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Y Sus Modernos
E S T R A T E G 1AS
CONTEMPORNEAS
DE APROPIACIN
DELAANTICEDAD
TEXTOS REUNIDOS POR
BARBARA CASSIN
M A N A N T I A L
os te x to s de este v o lu m e n
(p re se n ta d o s en un co lo q u io
o rg a n iz a d o
por
B arb ara
C a s s i n c o n el a p o y o d e l C o
l e g i o I n t e r n a c i o n a l d e F i l o s o f a y el
C e n tro N a cio n al de In v e stig a c io n e s
C ie n tfic a s) no son u n a su m a de c o
m u n i c a c io n e s h e te r o g n e a s , s in o el
re su lta d o de un p a rtic u la r d is p o s iti
v o : el
agoHy t r m i n o
g r i e g o q u e a la
v e z d e s i g n a e l j u e g o , el c o m b a t e y el
p ro c e so de re p re s e n ta c i n te a tra l.
C a d a u n o d e lo s p r o t a g o n i s t a s t o
m d is ta n c ia r e s p e c to d e su p r o p ia
p o s i c i n y e x p l i c i t su h o r i z o n t e d e
in terp re taci n .
P e r o n o se t r a t a s o l a m e n t e d e la m a
n era, v io le n ta o fu rtiv a, c o m o ca d a
u n o c o n s tru y e a sus g rie g o s ; en
Nuestros g r i e g o s y sus m o d e r n o s
la p r o b l e m t i c a t i e n e u n s e n t i d o d o
b le , y a q u e e n e s t a s e s t r a t e g i a s d e
a p r o p ia c i n d e la A n t i g e d a d , el
g e n i t i v o d e b e e n t e n d e r s e t a n t o e n su
v a l o r o b j e t i v o c o m o s u b j e t i v o : la
A n t i g e d a d se h a a p r o p i a d o d e la
h isto ria, y n o so tro s so m o s v ctim a s
de esa ap ro p ia ci n .
A u to res
Manantial
INDICE
9
11
P rimera Parte
17
19
33
53
75
85
4.
155
169
181
183
S egunda Parte
C O N ARISTOTELES Y SIN L
1. Qu le inspira a usted la Potica? ........................................................ 203
De Aristteles a Poe, por Umberto E c o .................................................. 205
Una reaprehensin de la Potica de Aristteles, por Paul Ricoeur ..... 219
La vida como obra, por Michel Deguy .................................................... 231
2. Aristteles heideggeriano, Aristteles lacaniano .................................. 241
Una difcil transaccin: Heidegger, entre Aristteles y Lutero,
por Jean-Franois Courtine ............................................................... 243
Lacan ante Aristteles. De la esttica,
por Christine Buci-Glucksmann ........................................................ 261
Lacan-Aristteles, ida y vuelta, por Gay Z Gaw/y ............................ 275
La accin de Aristteles........................................................................... 281
Verdad y razonamiento prctico, por Elizabeth Anscombe.................. 283
Aristteles y la filosofa prctica de nuestros dias,
por Rdiger Bubner............................................................................ 291
4. Leer ms bien as que de otro modo ....................................................... 299
Algunas aporias de la ciencia del ser, por Terence Irw in..................... 301
Aristteles y el linguistic turn, por Barbara Cassin ............................ 311
Los autores................................................................................................... 325
Indice analtico............................................................................................. 331
Nota preliminar
Los textos que se leern fueron reunidos con ocasin del coloquio sobre
Estrategias contemporneas de apropiacin de la Antigedad, que tuvo lugar
en la Sorbona, Pars, del 10 al 13 de octubre de 1990, por iniciativa del Cole
gio Internacional de Filosofa y con el apoyo del CNRS (Centro Nacional de
Investigaciones Cientfcas) y la colaboracin del Ministerio de Cultura y
de la Direccin del Libro, el British Council, el Goethe Institut, el rectorado
de Pars y la Universidad de Pars IV. Vaya nuestro reconocimiento a estas
sociedades, instituciones y organizaciones sin cuyo concurso nada de este
emprendimiento hubiese sido posible.
No aparece editada la totalidad de las intervenciones que se pronuncia
ron. La causa suele estar en el propio dispositivo de las sesiones, con protago
nistas flanqueados por discutidores a cuyo cargo estaba formular las discre
pancias y relanzar el agn, practicando la virtud epistemolgica de la maldad:
es difcil dejar registrado el happening. Encuentren la expresin de mi reco
nocimiento Luc Ferry, Franois Hartog, Nicole Loraux, Robert James Hankinson, Bruno Pinchard, Heinz Wismann, Glenn Most, Patrice Loraux, Paolo
Fabbri, Franco Volpi, Cario Natali, Jean-Luc Petit, Jonathan Bames, Stanis
las Breton, por orden de entrada en escena: todos ellos hablaron, revelaron y
transformaron el campo de fuerzas en presencia, pero sin dejar huella escrita.
No todos los textos que se publican fueron pronunciados alguna vez, o
pronunciados en esta ocasin, se trate de complementos que me parecieron
necesarios (como la conferencia de Jacques Brunschwig, dictada en 1976 an
te la Sociedad Francesa de Filosofa y que fue propuesta como teln de fondo
a la reflexin sobre Filosofa e historia de la filosofa), de reequilibraciones
temticas o de comentarios como los de Gilles Deleuze, suscitados por la me
ra lectura de los textos.
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NOTA PRELIMINAR
PRESENTACION
Somos la mano de Rodin, con sus pliegues, sus uas de escultor, el carc
ter bronco propio del ser vivo, incluso cuando un vaciado lo coagula en posi
cin. Y nos apoderamos no sin respeto, no sin ternura de un sueo de piedra,
de un pedazo de cuerpo absolutamente bello al que un da u otro le inventa
mos una cabeza y unos miembros que sern para siempre de otra especie. Lo
que est vivo, o casi, se aduea de su muerto, lo completa, lo pule; falsifica
cin y uso de falsificacin, as es nuestra apropiacin de la Antigedad. La
Antigedad o, mejor dicho, las Antigedades, para servirnos.
Para despabilar definitivamente -si esto es posible- a todos los positivis
mos, nada ms eficaz que dedicarse a comparar los artefactos, mostrando
qu conveniencia llev a fabricarlos. Quin se apropia de qu y cmo, o qu
contemporneos, qu antigedades, y de acuerdo con qu estrategias?
El trmino estrategia, por s mismo ms que apropiado, necesita expli
cacin. Se trata en primer lugar, muy clsicamente, muy hermenuticamente, de designar la instalacin de horizontes de comprensibilidad. La orden
ms general a la que todas estas contribuciones responden es, en efecto, algo
as como; explicite usted su horizonte de interpretacin, que se comprenda
cmo, con qu hoc confecciona su objeto. Explquenos a nosotros, expliqese
usted mismo sus intereses de conocimiento. Aydenos a pasar detrs de us
ted, entre bastidores, para que veamos cmo prepara sus jugadas, sus torsio
nes, distorsiones, desvos; en resumen, sus maneras de ser-en. Esto es lo
que, por ejemplo, o ejemplarmente, Umberto Eco y Paul Ricoeur, tomando
distancia respecto de su obra y de su cultura, decidieron hacer, con toda sim
plicidad y toda grandeza, respecto de la Potica de Aristteles.
Pero lo hicieron tambin frente a frente, bajo la presidencia no formal de
Jaeques Derrida, rodeados por Paolo Fabbri y Michel Deguy; estas jornadas
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PRESENTACIN
PRESENTACIN
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I.
A CAD A C U A L
SEG N SU S G RIEG O S
1. La historia de la filosofa,
es o no filosfica?
SI Y NO
Pierre Aubenque
En un debate como el que se me solicit tenga hoy con Jacques Brunschwig, sobre una cuestin que reclama en principio una respuesta por s o
por no y donde, como en los viejos debates retricos, se espera que defenda
mos respectivamente una u otra de las respuestas posibles, no carece de im
portancia todo el mundo lo sabe desde por lo menos Gorgias y hasta los or
ganizadores de debates televisadossaber quin habla primero. Si se me per
mite utilizar metforas militares en un debate consagrado a estrategias, di
r que el primero en hablar avanza por terreno descubierto y deja tiempo al
adversario para preparar su contraofensiva. Pero, por otro lado, l elige las
armas y el terreno, y disfruta, por decirlo as, de la curiosidad todava no em
botada de los testigos. Su mejor recurso para sacar partido de la situacin es
defender primero l mismo lo que Aristteles llamaba una tesis, es decir, un
pensamiento paradjico que deba no obstante, para poder ser sostenido, o
respaldarse en una autoridad (aunque aqu no vamos a respaldarnos en auto
ridades) o, a falta de esto, tener al menos un argumento para l.'
Pero, dnde est aqu la tesis, la paradoja? Si Jacques Brunschwig hu
biese hablado primero (acabo de enterarme de que no es el caso) a fin de sos
tener, segn una frmula que se le atribuye,^ el carcter no filosfico de la
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larse uno hasta tal punto la objetividad del contenido que pudiera re-pensar
por su propia cuenta (es decir, por cuenta de la razn en nosotros) el orden
de las razones del sistema, y restituir as a la cognitio ex datis la racionali
dad de su contenido, i. e. de una cognitio ex principiis. Pero, tratndose de fi
losofa, esta coincidencia es ilusoria; pues cuando re-pienso a Wolff (o a Kant
o a Aristteles), no puedo dejar de hacerle la crtica (es Kant el que habla)
y de sentir que a partir de fuentes universales de la razn, puede emanar el
rechazo mismo de lo aprendido. Dicho de otra manera, si los principia, reci
bidos primero como data, son verdaderamente re-pensados como principia,
corren el riesgo, confrontados con otros principios, de que se cuestione su
propio estatuto de dado.
Kant pasa a indicar que esta situacin de no coincidencia entre el conoci
miento histrico de un dado racional y la reconsideracin racional de esto
dado, no se encuentra en el caso de ese otro conocimiento racional que es el
conocimiento matemtico. Porque si aqu el alumno comprende (y segura
mente esto es lo menos que se puede exigir) lo dado que aprendi, no puede
sino re-producirlo, re-construirlo en forma idntica, de suerte que no es slo
objetiva, sino subjetivamente como el conocimiento matemtico, aun dado
primero como libresco, vale tambin y de inmediato como conocimiento racio
nal. La causa est, dice Kant, en que aqu el conocimiento no procede de nin
guna otra fuente que de los principios esenciales y autnticos de la razn,
que por aadidura son aplicados a la intuicin pura y por ello infalible y
que as quedan excluidos ilusin y error.'* A diferencia de las matemticas,
la filosofa -aqu Kant no lo dice, pero podemos suponerlo- no parte de una
intuicin infalible y, siendo un conocimiento por conceptos y no por construc
cin de conceptos, como las matemticas, una y otra vez tiene que legitimar
de nuevo sus conceptos propios y los principios en los que se ejercen, con un
riesgo ineliminable de error.! Kant saca de esto la consecuencia de que, entre
las ciencias racionales, slo es posible aprender la matemtica y nunca la fi
losofa (a menos que sea histricamente): En lo que concierne a la razn, a
lo sumo se puede aprender solamente a filosofar. Kant dice aqu que no se
puede aprender la filosofa; un poco ms adelante aadir que no se puede
aprender la filosofa, porque: Dnde est la filosofa que se puede apren
der, y quin la posee?.
Una de las conclusiones que se sacan generalmente de este clebre texto
(cuyo comienzo al parecer no se lee nunca), es que la filosofa no significa
tradicin, transmisin escolar de algo dado, sino ejercicio solitario y autno
mo del pensamiento, del que la enseanza no puede proporcionar en rigor
ms que ejemplos histricos siempre recusables, ejemplos de los que la razn
pura podra prescindir. En lo que hace a nuestro tema, este texto parece re
ducir la historia de la filosofa a la porcin congruente, la de un auxiliar pe
daggico menor y facultativo; pero esta porcin es tan congruente que se
vuelve inexistente, siendo la historia de la filosofa, en ltima instancia, una
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contradictio ex adjecto] porque, una de dos: o el historiador respeta la facticidad de las filosofas que estudia, pero entonces, reducidas al rango de dado
factual, estas filosofas (que por lo dems Kant se pregunta si existen) no
son ya la filosofa, que es y sigue siendo el acto de filosofar; o bien el historia
dor de la filosofa respeta la pretensin de filosofar de las doctrinas que es
tudia: entra en sus razones, se convierte entonces inevitablemente en juez de
ellas y deviene as un filsofo de pleno derecho que, con su propia razn y por
su cuenta y riesgo, acepta como verdadero o rechaza como falso lo que l de
seaba meramente transmitir. Dicho con otras palabras, (un datum que resul
ta ser al mismo tiempo un principium no puede ser recibido como simple da
tum sino en la medida en que se olvide que es principium-, reconocido y com
prendido de entrada como principio, cesa de ser un puro dado histrico para
convertirse en incitacin a pensar por uno mismo, y eventualmente contra l.
El argumento de Kant segn el cual no hay historia del filosofar, sino sola
mente una historia de las filosofas, puede invertirse: la historia de la filoso
fa no puede dejar de reconocer el filosofar detrs de las filosofas; entonces
ella misma se convierte en un acto filosfico.
Pero pudiera ser que esta justificacin del carcter filosfico de la histo
ria de la filosofa sea vivida como demasiado general por la mayora de noso
tros, historiadores profesionales de la filosofa, y que no reconozcamos en
ella la realidad de nuestra labor cotidiana ni de los problemas concretos que
plantea. En lo que sigue tratar de demostrar que la ambivalencia de un da
tum presentado como principium y de un principium que se nos transmite
primeramente como datum, pero que medimos inevitablemente con la vara
de nuestros propios principios, acecha y provoca al historiador de la filoso
fa en su prctica ms cotidiana.
Empiezo por el ejemplo ms burdo. En nuestra relacin histrica con el
objeto que estudiamos, es muy difcil no partir de una idea preconcebida, o
sea, no histricamente datada y presentada, sino admitida como un principio
ms o menos obvio. En la poca no tan lejana en que se pretenda hacer una
historia no metafsica -digamos, para resumir, positivista- de la filosofa,
para hablar de la filosofa griega se utilizaban sin la menor crtica metforas
como las del nacimiento, el desarrollo o la aurora, que trasuntaban un presu
puesto filosfico evidente; el de un progreso continuo de la humanidad hacia
la madurez o las luces. Hoy, un amplio sector de la historia de la filosofa
griega, y tambin el tipo de inters que sta suscita en el pblico, estn do
minados por la idea inversa segn la cual slo los comienzos son grandes, y
en consecuencia, despus de la fulguracin presocrtica, slo pudieron se
guirse el olvido y el ocaso. Se me dir que los historiadores serios de hoy no
comparten tales prejuicios. Pero preguntar: 1) Es esto tan indudable? 2)
Es realmente necesario?
Enunciar primero mis dudas en cuanto a la realidad de esta inexistencia
de prejuicios. No hablo de quienes los anuncian sin tapujos y no disimulan
que su inters por los griegos est dictado ante todo por la esperanza de ha
llar aqu remedios o antdotos contra los males del mundo moderno, o por el
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PIERRE AUBENQUE
afn de captar en ellos, en su eclosin auroral (en un sentido esta vez positi
vo), las posibilidades todava no liquidadas del todava no. El disimulo es
ms habitual en el otro bando y ello por una razn totalmente honorable,
adems: la conviccin de que el progreso es indisociable de la cientificidad y
de que, por lo tanto, estar persuadidos de que hoy sabemos ms que los grie
gos no es hacer ideologa. El fondo de esta tesis tendra que ser discutido filo
sficamente; si hay algo seguro, es que los griegos saban mucho ms que
nosotros. Aparte de ello, no me parece que el presupuesto del progreso sea
hermticamente ms fecundo que el presupuesto inverso del ocaso: si ste
suscita admiraciones a veces ingenuas hacia los comienzos, aqul conduce
a tratar a los griegos con una condescendencia que arriesga desconocer el ge. nio propio de sus soluciones, e incluso hasta su literalidad.' Qu historiador
{ analtico de la filosofa no est persuadido en el fondo de que el problema del
ser se resolvi, o se empez a resolver, el da y solamente el da en que Ber
trand Russell distingui entre las tres funciones del verbo ser: existencial,
identificatoria y copulativa? Desde ese momento, las discusiones sobre la
parte central del Sofista de Platn se focalizaron -millares de pginas se es
cribieron sobre el tema- en el problema de saber si Platn descubri o no la
funcin copulativa del ser. Pero esta pregunta, ligada a una lectura retros
pectiva y, como he dicho, condescendiente, es la pregunta correcta, la que
permite otorgar al texto el mximo de sentido? En todo caso, es la nica
^ pregunta? No encubre otras problemticas posibles? j
Pero aqu no le estoy arrojando la piedra a nadie. La pregunta ms unila
teral y ms exterior al espritu del texto es siempre til, susceptible de abrir
una dimensin o una posibilidad. Creo sobre todo que este tipo de interroga
cin propiamente anacrnica, por apoyarse en principios que no son los
del autor pero que le son retroactivamente impuestos, es inevitable. Exijo
simplemente que el anacronismo sea consciente. Un anacronismo confeso es
t a medias perdonado. Controlado, puede hacerse fecundo: citar dentro de
poco algunos ejemplos.
Por desgracia, muchos historiadores de la filosofa que practican, como
todos los dems, el anacronismo, se niegan a convenir en ello. Cuando un
historiador analtico reconstruye una argumentacin de Platn o de Aristte
les mejorndola, formalizndola, por ejemplo, est claro que su intervencin
descansa en la conviccin tcita de que la lgica moderna vale ms que la l
gica titubeante y an no tematizada que animaba al discurso prearistotlico,
o incluso la lgica que Aristteles no poda aplicar an a sus propios escritos
porque estaba elaborndola (Aristteles no procede por silogismos). Se me
responder, con toda seguridad, que nuestra lgica, la lgica, es eterna, y
que no es culpa nuestra sino de ellos el que los griegos todava no la hubie
ran descubierto por completo o el que apenas si se aproximaran a ella, pese a
que inconscientemente ya los rega. Pero esto implicara juzgarlos desde
nuestro punto de vista, y no desde el suyo. En este punto cabra polemizar:
cometemos un anacronismo si reprochamos a Herclito, como ya lo hace
Aristteles, el ignorar el principio de contradiccin? Creo personalmente que
s, pero agrego que este anacronismo permiti tilmente a Aristteles des-
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jacques Brunschwig
Empiezo por algunas palabras personales, como si las palabras que fue
ran a venir despus pudieran serlo menos. ^
Tengo algunas razones para suponer que mi presencia, aqu y hoy, se ex
plica no me atrevo a decir se justificapor una frmula que enunci en
una conferencia pronunciada en 1976 ante la Sociedad Francesa de Filosofa;
el texto de esa conferencia fue publicado en el boletn de dicha sociedad, con
la discusin posterior.^ En efecto, cre poder abogar entonces por la causa de
una historia no filosfica de la filosofa. Con respecto a esta expresin, de
la que pronto harn quince aos, me siento a la vez enteramente responsa
ble y enteramente libre: no reniego de ella ni me siento su esclavo. Pero de
ber perdonrseme si cedo a la facilidad de situarme hoy por referencia a
ella; eso es, adems, como supongo, lo que los organizadores de nuestro colo
quio esperan un poco de m.
Dicho esto, quisiera hacer seguidamente dos observaciones.
En primer lugar, la pregunta sobre la que hoy se nos invita a discutir y
1. El texto de esta comunicacin reproduce, con pocos detalles de diferencia, el pre
sentado durante el coloquio de octubre de 1990. Le dej voluntariamente muchos to
ques de presentacin oral. Adems, no me alcanz el tiempo para exponer mis reaccio
nes al texto completo de la contribucin de Fierre Aubenque, y me limit a expresar
las que haba podido esbozar como respuesta al sumario puesto a mi disposicin. Pro
cur atender, aunque de manera harto insuficiente, a las estimulantes y profundas ob
servaciones que me dirigieran los dos comentadores de nuestro debate, Patrice Loraux
y Glenn Most, a quienes expreso mi ms vivo reconocimiento.
2. Agradezco a Barbara Cassin y al editor del presente libro por haber honrado es
te texto, seguramente ms de lo merecido, insertndolo como apndice.
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JACQUES BRUNSCHWIG
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bre temas afines, nunca me situ ni defin por contraste con l, o en oposi
cin a l, y mucho menos an en rivalidad con l. Si no publiqu nada que se
acerque a su obra en cantidad y en calidad, no es en absoluto porque no qui
se, sino cabalmente porque no pude.
Unas frases preliminares ms. Slo hace muy poco me fue dado leer un
sumario de la nutrida y profunda exposicin que Pierre Aubenque acaba de
presentarnos. Mi texto estaba ya preparado, y pude agregarle tan slo algu
nas observaciones, para tomar en cuenta, al menos en una primera aproxi
macin, las posiciones y proposiciones que en ella se formulan.
Dicho todo esto, tratar de interpretar correctamente el rol que se supone
debo interpretar, y abordo el punto que s objeto de nuestra discusin) La
historia de la filosofa, es o no filosfica? Espero mostrarme algo filsofo, sin
embargo, al comenzar clsicamente por no responder a la cuestin planteada
sino planteando otra. Esta otra cuestin, por supuesto, es; qu quieren uste
des decir? Tenemos el derecho y hasta el deber de preguntarnos qu significa
la pregunta que se nos hace, porque es claramente equvoca.
