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TRABAJO DOCENTE

DOCENTE
Un docente es aquel individuo que se
dedica a ensear o que realiza acciones
referentes a la enseanza. La palabra
deriva del trmino latino docens, que a su
vez

procede

de docre (traducido

al

espaol como ensear). En el lenguaje

cotidiano, el concepto suele utilizarse como
sinnimo de profesor o maestro, aunque
su significado no es exactamente igual.
El docente o profesor es la persona que imparte conocimientos enmarcados en
una determinada ciencia o arte. Sin embargo, el maestro es aquel al que se le
reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma,
un docente puede no ser un maestro (y viceversa). Ms all de esta distincin,
todos deben poseer habilidades pedaggicas para convertirse en agentes
efectivos del proceso de aprendizaje.
El docente, en definitiva, reconoce que la enseanza es su dedicacin y profesin
fundamental. Por lo tanto, sus habilidades consisten en ensear de la mejor forma
posible a quien asume el rol de educando, ms all de la edad o condicin que
ste posea.

DOCENCIA

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La docencia por lo tanto hace

referencia a la actividad de ensear,
siendo

actualmente

aquellos

que

docentes

se

dedican

profesionalmente a ello, recibiendo

una remuneracin por sus servicios.
La docencia hoy, puede ser ejercida
en distintos niveles del proceso
educativo. As tenemos la docencia a nivel inicial (entre los 3 y 5 aos), llamados
comnmente maestros jardineros, en el nivel primario (maestros) en el nivel
secundario, en el nivel superior y en el universitario, donde reciben el nombre de
profesores. El conjunto de docentes tambin se conoce como la docencia.
La docencia puede ser ejercida en establecimientos pblicos oficiales o en
instituciones de gestin privada, laicas o confesionales.
Para ser docente se requieren estudios superiores, que oscilan entre los tres y
cinco aos segn la rama en que acredite el ttulo su funcin.
A la concepcin de la docencia tradicional, del docente poseedor del conocimiento
y nico sujeto activo del proceso de enseanza aprendizaje, la nueva tendencia
constructivista lo ve como una gua de la produccin del conocimiento por parte
del alumno, que toma en sus manos la formacin de su saber, como protagonista
del mismo.
La docencia en general es impartida en establecimientos de enseanza pero
tambin puede darse en forma particular, para reforzar los aprendizajes escolares
de los alumnos.

FUNCIONES DEL DOCENTE

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La funcin docente es aquella de carcter profesional que implica la realizacin

directa de los procesos sistemticos de enseanza - aprendizaje, lo cual incluye el
diagnstico, la planificacin, la ejecucin y la evaluacin de los mismos procesos y
sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del proyecto
educativo institucional de los establecimientos educativos.
La funcin docente, adems de la asignacin acadmica, comprende tambin las
actividades curriculares no lectivas, el servicio de orientacin estudiantil, la
atencin a la comunidad, en especial de los padres de familia de los educandos;
las actividades de actualizacin y perfeccionamiento pedaggico; las actividades
de planeacin y evaluacin institucional; otras actividades formativas, culturales y
deportivas, contempladas en el proyecto educativo institucional; y las actividades
de direccin, planeacin, coordinacin, evaluacin, administracin y programacin
relacionadas directamente con el proceso educativo.
Las personas que ejercen la funcin docente se denominan genricamente educadores, y son
docentes y directivos docentes.( Art. 4 Decreto 1278 de 2002).

