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ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 9 :
CONTAR TRINGULOS
*
Ejemplo 1:
a
d
*
e
f
Resolucin:
El procedimiento consiste en colocar una letra en cada
una de las regiones en que est dividida la figura y
luego proceder a contar cuntos tringulos se
determinan con una letra, dos letras, etc.
b
e
g
Con 1 letra:
a - b - c - d - e - f - g - h...
ninguno
Con 3 letras:
Con 4 letras:
Ejemplo 1:
Cuntos cuadrados hay en la figura dibujada en el
cuadriculado?
4
0
Total de tringulos: 8 + 4 + 0 + 4 = 16
*
Con 2 letras:
CONTAR CUADRADOS
Con 1 letra:
Resolucin:
Ejemplo 2:
Cuntos tringulos en la siguiente figura, tienen
slo un asterisco?
*
*
Resolucin:
II Bimestre - Pre 3
Pg. 2
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
CONTAR CAMINOS
*
Ejemplo 1:
De cuntas maneras se podr viajar de "A" hacia
"B", usando los caminos trazados, sin pasar 2
veces por un mismo punto en cada viaje?
C
Resolucin:
1. ACDB 4. AB
2. ACDEFB 5.
3. ACDEFGB 6.
7.AHGFEDB
AHGB
AHGFB
Total: 7 maneras
II Bimestre - Pre 3
Pg. 3
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ACTIVIDAD DIRIGIDA
ISAAC NEWTON
a) 25 b) 24 c)
d) 13 e) 15
23
1. En la siguiente figura:
M : t r i n g u lo s d e 1 l e t r a
N : t r i n g u lo s d e 2 l e t r a s
P : t r i n g u lo s d e 3 l e t r a s
a) 6
d) 9
H a l la r :
M + N - P
b) 10 c)
e) 12
a) 13 b) 14 c)
d) 11 e) 17
2. En la siguiente figura:
M : t r i n g u lo s d e 1 l e t r a
N : t r i n g u lo s d e 2 l e t r a s
P : t r i n g u lo s d e 3 l e t r a s
H a l la r :
M + N - P
a) 12 b) 10 c)
d) 8 e) 13
E
F
a) 9 b) 10 c)
d) 11 e) 13
15
12
e
d
M : t r i n g u lo s d e 1 l e t r a
N : t r i n g u l o s d e 2 le t r a s
P : t r i n g u lo s d e 5 l e t r a s
f
H a l la r :
M + N - P
a) 11 b) 10 c)
d) 12 e) 9
a) 14 b) 12 c)
d) 16 e) 15
13
13
4. En la siguiente figura:
M : t r i n g u lo s d e 1 l e t r a
N : t r i n g u l o s d e 2 l e t r a s
P : t r i n g u lo s d e 3 l e t r a s
d
f
a) 4
d) 1
H a l la r :
e
b)
e) 2
M + N
P
b
c
d
f
e
j
g
i
12
c)
5. En la siguiente figura:
a) 13 b) 10 c)
d) 11 e) 15
M : t r i n g u lo s d e 1 l e t r a
N : t r i n g u l o s d e 2 l e t r a s
P : t r i n g u lo s d e 5 l e t r a s
H a l la r : M - P + 2 N
a) 6 b) 10 c)
d) 12 e) 7
II Bimestre - Pre 3
Pg. 4
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
d) 9
a) 11 b) 12 c)
d) 15 e) 13
e) 10
16
a) 12 b) 13 c)
d) 11 e) 14
10
a) 7
d) 4
b) 6
e) 8
c)
a) 13 b) 14 c)
d) 11 e) 12
15
a) 7
b) 8
c)
II Bimestre - Pre 3
Pg. 5
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
*
En la siguiente figura:
E
A
1. Cul es el valor de M?
2. Cul es el valor de N?
*
En la siguiente figura:
c
b
e
d
En la siguiente figura:
3. Hallar N - P
10. Cuntos tringulos hay que tengan slo un
asterisco?
4. Hallar M + R
*
En la siguiente figura:
D
C
En la siguiente figura:
En la siguiente figura:
II Bimestre - Pre 3
Pg. 6
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
18. Hallar M + N
19. Hallar N + P
20. Hallar P + Q
*
*
D
C
Responder:
22. De cuntas maneras se puede viajar de A a C,
*
En la siguiente figura:
un mismo punto?
h
c
TEMA 10 :
b
d
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
1
1 0
1 0 0
0 0 0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
=
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
0
3
3
3
0
0
0
0
0
2
3
3
3
0
0
0
0
2
3
3
3
0
0
0
2
3
3
3
0
0
2
3
3
3
0
2
3 4 x
3 4
3 6
2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6
MUY LABORIOSO!