En rigor, podramos destacar ya la ambigedad de la expresin que con
forma el tema de nuestra pregunta, esto es, la historia de la filosofa; volve
r sobre ello algo ms adelante. Pero donde los equvocos se disimulan es
ms bien del lado de su predicado, filosfica. La casualidad me brinda una
nueva y muy reciente confirmacin. Abro un libro que acaban de tener la
gentileza de enviarme, una compilacin de estudios sobre Platn y los estoi
cos publicada por uno de nuestros colegas italianosULeo en el prlogo: En
cuanto al vnculo que une estos ensayos, est en el mtodo que observ,
tanto aqu como en la totalidad de mis trabajos, mtodo orientado hacia una
historia filosfica de la filosofa. Nos enteramos ms adelante de que este
mtodo consiste en una manera de leer los textos que va derecho a los con
ceptos. En este caso, qu historia de la filosofa dejara de ser filosfica?
Prcticamente ninguna, supongo, fuera de la biografa de los filsofos o del
estudio grafolgico de su escritura.
Como lo muestra tambin este ejemplo, sera poco decir que el predicado
filosfica est tomado en varios sentidos, que es un pollakhs legomenon;
porque es susceptible de distintos valores no solamente semnticos, sino
tambin pragmticos. No est destinado slo a describir; tambin est desti
nado a juzgar, calificar y descalificar.[Supongamos que han escrito ustedes
un libro de historia de la filosofa, y que les preguntan si su obra es una obra
filosfica.I Ser importante que piensen bien antes de responder. Porque si
responden: S, claro, cmo podra no serlo?, tal vez les digan: Bravo, nos
aliviar de todos esos comentarios eruditos puramente histricos, desabridos
y sin alma. Pero quiz tambin les digan: No hubiera sido mejor que deja
se su filosofa en el guardarropa, dado que es por fuerza rebuscada y defor
mante, y que intentara reconstruir los pensamientos investigados en su his
toria y su lgica propias?. Por otro lado, si responden: No,jmi obra no es
una obra filosfica; cuando hago historia de la filosofa intento abstenerme
cuidadosamente de todo presupuesto, de cualquier toma de posicin filosfi
ca, quiz les dirn: Bien hecho, nos aliviar de todos esos libros cuyos auto-
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3. Vase la frase de Pushkin citada por Georges Steiner en una entrevista reciente
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cumplen sin duda una funcin de esta clase, ya que nada indica que estn en
vas de desaparicin. As, pues, admitamos sin falsa vergenza que no son fi
lsofos, en el sentido trivial de que ellos mismos no practican la actividad fi
losofante y de que su trabajo es estudiar, a su manera propia, los textos y do
cumentos que llevan la huella de dicha actividad filosofante tal como la prac
ticaron otros. Y dejemos que disfruten -si les parece que es para disfrutarde no filosofar sino por procuracin.
Hay, entonces, un sentido en el cual la proposicin La historia de la filo
sofa es filosfica es trivialmente verdadera; y hay otro en el cual es trivial
mente falsa. Pero ocurre que estos dos sentidos estn sumamente prximos
el uno al otro: en efecto, los separa tan slo una ligersima diferencia de
acento. Yo la expresara as. La historia de la filosofa es evidentemente filo
sfica, en el sentido de que tiene por objeto la filosofa (no la medicina o la
pintura). Es evidentemente no filosfica, en el sentido de que tiene a la filo
sofa por objeto (no por acto o por producto). De ah el carcter abstracto y ar
tificial de muchas discusiones que renacen peridicamente alrededor de
nuestro asunto. Es sano el clima de la Costa Azul? S, dice uno, puesto que
preserva o devuelve la salud. No, dice el otro, puesto que no es sano en el
sentido fundamental por el que algo puede ser sano, es decir, puesto que no
goza l mismo de buena salud, como les sucede a los habitantes de la Costa
Azul. Es filosfica la historia de la filosofa? S, dice uno, puesto que es un
discurso sobre la filosofa, lo cual es una manera de ser filosfico. No, dice el
otro, puesto que es un discurso sobre la filosofa, lo cual es una manera de nb
ser filosfico, en el sentido fundamental por el cual algo puede ser filosfico.
Es intil obstinarse en proseguir estos falsos debates.
y f Es verdad que nos percatamos mejor de su falsedad cuando se trata del
clima de la Costa Azul que cuando se trata de la historia de la filosofa.
Cuando dos personas discrepan sobre si el clima de la Costa Azul es o no sa
no, es raro que el que sostiene la respuesta negativa acepte decir que ese cli
ma es saludable, pero se niegue a decir que un clima saludable es un clima
sano. Generalmente, la discrepancia se debe a que uno de ellos sostiene que
este clima es saludable y el otro sostiene que no lo es. Los interlocutores concuerdan entonces en el sentido de que un clima es susceptible de ser sano y
de no serlo; discrepan en cuanto a saber si, en este sentido de la palabra sa
no que equivale a saludable, y sobre el cual estn de acuerdo, el clima par
ticular de la Costa Azul es sano o no lo es. Su desacuerdo puede responder a
una multitud de razones: los interlocutores utilizan diferentes criterios de
salubridad, piensan en diferentes estaciones, en diferentes altitudes, en dife
rentes categoras de personas, y as sucesivamente.
En lo que atae a la historia de la filosofa, los debates ms interesantes
del Magazine littraire (cito de memoria): Nosotros, los poetas, escribimos las cartas;
ustedes, los crticos, son los carteros encargados de llevarlas. No encontr esta frase
en el libro de G. Steiner, Prsences relles, Pars, 1991, que contiene por lo dems ml
tiples reflexiones sobre el tema que nos concierne, altamente estimulantes.
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4.
Conozco pocas expresiones tan claras, para la primera actitud, como la de Jules
Vuillemin, De la logique la thologie, Pars, 1967, pg. 7 (Cuando un autor enuncia
una proposicin, su crtico considera [...] que enuncia al mismo tiempo el conjunto de
consecuencias de esta proposicin. He aqu un privilegio mnimo, sin el cual la historia
de la filosofa no se distinguira en nada de la historia de las fantasas ms arbitrarias
del espritu humano), Y pocas expresiones tan claras, para la segunda, como la de Ri
chard Robinson, Platos Earlier Dialectic, Oxford, 2a. ed., 1953, pg. 2 {Plato says p,
and p implies q; therefore Plato meant q. The conclusion does not follow; for Plato may
have thought that p did not imply q; or, more probably, the suggestion that p implies
q may never have occurred to him at all; or, most probably of all, even the proposition
q itself may never have occurred to him. Every proposition implies an indefinite multi
plicity o f others; and no one ever perceives all the implications o f any proposition. Even
those consequences which now seem to us to follow most obviously and directly from a
given proposition were not realized by the acutest of earlier thinkers, as the history of
thought shows again and again). Como estas citas permiten advertir, todo el proble
ma est en saber si el historiador de la filosofa trabaja en contexto transparente o en
contexto opaco.
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5.
Vase en particular Les origines de la doctrine de lanalogie de ltre. Sur lhistoire dun contresens. Les tudes philosophiques, n 33, 1978, pgs. 3-12; Noplatonisme
et analogie de ltre, Noplatonisme, Mlanges offerts Jean Trouillard, Fontenay-auxRoses, 1981, pgs. 63-76; Plotin et Dexippe, exgtes des Catgories dAristote, Arisiotelica. Mlanges offerts Marcel De Corte, Bruselas, 1985, pgs. 7-40; Zur Entstehung
der pseudo-aristotelischen Lehre von der Analogie des Seins, en J. Wiesner, Aristoteles,
Werk und Wirkung, Paul Moraux gewidmet, Berlin, 1987, t. II, pgs. 233-248.
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rar, aun siendo uno mismo filsofo, en las cocinas del trabajo de los palegra
fos, de los fillogos, de los editores de textos y compilaciones, de los traducto
res, para ver cmo se preparaban los platos que aterrizaban en nuestras me
sas; tratando de dejarme dictar las preguntas que yo iba a formular a los tex
tos por los textos mismos y por las discusiones a que haban dado lugar en la
corporacin de historiadores de la filosofa, ms que de adelantarme a ellos
con mis preguntas propias y mucho menos an, naturalmente, con mis pro
pias respuestas. Me eriga tambin en defensor de una suerte de microhistoria de la filosofa, dedicada a tratar en estudios cortos problemas locales y
parcelarios, con objeto de disminuir las apuestas filosficas de su solucin, as
estuviese dirigida en un sentido o en otro, y para luchar contra una difusa
tendencia a creer que no se puede comprender nada a menos que se compren
da todo.
Todo esto era, ahora lo advierto, un tanto prudente, un tanto obsesivo, un
tanto mezquino. Lo que no obstante me satisface, casi quince aos despus,
es que, aparte de un grueso error de apreciacin debido a mi ignorancia y so
bre el cual volver para terminar, no vi nada y no veo nada que me inste a
renunciar a las orientaciones principales que deline entonces.
No me parece, por ejemplo, que el curso de los sucesos le haya quitado la
razn a mi idea de entonces en cuanto a un progreso posible y real de la his
toria de la filosofa, ni a las formas bajo las cuales imaginaba que podra
efectuarse. Pienso sin la menor vacilacin que la historia de la filosofa, espe
cialmente en el dominio antiguo, que segu un poco ms de cerca, realiz pro
gresos considerables, no digo desde Aristteles o Hegel, digo desde mi juven
tud. Confieso que aprendo ms leyendo lo que escriben hoy personas que
tienen treinta aos que lo que aprend leyendo lo que escriban, hace treinta
aos, las que tenan sesenta; hasta me atrever a decir que muchos historia
dores de la filosofa que conozco hicieron progresos personales. La elevacin
del nivel general de la disciplina es espectacular. Podemos juzgar esto a la
vez como la consecuencia y la causa de la atraccin que ejerce sobre un n
mero creciente de brillantes y motivados investigadores, de la multiplicacin
de intercambios de informacin que pueden obtener stos en sus trabajos
respectivos, de la competencia que se hacen unos a otros, competencia segu
ramente agotadora en muchos aspectos, pero atrozmente estimulante: ay de
los rezagados y los perezosos!
Podramos decir, creo, que la historia de la filosofa ha progresado, y se
hace de medios para progresar ms, debido a que apuesta a su capacidad de
hacerlo, a que no est condenada a girar en redondo, a que puede avanzar
paso a paso, en frentes bien delimitados, sin creerse obligada a recomenzarlo
todo desde cero ni a alcanzar la meta de un solo envin. Esta apuesta se ex-
6.
En cuanto a un punto de vista mucho ms radical, que implica a la vez una se
vera limitacin del campo de estudio y una vuelta a la casilla inicial como condicin de
todo progreso real, vase el estudio de Serge Mouraviev, Comprendre Hraclite,
L ge de la science, n 3, 1990, pgs. 181-232.
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15.
J. Vuillemin, Ncessit ou Contingence - Laporie de Diodore et les systmes phi
losophiques, Paris, 1984, pg. 10, n. [2].
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16.
Un ejemplo todava ms sutil se hallara en el trabajo publicado recientemente
por Myles Burnyeat, The Theaetetus of Plato, Indianpolis, 1990.
* Reconocer el fracaso de todas las tentativas por subsumir la filosofa del espritu
de Aristteles bajo tal o cual teora moderna, debera alentarnos a echar una mirada
nueva sobre su posicin.
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will not, lead to anachronism. Even if, at the end of the day, we decide that
Aristotles philosophy o f mind is quite unlike any twentieth-century theory,
we will have furthered our understanding of Aristotles positions by bringing
state-of-the-art analytic tools to bear on the Aristotelian corpus.* Lo que me
rece subrayarse en esta actitud es que el historiador de la filosofa toma en
cuenta la filosofa, pero en toda su complejidad e incluso en su conflictividad.
El conocimiento de las mltiples teoras modernas en el campo de la filosofa
del espritu -no, por cierto, la adhesin a una de ellas- debe as favorecer -y
no impedir- la captacin de aquello que la doctrina aristotlica tiene de es
pecfico; el programa de una obra semejante, lejos de pretender asimilar la
doctrina de Aristteles a tal o cual doctrina moderna, lejos de ser, en este
sentido, anacrnica y reduccionista, se opone expresamente al reduccionismo
y recela de los anacronismos. La imagen que debe resultar de ella es una
descripcin ms fina, ms adaptada a los contornos de su objeto aristotlico;
en sntesis, una descripcin ms exacta de lo que, a falta de un trabajo como
se, podramos contentamos con designar perezosamente, como si se tratara
de una entidad bien definida, con la etiqueta de hilemorfismo aristotlico.
Es verdad que el mtodo de Deborah Modrak supone la existencia de teo
ras modernas de tal ndole que, aun pudiendo considerarse que las tentati
vas de subsumir la teora aristotlica bajo alguna de ellas experimentaron
fracasos significativos y de por s interesantes, la idea misma de emprender
semejantes tentativas no era completamente absurda, de suerte que apare
cieron personas capacitadas para emprenderlas, aunque con fortunas di
versas. En otros trminos, la situacin en la que se coloca la autora es una
situacin filosfica donde existen investigaciones y debates sobre la philo
sophy o f mind (que no es exactamente filosofa del espritu), sobre el mindbody problem (que tampoco es exactamente el problema de las relaciones
del alma y el cuerpo), debates donde se enfrentan ante nuestra vista, y en
trminos cada vez ms refinados, versiones amplias o estrechas del funcio
nalismo, y as sucesivamente. Probar estas diversas zapatillas en el pie de
Aristteles no es como probar polainas en un conejo; aun cuando no vayan
mejor a su pie incomparable que la zapatilla de vero de Cenicienta, son de
todas formas zapatillas, hechas en principio para calzar en pies; y su inadap
tacin, incluso al de Aristteles, permite en principio ver lo que hay de espe
cial en su caso, as como en el de Cenicienta.
As pues, el mtodo en cuestin supone cierta relacin de la filosofa mo
derna con su pasado, que no es ni de ruptura ni de simple continuidad, y que
permite entretejer sutilmente lo que hay de comparable y de heterogneo en-
* Utilizar las herramientas de la moderna filosofa del espritu para clarificar las
posiciones de Aristteles. Esta prctica no conduce necesariamente al anacronismo, y
espero que no vaya a hacerlo aqu. Aun cuando, en definitiva, decidamos que la filoso
fa del espritu aristotlica no se parece a ninguna de las teoras del siglo XX, habre
mos progresado en nuestra comprensin de las posiciones aristotlicas al aplicar al
corpus aristotlico las herramientas analticas ms recientes.
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tre los antiguos y nosotros. A los continentales que se dice que somos, cuya
filosofa probablemente no se relaciona de la misma manera con el pasado de
la filosofa, es posible que esta situacin nos parezca, o bien obsoleta, o bien
futurista. Lo cual tal vez nos permitira advertir, para terminar, que nuestra
pregunta inicial - La historia de la filosofa, es o no filosfica?- no es ente
ramente independiente de toda una serie de preguntas simtricas: La filo
sofa, tal como hoy se practica, es histrica? Rompe con la historia de la fi
losofa o est en continuidad con ella? Cul es su relacin compleja de
ruptura y continuidad?. Si nuestra historia de la filosofa tiene relaciones
tan problemticas con la filosofa, es, sin duda, porque nuestra propia filoso
fa tiene relaciones problemticas con su historia. Cada vez que inventamos
un post-ismo o un post-post-ismo, cada vez que decretamos que despus
de X, ya no es posible decir que Y, colocamos con nuestras propias manos
una pantalla extra entre la historia de la filosofa y la filosofa. Doy as, para
terminar, un paso en direccin a la posicin de Fierre Aubenque sobre la ho
mogeneidad entre filosofa e historia de la filosofa y sobre la relevancia fi
losfica de la historia de la filosofa; pero llego a esto por otro camino. La filo
sofa es muy vieja; la historia de la filosofa, al menos en un sentido, relati
vamente joven. El conocimiento y la cura de las enfermedades infantiles de
la segunda podran tener quizs algn efecto sobre el conocimiento -y por
qu no la cura- de las enfermedades seniles de la primera.
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dar esto aunque fingirlo nos parezca una picarda apta para salvaguardar su
lugar en nuestra enseanza: en realidad, lo esencial de su encanto y de su
inters radica quizs en que no ofrece ninguna significacin que no deba ser
conquistada mediante un trabajo metdico, consciente de s y sujeto a error.
Por lo tanto, sea en griego o en francs como se intente continuar la frase
que empieza con Aristteles dijo que..., de todas maneras se choca ya con
dificultades que, a mi juicio, no cabe despreciar por ajenas al pensamiento.
Pero no hay por qu sobrevaluar las particularidades del dominio griego y,
pese a la apariencia, tal vez no sea tan fcil completar una frase que empiece
con Descartes dijo que...; primero, porque la lengua de Descartes no es
exactamente la nuestra, aun cuando escriba en francs, y despus porque
quedara por saber por qu se saca a la luz, ponindola entre comillas, preci
samente esa afirmacin y no tal o cual otra, separndola de su contexto,
interrumpiendo la cita en este punto y no en tal o cual otro. Es un trabajo fa
lible determinar cules fueron las cosas dichas por un filsofo; es, por lo
tanto, un trabajo que entraa una responsabilidad y que, como tal, vale la
pena intentar hacer correcta y tcnicamente.
Semejante labor es una labor pensante, en el sentido de que no es mec
nica; si digo que no es una labor filosfica, es en el sentido preciso de que no
busca comprender a los filsofos segn el modo de comprensin que tenan
ellos de s mismos. Un historiador de la filosofa vacila generalmente al decir
que no es un filsofo en el ejercicio mismo de su disciplina, mucho ms de lo
que vacila un historiador del arte al convenir en que nunca ha manejado un
pincel o de lo que vacila un msico, intrprete de las obras de otro, al decir
que no es compositor. Lo mismo que el sabio, segn Epicuro, slo puede ser
reconocido por el sabio, se asume de buen grado que el filsofo no puede ser
comprendido ms que por el filsofo, como si la filosofa no viviera de sus re
laciones con lo que ella no es; y a veces se aade que un filsofo puede ser
mejor comprendido por otro filsofo que lo que se comprendi l mismo, se
gn la famosa frmula que Kant tal vez no habra escrito a propsito de Pla
tn si hubiese previsto en qu medida iba a volverse contra s mismo. Merleau-Ponty expone perfectamente esta concepcin de la historia de la filoso
fa como dilogo de filsofos: Entre una historia de la filosofa objetiva
-escribe- que mutilara a los grandes filsofos de lo que hicieron pensar a los
otros, y una meditacin disfrazada de dilogo donde nosotros haramos las
preguntas y las respuestas, debe de haber un punto medio en el que el filso
fo del que se habla y el filsofo que habla estn presentes juntos, aunque sea
imposible, ni siquiera de derecho, deslindar en cada momento lo que corres
ponde a cada uno de ellos. No digo que este contrapunto carezca de belleza y
de una especie de verdad; pero no veo cmo definir su valor de conocimiento,
y temo que en manos demasiado poco precavidas vaya a ceder demasiado f
cilmente a una suerte de ilusin de co-presencia y de eo-incidencia. Ms sa
ludable es quizs esta advertencia un tanto cruel de Lo Strauss: El histo
riador debe partir de la suposicin de que los grandes pensadores comprend
an mejor lo que pensaban que el historiador, de quien es poco probable que
sea un gran pensador. No conozco ningn historiador que haya entendido
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veces sin prestarles demasiada atencin pero que, a juzgar por la querella
Bollack-Boyanc, revelaban ser furiosamente equvocas; discusiones anterio
res ya haban mostrado lo difcil que era dar un sentido coherente a la argu
mentacin de Epicuro en este pasaje y armonizarla con textos de Lucrecio,
paralelos, segn todas las apariencias. El recorrido exhaustivo de la literatu
ra del pasaje permita despejar uno por uno todos los datos a los que haba
que atender, y localizar todos los elementos mviles, es decir, de significacin
no unvoca; con excepcin, no obstante, de uno solo, que unnimemente fue
tenido por fijo, siendo que los ms clsicos tratados de sintaxis prueban su
condicin de mvil. Una vez llegado, gracias a esta localizacin, a lo que con
sidero como la solucin correcta del problema, puedo decir muy bien que de
bo a mis antecesores a la vez el problema y la solucin; porque slo rae haba
quedado reconocer los diversos atolladeros en los que aquellos se reprocha
ban mutuamente haberse encerrado, y cuyo plano indicaba con suficiente
claridad el lugar exacto en el que poda uno intervenir para desbloquear la
situacin. Me fastidia, desde luego, tener que pedirles que crean en mi pala
bra, pero necesitara ms tiempo que el de otra disertacin para demostrar
este punto.
Porque otro efecto de estas elecciones de mtodo es conducir a la expre
sin de comentarios cada vez ms largos sobre textos cada vez ms cortos;
desde el tiempo en que Aristteles resuma a Empdocles en ocho lneas, que
adems l conclua diciendo; puede uno percatarse de esto leyendo su poe
ma, la progresin de la relacin entre la longitud del comentario y la del
texto comentado es uno de los aspectos menos discutibles del progreso (si lo
hay) de la historia de la filosofa. Esta observacin es irnica slo hasta cier
to punto; porque un comentario ms corto que el texto comentado se cons
truir inevitablemente como un montaje de citas extradas de dicho texto, y
esto lo expondr a todos los riesgos vinculados a la extraccin de tales citas;
un comentario ms largo que el texto por l comentado puede contenerlo en
su integridad, y por consiguiente justificar todas las extracciones que cree te
ner que efectuar. Adems hay que distinguir entre el caso donde el comenta
rio de cien pginas lleva dos mil, y aquel en que se comenta una pgina en
veinte. Si prefiero practicar la segunda frmula es, en amplia medida, indu
dablemente, por pereza e incapacidad; pero tambin por afn de permanecer
disponible a esas ocasiones que hacen al ladrn y con las cuales cuento para
sustraer a la noche del tiempo, aqu y all, alguna brizna de sentido perdido.