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LA IMPORTANCIA DEL PROFESOR EN LA EDUCACION

El docente en la educacin tiene un papel que
lo hace importante por su intervencin como
agente de cambios con compromisos y retos
que le permiten esforzarse con plenitud para
encontrarse as mismo y poder disear el
camino para lograr una enseanza y una
orientacin de calidad. Y que el acto de
ensear se convierta en una accin vital y
superior para la construccin de la vida de los
hombres para que el mismo busque una manera de lograr sus objetivos para que
se logre tener una mejor vida llena de constante mejoramiento y profesionalismo.
El profesor tiene papeles que lo hacen importante por su naturaleza de que no
todo ser es capaz de lograr ensear. El docente es un promotor, facilitador, asesor,
investigador, es quien rige tiempo, es gua, al igual que se capacita para una mejor
imparticin de conocimientos. El educador es quien se encarga de capacitar al
hombre para su superacin en el contexto que este se encuentre. Tanta es su
importancia el educador, desde los tiempos antiguos los grandes ilustres de la
educacin que han sobresalido por su esmero por ensear, han logrado que
muchos de los que se entregan a este gran compromiso de ensear logren tantos
objetivos gracias a su inspiracin. En nuestros tiempos es bueno saber que en la
educacin el maestro tiene un papel importante por su desempeo que lo
distingue. Tambin es bueno que el docente tenga como compromiso la
superacin de muchos que lo necesitan para tener una vida ntegra, dando al
mundo mucho de lo cual se puede aprovechar.
Nuestro pas tiene mucho que dar en cuanto a educacin solo falta que sepan
aprovechar de la importancia que tienen muchos docentes que se estn
esforzando por un bienestar mejor.

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LABOR DOCENTE
La labor del docente es mediar
los aprendizajes de los alumnos
(as)

travs

de

conocimientos
considerando

los

previos
ritmo

de

aprendizajes porque no todos

los alumnos (as) aprender al
mismo tiempo. Su rol tambin
est

relacionado

con

la

interaccin que tiene con la comunidad educativa ya sea directores, profesores,

apoderados, alumnos para lograr en conjunto metas para el desarrollo integral del
educando.
el docente debe tener la capacidad de preparar el espacio, los recursos, las
actividades distribuyendo el tiempo, creando
un ambiente afectuoso donde estn los
estmulos necesarios para sus aprendizajes
considerando la evaluacin como un proceso
de inicio, desarrollo y termino. Es importante
que el profesor reflexione diariamente sobre la
labor que est ejerciendo en el aula y fuera de
ella, siendo un crtico constructivo dispuesto al
cambio. Si hablamos de las metodologas que
debe ocupar el docente en las aulas estas
deben ser de carcter significativo acorde a la
realidad social y cultural de los alumnos.

LA LABOR DOCENTE Y SU TRASCENDENCIA SOCIAL

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Un pilar fundamental para el

desarrollo del ser humano
es la orientacin y apoyo
que

recibe

infancia

durante

su

adolescencia.

Esto le permite formar su

identidad y desarrollar sus
habilidades y competencias,
para lograr ser una persona
integral capaz de realizarse
laboral y personalmente.
Los maestros brindan a los estudiantes, conocimientos, valores y normas las
cuales podrn aplicar a su vida para llegar a ser personas con una visin ms
amplia de su entorno de cmo pueden utilizar los conocimientos que se les
brindan.
Algunas de las caractersticas fundamentales de estos trabajadores de la
educacin son: preparacin para resolver problemas, y perfeccionamiento
constante, autonoma de actuacin, pero sobre todo compromiso con su labor.
El trabajo que desempean los profesores es poco reconocido, pero la labor que
realizan da a da es invaluable solo basta un rpido recorrido a sus actividades
para observar su trascendente labor: estructuran y organizan el proceso de
aprendizaje, ofrecer pautas y guas para llevar a cabo numerosas actividades,
dirigir el proceso de aprendizaje, sugerir, orientar o cuestionar para retroalimentar
al alumno y mantener su asignatura con niveles ptimos de calidad.
Los avances tecnolgicos han obligado al docente a modificar su papel, ya no son
la nica fuente de informacin ya que medios como: la televisin, internet, entre
otros se han convertido en fuentes consultadas por los alumnos. Por tal motivo el
docente tiene la necesidad de trabajar con un currculo flexible, dejar tareas con

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mayor acercamiento a la realidad de los estudiantes, evaluar por desempeo y

convertirse en asesor o tutor de sus alumnos.
Por lo anterior los maestros deben actualizarse para brindar calidad en la
enseanza y para ello es indispensable que cuenten con las herramientas
necesarias con el fin de cumplir con su trabajo.
En conclusin el docente, es un ejemplo para el alumno y es encargado de
brindarle espacios de

autodescubrimiento, desarrollo personal y transmitir

conocimiento mostrndole diversas aristas del mismo, a fin de prepararlo para la

vida.