II Bimestre - Pre 3
Pg. 7
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
La abundancia y variedad de problemas que se han presentado hasta el momento, por lo general se han resuelto de
manera directa, usando los datos y las relaciones que se dan en cada problema. En muchos casos la respuesta llega
despus de laboriosas y variadas operaciones, que son inevitables.
Pero hay tambin otros problemas donde la solucin es todava ms laboriosa, por la cantidad de operaciones
reiterativas que se deben hacer. En estos casos la matemtica cuenta con una poderosa herramienta: la induccin, que
consiste en observar casos iniciales, menores y particulares para luego de una "brillante adivinacin" se pueda
generalizar y presentar una "ley o frmula" que sirva para los casos mayores. Hasta aqu es el alcance de la idea de
induccin.
En realidad, la "induccin matemtica" va mas all y demuestra la "ley o frmula" mediante rigurosos pasos y usando en
algunos casos mucha lgebra.
Ejm 1:
Hallar el resultado de:
5-5+5-5+5-5+5-5+5-5+5-5+5-5+5
c in c o :
c in c o s :
c in c o s :
c in c o s :
(1111111) = 1234567654321
s ie t e u n o s
Resolucin:
1
2
3
4
Luego:
5 =
5 - 5 =
5 - 5 + 5 =
5 - 5 + 5 - 5 =
Ejm 3:
Hallar el resultado de:
E = 3333333333333342
5
0
5
0
Resolucin:
2
334 =
4 = 16
Conclusin:
34 =
3
3
1 3
1 0 2
1 1 5
C u a n d o e s u n n m e r o p a r d e c in c o s e l r e s u lt a d o e s
c e r o ( 0 ) y c u a n d o e s u n n m e r o im p a r d e c i n c o s e l
r e s u lt a d o e s c i n c o ( 5 ) .
Luego:
5 - 5 + 5 - 5 + 5 - 5 + 5 - 5 + 5 - 5 + 5 - 5 + 5 - 5 + 5 = 5
1 5 c in c o s
Ejm 2:
Hallar el resultado de:
E = (1111111)2
1
1
1
1 1
1 2
1 x
1
1
3334 =
5 6
1
1 0
10 0
11 1
1
0
0
0
1
3
3
3
0
0
2
5
3
3
3
0
2
3 4 x
3 4
3 6
2
5 5 6
Conclusin:
E l r e s u lt a d o e s t f o r m a d o p o r t a n t o s u n o s c o m o c ifr a s
t ie n e e l n m e r o , s e g u i d o d e t a n t o s c i n c o s c o m o l a
c a n t i d a d d e c if r a s m e n o s 1 , t e r m i n a n d o s i e m p r e e n 6 .
333333333333334 = 111111111111111555555555555556
1 5 c ifr a s
111 =
11 =
3 4 x
3 4
3 6
2
Luego:
Resolucin:
1 = 1
1
1 0
1 0 0
1 1 1
4 x
4
6
3
3
3
0
2
5
1
1
1
1 1
1 1 1
1 2 3
ACTIVIDAD DIRIGIDA
1 1 x
1 1
1 1
1
2 1
1111 =
1
1 1
1 1 1
1 2 3
1
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1 1 x
1 1
1 1
1
1. Sabiendo que:
3 2 1
Conclusin:
E l r e s u lt a d o e s t f o r m a d o p o r n m e r o s c o n s e c u t i v o s e n
o r d e n a s c e n d e n t e , d e s d e e l 1 h a s t a la c a n tid a d d e
u n o s y lu e g o e n o r d e n d e s c e n d e n t e .