Y, finalmente, para romper, primero que nada en m mismo, esa tendencia
tambin filosfica, creo, en su esencia, a estimar que mientras no se haya
comprendido todo no se habr comprendido nada. Procuro tener derecho a no
tener respuesta para todo, y a poder jactarme de haber comprendido diez
renglones de la Carta a Herodoto sin tener ninguna proposicin interesante
que hacer para resolver los problemas que plantean los diez renglones si
guientes, y que otro trat o tratar mejor que cuanto pueda hacerlo yo. Este
problema de la eleccin de escala no es inocente; no se lo resuelve mediante
el simple examen de las propias aptitudes, como se elegira correr la carrera
de cien metros y no la de cinco mil. Al adoptar las pequeas distancias, echo
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mano a un ardid nuevo para suspender las apuestas filosficas u otras del
estudio de los filsofos. A fin de explicarme sobre el punto, jugar un poco
con el doble sentido de la palabra inters (aunque su ambigedad no sea
, camente verbal). Digamos que, si me propongo tomar todo Platn como
objeto de estudio, difcilmente puedo distinguir el inters que tengo por Pla
tn y los intereses que tengo en Platn, como un accionista tiene intereses en
una sociedad; puedo torpemente liberar a mi trabajo de los considerables
desafos que ya pesan sobre l antes de haber abordado la primera palabra,
debido a que Platn, no en persona sino como mito, como smbolo, como em
blema, pertenece a nuestra cultura, a los ejes con respecto a los cuales se
ubica nuestro presente. Intervenir pblicamente a escala de Platn es inter
venir, quirase o no, en este sistema de ejes; interpretar a Platn es, en lti
ma instancia, transformar el mundo. Por el contrario, de una frase de Platn
no se puede decir, indudablemente, que forma parte de nuestra cultura, al
menos no en el mismo sentido. Si trabajo sobre una frase de Platn, sobre lo
que cierto da Platn escribi, entre los innumerables das en que escribi al
go, me pongo en condiciones de tener las mejores posibilidades de poder inte
resarme en l sin estar interesado en que aquella frase signifique esto y no
aquello. Disminuyo los riesgos que me hace correr, a m y a cualquiera, el
plantear mis conclusiones antes de plantear mis premisas, y el no plantear
estas premisas sino porque s que me conducirn a esas conclusiones. Agu
zando la paradoja, dir que slo con la condicin de plantearme problemas
cuya solucin, a priori, me deja indiferente (porque el sentido de mi vida no
est ligado a que se resuelvan de una determinada manera y no de otra),
tengo posibilidades de arribar a soluciones que, a posteriori, no me dejarn
indiferente en absoluto (porque no estar dispuesto a considerarlas, y a dejar
que se las considere, como interpretaciones posibles entre otras igualmente
defendibles, y como expresiones de mi situacin, mis opciones o mis estados
de nimo). El destino de mi alma, como deca Max Weber, no depender de
la necesidad de hacer determinada conjetura en determinado punto, salvo
que yo sepa que no es la inquietud por este destino lo que me condujo a hacer
tal conjetura y no tal otra, en este punto y no en aquel otro. Necesito que el
resultado al que voy a llegar me d lo mismo, para que el resultado al que
llegu (si es que lo hice) no me d precisamente lo mismo.
Esta apologa de la microscopia, de la exgesis parcelaria, se expone se
guramente a los clsicos reproches fundados en el principio de que no se pue
de determinar el sentido de las partes si se las asla de los todos a los que
pertenecen. Me limitar a recordar en este momento que lo que constituye el
famoso crculo hermenutica, con su redondez perfectamente embarazosa, es
precisamente el hecho de que tal principio no se encuentra solo y de que se
completa con otro segn el cual el sentido de los todos no es, por cierto, inde
pendiente del de las partes que los componen. A fin de cuentas, nada obliga a
cada intrprete a abarcar por su propia cuenta los 360 grados del crculo hermenutico, y la situacin no se ver agravada ni mejorada si unos y otros se
cortan en l partes diferentes. Aadir as, un tanto rpidamente, sin duda,
que en historia de la filosofa la situacin del intrprete es quiz ms difcil
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A todas luces, no es sta una razn para pensar que tan diversos tipos de
cada en el ocano de la disimilitud sean del mismo orden y requieran el mis
mo tratamiento. Por ejemplo, no se discute el derecho del editor de un texto
a sentar el principio de que entre las lecciones divergentes de los manuscri
tos, en un punto dado del texto, a lo sumo una de ellas es la correcta (no digo
una al menos, ya que evidentemente puede darse el caso de que todos los
manuscritos conservados sean defectuosos). Por el contrario, no est univer
salmente admitido que el intrprete de un texto tenga derecho a sentar el
principio de que, entre todas las interpretaciones divergentes que se dan de
un mismo texto, una a lo sumo (generalmente la suya) sea la correcta. As
pues, no dir que he intentado extrapolar, al dominio de la historia de la filo
sofa tal como habitualmente se lo bosqueja, el modelo de reduccin de lo
mltiple a lo uno que me ofrecan los problemas y las tcnicas de la edicin
de textos; dir ms bien que intent, para mi propio uso, trazar de nuevo es
te dominio en forma tal que pudiese no plantearme en l ms que problemas
tales que dicho modelo conservara pertinencia. Tal vez no existan muchos de
esos problemas, y tal vez no sean muy importantes; y por eso soy el primero
en alegrarme de que no todo el mundo haga lo que hago yo.
Ya es hora de concluir, si es que se concluye. La mejor conclusin sera
tal vez que regreso a mi trabajo, una vez cesada la imprudepcia que comet
al ponerme a hablar de l. Sin embargo, hay un aspecto de la divisin del
trabajo que, contrariamente a otros, me pesa desde hace una hora, y es aquel
por el que me fue confiado tomar la palabra, y a ustedes escucharla. Estoy
impaciente por cambiar los roles y escuchar las preguntas, objeciones y crti
cas que sin duda no dejarn ustedes de exponerme, bien sobre lo que he di
cho, bien sobre lo que escrib en el texto de presentacin y que no tuve tiem
po o deseo de retomar. Espero de ello el servicio de una obligacin de definir
me mejor y moverme mejor. Por eso, agradeciendo la atencin que se me
prest, devuelvo ahora gustoso mis trastos de parlanchn.
2. Los modelos
polticos griegos
QU M ODELOS, QU POLTiCA,
QU GRIEGOS?
Michel Narcy
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I
Si, de acuerdo con el pronstico de Tocqueville, en nuestro horizonte pol
tico lo nico que aparece es la democracia, para los griegos lo que vale es lo
inverso: hasta se puede llegar a decir que la democracia griega, no solamente
para sus adversarios sino incluso para sus actores y partidarios, nunca fue
visible ms que sobre un horizonte antidemocrtico. Esto lo mostraba hace
apenas diez aos Nicole Loraux, cuando hablaba, en un captulo magistral,
de la inhallable teora democrtica de la democracia: inhallable, incluso
en la Oracin fnebre pronunciada, en Tucdides, por Pericles. No retomo
aqu sus conclusiones, limitndome a subrayar este rasgo: cuando la demo
cracia habla de s misma, de lo nico que dispone es del discurso -digamos,
para ser contemporneos, del modelo- de la aristocracia.
Modelo de la aristocracia, an hace falta entenderse. Existe, por una
parte, la politeia aristocrtica: ella intimida a los demcratas hasta el extre
mo de que su mejor defensa es mostrar que son ellos los que mejor aplican
su principio; que en democracia es como ms asegurado est el reino de la
arete. Y despus est el modelo aristocrtico de la democracia, es decir, la
representacin, suministrada por la aristocracia, de la democracia: eviden
temente, no es la misma. Esta representacin est ya enteramente en el
nombre mismo democracia, si es verdad que fue forjado inicialmente por
los detractores de este rgimen; y el hecho es que en pleno siglo IV tiene
77
Vale la pena apuntar que Marx es as uno de los pocos, si no el nico, que
nos ofrece una traduccin verdadera del griego dmokratia, en lugar de con
servarlo bajo una forma simplemente transliterada. Y lo cierto es que la tra
duccin ms literal de demo-kratia es cabalmente la dominacin ejercida por
el dmos, o, segn la expresin hecha clsica por Marx, la dictadura del pro
letariado. Resulta al mismo tiempo que, traducir literalmente dmokratia es
entenderla en su acepcin aristocrtica, es decir, peyorativa. Porque en el
propio Marx, no debemos olvidarlo, la dictadura del proletariado est conno
tada negativamente: es algo a lo cual el proletariado est forzado, r e c a
yendo la culpa en la clase antagonista. Aparte de esta circunstancia ate
nuante, y de la esperanza de que la dictadura del proletariado, o sea la de
mocracia, habr de ser pasajera, Marx nada tiene que oponer a las aprensio
nes de un Tocqueville,'^ para quien la democracia, reino de la igualdad, es
ciertamente ineluctable pero no menos riesgosa para la libertad.
Tocqueville y Marx: modernos o contemporneos? Hace muy poco tiempo
que la historia del mundo contemporneo ces de ser una explicacin con
Marx: el liberalismo necesitar todo un siglo para relegarlo a un siglo XEK
uvres de Marx, Philosophie, Pars, col. Bibliothque de la Pliade, 1982, pg. cxiii.
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MICHEL NARCY
calificado, para la ocasin, de arcaico. Pero slo lo habr hecho para volver a
Tocqueville: el formidable ascenso del individualismo democrtico, q u e
supuestamente marca la cesura entre moderno y contemporneo, no es otra
cosa que, en su letra, el diagnstico de Tocqueville. El paisaje que se ofrece
ante nosotros, para decirlo de otra manera, es todava el que reconocieron,
los primeros, Tocqueville y Marx: la nivelacin operada por la desaparicin
de las fronteras entre clases. De ah el inters de reconocer en ellos dos ote
ros testigos en aquel paisaje mucho ms accidentado que era, en el lenguaje
de uno, la aristocracia y, en el lenguaje del otro, la sociedad de clases. En
efecto, a esa sociedad pasada pertenecen an, como lo muestra el reflejo que
provoca en ambos, la palabra democracia; p u e s lo que sustenta este refle
jo es lo que inhiba ya a los demcratas atenienses; el modelo aristocrtico de
la democracia. Si existe, pues, un modelo poltico griego del que se haga un
uso contemporneo, es sin duda ste: contemporneo, por tradicional.
II
Una consecuencia de esta situacin es que el debate sobre la democracia
griega no slo no est terminado, sino que se confunde en amplia medida con
el debate sobre la democracia actual. La Atenas del siglo V y del IV no es un
puro objeto de historia; an se toma partido a favor o en contra de la demo
cracia que la rigi. Ms exactamente, si nadie toma partido en contra, las
crticas que se elevan contra ella continan hallando odos complacientes, a
falta de ser consecuentes. Citemos a A. Croiset, en la conclusin de Les D
mocraties antiques'.
Las lecciones de la sabidura antigua son siempre buenas para reflexionar. Tal
vez se resumiran muy bien as: combatir la existencia de la democracia, cuando
las circunstancias la han hecho inevitable, es una quimera; intentar aclararla y co
rregirle sus defectos, es el deber de cualquier hombre pensante y con sentido de
responsabilidad social.^
14. Luc Ferry: Homo Aestheticus. Linvention du got lge dmocratique, Paris,
1990, pg. 341.
15. Antes de corregirlo, cada cual a su manera; Marx, cuando dice, en sustancia:
esto no durar; Tocqueville, al depositar esperanzas en la indocilidad que inspira la
igualdad, en otros trminos, en el individualismo (cf. De la dmocratie en Amrique, II,
1840, cuarta parte, cap. I, en A. de Tocqueville, uvres completes, edicin definitiva
publicada bajo la direccin de J. P. Mayer, Pars, 1951, t. I, voi. 2, pgs. 295-296).
16. A. Croiset, Les dmocraties antiques, Pars, 1909, pg. 335.
17. Cf. la condena por Tocqueville del proyecto imprudente [el subrayado es mo,
M. N.[ de destruirla [entindase, a la democracia, M. N.| en lugar de procurar instruir-
79
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MICHEL NARCY
81
(pues, dado que est enfermo, sus deseos mismos son malos): igualmente, el
oficio poltico consiste en imponer a un pueblo, en contra de sus deseos, pero
por su bien, un rgimen destinado a curarlo de sus vicios, a infligirle correc
t i v o s . D e mdico que era, el hombre poltico pronto deviene domador y, de
la pareja mdico-enfermo, Scrates pasa con toda naturalidad a la pareja
pastor-rebao: no son acaso los hombres una especie animal,^ e incluso
particularmente salvaje?
He aqu, pues, el juicio de Platn sobre Atenas: un rebao; para ser ms
exactos, una horda, que espera a un pastor de puo lo bastante fuerte como
para convertirla en rebao. Se trata de un juicio poltico? No, por dos razo
nes. La primera, que este rebao es monocromo. Desde Hegel sabemos que
por la noche todos los gatos son pardos: en la caverna platnica, hasta los oli
garcas son demcratas. Esto es lo que Scrates demuestra a Clleles: siendo
Atenas lo que es, si quiere acceder al poder no tendr ms remedio que vol
verse semejante a aquellos a quienes pretende g o b e r n a r . A lo cual el
Teeteto^^ opone la eleccin del filsofo: hacerse semejante a un dios.
De ah mi segunda razn para negar al juicio platnico la calificacin de
poltico. La eleccin ofrecida a Clleles -lo cual sorprende cuando se re
cuerda la Repblicaes ser o poltico o filsofo, pero no filsofo poltico, fi
lsofo-rey. Es fcil comprenderlo a la luz del Teeteto, que consuena total
mente, por su parte, con el Gorgias: ser una bestia o un dios, hay que ele
gir. Y, ya que tales son los trminos de la alternativa, podemos considerar
como poltico un modelo donde no hay representacin disponible para el
hombre?
III
Contrariamente a lo que se puede esperar, dedicar a Aristteles tan slo
un breve desarrollo. Aristteles nos proporciona, sin embargo, el enunciado
exactamente inverso de aquel que acabo de fabricar en funcin de Platn: el
hombre aristotlico es poltico porque no es ni una bestia ni un dios. Cree
mos dar, pues, por descontado que Aristteles, refutando a Platn, ofrece de
la ciudad griega un modelo ms realmente poltico. Ahora bien, un examen
atento de la Poltica de Aristteles, y de lo que Aristteles entiende por pol
tica, nos hara volver a hallar en l el modo de pensamiento platnico. Desta
co rpidamente los dos signos capitales. Por una parte, Aristteles comparte
82
MICHEL NARCY
con Platn la confusin entre legislador y educador.'^ Por la otra, aun cuan
do el libro III de la Poltica presente un enfoque ms positivo de la democra
cia, tropieza con la idea, absolutamente platnica, de que la poltica es, si no
un oficio, al menos el patrimonio de aquellos que no tienen oficio.^ Lo mismo
que la filosofa en P l a t n , l a poltica en Aristteles requiere de tiempo li
bre. Quienes no disponen de l, y estn sujetos a la necesidad de trabajar, de
vivir de sus manos,'^^ son de hecho esclavos; de hecho, es decir, por natura
leza; entender que los trabajadores no son esclavos es mero efecto de una
convencin, dice Aristteles, agregando que semejante convencin es casi
siempre engaosa.^ La humanidad de Aristteles no se descompone, pues,
como la de Platn, en bestias y dioses, sino que se divide entre hombres li
bres, es decir, amos, y esclavos. Aristteles no tiene espacio para el trabaja
dor libre o, dicho de otra manera, no sabe qu pensar de l, no sabe qu pen
sar de aquel precisamente a quien el sistema democrtico permite acceder a
los asuntos pblicos.
Llego entonces a la conclusin de que, tanto para Aristteles como para
Platn, la democracia sigue siendo el rgimen impensable. Impensable no
quiere decir necesariamente escandaloso, sino rebelde a la teorizacin. Vale
la pena subrayar que lo que aparece as como lo impensable de la filosofa
griega clsica, la del siglo IV, es el propio rgimen en cuyo seno sta se de
sarroll. En consecuencia, probablemente haya que renunciar a la ilusin
del joven Marx, quien escriba que toda verdadera filosofa es la quintae
sencia espiritual de su tiempo. No es seguro que las ciudades ideales de
Platn, ni ios tipos ideales de constitucin descritos por Aristteles, sean
modelos polticos griegos. El momento griego de la poltica no tiene su re
presentacin adecuada en la filosofa. Lo cual no significa que no la tenga;
simplemente, cuando hablemos de los griegos, dejemos de identificarlos con
sus filsofos.
Puesto que estamos en Grecia, por filsofos y por filosofa entiendo a los
que se llamaron ellos mismos as, y sus doctrinas. Considero, pues, ajeno a la
filosofa lo que ellos mismos calificaron de tal, y que llamaron, o que se lla
maba, sofstica, y propongo buscar en ella un modelo que sea a la vez, con
trariamente a lo que hemos encontrado en los filsofos, poltico y griego. Por
otra parte, el mismo Platn se ocup de dejarnos este modelo inverso al suyo
propio, al calificar de manera explcita su propia filosofa como la inversin
34. Cf. tica a Nicmaco, X, 10, 1179 b 31 - 1180 b 25. Aquel que quiere hacer me
jores a los hombres, tiene que probar hacerse legislador (1180 b 23-25).
35. Cf. Poltica, III, 4, 1277 a 29-b 7; cap. 5, entero.
36. Platn, Teeteto, 172d.
37. Aristteles, Poltica, III, 4, 1277 a 39 - b 1.
38. Poltica, III, 5. 1278 a 26-34.
39. K. Marx, Larticle de tte du numero 179 de la Klnische Zeitung, III, Rheinis
che Zeitung, 14 de julio de 1842 (K. Marx, uvres, III, Philosopohie, op. cit., pg, 212).
83
del modelo poltico griego. Si, en efecto, nos volvemos hacia el Protgoras,
encontraremos trmino por trmino la inversin del programa socrtico.
Es intil, seguramente, relatar aqu el Protgoras. Me contento con com
pendiar sumariamente los datos que se pueden extraer del largo discurso
que Platn hace pronunciar a Protgoras.^ El arte poltico segn Protgoras
se distingue de todas las otras artes por el hecho de que no puede ser asunto
de especialistas. En efecto, slo en una polis hay poltica, es decir, en un lu
gar que slo existe como tal si todos saben que estn sometidos a la ley: esto
es lo que dice Protgoras en estilo mtico,'*^ cuando funda la capacidad de los
hombres para vivir juntos en el par formado por dik, la regla, y aids, la
contencin que ella inspira. Esta conciencia de la ley es precisamente el sa
ber requerido en materia poltica: reservarlo a algunos es reducir a nada la
autoridad de la ley, tornar imposible la constitucin de una ciudad. El hecho
mismo, pues, de que existan ciudades y, en consecuencia, de que haya leyes
reconocidas, prueba la capacidad poltica de cada cual en el seno de estas
ciudades, y por lo tanto la procedencia de la regla democrtica. Y aqu no se
trata solamente de un postulado a priori; es fcil observar en la prctica,
contina Protgoras, el cuidado que se toma la ciudad para inculcar en cada
uno esta capacidad: se trata del proceso mismo de la educacin. Una educa
cin que comienza con las primeras palabras comprendidas por el nio,*2 lo
que hace que nadie escape a ella; una educacin que tampoco cesa nunca, y
esto es lo que conduce a su trmino la inversin de la imagen socrtica del
hombre poltico. En efecto, no solamente, segn Protgoras, cada cual tiene
su cuota en el saber poltico, sino que es la ciudad reunida la que inculca el
saber a quienes la gobiernan: alusin a la regla que obliga a los magistrados
salientes a obtener finiquito del ejercicio de su mandato,^ es decir, a probar
que gobernaron en la legalidad. Definido, al igual que la ciudadana, por la
sumisin a la ley, el arte poltico requerido de los gobernantes les es, pues,
comn con los gobemados,'*^ a tal punto que en caso de error corresponde a
stos enderezar a aqullos.*
Dos puntos, para terminar. Los modelos polticos de los filsofos se orga
nizan en torno a la cuestin de la eleccin de los gobernantes. En funcin de
esta pregunta -quin tiene derecho, quin es digno de gobernar?, el anli
sis procede a una polarizacin que conduce a disociar la ciudad en clases
opuestas; ello, aun cuando, como se ocupa de hacerlo Aristteles, se las de-
84
MICHEL NAECY
46. 328a.
47. Literalmente: apenas l conviene (suniei) con lo que se le dice.
48. 325 c 6- d 5.
49. Cf. 322 d 3-4.
DEL O RGANISM O AL P IC N IC
Qu consenso para qu ciudad?*
Barbara Cassiti
...entre todas esas magnficas bestias con cuernos a cuya cabece
ra el seor Prefecto nos hizo el honor de sentarse, l que de pie
en la proa del esplndido rebao de la raza bovina del pas lle
va, con ojo lcido y vigilante, el timn cuyas velas impulsadas
por el magnfico caballo de rasgo indgena arrastran, por el rec
to camino de la prosperidad, al Champiceo que no teme sus
meandros...
Le Prisonnier du Bouddha,
Franquin, Greg, Jidehem
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BARBARA CASSIN
DEL ORGANISMO AL
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BARBARA CASSIN
DEL ORGANISMO AL P I C N I C
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3. 87 B 44a DK, t. II, pgs. 356-366 (trad. francesa de J.-L. Poirier, Les Prsocrati
ques, Pars, 1988, pgs. 1109-1117).
4. Vase, por ejemplo, mi artculo Histoire dune identit. Les Antiphon, en
LEcrit du temps, n 10, otoo de 1985, Documents de la mmoire, pgs. 65-77.
5. Hesiodo, Teogonia, 775-805: cuando eris y neikos estn ah, los dioses hacen el
gran juramento para saber quin engaa (hos tis pseudetai). Aquel que perjura sobre el
agua de la Laguna Estigia se queda sin aliento y sin voz durante todo un ao, y luego
durante nueve aos no participa ni en el consejo ni en los banquetes de los dioses.
Scrates examinar en la continuacin del texto las leyes no escritas, aquellas
que son las mismas en todas partes y que, como los hombres no estn reunidos todos
juntos, ni son homfonos, slo pudieron ser hechas por los dioses (19). Observemos
que estas leyes son estrictamente equivalentes a la naturaleza en Antifn: en efecto.
90
BARBARA CASS IN
juramento no persigue el fin de que los ciudadanos voten por los mismos co
ros, ensalcen a los mismos flautistas, elijan a los mismos poetas, sientan pla
cer con las mismas cosas, 16), no se trata de simpata; se trata, simple
mente, de que estn persuadidos por las leyes, de que las obedezcan (ina
tois nomois peithntai). As pues, la ley de los griegos es la ley de prestar ju
ramento de obedecer a las leyes. La homonoia, condicin para que una ciu
dad sea ciudad, para que una casa sea casa (polis eu poUteutheie, oikos kalds
oiktheie), y por lo tanto esencia de lo poltico, es as no una unidad de identi
dad, sino una unidad verdaderamente formal, libre, vacante, la forma de una
unidad abierta a todos los contenidos.
Un pasaje de dmblico, citado por Estobeo (II, 33, 15), confirma que la
mismidad -el homo de la homonoia- debe explicitarse en trminos de sun, de
reunin: La homonoia, como la palabra misma quiere indicarlo, une [suneilphen] en una reunin [sunaggen] comunidad y unidad.En el despliegue de
la nocin que surge, se parte de la ciudad para llegar, pasando por la casa, por
todas las reuniones (sullogous) pblicas y privadas, a lo que corresponde a
naturalezas y parentescos (phuseis te kai suggeneias pasas); la homonoia
circunscribe incluso la relacin de consistencia y constancia que el individuo
en la unidad de su s mismo mantiene consigo mismo (homogndmosun, homophrosune). As la poltica, homonoia!stasis, sirve para pensar la naturaleza
y el individuo, del que se exige que no sea inestable (astatos), mal instalado
(astathmtos), en guerra contra s mismo (polemios pros heauton). El modelo
parmenideano queda aqu visiblemente invertido: la unidad del con, unidad
colectiva y plural de la ciudad, pasa a ser la matriz de la unicidad.
Es ciertamente ms difcil interpretar los fragmentos atribuidos al propio
Antifn. Porque, cortos a menudo, muy inconexos, proponen sobre todo nota
ciones de vocabulario y gran nmero de lugares comunes. Pero presentan tal
vez, desde nuestra perspectiva, un inters nuevo: la homonoia, lejos de quedar
coagulada en la unicidad de un ahora eterno, debe tener en cuenta la diversi
dad de opiniones, la mediocridad de las conductas efectivas y de la vivencia de
la finitud. Se trata del tiempo de la vida (49-53a, c f 77), del tiempo de la vaci
lacin, del temor, de la cobarda, del deseo (55-59), del tiempo de la educacin
(60-65), del desgaste del tiempo, pero tambin de su uso segn el kairos y se
gn la diferencia entre pasado, presente y futuro. De hecho, el tiempo, como el
dinero, como cualquier bien, no tiene presente ms que si, lejos de ser conser
vado, se lo gasta, se lo pone enjuego. Con la fbula del avaro (44) volvemos a
encontrar, lo mismo que en la sentencia de Protgoras, la importancia del sen
tido etimolgico de los khremata, aquello de lo que la mano se sirve y que es
cuestin de utilizar: aquello de lo que alguien no se ha servido ni se servir,
se las caracteriza como lo legal de lo que no se escapa, y que conlleva en s el castigo
de su transgresin; as, cuando Hipias pregunta; A qu pena se expone el que come
te un incesto?, Scrates responde: Se engendra mal (22-25).
6.
La frase es ms difcil an por cuanto plantea un problema de texto: q pvoia
[...] auvaycoyqv poou t o v o O [poou Halm, o pvou cod.] koivcovou t e k o ! euwoiv v
aUTQ OUVEvECpEV.
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DEL ORGANISMO A L
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BARBARA CASSIN
11. Aqu tenemos el griego: cocirtp <av e' tic; Tijv oupcpcovav rroiqaEiev |j09ccivav q
Tv pu6pv pcoiv pav (II, 1263 b 31-35).
12. Sobre esta reaparicin del socratismo en la poltica de Aristteles, vase la l
tima parte del artculo de Michel Narcy, Aristote devant les objections de Socrate la
dmocratie, Politique, III, 4 et 11, a publicarse en los tudes sur la Politique dAristo
te, bajo la direccin de Pierre Aubenque, Paris.
DEL ORGANISMO AL P I C N I C
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punto de oposicin con respecto a Platn. Sirve primero para probar la dife
rencia entre la virtud en el individuo y la virtud en la ciudad: la virtud tica,
la del agathos aner, del hombre virtuoso, no se confunde con la del spoudaios polits, del ciudadano celoso (1276 b 32 sq.), pues hay una sola virtud
tica, pero una pluralidad diferenciada de virtudes polticas; lo cual no deja
de recordar el comienzo del Menn. Puesto que la ciudad est hecha de de
semejantes [ex anomoin] -como un ser vivo est constituido de entrada por
alma y cuerpo, y el alma por razn e impulso, y la casa por un hombre y unamujer, y la propiedad por un amo y un esclavo, la ciudad tambin est cons
tituida por todo esto, pero adems con otras especies de elementos deseme
jantes-, necesariamente, la virtud de todos los ciudadanos no es nica, como
tampoco en un coro la del corifeo y la de su asistente (III, 4, 1277 a 5-12). Si
hay homonoia poltica, su primera caracterstica ser, pues, estar ex ano
moin, constituida por una pluralidad de virtudes diferentes.
Pero estas diferencias, paradigma obliga, son adems susceptibles de in
terpretarse, en modo platnico, como una jerarqua funcional. En el captulo
4, el modelo del coro, utilizado repetidamente y que permite declinar las vir
tudes segn las constituciones (modo drico, modo frigio, cf. 1276 b 4-9),
aquel, que fracasar, de la tripulacin del buque (1276 b 20-31), que pone en
evidencia la diferencia entre pblico y privado, dote singular (remero, piloto,
timonel) y mira comn (la salvacin del buque, 1276 b 20-31), corresponden
siempre, aun cuando se cambie de modo y se cambie de oficio, a una taxono
ma de tipo organicista; finalmente, la diferencia de virtudes o capacidades
corresponde adems a algo as como la divisin del trabajo.
Es entonces cuando aparecen, en el captulo 11, al plantearse el problema
de si conviene o no confiar el poder (to kurion) a la pluralidad (o plthos, la
masa, si se quiere, pero en el sentido de que esta masa de ciudadanos es, en
virtud de la definicin establecida, como se recordar, al principio del mismo
libro, constitutiva de la ciudad),cierto nmero de metforas originales, ca
da vez menos compatibles con las primeras, pero cada vez ms conformes a
la mezcla, por as decir desespecializada y estocstica que es la ciudad. Si
multneamente, la imagen del cuerpo y la del alma se ponen a delirar. Aqu
tenemos el texto esencial:
Una pluralidad de personas, que uno por uno son hombres carentes de valor
poltico, es sin embargo capaz, cuando est reunida [sunelthontas], de ser mejor
13.
Es decir que no me parece necesario, muy por el contrario, dar dos sentidos di
ferentes a plthos: buena pluralidad, y quiz mayora, cuando se trata de la ciudad,
por oposicin a mala masa, cuando se trata de la desviacin democrtica. El uso de
plthos hasta en el captulo 11 desmiente constantemente esa oposicin, ya que
plthos, por diferencia con oligoi, es el equivalente de hoi polloi (1281 a 40, 42, b 8, 11),
y por cuanto Aristteles se pregunta si es cualquier plthos o solamente un plthos.
determinado el susceptible de comportarse como una buena mezcla (b 15-21). (Esta
nota se hace eco de una discusin oral, pero sobre un punto cargado de consecuencias,
con Luciano Canfora.)
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BARBARA GASSIN
que una elite [ekeinn recoge toas aristous men, oligous de, 1281 a 40 sq.], no
cuando se la toma uno por uno, sino todos juntos [oukhhs hkaston, allhos sumpantas], como las comidas donde cada uno aporta su cuota son mejores que aque
llas en que uno solo invita. En efecto, cuando hay pluralidad Ipolln gar ontOn],
cada parte posee una parte de virtud y de sabidura prctica, y, cuando la plurali
dad se rene Isunelthontdn], exactamente como la multitud [fo plethos] pasa a ser
un solo hombre lleno de pies, lleno de manos y lleno de sensibilidades, lo mismo
sucede en cuanto a las disposiciones morales e intelectuales [fa th kai ten dianoian]. Por eso la pluralidad juzga mejor las obras musicales y poticas: cada cual
juzga una parte y todos juzgan el todo [alloi gar alio ti morion, pauta de pantes]^*
(1281 a 42 -b 10).
14.
La continuacin inmediata del texto plantea un doble problema. A fin de cuen
tas [alia], es as como aquellos hombres que son polticamente virtuosos difieren de ca
da uno de los que componen la pluralidad, exactamente como se dice que los que no
son bellos difieren de los que son bellos, y los objetos pintados por un artista de los ob
jetos reales: difieren por la reunin de rasgos separados unos de otros en una unidad,
ya que por separado en todo caso es el ojo de fulano lo que uno encuentra en el objeto
pintado, y tal otra parte de tal otro, que tiene ms belleza [ne! Ktxtopiopvoou ye
K^XlOV 'XEIV ToO ycyp a p p vo u
t o u B
pv
t v
DEL ORGANISMO AL
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99
15. Imagen retomada en III, 16, 1287 b 25-31, a propsito del inters de que haya
varios magistrados: Pues cada magistrado juzga bien cuando fue bien formado por la
ley, y es sin duda absurdo que alguien vea con dos ojos, juzgue con dos odos, acte con
dos manos y dos pies, mejor que muchos con muchos; de hecho, los monarcas se procu
ran muchos ojos, odos, manos y pies; asocian a su poder a quienes aman su poder y su
persona. Sera interesante preguntarse en qu forma esta imagen de un cuerpo plet
rico de rganos llega a ser el de la tirana.
16. Dejo de lado el argumento que sigue en Aristteles, segn el cual el utilizador
(de una casa, de un timn), y hasta el consumidor (de una comida), es mejor juez de la
calidad del producto que el productor mismo, y recomiendo el artculo de Pierre Aubenque, Aristote et la dmocratie, en Individu et Socit. Linfluence dAristote dans
le monde mditerranen. Actes du colloque dIstanbul, 5-9 de enero de 1986, IstanbulParis-Rome-Trieste, Ed. Isis, 1988, en particular pg. 36. Queda por apuntar que el
argumento hace de la ciudad un objeto fabricado y un objeto de uso, lo que tal vez po
dra ahorrar cierto nmero de contrasentidos acerca del clebre phusei (I, 2, 1253 a 2).
100
BARBARA GASSIN
DEL ORGANISMO AL
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101
vigilancia, lo comn desaparece. Se encuentran, pues, en conflicto [stasiazein], obligndose unos a otros sin querer ellos mismos a hacer lo que es jus
to (b 13-16). Por lo tanto, la vigilancia de plantarse en sus posiciones, de
permanecer en stasis, es la nica manera para el plethos, es decir, para la
ciudad completa, de salvaguardar el bien comn.
As pues, la homonoia es el estado de equilibrio producido por el ejercicio,
llevado hasta el extremo, de la singularidad y el inters egosta: de nuevo, la
mezcla democrtica saca partido de los defectos. Hay aqu una astucia objeti
va, no de la razn, sino de la democracia. Con la condicin -puede que deba
sealrselo una vez ms- de que el movimiento no cese: la democracia es lo
contrario de una idea, no consiste sino en su devenir. Donde reaparece,
ms ac de Aristteles, la prctica sofstica y hasta el gesto ejemplar de Herclito relatado por Plutarco:^ a sus conciudadanos, que le preguntaban lo
que pensaba de la homonoia, Herclito habra respondido confeccionando un
kuken (mezcla sin duda de agua, harina de cebada y menta), agitndola sin
decir palabra [...] ante los efesios paralizados, antes de bebera y retirarse.
Pues lo que forma consenso, en democracia, es la mezcla, y el movimiento
creador de la mezcla.
Aristteles sofista
Al trmino de estos anlisis no es difcil constatar todo lo que el Aristte
les poltico, antiplatnico, debe a la sofstica.
El primer rasgo, que puede parecer (volveremos sobre el punto con Hannah Arendt) el ms contundente, pero sobre cuya interpretacin se impone la
mayor de las prudencias, es la importancia del logos en poltica. Para un so
fista, el logos es la virtud poltica por excelencia. Ahora bien, desde el co
mienzo de su Poltica, Aristteles pone en serie dos definiciones del hombre:
el hombre como animal de ciudad, o animal poltico, y el hombre como
animal dotado de logos (I, 2, 1253 a 7-10). El hombre, al ser capaz, no sola
mente de sonidos vocales expresivos sino tambin de logos, o sea, a la vez de
efectos convencionales o palabras, y de articulacin sintctica o juicios, es
ms poltico que los otros animales polticos. Sin embargo, la puesta en
ejercicio del logos en la Poltica hace de l menos una tekhn, una aptitud re
trica, que un telos, la finalidad misma de nuestra naturaleza (VII, 15, 1333
b 15).^ Dicho de otra manera, una retrica de tipo sofstico, la misma que
sabe influir en la decisin de los jueces y en las elecciones de la asamblea, o,
19. Plutarco, Du bavardage, 511b (contexto de: Herclito, B 125 DK), citado y per
fectamente comentado por Nicole Loraux, cuyos trminos recojo, en Le lien de la divi
sion, Le Cahier du Collge international de philosophie, n 4, diciembre de 1987, en
particular pgs. 111-112. Pero es con el conjunto del artculo con lo que estoy en reco
nocida homonoia.
20. Me permito remitir aqu a mi artculo: Le statut du logos dans la Politique
dAristote, a publicarse en Etudes sur la Politique dAristote, op. ait.
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BARBARA CASSIN
PERSPECTIVAS CONTEMPORNEAS
Quisiera, para terminar, esbozar la posibilidad de interpretar con la vara
de la diferencia as abierta, por medio de la sofstica, entre Platn y Aristte
les (cierto Platn, cierto Aristteles), algunas diferencias entre contempor
neos capaces de despertar pasiones. Martin Heidegger y Hannah Arendt no
tienen la misma percepcin de la ciudad griega, y tampoco tuvieron la mis
ma relacin, ni terica ni concreta, con lo poltico. La ciudad de Heidegger es
trgica y platnica; la de Arendt, sofstica y aristotlica. Para l, lo poltico
no es nada poltico, para ella, hay -es lo que ella misma intenta pensar- una
especificidad, o condiciones trascendentales, de lo poltico.
21. Utilizo aqu, a la luz de los dos modelos de consenso, ciertas tesis mejor desple-
DEL ORGANISMO AL P I C N I C
103
El sndrome de Siracusa
Se puede sostener sin exagerar demasiado que la matriz del cuerpo hei
deggeriano con respecto a la ciudad es el verso 370 del coro de Antigona de
Sfocles, y, centro del centro, la secuencia, muchas veces comentada por l,
hupsipolis-apolis, Alto en la ciudad (?) - fuera de la ciudad.^^ Es a partir de
esta expresin como Heidegger elige, por ejemplo en la Introduccin a la me
tafsica, interpretar el sentido de la palabra polis:
nAn; se traduce por Estado y ciudad; pero as no se acierta con su pleno signi
ficado. Antes bien, nXit; quiere decir el sitio, el all, dentro del cual y en el cual el
ser-all, <propio de la existencia humana> es entendido como histrico. La irAic;
constituye el sitio del acontecer histrico, el all en el cual, a partir del cual y para
el cual acontece la historia. A semejante sitio del acontecer histrico pertenecen
los dioses, los templos, los sacerdotes, las fiestas, los juegos, los pensadores, los go
bernantes, el consejo de ancianos, la asamblea nacional, el ejrcito, la marina. No
slo todo esto pertenece a la nXiq, no slo es poltico lo que admite una relacin
con el hombre de Estado o con un capitn o con cuestiones de gobierno. Antes bien,
lo mencionado es poltico, es decir, est en el sitio del acontecer histrico, en cuan
to los poetas, por ejemplo, slo son poetas, pero entonces lo son realmente; en
cuanto los pensadores, slo son pensadores, pero entonces, realmente; en cuanto
los sacerdotes, slo son sacerdotes, pero entonces lo son realmente; en cuanto los
gobernantes, slo son gobernantes, pero entonces, realmente.^
104
BARBARA CASSIN
DEL ORGANISMO AL P I C N I C
105
26. Martin Heidegger a quatre-vingts ans, traducido al francs por Barbara Cassin y Patrick Lvy, en Vies politiques, Paris, Gallimard, 1974, pg. 320.
27. Quest-ce que la libert?, traducido al francs por Agns Faure y Patrick
Lvy, en La Crise de la culture, Paris, Gallimard, 1972, pgs. 204-205.
28. Arendt recoge asi, por ejemplo en La condition de lhomme moderne (trad. fran
cesa de G. Fradier, Paris, Calmann-Lvy, 1961 y 1983, pg. 221), una expresin de la
Etica a Nicmaco (IV, 12, 1126 b 11 sq.) que sirve en Aristteles para definir no la ciu
dad ni la sociabilidad, sino la afabilidad y hasta la complacencia, pero igualmente
alejada de esa virtud media que es una cierta especie de amistad. La connotacin pe
yorativa desaparece en Arendt en provecho de una interpretacin poltica del suzn,
del vivir juntos, presente por doquier en la Poltica. Interpretar de buen grado esta
infidelidad, o esta inexactitud, como una consecuencia de la independencia de lo polti
co con relacin a lo tico.
29. Heidegger y Arendt lecteurs dAristote, en Les Cahiers de philosophie, n 4,
otoo de 1987, Hannah Arendt. Confrontations, pgs. 41-52.
106
B A R B A R A C A S S IN
D E L O R G A N ISM O A L
P IC N IC
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3 .
De una actualidad
cientfica de los griegos
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C A T H E R IN E C H E V A L L E Y
LA F s i c a
c u n t ic a y l o s g r ie g o s
13
plina difunta [...] la filosofa natural, pretende elaborar una teora gene
ral de la inteligibilidad, y ejecuta para ello lo que l mismo llama un rodeo
aristotlico: Hace bastante poco [...] descubr la obra de Aristteles [...] y
esta lectura me fascin casi de inmediato. Lectura debe tomarse aqu en el
sentido fuerte. La interpretacin morfolgica que propone Thom, aparte de
que le permite sostener -v ia la teora de las catstrofes- el proyecto de una
matemtica de la cualidad, apunta a restituir un medio apto para concebir
un engendramiento natural de las formas matemticas. A la racionalizacin
lgica Thom opone una racionalizacin morfolgica correspondiente a algo
que Aristteles ciertamente haba esbozado, pero que la tradicin aristotli
ca, con su insistencia en la logicizacin y la localidad, contribuy a reprimir.'*
Jean Largeault, Jean Petitot y Bruno Pinchard demostraron la importancia
filosfica que indudablemente es preciso conceder hoy a la empresa consis
tente en elaborar una nueva problemtica de la forma. Pero yo voy a atener
me, en lo que a m respecta, a las observaciones crticas dirigidas por Thom a
la fsica.
Qu reprocha Thom a la fsica actual? No, por cierto, el no ser aristot
lica en sentido estricto. Aunque se haya dado el caso de que Thom resultara
la nica persona del mundo que pens en dar de la paradoja EPR enunciada
por Einstein, Podolsky y Rosen en 1935, y de las experiencias de A. Aspect,
114
C A T H E R IN E C H E V A L L E Y
bajo la denominacin de debate Bohr-Einstein, aunque constituya slo una etapa del
mismo. Sobre las desigualdades de Bell y las experiencias de Aspect, que transforma
ron la comprensin de la paradoja EPR y confirmaron las predicciones de la mecnica
cuntica, vase B. dEspagnat, A la recherche du rel, Pars, Gauthier-Villars, 1979.
7. R. Thom, Apologie du Logos, Pars, Hachette, 1990 (citado de aqu en ms como
AL), pg. 582.
8. Esquisse, pg. 219: El enfoque de Aristteles sigue siendo eminentemente vli
do en el dominio biolgico, donde esconde riquezas an inexploradas; no sucede lo mis
mo, indudablemente, con la fsica en el sentido moderno del trmino. Vase no obs
tante el comentario sobre los beneficios de una geometra de Aristteles-Poincar en
Esquisse, pg. 13.
9. R. Thom, AL, pgs. 63, 64, 91, 133, 288, 462, 478, 511, 524, 580, 606.
10. R. Thom, AL, pg. 606.
11. El encendido debate que opuso a R. Thom y A. Abragam fue reeditado hace po
co, as como varios textos escritos a su respecto, en La Querelle du dterminisme, Pa
rs, Gallimard, 1990,
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12. E. H usserl, Die Krisis der europischen Wissenschaften und die transzendantale Phnomenologie [1935-36] (trad, francesa G. Granel, La Crise des sciences europen
nes et la Phnomnologie transcendantale, Paris, Gallim ard, 1976), aqu, pg. 66 (cita
do en lo sucesivo com o Krisis).
13. E. H usserl, Krisis, pg. 68.
14. E. H usserl, Krisis, pg. 12.
15. AL, pg. 504.
16. Resp. AL, pgs. 288 y 64.
17. AL, pg. 65.
18. R. Thom, Esquisse, pg. 225.
19. AL, pg. 464.
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20.
AL,
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21. Vase por ejemplo AL, pg. 459, o Esquisse, pg. 30. En cuanto a leis razones
por las que Thom piensa que la dinmica newtoniana tena una ontologa inteligible,
vase Esquisse, pg. 48. Sobre la nocin de forma saliente individual, vase Esquisse,
pg. 17 sq.
22. La existencia de un espacio semejante traduce la problemtica metafsica
tradicional del todo y de las partes. Cf. B. Pinchard, en Esquisse, pg. 265; La cons
tancia de la cuestin del todo permite justificar, desde el punto de vista metafsica, la
importancia de la cuestin planteada por el espacio sustrato reivindicado por la teora
de las catstrofes.