Hallar:
a) 110
d) 114
= 1 (1 + 1) = 2
= 2 (2 + 1) = 6
= 3 (3 + 1) = 1 2
10
b) 111
e) 115
c)
112
2. Sabiendo que:
II Bimestre - Pre 3
Pg. 8
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
Hallar:
a) 144
d) 158
a) 7680
d) 7200
8. Si:
= 1 + 1 = 2
2
= 2 + 2 = 6
= 3 + 3 = 12
ISAAC NEWTON
b) 2040
e) 7225
c)
= 1 x 2 + 3
= 2 + 3 x 4
= 3 x 4 + 5
= 4 + 5 x 6
2025
12
b) 156
e) 160
c)
150
3. Sabiendo que:
= 2 x 3 = 12
= 3 x 4 = 36
= 4 x 5 = 80
a) 830
d) 834
c)
256
1 = 2 + 1
3 = 4 + 9
Hallar: 10
a) 111
b) 110
d) 132
e) 140
c)
b) 831
e) 835
833
9. Sabiendo que:
Fila 1: 1 x 19 = 19
Fila 2: 2 x 18 = 36
Fila 3: 3 x 17 = 51
a) 144
d) 120
b) 90
e) 140
c)
96
121
10. Hallar:
E = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 19 + 20
a) 280
d) 260
= 1 x 2 + 4 = 6
= 2 x 3 + 9 = 15
= 3 x 4 + 16 = 28
Hallar: 1 0
a) 240
b) 230
d) 250
e) 249
c)
2 = 3 + 4
5. Sabiendo que:
1
15
Hallar: 1 5
a) 4352 b) 4300
d) 4353 e) 4800
4. Sabiendo que:
22
Hallar:
c)
231
b) 240
e) 210
c)
250
11. Hallar:
E = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 46
a) 460
d) 558
b) 552
e) 560
c)
550
12. Calcular:
6. Si:
E = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 35
1x2x3x4+1 5
2 x 3 x 4 x 5 + 1 11
3 x 4 x 5 x 6 + 1 19
Hallar: 10 x 11 x 12 x 13 + 1
a) 142
b) 132
c)
d) 141
e) 131
7. Si: 152 = 225
252 = 625
352 = 1225
452 = 2025
Hallar: 852
II Bimestre - Pre 3
a) 324
d) 378
b) 330
e) 390
c)
350
13. Calcular:
E = 12 + 22 + 32 + 42 + ... +152
140
a) 1240
d) 1280
b) 1250
e) 1300
c)
1225
b) 4
e) 9
c)
Pg. 9
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
b) 2
e) 5
c)
9999952
15. En el problema anterior, calcular la suma de las
cifras del resultado.
3
16. Si:
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
*
ISAAC NEWTON
= 2 + 32
= 3 + 42
= 4 + 52
Hallar: 1 0
3
17. Si:
1. 2532
=1+2x3
=2+3x4
3
2. 47218
3. 23612
Hallar:
4. 5 x 318 - 17 x 65
18. Si:
5. 10 x 34715 + 23 x 2610
6. Hallar la cifra que ocupa el lugar 12 desde la
derecha, en el resultado de la siguiente operacin:
111111112
7. En el problema anterior, hallar la suma de las cifras
del resultado.
=3+4x5
98
1 =4+5x6
2 = 9 + 10 x 11
3 = 16 + 17 x 18
Hallar: 1 5
F il a
F il a
F il a
F il a
..
.
0
0
0
1
1
2
3
4
0
0
1
0
0
1
0
3
1
0
2
0
0
1
0
3
0
0
1
0
0
0
0
1
F il a
F il a
F il a
F il a
..
.
F il a
0
0
0
4
1
2
3
4
9
0
0
3
0
9
0
2
0
4
1
0
3
0
0
2
0
4
0
0
3
0
9
0
0
0
4
9
II Bimestre - Pre 3
Pg. 10
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 11 :
ACTIVIDAD DIRIGIDA
1. Cuntos tringulos hay en la figura?
a) 21 b) 22 c)
d) 24 e) 25
23
a) 205
b) 204
c)
208
d) 209
e) 220
6. Cuntas esferas hay en la figura 15?
...
F ig . 1
a) 138
d) 139
F ig . 2
F ig . 3
b) 137
e) 140
c)
136
a) 70 b) 36 c)
d) 73 e) 74
72
F ig . 1
a) 210
d) 240
F ig . 2
b) 220
e) 250
...
F ig . 3
c)
230
E
B
a) 13 b) 12 c)
d) 15 e) 16
14
T
I
A
N
a) 127
d) 256
A
S
I
A
b) 255
e) 512
I
A
E
B
T
I
A
N
A
S
I
A
N
S
T
c)
T
I
A
N
I
A
A
N
128
a) 12 b) 13 c)
d) 15 e) 16
14
R
R O
R O M
R O M I
a) 64 b) 63 c)
d) 66 e) 128
R
O
M
I
N
R
O
M
I
N
A
R
O R
M O R
I M O R
N I M O R
65
II Bimestre - Pre 3
Pg. 11
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
T
T
T
T
T
T
a) 40 b) 30 c)
d) 36 e) 32
R
R
R
R
R
I
I
I
I
L
L C
L C
34
ISAAC NEWTON
U
T
a) 125
d) 127
b) 255
e) 256
M
O
O
M
I
L
M
O
I
L
F ig . 2
F ig . 1
c)
V
I
V
I
128
I
L
...