23. AL, pgs. 62, 64.
24. AL, pg. 91.
25. AL, pg. 133.
26. Esquisse, pg. 31.
118
C A T H E R IN E C H E V A L L E Y
nido que dar el alerta y mostrar las limitaciones del reduccionismo mecanicista, en particular el carcter relativo de las cualidades primeras a la ma
nera de Locke. Se trata [...] de la teora del campo electromagntico de
Maxwell. E l campo, en efecto, que careca de rostro, de consistencia, de
movimiento y de nmero, era rigurosamente incompatible con hbitos de
pensamiento todava muy poco diferentes de los que haba querido imponer
Robert Boyle. En el vocabulario de Thom, los campos de la fsica, entidades
no localizadas, observables solamente por sus efectos sobre las formas sa
lientes, son el paradigma de las pregnancias objetivas en la ciencia moder
na.^* De la dicultad de su aceptacin data adems, quiz, la tctica del re
fugio en las ecuaciones matemticas. En su ltimo artculo (publicado en
1976), Heisenberg critic abiertamente la manera en que los fsicos de las al
tas energas se rediman de esta tctica mediante un empleo ingenuo de
las imgenes mecanicistas incorporadas al lenguaje de la fsica clsica: No
podemos evitar hacer preguntas tomadas de la flosofa tradicional. Pregun
tamos: Cules son los componentes de un protn? Un electrn, puede ser
dividido o no?. Pero todas estas preguntas estn mal planteadas, porque
expresiones como dividir o estar compuesto de han perdido mayormente
su significacinP De este modo, si la fsica actual se proyecta sobre un pro
grama reduccionista y una imaginera de gran unificacin, encajamiento y
ladrillos ltimos, es quizs, en efecto, a causa de su dificultad para hacer in
teligible el estatuto de sus entidades.
Pero volvamos a lo que dice Thom. Precisar la ontologa, como veamos
anteriormente, quiere decir, para l, tener representaciones de mecanismos
de propagacin en lugar de confundir las interacciones y los polos. Profundi
cemos un poco ms este punto. La necesidad de tener representaciones
lleva a Thom a otorgar una importancia fundamental al problema de la des
cripcin lingstica. En efecto, dado su programa filosfico geometrizar el
pensamiento y la actividad de lenguaje-, Thom se ve obligado a proponer
una teora del lenguaje acorde con sus criterios de inteligibilidad de las ontologas. Sin entrar en los pormenores de su propuesta, la recordar no obstan
te en sus grandes lneas. El lenguaje, para Thom, se construye sobre el mo
delo fundamental de la investidura de una forma saliente por una pregnancia, investidura que es el antepasado de la predicacin.^ Debido a que el
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fuerzo por interpretar la oposicin entre el ser y el no ser como una oposicin
entre lo lleno y lo v a c o .E s , inversamente, una victoria de Platn, como l
lo sugiere en su contribucin al trabajo publicado para el septuagsimo ani
versario de Heidegger: Las partculas elementales de la fsica actual estn
en este aspecto ms cerca de los slidos regulares de la flosofa de Platn
que de los tomos de Demcrito.^^ En 1969, Der Teil und das Ganze desa
rrollar abundantemente la idea de que el orden central de los fenmenos,
de esencia matemtica, est representado solamente por las partculas ele
mentales: Al comienzo fue la simetra, esta frase era indudablemente ms
correcta que la tesis de Demcrito: Al comienzo fue la partcula.'^^ La difi
cultad se muestra ahora ms claramente. Cmo comprender que Heidegger
pueda sugerir una ontologia de las estructuras matemticas sin dejar de leer
la historia de la fsica como la de un proceso de autolimitacin del conoci
miento, segn la idea en el fondo kantiana de una sustitucin de la pompo
sa ontologia por una modesta analtica del entendimiento?^'* Qu pensar?
No vacila Heisenberg de manera aportica entre la epistemologa y la onto
logia, incluso a riesgo de caer en un eclecticismo poco convincente, cuando
vuelve a hallar igualmente en la fsica contempornea la presencia de Herclito?^
As pues, ms precisa que en Thom, la referencia griega a la que Heisen
berg apela parece tener tambin una significacin mucho ms difcil de cap
tar. La salida consiste, en mi opinin, en comprender el papel cumplido por
el problema de la interpretacin de la probabilidad: para Heisenberg, el pro
blema crucial que la fsica cuntica pone en primer plano es indudablemente
el de la comprensin de la transicin de lo posible a lo real: La reduccin
discontinua del paquete de ondas, que no puede ser derivada de la ecuacin
de Schrdinger, es [...] consecuencia de la transicin de lo posible a lo real',
ciertos tericos se pongan todava a buscar partculas elementales reales. Esperan, por
ejemplo, que los quarks, si existen, puedan cumplir este papel.
71. Vase W. Heisenberg, Gedanken der antiken Philosophie in der modernen
Physik, art. citado, pg. 118 (trad, inglesa en Philosophical Problems o f Quantum
Physics, op. cit., pgs. 54-55).
72. W. Heisenberg, Grundlegende Voraussetzungen in der Physik der Elementar
teilchen, en Martin Heidegger zum siebzigsten Geburtstag. Eine Festschrift, Pfullin
gen, Neske, 1959, pgs. 291-297, aqu pg. 292.
73. W. Heisenberg, Der Teil und das Ganze, Munich, R. Riper, 1969 (trad, france
sa, La Partie et le Tout, Paris, Albin Michel, 1972, pg. 324).
74. Recojo aqu las expresiones de Kant: vase KrV, A 247/B 303. La interpretacin
segn la cual Heisenberg habra cambiado simplemente de opinin, es fcilmente refu
table. Por ejemplo, en 1932, Heisenberg pensaba que era necesario ir ms all del
simple anlisis crtico del conocimiento [erkenntnistheoretische Analyse] (W. Heisen
berg, Zur Geschichte der physikalischen Naturerklrung, art. citado (trad, inglesa
en Philosophical Problems o f Quantum Physics, op. cit., pg. 34).
75. Vase por ejemplo el cap. IV de Physique et Philosophie, op. cit.
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81. Esta teora, rpidamente abandonada, fue propuesta en 1924, antes de que se
formulara la ecuacin de Schrdinger y de su interpretacin por N. Bohr y W. Pauli en
1926-1927. Vase N. Bohr, Physique atomique et Connaissance humaine, op. cit., en
trada Image.
82. W. Heisenberg, The development of the interpretation of the quantum the
ory, art. citado, pg. 12.
83. W. Heisenberg, Physique et Philosophie, op. cit., pgs. 28-29, 240.
84. En mi opinin, es ms interesante insistir sobre esta revolucin que sobre una
comparacin precisa -que podra resultar problemtica- con el par dunamis-energeia
tal como aparece en los textos de Aristteles. Desde el comienzo de su contribucin a la
formacin de la mecnica cuntica, Heisenberg plantea la necesidad de reflexionar so
bre el problema de la definicin del concepto de realidad. En 1926, al finalizar una
controversia violenta y prolongada con Schrdinger, estableca ya como tarea propia
de la nueva mecnica cuntica (que slo al ao siguiente iba a ser formulada en su for
ma definitiva) la determinacin del gnero de realidad de los electrones y fotones, en
una situacin en que se haba hecho imposible definirlos por una localizacin espacial
puntual asociada a una funcin del tiempo (W. Heisenberg, Quantenmechanik, Die
Naturwissenschaften, n 14, 1926, pgs. 989-994). Segn el clebre artculo de 1934 ti
tulado Las modificaciones del fundamento de la ciencia exacta de la naturaleza en la
poca reciente, la ciencia de la naturaleza fue forzada por la naturaleza misma a
proponer de nuevo la antigua cuestin de la aprehensin de la realidad efectiva por el
pensamiento y a responder de manera sensiblemente diferente (W. Heisenberg,
Wandlungen der Grundlagen der exakten Naturwissenschaft in jngster Zeit, Die
Naturwissenschaften, n 22, 1934, pgs. 669-675. Sobre la influencia que este artculo
ejerci sobre Heidegger, vase C. Chevalley, La physique de Heidegger, Etudes phi
losophiques, n 3, 1990, pgs. 289-311). En una conferencia de 1942, Heisenberg su
braya la prdida de la concepcin de la realidad sobre la que descansaba la mecnica
newtoniana [...] una inversin en el orden de la realidad (W. Heisenberg, Die Einheit
des naturwissenschaftlichen "Weltbildes, Leipzig, J.A. Barth, 1942). Por ltimo, se ha
llarn desarrollos anlogos en el texto escrito igualmente en 1942 y que Heisenberg
pensaba sera su testamento intelectual (W. Heisenberg, Ordnung der Wirklichkeit, H.
Rechenberg (ed.), Munich, R. Piper, 1989). Este manuscrito, que acaba de ser editado,
constituye por parte de Heisenberg una tentativa de sntesis de su interpretacin filo
sfica de la fsica cuntica.
130
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90. Cf. W. Heisenberg, Wandlungen..., art. citado; La fsica clsica estaba cons
truida sobre algunas hiptesis fundamentales que no necesitaban ninguna demostra
cin ni ninguna discusin por cuanto eran el punto de partida en apariencia evidente
de toda ciencia exacta de la naturaleza: la fsica trataba del comportamiento de la cosa
en el espacio y de su modificacin en el tiempo. Vase tambin Prinzipielle Fragen
der modernen Physik, Unsere Welt, n 289, 1936, pgs. 97-102: La fsica clsica re
presenta la expresin ms clara del concepto de la cosa.
91. W. Heisenberg, Physique et Philosophie, op. cit, pgs. 73-74.
92. Ibd., pg. 210.
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CONCLUSIN
Propondr sumariamente dos conclusiones al anlisis de los dos ejemplos
que he considerado.
La primera, y la ms simple de obtener, es que la referencia griega se
presenta, tanto en Thom como en Heisenberg, como una referencia a la vez
abstracta (no se alude a ninguna problemtica griega concreta) y negativa
(es un medio para criticar ciertos rasgos de la filosofa moderna incompati
bles con una interpretacin coherente de la fsica cuntica). En Thom, la
exigencia de inteligibilidad, asociada a ciertos criterios generales de inteligi
bilidad de una ontologia, parece prolongarse en una visin arquitectnica de
la biologa, el lenguaje y las teoras cientficas. Se puede aceptar esta visin,
o ponerla en cuestin en su punto ms crtico, que es probablemente el modo
en que Thom concibe la predicacin. Quise mostrar sobre todo que el elemen
to griego de esta arquitectnica es el postulado de la universalidad de un
principio de individuacin anclado en una naturalidad, sea cual fuere la so-
135
138
REN THOM
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
139
Ouv. Este crculo corta la curva frunce (F) en dos puntos J,K que represen
tan respectivamente la catstrofe de percepcin (el predador ve la presa) y la
catstrofe de captura propiamente dicha. El eje Ou de ecuacin w = 0 corta
(E) en dos puntos (r) y (e) que representan el despertar y el adormecimiento
del predador, lmites temporales del dormir que afectan al predador ahto so
bre el semicrculo superior (esr): zona de unimodalidad en que sujeto y objeto
se confunden. El semicrculo inferior (rJKe) representa la fase activa, en que
el predador encuentra una presa (en el punto J) de la que se apodera y que
ingiere (en el punto K) {fig. 2).
Repasados estos preliminares, vamos a dar a las coordenadas u y v del
despliegue una interpretacin semitica. El eje Oi> -que es la normal coord
nate en la terminologa de E.C. Zeeman tendr la interpretacin siguiente:
este eje subtiende a la oposicin sujeto-objeto, a la oposicin activo-pasivo:
y < 0 es el dominio del poiein, v > 0 el del paskhein; el eje Ou (el split fac
tor de Zeeman) ser interpretado como que cumple la oposicin potente - acto
(dunamei-entelekheia): ms generalmente, la regin m > 0 es el dominio de lo
indeterminado, u negativo a < 0, el de lo determinado. El semieje Ou negati
vo (el lugar de catstrofe segn la convencin de Maxwell)'* es el soporte
del corte, de la diferencia especfica idiaphora) que va a fragmentar la ma
nera del gnero en especies. Sabemos, en efecto, que en Aristteles el gne
ro, que inicialmente enlaza de forma continua a los contrarios, es asimilado
a una materia {hule) que se encuentra recortada en especies (eid) por esa
lmina cortante que es la diferencia especfica. El filo de la lmina se en
cuentra en el origen O.
Relevando caminos continuos del plano Ouv sobre la superficie (S) del
frunce, se pueden obtener esquematizaciones de las grandes catstrofes ge
nricas: el nacimiento, la muerte, la generacin (o dicotoma), la reunin (o
confluencia). Este es el tema ya desarrollado en Stabilit structurelle et
Morphogense.^
El frunce nos proporciona lo que yo podra llamar articulacin elemental
140
REN THOM
del logos, cuyo esqueleto algebraico provee. Pero el logos total contiene impl
citamente todas las concatenaciones de esta figura algebraica susceptibles de
vehiculizar el sentido. Si, por ejemplo, considersemos el acto bajo el aspecto
de su desenvolvimiento temporal, nos veramos inducidos a plegar el tiempo
sobre s mismo ifig. 6) segn una caracterstica en 1 con dos catstrofes mo
dulando el tiempo; la primera en a hace saltar de un tiempo atemporal en el
que nada sucede (el aln griego) a un tiempo activo que acta en las cosas
(khronos); es el arkh del movimiento, la excitacin de los fisilogos; la ca
tstrofe inversa localizada en t vuelve a llevar el khronos a aln, y es el fin
del movimiento iteleut), la inhibicin de la fisibloga. El segmento temporal
ar es el soporte de la energeia, el lapso durante el cual tiene lugar el trabajo
del motor (to kinoun) propiamente dicho.
Vamos a ofrecer una descripcin un poco ms precisa del acto aristotlico,
intentando precisar -y esto Aristteles slo lo esboz- la causa y el efecto del
acto; digamos, ms modestamente, de ese acto genrico que es la preda
cin. El intervalo at del acto es un espesamiento del punto K sobre el seg
mento JK de la figura 2. Sobre el segmento rJ el sujeto hambriento -aliena
do en el objeto- se identifica con su presa. Cuando aparece la presa Exterior
al pimto J (catstrofe de percepcin), vuelve a ser l mismo (predador), luego
deviene el sujeto triunfante por captura del objeto (punto K); un poco antes
(K), el objeto existe todava, pero est en el borde de la captura. De acuerdo
con la descripcin dada en mi semiofsica, interpretaremos (en lenguaje ter
modinmico) estos estados de catstrofe virtual en que el mnimo ocupado por
el actante domina potencialmente como estados metastables, y proponemos
ver en ello una figuracin de la privacin stersis- aristotlica. Se trata de
un concepto nsterioso, con toda seguridad prometedor, pero cuyas potenciali
dades Aristteles -probablemente consciente de la excesiva flexibilidad de su
empleo- no parece haber explotado.^Con este objetivo describiremos la evolu
cin de un acto tpico (como la predacin) mediante la construccin siguiente.
Sea (P) en el plano Oxu la parbola de ecuacin 3x^ + u - 3 = 0, ella proviene
de la parbola crtica (C) por la traslacin vertical de vector a = + 3 (fig. 7).
Esta parbola corta el eje Ojcen dos puntos simtricos, x = 1, que por la pro
yeccin (P) se envan sobre el origen. El segmento de (P) limitado por estos
dos puntos da nacimiento sobre Ouv a una curva en rizo (Q) que se prolonga a
lo largo de (C) por dos curvas paralelas a (r): Q(g) a la izquierda, Q(<i) a la
derecha (fig. 8), ambas interiores a la parbola semicbica (F).
Cuando se describe el rizo (Q) en el sentido de las * crecientes, se pasa de
la hoja inferior a la hoja superior de la superficie (S). Segn la frmula u =
= x^ + ux, para x muy grande en mdulo, u y x son de signo opuesto. Por lo
7.
En la cita [15] pg. 231 de ES, extrada del De Anima, II, 5, 417 b 13-16, Arist
teles esboza una clasificacin de los actos: aquellos que, benficos, se adecan a la na
turaleza del paciente (peTaPoXqu n! rae e ^ ek; ko rqv cpaiv) y otros, hostiles, que signi
fican para el paciente estados de privacin ( tt! t ; oTEpriTico; S io S eoek ;). La predacin
entra con toda seguridad en esta segunda categora.
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
141
tanto, la rama Q(g'), o < 0, conduce a x positivo, y por lo tanto sobre la hoja
superior, y la rama Q(d), con o > 0, est sobre la hoja inferior.
El semiplano v < 0, u negativo grande, es el dominio del sujeto (del agen
te), y el semiplano o > 0 el del objeto (del paciente), pero, en la zona de bimodalidad, en la vecindad de la separadora i; = 0, < 0, la accin tpica es una
captura del objeto por el sujeto, que se describe por una travesa de izquier
da a derecha a lo largo de la curva QfgJK, teniendo lugar la captura en K.
Ms all de K a lo largo de la curva en rizo (Q), ya no hay un solo actante.
Inicialmente sujeto, se transforma continuamente en objeto cuando se gira al
rededor del punto crtico O (recurdese la transformacin continua del lqui
do en gas alrededor del punto crtico en el modelo anlogo de Van der Waals
{cf. n. 8 y fig. 9). As, el actante nico, que ha vuelto a ser objeto, entra en
competencia en J con un actante virtual nacido en J a la izquierda del pozo
de potencial. Este actante virtual (en realidad un sujeto virtual), cuando uno
se desplaza hacia la derecha a lo largo de (Q), ve abrirse su pozo de poten
cial, igualar al del objeto sobre la separatriz, y luego ganarle en profundidad
sobre el del objeto. Siguiendo la rama Q(d), la catstrofe de captura no tiene
lugar: el objeto subsiste, pero en estado metastable porque su propio reci
piente domina sobre el del sujeto virtual amenazador; as el efecto total del
acto puede interpretarse como la transferencia de una privacin del sujeto a
una privacin del objeto..., como si el actante sujeto se hubiese apoderado de
una parte del objeto y se la hubiese incorporado (como en la catstrofe de
don simbolizada por la singularidad mariposa). De este modo, una priva
cin, que en principio es un predicado de una sustancia (ousia), puede a ve
ces ser tratada como un actante de pleno derecho, a condicin de pasar a una
singularidad de orden superior. Esto nos introduce directamente en lo que
puede constituir la esencia del logos, a saber: la predicacin, el lazo, la rela
cin (logos), que liga el predicado a la sustancia predicada...
TEORA DE LA PREDICACIN
En un texto ya antiguo, apliqu el modelo catastrfico del frunce a la
predicacin en el ejemplo simple -pero en cierto sentido paradigmtico- de
la frase: El cielo es azul. Observ entonces que puede ser parafi-aseada en:
(a) El cielo emite azul.
(b) El azul ha capturado al cielo.
Lo cual permite en este casoresumir la predicacin en las catstrofes
elementales de captura o de emisin... La formulacin (a) es fsicamente
8. Sobre el modelo de Van der Waals, vase CT, pg. 53 y pgs. 617-624.
9. La primera mencin de esta interpretacin est aparentemente en MMM, ed.
10/18, pg. 173.
142
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10. Obsrvese que, en la analoga, el logos puede poner en relacin dos gneros in
comunicables, pero dotados localmente de catstrofes algebraicamente isomrficas.
11. El lazo de predacin revisited se encuentra definido en ES, pg. 84.
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
143
144
REN THOM
EL LOGOS Y EL MUNDO
A ttulo de metfora visual podemos imaginar nuestro eje Oz como el eje
de una escalera de doble espiral, como la del castillo de Chambord: por la es
piral descendente discurre el flujo energtico surgido del motor no movido.
Por la espiral ascendente se eleva, en el curso de la gnesis de una entidad,
un flujo notico que pennite la construccin y puesta en marcha de espirales
su p eriores.A l menos en lo que atae al Verbo, el lenguaje, la escisin de
15.
Esto no deja de evocar la circulacin de los ngeles subiendo y bajando la esca
la de Jacob... Gn 28,12. Tambin se podra ver aqu una alusin a la doble espiral del
ADN, el material gentico, si se pudiese atribuir un flujo al sentido de las espirales.
En todo caso, esta metfora visualiza una de las mximas ms misteriosas de Aristteles:Ti7| ycvaei aTcpov, tq 9a:i npTepov (primero segn la naturaleza, ltimo se
gn la generacin), cita [25] de ES. Cuanto ms se aleja una estructura orgnica de la
materia y ms se acerca al espritu, ms tardamente se la construye en embriologa.
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
145
un gnero en sus eid no tiene lugar ms que una vez, al producirse la adqui
sicin del lenguaje por el nio. En cambio, esta escisin puede realizarse un
nmero arbitrario de veces sobre las entidades del mundo sensible. Existe
(postulado fundamental del sistema aristotlico) un isomorfismo global y ge
nrico entre el mundo (sublunar) y su representacin por el logos. Cada en
tidad (ousia) est dotada de su eje Oz propio, que constituye lo que podra
mos llamar su espina dorsal (onto)lgica; es lcito ver en ella el soporte de su
quididad: su to ti n einai. Por lo alto, esta columna central toca el flujo origi
nal descendente que la abreva y la alimenta; por lo bajo, se fija en el conti
nuo espacial por la primera espiral que define el borde de su sustrato.
Las entidades abstractas, como las nociones matemticas, poseen una es
tructura anloga, pero no tienen raz en la espacialidad, flotan libremente
en el piso de la hul note, a semejanza de esos vegetales sin races que flo
tan y proliferan libremente en el agua y la luz. En este aspecto podemos ver
el nmero natural (en el sentido de Bourbaki) como la espina dorsal de la
matemtica, una espiral auxiliar hundida en el segundo piso de la materia
inteligible (segn la diagonal x = y), creciendo a la vez a lo largo del eje acti
vo -+ pasivo, y determinado
indeterminado, y que desemboca -horizontal
mente, me atrevera a decir- en esa forma degradada de Dios que constituye
el infinito matemtico... Sobre este tronco tumbado van a incorporarse las
formas geomtricas y las estructuras algebraicas... Los homemeros de la
qumica y de la biologa, que no tienen forma propia pues estn desprovistos
de bordes propios, no son ousiai, no tienen quididad propia, sino solamente
un logos (difcil de definir!),^ de modo que no me aventurar a figurarlos...
El logos proporciona nicamente una descripcin genrica del mundo, en el
sentido de que slo precisa lo que ocurre las ms de las veces (hs epi to polu)
para cierto tipo de entidad. Como el acto necesita el contacto entre los sus
tratos de las entidades interactuantes, depende (al menos para los inanima
dos) del automaton que rige esos contactos, el cual no est sino parcialmente
sometido a la evolucin hacia los lugares naturales de los elementos: existen
movimientos forzados (biaioi), los cuales pertenecen al dominio -relativa
mente rarodel accidente (sumbebkos).
Hemos terminado con nuestra presentacin del sistema, jy ahora, estima
do lector, buena lectura de Aristteles!
Post-scriptum
Consultaba yo algunos clsicos en mi biblioteca para dar a mi texto su
forma final, cuando cay ante mi vista el libro de Annick Charles-Saget,
LArchitecture du Divin. Atrado por el subttulo -Mathmatique et philoso
phie chez Plotin et Proclus, abro el volumen en las ltimas pginas; cul no
ser mi sorpresa cuando veo, en la pgina 284, objetos geomtricos muy se-
16. Los logoi inciertos (ouk akribeis) de los homemeros aparecen en Mtorologi
ques, IV, 12, 390 a 12-20.
146
REN THOM
mej antes a los que figuran en mi representacin final del sistema aristotlico
ifig. 11)\ Es cabalmente materia de asombro el que Proclus imaginara una
espiral monostrofa para describir la andadura elemental de la procesin de
los seres hacia (o a partir de) lo Divino. Habiendo pensado en apropiarme de
Aristteles, no hice otra cosa que reencontrar una figuracin geomtrica del
neoplatonismo!... Habr que ver en ello la necesidad de un arquetipo o, sin
duda ms racionalmente, el efecto de una reminiscencia inconsciente? Ms
arriba, op. cit., pg. 267, encontramos esta cita de los Elementos de teologa
del mismo Proclo: En los derivados, las privaciones son en cierto modo se
res, ai stereseis onta pos eisin, que compararemos con mi comentario a la fi
gura 8; la transferencia por el acto de una privacin del agente al paciente
puede ser vista como la transferencia de un actante en la catstrofe del don.
Todo esto sugiere que los modernos presentan a menudo como originales
ideas cuya fuente hallaron en los antiguos, en forma ligeramente distinta
(vistas en general segn otra problemtica). Hay que mencionar entonces la
sosp>echa de una deshonestidad intelectual? La cuestin merece al menos ser
planteada... En lo que atae a las fuentes de la semitica moderna, me pare
ce en todo caso indudable que no se le ha dado a Aristteles todo lo que por
derecho le corresponda.
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
Figura 2.
Lazo de predacin
147
148
REN THOM
; ^ potencia-indeterminacin
pasivo (paskhein)
activo (poiein)
sujeto
objeto
diaphora
acto-determinacin
F ig u ra 3
ntateria del
F ig u ra 4
F igu ra 5
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
excitacin
F ig u ra
149
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REN THOM
F ig u ra 9.
UN EJERCICIO EN APROPIACIN
F ig u ra 11
151
y la de Jacques Derrida
o n t o l o g a y l o g o g r a f a .
DOUBLURES*
Que esto no sea exactamente una comunicacin, es en verdad decir tam
bin que el conjunto de los requisitos que gobiernan la cifra de su suscrip
cin no me parecen muy seguros para dar su parte a este juego (paidia) que,
como debi admitir Platn, estaba inevitablemente presente en todo escrito
filosfico. Para exceder la lgica vigilada del querer-decir, la parte del juego
platnico - o del juego del otro en el serser ontolgicamente descartada
por el autor del libro Gamma de la Metafsica en la decisin de una determi
nacin identitaria constitutiva de la unidad del sentido, y del con-senso que
* Como se dice en la n. 36, la palabra est tomada del autor que se expresa en di
cha nota, poco explcita en cuanto al vocablo y ms bien alusiva. Otro tanto se puede
decir del contexto del artculo, en alguno de cuyos momentos podra encontrarse cierto
deslizamiento metonimico (sinonmico?) hacia reflejo, imagen, doble. Doublure
es, segn el Petit Robert: 1 Tela, y por extensin, cualquier materia que sirva para
llenar la superficie interior de algo; 2 Actor, actriz que reemplaza, en caso de necesi
dad, a aquel o aquella que deba actuar. La primera de las acepciones corresponde al
castellano forro; la segunda, a doble. Ambos trminos presentan el inconveniente
de tener otros sentidos de mucho mayor peso semntico, por lo que dejamos la palabra
en francs. [T.]
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En cuanto a esta pgina famosa que se cuenta entre las ms bellas escri
tas por Nietzsche, podra haberme dispensado yo de citarla a mi vez si, por
lo menos en dos niveles, la doublure nietzscheana no rigiera en profundidad
la lectura de la odisea platnica intentada por Gilles Deleuze y Jacques De
rrida.
1. Se observar primero la analoga del procedimiento que tiende a deve
lar el contenido latente retenido bajo el contenido manifiesto. Se desplazar
en consecuencia la distincin platnica situndola como previa a la gran
dualidad Idea/imagen: entre dos especies de imgenes, o de escritura. El
texto de Platn se ve librado as a una sintomatologia cuyo principio consis
te en contraefectuar los desplazamientos del sentido desde el punto de vista
del sistema de fuerzas que lo producen y lo trabajan, que lo motivan. Acosar
a la motivacin del platonismo como Platn acosa al sofista. Por la vara de
este programa se mide el carcter demasiado simple de la inversin, fr
mula tomada de las Positions de Jacques Derrida. Porque las fuerzas estn
tanto ms disimuladas cuanto que exceden al sistema del simple querer-de
cir. De ah la necesidad de duplicar la inversin de la oposicin clsica con
un desplazamiento general del sistema. Slo con esa condicin la descons
truccin se procurar los medios para intervenir en el campo de oposiciones
que ella critica y que es tambin un campo de fuerzas no discursivas^ (el su-
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Y LOGOGRAFA
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19. La divisin del gnero en especies sigue estando del lado del aspecto superficial
de la divisin (cf. la bsqueda de la definicin de la pesca con caa) durante todo el
tiempo en que no interviene la profunda oposicin de lo puro y lo impuro, de lo autn
tico y lo inautntico...
20. V. Descombes, Le Platonisme, op. cit, pgs. 53-54.
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encerrarla en una caverna al fondo del Ocano; tal es el fin del platonismo
en su voluntad de hacer triunfar los iconos sobre los simulacros.^'*
Como se ve, el hundimiento del platonismo enuncia/anuncia la subversin
del mundo de la representacin a partir de una inversin ontolgica determi
nada por la potencia positiva que remonta el simulacro a la superficie. En la
direccin de este elemento diferencial e intensivo donde el juego del mundo
encuentra su gnesis y su resistencia primera, Diffrence et Rptition busca
r las condiciones, no ya de la experiencia posible, sino de la experiencia real.
Lo esencial es que slo las diferencias se parecen, porque la imitacin (de la
Idea) da paso a la repeticin como ser de lo sensible; como juego de la diferen
cia individuante del simulacro que no es otra cosa que el diferenciante de la
diferencia asumiendo todo el ente. Diferencia y repeticin designan el secreto
del eterno retomo que hace volver las series divergentes en tanto divergentes,
afirmando el ser mltiple de la fuerza como el otro del lenguaje sin el cual
ste no sera lo que es,^cuando el ente por su cuenta es simulacro.
Es imposible no detenernos aqu en un efecto de quiasma, que nos lleva a
preguntarnos: es empero tan seguro que al multiplicar los juegos de superfi
cie del simulacro como en un flujo de palabras (un discurso alocado que
no cesara de deslizarse a aquello a lo que remite, sin parar nunca),^ Deleu
ze no acabe por perder de vista la operacin del demiurgo doblegando una
materia rebelde! Deleuze ejecutando la inversin ontolgica en virtud de un
efecto de simulacin puramente logolgico; no ser en definitiva en este
sentido que el simulacro es el smbolo mismo, es decir, el signo en tanto que
l interioriza las condiciones de su propia repeticin?^'^ Repitiendo que la di
ferencia es el nico origen, a lo que Deleuze va a reenviar es a la diffrance
de Derrida.^ A ese texto titulado Freud y la escena de la escritura, donde
se retoma el motivo de una represin y de una yugulacin de la escritura, so
lidario desde Platn de la determinacin del ser del ente como presencia.
DIFFRANCE Y REPETICIN
Pues uno ms uno dan al menos tres...
J. Derrida, De la gramatologa
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RIC ALLIEZ
Para traducir -ltima palabra de la dura prueba del signo (cf nuestra
nota 30)-, y para arriesgar un plegado en el que estara comprendido el hun
dimiento deleuzeano: el excedente de escritura o, si se quiere, la escritura
excediendo su concepto clsico de imagen literaria de la palabra, suple el si
mulacro en la puesta en movimiento suplementaria de la imagen; la imagen
entonces no interioriza ya la disimilitud de sus series constituyentes (la dis
paridad constituyente en la cosa [el subrayado es mo] que ella destituye al
rango de modelo: es as como Deleuze percibe que el simulacro pueda ser el
smbolo mismo)3i sino exteriorizando la mera traza significante de la diTel Quel, 1968; recogido en La Dissmination, Pars, Ed. du Seuil, 1972; reeditado en
la edicin L. Brisson del Phdre, Pars, Garnier-Flammarion, 1989, pg. 389); y Ulysse
gramophone. Deux mots pour Joyce, Paris, Galile, 1987, pg. 29.
30. J. Derrida, Epreuves dcritures (con motivo de la manifestacin Les Imma
triaux, 1985), recogido en el nmero Derrida de la Revue philosophique de la Fran
ce et de ltranger, 1990, II, pg. 282 (en la entrada Signe).
31. Esta ltima cita sigue inmediatamente a la frase de Deleuze reproducida ms
arriba (cf n. 27). Desarrollada en todos sus considerandos, se trata de la respuesta de-
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Deleuze, Derrida, Foucault,
historiadores del platonismo
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FEANCIS WOLFF
TROS
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dona, a saber: que la idea puede ms que la altheia, pero que su texto co
rrobora; y el foco se cierra sobre el texto de la caverna y poco a poco sobre
517 c 4 {aut kuria altheian kai noun paraskhomen)}^ Momento crucial en
el que la altheia cede al yugo de la Idea4^
Igual proceder, y objeto semejante (pero es solamente una semejanza?),
en Foucault y Derrida.
Ocupmonos de Derrida. En la Farmacia, ser en el Fedro donde se in
vestigar el modo como la escritura se present a Platn como suplemento
de suplemento, significante de un significante, representante de un repre
sentante, y despus de Platn a toda la filosofa que se constituye como tal
en este gesto. La oposicin entre mnm y hupomnsis que, segn Derri
da, forma cuerpo con todas las oposiciones estructurales del platonismo,
es algo as como la decisin capital de la filosofa, aquella por l cual sta se
instituye, se mantiene y conserva su fondo adverso. Todo el resto del texto y
todos los otros textos se determinan, son situados por esta sola decisin}^ la
que, de Platn, es ubicable precisamente en el Fedro-, particularmente en 275
a 5: oukoun mnms alia hupomnseos pharmakon eures,^^ decisin que divi
de a la historia en un antes y un despus.
Volvmonos ahora hacia Foucault. En el captulo 5 de El uso de los place
res, Foucault se esfuerza por ubicar en el texto de Platn (sobre todo Banque
te y Fedro) un pasaje e incluso una conmocin radical que haga tambalear
el antiguo sistema moral de los aphrodisia.^'^ Con la exigencia filosfica de la
primaca de la verdad Platn redefine toda la ertica anterior y, de manera
ms general, toda la moral de la esttica de la existencia: para hacerlo, in
troduce el interrogante nuevo, el de la esencia del amor (que se encuentra en
Banquete, 201d: tis estin ho Eros kai poios ti),^^ y rompe con la disimetra de
los compaeros de la relacin ertica al introducir la idea de convergencia
del amor, gesto ubicable en Fedro 256a, en la frase: El enamorado echa los
brazos en tomo de su amante y le da besos, a propsito de la cual Foucault
apunta: Este momento es importante: a diferencia de lo que sucede [es de
cir, suceda] en el arte de cortejar, la dialctica de amor requiere aqu en los
10. L. Robin traduce: Siendo ella misma [la naturaleza del Bien] soberana [en lo
inteligible], dispensadora de verdad e inteligencia (Gallimard).
11. Heidegger, Questions II, op. cit., pg. 152.
12. Pharmacie, op. cit, pg. 313.
13. Ibd., pg. 315.
14. Trmino retomado en ibd., pgs. 320, 322, 334.
15. As pues, has encontrado el remedio, no de la memoria, sino de la rememora
cin (traduccin francesa de L. Brisson).
16. Vase Pharmacie, op. cit., pgs. 319-320.
17. LUsage des plaisirs, op. cit., pg. 267.
18. Hay que explicar respecto de Amor quin es y cul es su naturaleza (traduc
cin francesa de L. Robin).
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FRANCIS WOLFF
TROS
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diano, ese que estaba nuevo cuando te lo devolv, que por otra parte ya esta
ba agujereado cuando me lo prestaste y que por otra no me prestaste nunca.)
La esencia del pharmakon es no tener esencia estable;^ el pharmakon es
ambivalente por constituir el medio en el que se oponen los opuestos; el mo
vimiento y el juego que los relacionan entre s los invierten y los hacen pasar
uno dentro de otro (alma/cuerpo, bien/mal, adentro/afuera, memoria/olvido,
habla/escritura).^
Lo mismo en Foucault. Platn se encuentra en una posicin inestable
porque rompe, mediante la filosofa (y mediante la ascesis de la verdad que
ella supone), con el sistema moral anterior (la moral de los aphrodisia funda
da en una diettica, una econmica y una ertica),^'' pero al mismo tiempo da
el punto final a este sistema y a la austeridad que le es propia. As pues, se
gn Foucault, la cuestin de la verdad es colocada finalmente por Platn en
una posicin inestable, como la ltima piedra de un edificio que al mismo
tiempo ella hace desplomarse. Esto es lo que seala Deleuze a propsito del
Platn de Foucault, que se atiene al cuerpo y al placer segn el primer
pliegue, el de la sustancia tica, pero se eleva al deseo segn el tercero al
replegar la verdad sobre el amante, al despejar un nuevo proceso de subjetivacin que conduce a un sujeto deseante.^Tambin aqu, pues, todo se pre
senta como si el antagonismo del platonismo y su otro se jugara primero en
e! texto dei propio Platn.
Pero esto es lo que no se cansa de decir el mismo Deleuze, quien ve en
Platn la primera inversin del platonismo. Tanto en Lgica del sentido co
mo en Diferencia y repeticin, seala, a propsito del simulacro, que ste no
es una copia falsa, sino que pone en cuestin hasta las nociones de copia y de
modelo, es decir, los propios conceptos que constituyen al platonismo; ello
hasta el punto de que Platn es el primero en indicar esta direccin de la in
versin del platonismo.^Por lo tanto, si el platonismo consiste en asegurar
el triunfo de las copias sobre los simulacros, con Platn, sin embargo, la
salida es todava dudosa;las pruebas son diversas; del lado del Uno, de la
identidad, del lado de la metafsica de la representacin, est el modelo de la
recognicin, presente efectivamente en Platn; est tambin ese objeto del
pensamiento puro que es el contrario separado: la grandeza que no es
otra cosa que grande, la pequeez que no es otra cosa que pequea, en suma.
25. Ibd., pgs. 333-334.
26. Ibd., pg. 335.
27. Vanse los captulos 2, 3 y 4 de
uso de los placeres, centrados en esta moral,
en oposicin al captulo 5 centrado en la apertura platnica.
28. Foucault, op. cit, pg. 112.
29. Logique du sens, op. cit., pg. 350.
30. Ibid., pg. 351.
31. Diffrence et rptition, op. cit., pg. 83.
32. Ibid., pg. 185.
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FRANCIS WOLFF
TROS
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51.
L o g iq u e d u se n s ,
pg. 357.
180
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52.
Chora, pgs.
287-288.
COM ENTARIOS
Gilles Deleuze
Los dos textos, el de ric Alliez y el de Francis Wolf, cada cual con su
mtodo y su tono, apuntan a lo esencial: el platonismo interpretado como
doctrina selectiva, seleccin de los pretendientes, de los rivales. Todas las co
sas o todos los seres pretenden ciertas cualidades. Se trata de juzgar la pro
cedencia o la legitimidad de las pretensiones. La Idea es postulada por Pla
tn como lo primero que posee una cualidad; ella permitir, a travs de cier
tas pruebas, determinar lo segundo que posee la cualidad, lo tercero,
etctera, segn la naturaleza de la participacin. El pretendiente legtimo es
el que posee en segundo lugar, aquel cuya pretensin est garantizada por la
Idea. El platonismo es la odisea filosfica que se continuar en el neoplato
nismo. Abora bien, l enfrenta como su enemiga a la sofstica, pero tambin
como su lmite y su doble: porque pretende todo o cualquier cosa, el sofista
corre el gran riesgo de embrollar la seleccin, de pervertirla.
Wolff hace una observacin muy interesante: esta interpretacin invoca
textos, pero no se apoya explcitamente en caracteres de la civilizacin y la
sociedad griegas. Parece no obstante cosa fcil, y es lo que actualmente ms
me interesa. Las sociedades griegas, las ciudades, aun en el caso de las tira
nas, al recusar toda trascendencia imperial brbara forman campos de in
manencia. Son sociedades de amigos, es decir de rivales, cuyas pretensio
nes se ejercen en los terrenos ms diversos: amor, atletismo, poltica, magis
traturas. As, pues, ellas dan una gran importancia a la opinin. Lo vemos
particularmente en el caso de Atenas y su democracia: autoctona, philia y
doxa son los tres rasgos fundamentales. Son quiz las condiciones para un
nacimiento y un desarrollo de la filosofa, condiciones que se efectuarn de
otra manera en las sociedades occidentales ulteriores. La filosofa puede cri
ticar, en espritu, estos rasgos, superarlos, corregirlos, etctera, que lo mis-
182
GILLES DELEUZE
184
JACQUES DERRIDA
ello los expertos legtimos, que a menudo llamo por su nombre y a veces
son, en Francia, nombres de amigos. Desde luego, sabemos que esta incultu
ra inconfesable, pero confesa, nunca es, ay, pura, nunca es natural, salvaje
o entera: sigue an expuesta a la cultura, es decir, a representaciones con
vencionales y heredadas, a traducciones corrientes, a sedimentaciones insti
tucionales, a la enseanza, a la circulacin de interpretaciones dominantes,
dogmticas y tenidas por obvias. (Dicho sea al pasar, estos dispositivos hermenuticos dominantes pueden ser a veces de estilo crtico y hasta des
constructivo, y tal vez he recelado de ellos un poco ms de lo que reconocen
Alliez y Wolff: pienso evidentemente en Nietzsche, Heidegger o Freud, y
precisamente en cuanto a la cosa llamada griega, si la hay. Para con estos
tres me mostr ms receloso o infiel -regularmente, sistemticamente- de
lo que podra creerse escuchando a Alliez o Wolff. Pero seguramente volver
sobre esto.)
As pues, al sentimiento (fundado, ay) de mi incompetencia, se le suma
una inquietud crtica y sin duda interesada en cuanto a la competencia
misma, en cuanto a la manera en que ella se forma, los presupuestos, los re
cortes, las disciplinas que la instituyen. Encontraramos signos de esta para
doja (es una paradoja?) en cada uno de los textos que he orientado hacia los
griegos. No puedo ni quiero hacer ahora el inventario de esos textos, pero si
dichos signos se cruzan en algn lugar -habra que decir en algn no lugar,
en algn proceso de dislocacin-, ser all donde ya no hay seguridad en
cuanto al horizonte de la cosa griega misma, de lo que le da lugar y la abre,
delimitndola: ni como lugar o sistema de lengua, ni como lugar poltico-geo
grfico, ni como figura espiritual (Husserl) o historial (Heidegger). Sin
hablar de los lugares que se da en identificar con el nombre de corpus o sis
tema (Platn o Aristteles, por ejemplo). Cada uno de los ensayos a los
que se refirieron Alliez y Wolff lo evidenciara,^ y tambin otros que, como
comprendo perfectamente, en estas condiciones ellos no pudieron tomar en
cuenta.^ Y ms an los ensayos (casi todos, esta vez) que, sin hacer de las co-
NOS-OTROS GRIEGOS
185
I
1.