F ig . 3
a) 440
b) 450
c)
400
d) 380
e) 500
12. Cuntos tringulos hay en la figura?
a) 19 b) 38 c)
d) 42 e) 45
5 . ..
40
19
20
....
. ...
1
. ..
F ig . 1
F ig . 2
a) 59 b) 60 c)
d) 63 e) 64
F ig . 3
61
a) 2550
d) 2450
4 ....
b) 1640
e) 1560
c)
38
39
40
2700
F ig . 2
a) 21 b) 22 c)
d) 25 e) 26
a) 1305
d) 900
b) 1300
e) 1350
4 ...
c)
29
400
30
a) 196
d) 199
...
F ig . 1
F ig . 2
a) 85 b) 101
d) 89 e) 77
II Bimestre - Pre 3
c)
F ig . 3
...
24
F ig . 3
b) 197
e) 200
c)
98
99
198
100
81
Pg. 12
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
E
D
U
A
R
E
E D
E D U
E D U A
a) 63 b) 64 c)
d) 255
e) 125
E
D
U
A
R
D
E
D
U
A
R
D
O
E
D
U
A
R
D
127
E
D
U
A
R
ISAAC NEWTON
E
D E
U D E
A U D E
2. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?
1 2 3
...
17 18 19
20
L
1
2
a) 200
d) 197
3
4
b) 196
e) 198
...
c)
... 9 9
199
100
36
F
I
G
U
R
A
6. Cuntos palitos de fsforo se necesitan en la
siguiente distribucin?
Fig 2
1
...
48
49
50
a) 165
d) 155
b) 187
e) 201
c)
205
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
1. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?
II Bimestre - Pre 3
Pg. 13
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
F ig . 1
F ig . 2
F ig . 3
...
...
1 2
48 49 50
...
...
3 0 e s fe ra s
II Bimestre - Pre 3
Pg. 14
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
...
F ig 1
F ig 2
F ig 3
...
38 39 40
. ..
F ig 1
F ig 2
F ig 3
F ig 4
En la figura mostrada:
1
18
19
20
II Bimestre - Pre 3
Pg. 15
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 12 :
V it r iu m
F ra c tu m
Resolucin:
ACTIVIDAD DIRIGIDA
Fraccin deriva del vocablo latn "fractum" que
significa: roto, quebrado, fracturado. La idea general de
fraccin es que es una manera de expresar que una
cantidad ha sido dividida en partes iguales y se estn
considerando algunos de ellos.
EJERCICIOS RESUELTOS
1/8
1/8
1/8
1/8
1/8
1/8
1/8
II Bimestre - Pre 3
>
>
1/8
Pg. 16
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
1.
>
2.
>
>
3.
1
1
2
2
4.
2
3
1
6
1
2
2.
3.
1
1
- 1
3
4
2
1
1
+
2
3
1
4
4.
1 +
1
2
1 +
5.
6.
1
8
2
3
4
3
5
4
1
6
1
2
II Bimestre - Pre 3
8. Efectuar:
Pg. 17
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
1
5
+ 8
2
3
+ 7
3
4
3
4
+ 7
1
5
+ 3
2
3
a) 1 b) 1/2 c)
d) 3/4 e) 1/3
ISAAC NEWTON
5/8
9. Efectuar:
1 +
2 +
1 a) 29/22 b) 53/22
d) 57/22 e) 79/22
10. Efectuar:
1 -
1
2
1 -
1
3
1 -
1
4
c)
1
4
a) 2/3 b) 1/7 c)
d) 1/120 e) 1/2
31/22
1 -
1
5
1 -
1
6
1 -
1
7
5/42
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
* Efectuar cada una de las siguientes operaciones:
1.
4.
7.
2. 3.
1 5
1
4
2 4
2 3
1
1 4
2
2
4
4
5. 6.
1
4 1
3 1
5 2
1
4 2
1
2
1
5
1
3
2
8. 9.
2
2 3 1
2
2
5 4 2
2
1 3 5
1
2
5 2 2
2
10.