La puesta en configuracin de ciertos trabajos filosficos franceses per
tenecientes ms o menos a la misma poca: he aqu, por cierto, un proyecto
necesario y pleno de sentido. Y el que los trabajos considerados compartan,
entre otras cosas, lo que a falta de algo mejor llamar una relacin con la
cosa griega, el que en este aspecto algunos de nosotros puedan decir no
sotros, nosotros y los griegos, es ms evidente que nunca tras la convin
cente demostracin que se acaba de efectuar. Estoy convencido, en especial,
como Alliez y Wolf, de que nunca se debe renunciar a estudiar y explicar las
semejanzas, el gnero comn, las analogas y los repartos. Tiene que haber
como para que yo piense en recriminar, defenderme u objetar. Pero, por reconocimiento
y porque tomo en serio la discusin con que honran mi trabajo, porque la cortesa que
consistira en no referirse a uno mismo o en no explicarse podra servir de coartada a
cierta altivez impertinente, preferir atreverme a veces, dentro de los lmites de este es
pacio, a volver sobre lo que escrib, a aportar precisiones o desplazar un poco hacia este
artculo el lugar del anlisis. Recordando, por ejemplo, algunos de mis ensayos excluidos
de sus disertaciones (quiz precisamente porque de esos ensayos Platn no era el centro
y porque Alliez y Wolff, esta es mi hiptesis, privilegiaron, ellos s, a Platn). Estos ensa
yos se refieren ms a Aristteles, y hasta a los materialistas griegos (Ousia et
Gramm, nota sobre una nota de Sein und Zeit, Le supplment de copule. La philo
sophie devant la linguistique, La msdhologie blanche. La mtaphore dans le texte phi
losophique, en Marges de la philosophie, Paris, Ed. de Minuit, 1972; Mes chances. Au
rendez-vous de quelques strophonies picuriennes, en Confrontation, n 19, 1988).
186
JACQUES DERRIDA
razones, quiero decir causas de toda ndole (y no slo en el orden del discur
so filosfico, tambin en lo que llaman - y me sirvo a propsito de estas pala
bras convencionales- la sociedad, la historia, la poltica, la macro y microeconoma de las pasiones y los deseos), que expliquen el siguiente hecho: en
determinado momento, en un pas dado, cierto nmero de filsofos que per
tenecen ms o menos a la misma generacin, a instituciones muy afines, en
trminos generales a la misma, y que publican ms o menos al mismo tiem
po, dicen cosas que se parecen. Averiguar en qu consisten estos parecidos,
qu cosa los explica, lo sepan o no ciertos autores, es sin duda una de las
tareas de la Ilustracin de nuestro tiempo, aun cuando no sea ni la ms im
portante ni la ms urgente; y ello aun cuando (debo decirlo aqu con aire un
tanto dogmtico) los mtodos, axiomas, categoras que heredamos para rea
prehender y nombrar estas configuraciones y estas analogas, sean radi
calmente insuficientes. Esta tarea me parece tan imperativa como la ley
que nos manda tambin tomar en cuenta los lmites de estas analogas,
aquellas que nos impiden decir nosotros, nos-otros, aquellas que fractu
ran y anacronizan el nosotros, el nosotros y los griegos. La misma ley
nos manda sobre todo analizar los presupuestos que gobiernan el principio
de razn o la etiologa en este terreno, y eso mismo que precisamente parece
venimos de los griegos cada vez que explicamos, interpretamos, asimila
mos, arraigamos, derivamos, configuramos (a toda velocidad: lagos, analo
ga, phusis, thesis, nomos, aitia, arkhe, riza, mimesis, etctera: dejo ousia y
altheia para despus).
Poda existir la sensacin ms o menos confusa de que se impona una
configuracin, y hasta de que un conjunto de trabajos tendan a decir noso
tros y lo mismo (cosa que se piensa ms frecuentemente en el extranjero
que en Francia y a una cierta distancia: la verdad de una homologa o de una
analoga, las pequeas diferencias o las pequeas rivalidades que enturbian
la vista). Lo cierto es que este mismo tiene a menudo la figura del quiasma,
programa o libera extraas permutaciones, Wolff tambin lo sugiere; y bajo
la unidad aparente de la poca, discronas o anacronas abisales pueden
agrietar sin ruido la configuracin de lo contemporneo, prometer muy dis
tintas filiaciones, revelar contratos, afinidades o complicidades carentes de
toda relacin con el reparto del tiempo o de la lengua. Para indicarlo con una
padabra o un ndice de bulto (habra muchos otros), el hecho de que, a dife
rencia de Foucault y Deleuze, yo haya tenido que tematizar permanentemen
te una discusin con Heidegger (y desde el comienzo una discusin descons
tructiva -interior y exterior, por lo tanto siempre sobre-plegada- referida en
particular a su perspectiva epocal de la historia de la filosofa y de la histo
ria del ser, a su interpretacin de Nietzsche, de Aristteles,'* a su manera de
NOS-OTROS GRIEGOS
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188
JACQUES DERRIDA
NOS-OTROS GRIEGOS
189
ro respecto de lo que se presenta bajo este nombre nunca tuve otra cosa que
interrogantes, reservas, hiptesis muy en suspenso, parntesis intermina
bles. Ahora bien, Alliez seala justamente, sin advertir no obstante la grav
sima diferencia que por mi parte recalco, la respuesta profundamente onto
lgica de Deleuze a una pregunta que yo haba formulado haca poco (pgs.
159-60). Tiene mucha razn cuando habla en otra parte de la ontologia deleuzeana (pg. 159, n. 13). Algo que si fuese por hacer escndalo podramos
llamar diferencia de la ontologia, induce tantas y tantas otras! Y quin cre
er que ella no dice algo, si no lo esencial, de la relacin de cada cual con
sus griegos? Indudablemente, se juega en ello la manera de determinar el
otro del lenguaje (pg. 162-3) y el simulacro, pero tambin la alteridad infi
nita. Aqu debo contentarme con una sugerencia: sera indudablemente esclarecedor proseguir el anlisis de esta configuracin problemtica (gracias a
lo que fue tan bien emprendido por Alliez y Wolff y ms all de lo que yo
mismo puedo improvisar en el curso de estos pocos comentarios) concediendo
cierto privilegio al epekeina ts ousias (el de Platn o el de Plotino) hacia el
cual siempre creo tener que volver, a su extraa tradicin y a lo que en l de
sarraiga al mismo tiempo toda tradicin posible, en particular la de la onto
logia y la metafsica. Qu destino, qu interpretacin se le reserva? Quin
habla de esto (como Heidegger, tempranamente, o Levinas, por ejemplo, y a
continuacin de ellos, se los siga o no)? Quin habla de esto nunca?
Apuesto a que las particiones ms significantes se mostraran con ms
claridad. Esta cuestin se cruza tambin con la del resto, de la restala del
resto, de las relaciones entre el ser, el ente y el resto, y una cierta irreductibilidad, me parece, de lo que he llamado la restancia del resto a toda ontolo
gia. Esta heterogeneidad y la ley de la contaminacin entre lo completamen
te otro de esa heterogeneidad y su regular reapropiacin (inclusin/exclusin, redialectizacin econmica, etctera), es sin duda lo que me inquiet
ms constantemente en mi lectura, en especial la de los griegos (Platn o
Aristteles, por ejemplo), pero que tambin impidi que esta lectura identifi
case, determinase una identidad consigo mismo, una inmanencia consigo
mismo del griego as como por otra parte de todo corpus lingstico, discursi
vo, sistmico o textual. No solamente el no-griego me atrajo en el griego (en
suma, se trata de saber qu quiere decir este en), no solamente el otro del
griego (el egipcio, el brbaro o quienquiera que est determinado por el grie
go como su otro, por lo tanto excluido-incluido, postulado como oponible), si
no lo completamente otro del griego, de su lengua y de su logos, esa figura de
lo completamente otro por l infigurable. Esto completamente otro frecuenta
cada uno de los ensayos que consagr a cosas griegas, y suele irrumpir en
ellos: bajo nombres diversos, pues tal vez no tenga nombre propio.
3.
En lo que se refiere al otro del lenguaje, expresin que podemos se
guir en direcciones bien diferentes, estoy particularmente agradecido a
Alliez por subrayar que las fuerzas no discursivas fueron desde el comien
zo, y de manera determinante, tomadas en cuenta o tomadas en serio por
una desconstruccin del logocentrismo que no se puede desconocer ms gra-
190
JACQUES DERRIDA
vemente que viendo en ella una teora del lenguaje, de la escritura o del tex
to en el sentido estrecho y chatamente convencional de estos trminos. Si re
cuerdo esta cosa un tanto a hulto, es porque responde un poco por anticipa
cin a un interrogante de Wolff al que volver a referirme; pero tambin
porque hace seales, todava, ya, hacia la cosa griega que nos ocupa: nada
menos que logos\ y su interpretacin heideggeriana, que siempre lo hace in
clinarse del lado de la reunin {Versammlung) de lo Uno y de lo Mismo. En
efecto, Alliez precisa justamente que la estrategia general de la descons
truccin se dedicar a repetir incansablemente el texto, alterndolo, agre
gndole hasta producir la genealoga de la estructura conflictiva y subordi
nante de la oposicin (pg. 215). Es verdad, pero esto no se efecta solamen
te favoreciendo, como dice tambin Alliez, la emergencia irruptiva de con
ceptos nmades, de conceptos indecidibles. Si stos corresponden a lo que
siempre resisti a la antigua organizacin de fuerzas, que [han] constituido
el resto, irreductible a la fuerza dominante que organizaba la jerarqua
(pg. 215), es porque tal resto no discursivo excede a la vez al simulacro (de
cuya posibilidad conserva ciertamente la huella pero al que no es cuestin de
oponer simplemente el ser o la verdad), la pura y simple indecidibilidad con
ceptual, el lenguaje y el texto en el sentido corriente. Alliez lo aclara bien
(pg. 164). Consideremos, por ejemplo, la resistencia del pharmakon y de su
oscilacin semntica. No es solamente la del simulacro o el fantasma; cuya
repeticin vendra a desorganizar la dialctica (problema que intent deba
tir, ms que en La farmacia de Platn, en textos que, como La doble se
sin, La mitologa blanca o Economimesis estn ocupados por la temible
cuestin de la mimesis). Esta resistencia me interes particularmente en el
punto en que ella limita la posibilidad del sistema o del Corpus, de la identi
dad consigo mismo de un conjunto, identidad completa, controlable y formalizable, sea el conjunto de un sistema, de la obra de Platn (tal que estara
gobernada por un querer-decir uniflcable), de la lengua griega, de la sociedad
griega (y muy concretamente de esto depende el lugar -exclusin incluida, si
se puede decir- del pharmakos en ella), y por lo tanto de la identidad del
griego en general. En este ejemplo se siente uno, por razones esenciales, ori
ginariamente desposedo del griego, de los griegos, de sus griegos. Y esta
desposesin debi ocurrrles tambin a ellos desde el origen, es decir, antes y
fuera de la orginariedad que algunos (a veces Nietzsche o Heidegger) sue
an a su respecto, antes incluso de que los demorados que somos no puedan
ni siquiera intentar en vano reapropirselos. Si somos todava o ya griegos,
nos-otros somos tambin herederos de aquello que los volva ya otros que
ellos mismos, y ms o menos de lo que ellos mismos crean. Ellos mismos!
Ellos, quines? (Wolff dice ellos, y yo dir dentro de un instante por qu
me cost entenderlo entonces.)
Tal vez haya que sustraerse decididamente a la alternativa pura y sim
ple: o bien somos, nos-otros, todava griegos, gobernados, lo queramos o no,
por la ley de la herencia (el origen de la filosofa sera griego de parte a par
te, los conceptos fundadores hablaran griego en nosotros antes de nosotros y
la historia de la metafsica no hara ms que desarrollar este origen que
NOS-OTROS GRIEGOS
191
II
En el curso de su paciente y amigable discusin, Wolf me dirige una se
rie de preguntas temibles. Sin pretender en absoluto medirme por ellas en
pocas lneas, indicar solamente la direccin de un trabajo o de un discurso
posibles.
Primera serie de preguntas. Tal vez sea mejor citarla in extenso (el subra
yado es de Wolff): No es posible leer ingenuamente a los griegos? Ingenua
mente, en dos sentidos: sin la mediacin de Nietzsche; y como si pudieran de
cir lo verdadero en el sentido en que ellos lo pretendan. Qu les impide de
cir lo verdadero para nosotros? Qu nos permite decir lo verdadero sobre
ellos? De qu concepto se dota su [la ma] sospecha, si no tiene el de Volun
tad de potencia, por ejemplo?.
Esta secuencia de preguntas me parece extenderse entre dos proposiciones.
Son compatibles? Por una parte, Wolff sostiene que Grecia estara para noso
tros, para m, lo mismo que para Foucault y Deleuze, compuesta de textos
(por oposicin a las instituciones polticas o sociales, a las producciones est
ticas o a la historia y, ms precisamente, compuesta de textos que se
proponen enunciar verdades. Por otra parte, me pregunt si no es posible (se
sobreentiende: contrariamente a lo que hago o a lo que Wolff piensa que hago)
leer ingenuamente a los griegos como si pudieran decir lo verdadero en el
sentido en que ellos lo pretendan: Qu les impide decir lo verdadero para
11.
Para no multiplicar las referencias a este leitmotiv, aconsejo solamente Marges
de la philosophie (por ejemplo, Tympan y pg. 274), Pars, d. de Minuit, 1972.
192
JACQUES DERRIDA
nosotros?. (Nada, en efecto. Por eso, nunca dije que los griegos no decan lo
verdadero. Incluso insist en lo contrario, sin dejar de sealar tambin - y esto
es seguramente lo que Wolff lamenta- que sta no era mi pregunta, ni mi in
quietud principal. Me pregunto ms bien en qu condiciones ellos no tienen
impedido decir lo verdadero en el sentido en que ellos lo pretenden, y lo que
significa, y cmo se hace, y cmo se paga esta verdad de la verdad, la de ellos.)
Cmo conciliar las dos proposiciones de Wolf? Por supuesto, Wolf tiene
mucha razn al recordar - y decir lo contrario sera ir contra el sentido co
mn- que, lo mismo que Foucault y Deleuze, yo he concedido un privilegio in
discriminado a lo que se da en llamar corrientemente textos, e incluso tex
tos llamados filosficos que se proponen enunciar verdades. No he querido
para nada, por cierto, ni he podido, hacer obra de historiador, de antroplogo,
de socio-politlogo o, desde luego, de experto en sociedad ateniense. Pero
Wolff me conceder que no me he cansado de problematizar este concepto de
texto, su clausura o su reduccin a la dimensin de lo escrito e incluso de dis
curso, y sobre todo la frontera entre el texto llamado filosfico y el otro. Esta
problemtica, esta de-limitacin del concepto de texto o de escritura, pero
tambin de lo filosfico como tal, no es incluso lo que ocupa constantemente
(por ejemplo) a La farmacia de Platn, Ousia et gramm, La mitologa
blanca o Chora! Lo que recordaba Alliez sobre mi insistencia en el campo
de las fuerzas no discursivas constituye la respuesta de principio que yo po
dra desarrollar, si el espacio lo permitiera, a la primera pregunta de Wolf.
Por supuesto, y tambin esto se lo confirmo, no es suficiente sealar la aper
tura de principio del texto y de lo filosfico a las instituciones societies y pol
ticas de Grecia; una vez que estos preliminares o estos principios esenciales
se han hecho legibles (cundo? llegaron a serlo? es dudoso), todo el trabajo
se hace en otra parte o queda por hacerse. Pero la manera en que se elaboran
estos preliminares o estos principios puede tambin, tengo siempre esa espe
ranza, no resultar exterior al trabajo as llamado positivo y tener inciden
cias sobre l, obligar a reestructuraciones del saber y de la disciplina. Por
aadidura, ms all de lo que en La farmacia de Platn (pero tambin en
otros lugares) enlaza explcitamente la problemtica de la escritura con el
problema del poder de la democracia y de la democratizacin, este ensayo es
de parte a parte, lo cual se demuestra en cada pgina, a cada paso, un texto
poltico sobre la poltica y las instituciones griegas, as como sobre lo poltico
en general. Me atrever a afirmar que lo mismo sucede con Chora, que se
puede leer como un texto sobre la politeia (cf., por ejemplo, pgs. 286, 295 y
passim), sobre las naciones y sobre la guerra (pg. 295), sobre la posibilidad o
la dificultad de hablar por fin de filosofa y de poltica (pg. 289), segn la
demanda ms o menos irnica de Scrates, cuya puesta en escena es, por en
tero, a la vez ficticia, poltica, filosfica, etctera.
Para ir directamente a la letra de la primera serie de preguntas de
12.
De la grammatologie, pg. 59 o 73 (sobre Platn), pg. 128 y passim, Pharma
cie (pg. 165 y passim).
NOS-OTROS GRIEGOS
193
Wolff, creo que leo a los griegos ingenuamente, ya lo dije, pero sin duda en un
sentido distinto del que l parecera desear. Porque, por otra parte, no creo
que se los pueda leer con una ingenuidad absoluta o, como dice Wolf, en dos
sentidos: primero sin mediacin (no se lee nada sin mediacin; en cuanto a
la mediacin de Nietzsche, no puedo hacerlo aqu, pero podra demostrar f
cilmente, creo, que no es una mediacin decisiva ni sobre todo constante en
mi lectura de los griegos. Esta se efecta a veces sin l, a veces contra l,
a veces en una relacin de discusin o de irona demasiado difcil de analizar
en el estilo de estos comentarios;^ y despus como si pudieran decir lo ver
dadero en el sentido en que ellos lo pretendan. Qu les impide decir lo
verdadero para nosotros? Qu nos permite decir lo verdadero sobre ellos?
No puedo responder aqu a estas preguntas porque son demasiado difciles,
pero dir que son las que asedian a todas las lecturas que he intentado, en
particular la de los griegos. Estas preguntas, que son las de la verdad, no es
cierto?, y de la verdad de la verdad, son las ms ingenuas y las menos inge
nuas que existen. Nos despojan de la ms mnima seguridad en cuanto a lo
que quiere decir ingenuo, en uno, dos o ms de dos sentidos. Si yo pensara
que algo impide a los griegos [o a quien sea] decir lo verdadero para nosotros,
no me interesara por ellos ni durante un segundo. En cuanto a decir lo que
nos permite decir lo verdadero sobre ellos, no tengo una sola respuesta de
terminada. La pregunta tiene una forma que a mi turno me gustara interpe
lar: verdadero (verdad de qu tipo? a qu se refiere?) sobre (respecto
de ese objeto, los griegos, que nosotros no seramos, o ya no seramos, y del
que hablaramos desde un sobrevuelo metalingstico? Otras tantas posibili
dades en las que es difcil creer ni por un segundo) ellos (ellos quines?
En cuanto a la identificacin, vase ms arriba; ellos sin nosotros, en opo
sicin a nosotros, a nos-otros?). Como todas las cuestiones (y la cuestin de
la cuestin)* que me interesaron en todos estos textos son precisamente las
de la verdad, la identidad, etctera, como la formacin de estas cuestiones es
fundamentalmente deudora de los griegos, el hecho enigmtico de que, en
cierta forma, ellos digan cabalmente lo verdadero para nosotros, de que
nada puede impedrselo y de que no slo contra eso no puedo hacer nada si
no que adems me fascina, me intriga y me impulsa a interrogarme, el hecho
tambin, y por ello mismo, de que nos permitan tambin decir lo verdadero
sobre ellos no hace ms que espesarse, temblar o mettre en abyme (eljase la
metfora que se quiera) lo que hace a la verdad de la verdad aqu implicada.
Cuestiones de la antologa, decamos ms arriba, de la verdad de la verdad
13.
Me permito remitir tambin a La mythologie blanche (pg. 313) y a. La carte
postale (que, ya no s dnde, habla muy irnicamente del Scrates de Nietzsche, como
adems de los griegos y del Platn de Freud, ese otro maestro de la sospecha, como
se deca no hace mucho).
* La palabra francesa que hemos traducido por pregunta es question, otro de cu
yos sentidos es, precisamente, cuestin. Segn el contexto, optamos por una u otra
de ambas posibilidades. [T.]
194
JACQUES DERRIDA
* Teniendo presente el lector la n.* de la pgina 183, juzgue el original de esta fra
se, como tal intraducibie: ...que nous (nous autres) (nous) dbattons. [T.]
NOS-OTROS GRIEGOS
195
14. En primer lugar, siempre prefer hablar de fuerza, y por lo tanto de diferencia
de fuerza, de fuerza diferencial, antes que de voluntad de potencia. Por varias razones.
Esquemticamente: 1) para no ceder a cierta metafsica voluntarista, 2) porque el mo
tivo de la fuerza (respecto del cual expres a menudo, por lo dems, cierta inquietud)
es inseparable del motivo diferencial, 3) porque, en consecuencia, es ms receptivo a
las paradojas y aporas que transforman la fuerza ms grande en la ms desarmada
de las debilidades y hasta en la no violencia. (Cf por ejemplo, Force et signification,
Violence et mtaphysique y Cogito et Histoire de la folie en Lcriture et la diffren
ce, Paris, d. du Seuil, 1967. Tratndose de estos textos, me pregunto si la cuestin
del griego no se aborda ms directamente en determinada lectura de Levinas que en
los textos de Platn y Aristteles. Lo mismo en cuanto al debate con Foucault sobre el
hubris o sobre el logos griego que no tendra contrario (Cogito et histoire de la folie,
en Lcriture et la diffrence, op. cit.). Sobre la fuerza, el poder y la potencia, cf. tam
bin La carte postale..., Paris, Flammarion, 1980, pg. 430, 432, 436, y Limited Inc.
(Paris, Galile, 1990, pg. 275 sq. Tambin se seala aqu el lmite de la violencia.
15. Cf. principalmente Eperons, Les styles de Nietzsche, op. cit.. Otobiographies,
Lenseignement de Nietzsche et la politique du nom propre, Paris, Galile, 1984.