2
3
4
1
25
3 3
5
3
4
1
1
2
1
1
1
2
4
1
1
2
3
3
2
3
1
2
II Bimestre - Pre 3
Pg. 18
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
4 21
2 2
5
3
25. Efectuar:
5 1
4 28
1
3
3
8
18. Qu parte de la figura est sombreada?
26. Efectuar:
2 1 1
5 3 21
5 9 2 3
3 4 5
4 25
1
4
2
8
22. Efectuar:
2
3 4
1 5
1
3
23. Efectuar:
1
1
2
1 1
1
1
3 4
II Bimestre - Pre 3
Pg. 19
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
II Bimestre - Pre 3
Pg. 20
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 13 :
ACTIVIDAD DIRIGIDA
1. De una finca de 4200 hectreas se venden los 2/3
de 1/7 y se alquilan los 3/4 de los 4/5 de la finca.
Cuntas hectreas quedan?
a) 1300 ha b)
1600
c)
1500
d) 1400 e) 1280
2. Si vendo una casa por los 3/8 de los 5/9 de $ 7200
y un caballo por 1/2 de 1/3 de 1/4 de $ 2400,
cunto recibir en total?
a) $ 1600 b) 2700
c)
2900
d) 2800 e) 2600
3. Con los $ 65 que tena compr libros por $ 15 y
gast en un traje los 7/10 del resto. Cunto me
queda?
a) $ 28 b) 16
c)
30
d) 20 e) 15
10. Los 2/5 de mis lpices son blancos, 1/3 son azules
y los 12 restantes, verdes. Cuntos lpices tengo?
a) 70 b) 40 c)
60
d) 30 e) 45
11. Los 2/9 de una finca estn sembrados de caa, los
5/8 de caf y las 22 hectreas restantes, de
tabaco. Cul es la extensin de la finca?
a) 160 Ha b) 148
c)
180
d) 144
e) 150
12. Ayer perd los 3/7 de mi dinero y hoy prest 5/8 del
resto. Si me quedan $ 33, cunto tena y cunto
perd?
a) ($ 190 - 70)
b) (180 - 42)
c) (160 - 32)
d) (180 - 30)
e) (154 - 66)
II Bimestre - Pre 3
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
1. Un depsito tiene 500 litros de agua. Se extraen
los 2/5 de su contenido y luego 60 litros ms.
Cuntos litros quedan?
2. Qu parte del ao, son los das del primer
bimestre? (ao es bisiesto).
3. Cuntas botellas de 3/4 litros se necesitan para
almacenar el vino contenido en una pipa de 240
litros?
4. En cierto saln slo dio examen los 5/8 de los
alumnos. Qu parte del saln no rindi examen?
Pg. 21
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
II Bimestre - Pre 3
Pg. 22
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
II Bimestre - Pre 3
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
Pg. 23
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 14 :
1
= 1%
100
ACTIVIDAD DIRIGIDA
3
= 3%
100
Es una o ms de las partes de una cantidad dividida en
100 partes iguales. Por ejemplo, si tomamos 1 de las
100 partes, se representa como 1/100 y se lee "un
centsimo". Si tomamos 3 de las 100 partes, se
representa como 3/100 y se lee "tres centsimos".
El tanto por ciento se representa con el smbolo: %
Luego:
1
= 1 % ( s e le e 1 p o r c ie n t o ) o t a m b i n
100
3
= 3 % ( s e le e 3 p o r c ie n t o )
100
Por lo tanto:
a% =
I.
1
10
50% =
50
=
100
20% =
20
=
100
1
5
100% =
25
25% =
=
100
1
4
200% = 200 = 2
100
2. Calcular el 62 % de 1200.
a) 800
b) 750
c)
d) 780
e) 744
760
7. Efectuar:
(30% X) (20% Y)
FRACCIONES EQUIVALENTES A:
10
=
100
400
a
100
10% =
1. Calcular el 25 % de 800.
a) 300
b) 200
c)
d) 500
e) 600
1
2
100
= 1
100
8. Efectuar:
25% M : 20% M
9. Calcular:
1
%
a + b
de a2 - b2
10. Calcular:
x
%
y
de
y
x
a% de b% de N =
a
b
x
x N
100
100
II Bimestre - Pre 3
Pg. 24
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
e) 160 000
a) $ 350 b) 300
d) 400
e) 380
ISAAC NEWTON
c)
200
10
II Bimestre - Pre 3
Pg. 25
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
II Bimestre - Pre 3
Pg. 26
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
TEMA 15 :
c)
40
II Bimestre - Pre 3
g: ganancia
V=C+g
Pg. 27
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
ACTIVIDAD DE EXTENSIN
1. Un TV se compr en $300 y se vendi en $360.
Qu porcentaje del costo se gan?
II Bimestre - Pre 3
Pg. 28
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
ISAAC NEWTON
II Bimestre - Pre 3
Pg. 29