16. Cf. sobre todo La vrit en peinture, Paris, Flammarion, 1978. No se trata sola
mente de las palabras (y habra que agregar a esta lista la larga teora de todas aque
llas cuya conexin se toma en cuenta en La mythologie blanche), sino de sintaxis y
196
JACQUES DERRIDA
NOS-OTROS GRIEGOS
197
llama Dios sin serlo. Procur (en Cmo no hablar) interpretar, entre lo
que se sostiene o se proyecta epekeina tes ousias y khdra, una diferencia o un
lmite frgil, a veces apenas perceptible, que comparta cierto acontecimiento
del no-acontecimiento; distinguira por un lado todos los tipos de relatos que
acabo de nombrar de manera demasiado elptica sin asimilarlos entre s, por
supuesto, y por el otro un lugar o un tener-lugar an-ontolgico y an-antropoteolgico. Este lmite es tambin el lmite de la auto-interpretacin del dis
curso platnico y de todos los esquemas interpretativos que engendr.^
Cmo puede conciliar Wolff lo que l dice en primer lugar (pg. 170-1),
esto es, que para Deleuze y Foucault, como para m, el platonismo est ter
minado (sea para tomar nota de este n, sea para contribuir a realizarlo),
cosa que creo no haber pensado ni dicho jams, en esta forma o en cual
quiera otra, y lo que recuerda en segundo lugar (pgs. 176-7), esto es que, co
mo escrib una vez de una cierta manera, estamos hoy en la vspera del pla
tonismo? Al hablar entonces de vspera del platonismo, hoy,^ yo deba
implicar sin duda una figura histrica ms complicada que la extendida en
tre dos puntos; el comienzo y el fin. Aqu es donde ms vacilara yo en seguir
a Wolf: en particular cuando me atribuye, as como a Foucault, de quien yo
estara aqu, segn l, ms cerca que de Deleuze, el tema de un fin de la me
tafsica. No slo no lo creo, sino que insist a menudo en una diferencia a
mis ojos decisiva entre fin y c i e r r e , as como en la no identidad consigo mis
ma de algo as como la metafsica.^^ Hablar, como lo hice, de una estructura
dominante en la historia de la metafsica, es sugerir que esta historia es un
proceso, por lo tanto una inestable relacin de fuerzas cuya misma conflictividad le impide relacionarse tranquilamente con su identidad, etctera (lo
uno diferente de s, el hen diapheron heautdi de Herclito, he aqu tal vez
la herencia griega a la que soy ms fielmente dcil y que intento pensar en
su afinidad -sorprendente, de acuerdo, y a primera vista muy improbable
con cierta interpretacin de la ininterpretable khdra): se juega en ello el
acontecimiento mismo de lo mismo, de lo s mismo, de la relacin consigo
mismo, y es bajo este signo como en otro tiempo procur hablar de una di-
198
JACQUES DERRIDA
NOS-OTROS GRIEGOS
199
24.
Estos temas se encuentran reunidos y estas referencias organizadas en red, en
De lesprit, op. cit., pg. 24 sq., y en los otros dos ensayos dedicados a Heidegger en
Psych, op. cit., o en Heidegger et la Question, Pars, Flammarion, 1990. No tengo mu
cho que decir sobre el tro y el esquema edpico con los que concluye Wolff. Me permi
tir remitir an a la diferencia que procur situar entre la castracin, la dialctica
edpica, etc. y, por otra parte, la diseminacin? Entre el tres y el cuatro, etctera? (Cf
La dissmination o Glas, por ejemplo.)
II. C O N ARISTTELES
Y SIN L
1. Qu le inspira a
usted la Potica
DE ARISTOTELES A POE
Umberto Eco
1. LA POTICA E ITALIA
Permtaseme, como italiano, abordar la cuestin de la Potica de Arist
teles en forma de confesiones de un hijo del siglo. La cultura italiana produ
jo a los grandes comentadores del Renacimiento, y en la poca barroca fue
Emanuele Tesauro quien, con su Cannocchiale aristotelico, propuso de nue
vo al mundo de la fsica posgalileana las teoras poticas y lingsticas de
Aristteles como la nica clave cientfica para abordar los problemas de las
ciencias humanas. Pero a principios del siglo siguiente esta misma cultura
italiana se vea sacudida por la Scienza Nuova de Giambattista Vico, quien
pona en entredicho todo precepto aristotlico o de origen aristotlico y nos
hablaba de un lenguaje y una poesa que se expanden ms all de cualquier
regla. Al hacerlo - y mientras en Francia, de Boileau a Batteux, de Le Bossu
a Dubos, hasta la Enciclopedia, todava se buscaban, junto con las reglas
del gusto, las reglas de la tragedia- sin proponrselo Vico abra la puerta a
una filosofa, una lingstica y una esttica de la libertad imprevisible del
Espritu. No el gentil y clsico Espritu francs, sino el Geist romntico y
hegeliano, que se hace por la Historia en tanto Historia. Lo cual explica, en
el idealismo del siglo XIX y en el de Croce, que domin nuestra cultura du
rante casi cien aos, el rechazo de toda retrica y de toda potica. En una
esttica idealista que lea el lenguaje entero como fundado desde su inicio
en la creatividad esttica, el fenmeno potico ya no poda ser descrito como
desviacin respecto de una norma preexistente, sino que ms bien se lo re
conoca como el momento de una aurora del lenguaje mismo, postulando re
glas que otro acto potico venidero no poda sino destruir a su vez. Las esca
sas pginas que Croce dedica a Aristteles revelan prejuicios inconmovibles.
206
UMBERTO ECO
Puesto que la esttica naca con Baumgarten y su idea de scientia cognitionis sensitive, gnoseologia inferior, y puesto que Aristteles no conoca a
Baumgarten, nada haba dicho sobre el arte.
2. DE ARNOLD A JOYCE
Recuerdo los escalofros que me recorran cuando, sintindome margina
do como un pequeo homosexual en medio de una sociedad victoriana, des
cubr que toda la tradicin anglosajona haba continuado tomando en serio
la potica de Aristteles, sin interrupcin. No me asombraba encontrar hue
llas de Aristteles en Dryden o Hobbes, Reynolds o Samuel Johnson, sin ha
blar de las referencias a la Potica que, aunque vagas y conflictivas, halla
mos en Wordsworth o Coleridge, as como no me asombraba hallarlas en
Lessing, Goethe, Schlegel o Nietzsche.
Pero slo me encontr frente a una cultura para la cual Aristteles se
gua siendo un modelo vivo cuando le a los crticos y tericos, e incluso poe
tas, anglosajones contemporneos de Croce.
Un clsico de la teora crtica norteamericana. Principies of Literary Cri
ticism, de Richards (1924), comienza con una remisin a la crtica literaria
de Aristteles, y si la Theory of Literature de Wellek y Warren (1942) logr
fundir los principios de la crtica anglosajona con las investigaciones de los
formalistas rusos y de los estructuralistas de Praga, es porque se situ,
prcticamente en todos los captulos, bajo el signo de Aristteles. En la d
cada de 1940, con quien se miden los maestros del New Criticism es con
Aristteles.
Descubra yo la escuela de Chicago, que se defina sin reservas como
neoaristotlica; descubra a un terico del teatro moderno, Francis Fergusson {The Idea o f a Theater, 1949), quien empleaba las nociones de plot y ac
tion e interpretaba el Macbeth en trminos de imitacin de una accin; a
Northorp Frye, quien en su Anatomy o f Criticism se vala de la nocin de
muthos. Pero es suficiente citar aqu la influencia que tuvo la Potica sobre
un escritor como Joyce. Joyce habla de ella en el Paris Notebook de 1903, es
crito durante sus lecturas en la Bibliothque Sainte-Genevive. En 1904 de
dica un poema irnico a la Katharsis. Dice a Stuart Gilbert que el episodio
de Aeolus de Ulises est basado en la Retrica. En una carta a su hermano
Stanislaus del 9 de marzo de 1903, critica a Synge por no ser, para su gusto,
suficientemente aristotlico. En una carta a Pound del 9 de abril de 1917,
dice del Ulises: I am doing it, as Aristotle would say - by different means in
different parts. Por ltimo la teora de los gneros literarios del Retrato...
es claramente de origen aristotlico. En el Retrato..., Stephen Dedalus ha
elaborado una definicin de la compasin y del espanto, deplorando que
Aristteles no lo haya hecho en la Potica e ignorando que lo haba hecho en
la Retrica. Por una suerte de prodigiosa afinidad electiva, las definiciones
que inventa estn muy prximas a las de la Retrica', pero l estudiaba con
los jesutas y a travs de su santo Toms de segunda mano tiene que haber-
DE ARISTTELES A POE
207
le llegado algn Aristteles de tercera. Sin hablar del medio cultural de len
gua inglesa al que perteneca, y cuyas tendencias aristotlicas me ocupo ac
tualmente de reconstruir.
3. POE
Pero creo haber tenido mi experiencia aristotlica decisiva cuando le la
Philosophy of Composition de Edgar Allan Poe, donde ste analiza palabra
por palabra, estmctura por estructura, el nacimiento, la tcnica y la razn
de ser de su The Raven, El cuervo (un poema, y no un drama, aunque se
trate de un poema narrativo). En este texto no se nombra nunca a Aristte
les, pero el modelo aristotlico est presente todo el tiempo, como lo prueba
el empleo de ciertas palabras clave.
El proyecto de Poe consiste en mostrar de qu modo el efecto de una in
tensa elevacin del alma (la Belleza) se alcanza al precio de una composi
cin de estructuras mtricas y lxicas cuidadosamente elegidas, a fin de de
mostrar de qu forma the work proceeded, step by step, to its completion
with the precision and rigid consequences o f a mathematical problem, te
niendo en cuenta una unidad de impresin (materialmente, la unidad del
tiempo de lectura), de lugar, de tono emocional. Lo escandaloso de este texto
es que su autor explica la regla por la cual consigui dar la impresin de es
pontaneidad, lo que representa la gran leccin de la Potica en contra de
cualquier esttica de lo inefable. Esta leccin aristotlica aparece tambin en
Sur le sublime del Pseudo Longino, tomado siempre como ejemplo de cele
bracin de vaya a saberse qu esttica. Le sublime quiere hablamos, sin du
da, de un efecto potico no fundado en la persuasin racional o moral sino en
una sensacin de admiracin y asombro, generada como un xtasis y un fle
chazo. Pero ya desde la primera pgina de su tratado el Annimo nos anun
cia que no pretende definir solamente el objeto de su indagacin, sino que
tambin quiere decirnos por qu medios se lo puede producir. Y entonces vie
ne, en la segunda parte del tratado, un anlisis minucioso de las estrategias
retricas que se deben poner en prctica para obtener, utilizando artificios
definibles, ese efecto que no es posible definir.
Poe procede de la misma manera, salvo que la Philosophy of Composition
es un texto fascinante y ambiguo; se trata de prescripciones impartidas a
los dems poetas o de una teora implcita de cualquier arte, extrapolada so
bre la base de una experiencia personal de escritura por un escritor que
cumplira el papel de lector crtico de su obra?
La fecunda ambigedad de este texto fue observada ya particularmente
por Kenneth Burke (Poetics in particular, language in general. Poetry,
1961, y Language as Symbolic Action, University of California Press, 1966),
quien encara primero el texto de Poe en trminos explcitamente aristotli
cos. Si hay una disciplina llamada potica, no tiene nada que ver con una cr
tica entendida como aviso comercial dirigido al lector o como reparto de elo
gios o reproches. La potica se ocupa de una de las dimensiones del lenguaje
208
UMBERTO ECO
y, en este sentido, es el objeto propio del crtico como el poema lo es del poe
ta. An approach to the poem in terms of Poetics is an approach in terms of
the poems nature as a kind (a literary species or mode). En este sentido, la
definicin de Burke est prxima a la de la escuela de Praga, que tiene a la
potica por la disciplina que explica la literaturnost de la literatura, es decir,
la razn por la cual una obra literaria puede ser definida como tal.
Burke sabe muy bien que definir los procedimientos literarios y las re
glas de gnero puede llevar, cosa que ocurri efectivamente, a transformar
una ciencia descriptiva en una lista de obligaciones a seguir. Pero no es po
sible sustraerse al deber de formular los preceptos que se encuentran im
plcitos en la prctica del poeta, aun cuando el artista no sea consciente de
ellos.
Poe, en cambio, era consciente y trabajaba, pues, como philosophus additus artifici. Quiz lo hizo a posteriori, y al escribir no saba lo que haca; pe
ro, como lector de s mismo, comprendi por qu The Raven funciona como
funciona y por qu decimos que es hermoso. El anlisis efectuado por el Poe
autor habra podido ser hecho por un lector como Jakobson.
Al formular ciertas prcticas de escritura que una obra dada ejemplifica,
Poe identificaba ciertas estrategias generales que caracterizan a todo proce
dimiento artstico.
El ensayo de Poe es aristotlico en su espritu, sus fines, sus resultados y
sus ambigedades. Lubomir Dolezel escribi ltimamente un ensayo, Aris
totelian Poetics as a Science of Literature (1984, Occidental Poetics, Univer
sity of Nebraska Press, 1990), donde se pregunta si la Potica de Aristteles
es un trabajo de crtica (dirigida a la evaluacin de las obras) o de potica
(dirigida al conocimiento de las condiciones de la literaturidad).
La Potica (y Dolezel cita a Frye, 1957, pg. 14) pone en entredicho una
estructura inteligible de conocimiento que no es ni la poesa ni la experiencia
de la poesa. Dolezel (valindose de ciertas distinciones de la Metafsica) con
sidera a la potica como una ciencia productiva, orientada al conocimiento,
pero con el propsito de crear objetos.
En este sentido, la Potica no interpreta obras individuales, a las que slo
recurre en tanto repertorio de ejemplos. Lo que ella quiere encontrar es un
mecanismo universal, presente en obras diversas. Pero, en este sueo, la
Potica cae prisionera de una paradoja: en su intento de recoger la esencia
de la poesa, pierde su caracterstica fundamental, es decir, la singularidad y
variabilidad de sus manifestaciones.
Dolezel observa que la Potica es, al mismo tiempo, bien el acto fundador
del estudio de la literatura, bien el acto fundador de la crtica literaria occi
dental, y lo es justamente a causa de su contradiccin intrnseca. Ella esta
blece el metalenguaje de la crtica de la tragedia y posibilita juicios crticos
fundados en el saber que este metalenguaje provee. Pero tal resultado no se
obtiene sino a cierto precio.
La potica de una estructura ideal, que quiere ignorar las particularida
des propias de las obras individuales, es empero una teora de aquellas obras
que el terico juzga como las mejores. La Potica es fatalmente una axiologa
DE ARISTTELES A POE
209
4. ERGON
Aristteles enunci no obstante un criterio de juicio sumamente explcito;
l no habla de criterios de medida y orden, de verosimilitud y necesidad o de
equilibrio orgnico (1450 b 21 sq.), sino de ese otro criterio que va a conmo
ver toda lectura puramente formalista de la Potica: el elemento fundamen
tal de la tragedia es la intriga, y la intriga es la imitacin de una accin cuya
finalidad, el telos, es su efecto, el ergon. Y este ergon es la katharsis. Bella -o
bien lograda- es la tragedia que sabe provocar la purificacin ms completa.
Por lo tanto, el efecto catrtico es una especie de coronacin final de la
empresa trgica que no reside en la tragedia en tanto discurso escrito o ac
tuado, sino en tanto discurso recibido. La Potica representa la primera apa
ricin de una esttica de la recepcin.
Acaso fundar la evaluacin final de una obra en su recepcin significa que
el sentido final de la obra viene de la libertad interpretativa del espectador?
Sabemos que la katharsis puede ser interpretada de dos maneras, ambas
alentadas por esta enigmtica expresin que aparece en 1449 b 27-28: La
1. Por otra parte, Else ha hecho notar que, en el captulo 18 (1455 b 25 sq.), Arist
teles traza la tipologa de cuatro tipos de tragedia, definido cada uno en virtud del
predominio de una tendencia estructural (tragedia compleja, tragedia con efectos vio
lentos, tragedia de caracteres y tragedia espectacular). As pues, habra una estructura
abierta con dominantes variables y -en la medida en que las diferentes partes de la
tragedia pueden asumir un papel directivo- habra diferentes tipos de tragedia y por lo
tanto diferentes criterios de evaluacin. Si la definicin de la tragedia parece esttica,
su tipologa, sostenida con diferentes ejemplos, reconoce la posibilidad de mutaciones
estructurales, y destruye cualquier axiologa.
210
UMBERTO ECO
DE ARISTTELES A POE
211
5. LA INTRIGA
Pero hay otras ambigedades fecundas que constituyen la actualidad de
la Potica. Aunque producto de su tiempo, la Potica no sirve para compren
der la tragedia griega. Aristteles es un alejandrino que no capta ya entera
mente el espritu del siglo V, del que ha perdido el sentimiento religioso.
Trabaja un poco como un etnlogo contemporneo y occidental a la bsqueda
de invariantes universales en los cuentos de salvajes por los que est fasci
nado, pero que todo lo entiende desde afuera. Y he aqu, pues, la otra lectu
ra, muy moderna, de Aristteles, pero que Aristteles justifica: fingiendo que
habla de la tragedia, nos consigna, en efecto, la semiologa de toda narracin
posible. Un espectculo trgico comprende thos, muthos, texis, melos, opsis,
dianoia, pero lo ms importante de estos elementos es la composicin de los
hechos en sistema, megiston de toutn estin he ton pragmatn sustasis [...]
hsteya pragmata kai ho muthos telos ts tragidias (1450 a 15-23).
Estoy perfectamente de acuerdo con Ricoeur (Temps et Rcit, t. I) cuando
dice que, en la Potica, se revela que lo que era en principio la especie de un
gnero (la narracin fundada sobre la intriga), esa capacidad de componer
un muthos como h tn pragmatn sustasis, pasa a ser algo as como el gne
ro comn del que la epopeya se transforma en especie. El gnero del que ha
bla la Potica es la representacin de una accin (pragma) a travs de un
muthos iplot o intriga), cuya digesis pica y cuya mimesis dramtica son es
pecies secundarias.
Ahora bien, la teora de la intriga representa quiz la inuencia ms pro
funda que haya ejercido la Potica sobre nuestro siglo.
La primera teora moderna del relato narrativo nace con los formalistas
rusos, que proponen, por un lado, distinguir entre fabula y sjuzet, y, por el
otro, descomponer la fabula en una serie de funciones narrativas y motivos.
Es difcil hallar referencias directas a Aristteles en los textos de Sklovskij,
Veselovskij o Propp, pero en el primer estudio sobre los formalistas rusos, el
de Victor Erlich (Russian Formalism, 1965), aparecan claramente las deu
das de los formalistas para con la tradicin aristotlica, y ello pese a que Er
lich sealaba, justamente, que las nociones formalistas de fabula y sjuzet no
son estrictamente coextensivas a las nociones aristotlicas. En el mismo sen
tido podramos decir que las funciones narrativas de Aristteles son menos
numerosas que las de Propp. Pero el principio estaba all, sin duda, y los pri
meros crticos estructuralistas se percataron de todo esto a principios de los
aos sesenta (aunque sera injusto no recordar aqu las situaciones dramti
cas de Polti y Souriau, as como su filiacin imprecisa con Gozzi; o sea, con
un italiano del siglo XVIII que, por su parte, no haba olvidado a Aristteles).
Innumerables son los relatos del mundo, escriba Roland Barthes en su
Introduction lanalyse structurale des rcits {Communications, n 8,
1966, pg. 1). Es legtimo, pues, que, lejos de abdicar de toda ambicin a ha
blar del relato pretextando que se trata de un hecho universal, nos hayamos
inquietado peridicamente por la forma narrativa (desde Aristteles); y es
normal que, de esta forma, el estructuralismo naciente haga una de sus pri-
212
UMBERTO ECO
meras preocupaciones. En el mismo nmero, el ensayo de Genette, Frontires du rcit, estaba basado en la lectura de Aristteles, y se anunciaba
esta semiologa del relato de Brmond, que podra ser interpretada como una
minuciosa puesta en forma de las estructuras formales sugeridas por Arist
teles (curiosamente, Todorov, quien demostrar conocer muy bien a Aristte
les en sus obras siguientes, fundar su Grammaire du Dcameron sobre
bases puramente gramaticales).
No digo que una teora de la intriga y de la narratividad se impuso sola
mente en el curso de nuestro siglo.^
El problema es, en realidad: por qu la cultura contempornea vuelve a
este aspecto fuerte de la Potica en el mismo momento en que, segn se nos
dice, se est diluyendo la forma novelesca?
Pero -no es verdad?- contar, y escuchar cuentos, es una funcin biolgi
ca. No es fcil sustraerse a este encanto de las intrigas en estado puro. Joyce,
que escapa a las reglas de la tragedia antigua, no escapa a la teora aristotli
ca de la narratividad. La pone en entredicho, pero, al objetarla, la reconoce.
Las no-aventuras de Leopold y Molly Bloom se nos toman comprensibles por
que se dibujan sobre el fondo de nuestros recuerdos de las aventuras de Tom
Jones o Telmaco. Incluso la negativa, digamos del Nouveau Romn, a hacer
nos experimentar compasin y terror, se hace excitante sobre el fondo de
nuestra conviccin profunda de que un relato debe producir en nosotros com
pasin y terror. Y entonces la biologa se toma venganza. Y, si la literatura no
nos da intriga, vamos a buscarla a los telefilmes norteamericanos o bien, a
falta de algo mejor, al noticiero televisivo, en el documental sobre Kuwait.
Pero hay otra razn por la que nuestro tiempo est fascinado por la teora
2. Por el contrario, toda cultura que haya producido grandes novelas produjo siem
pre teoras de la intriga. Para volver a la gran repulsa de Aristteles que caracteriz a
la cultura italiana a partir del siglo XVII, no quiero comprometerme diciendo cul es
la causa y cul el efecto, pero es seguro que la cultura italiana no produjo ni buenas
teoras de la intriga ni buenas novelas. Gran civilizacin del relato corto, empezando
por Boccaccio, produjo novelas con un notable atraso respecto de otras culturas. Tene
mos una muy corta y despreciable tradicin de novela barroca (pero, en esa poca, to
dava seguamos a Aristteles), y despus, ya nada interesante hasta el siglo XDC. Hu
bo en la era contempornea narradores excelentes, de Memzoni a Verga hasta Moravia
o Calvino, pero en una medida infinitamente menor que en Francia, Inglaterra, Ale
mania y Rusia. Es indudablemente cierto que la novela es un producto de la burgue
sa, y que Italia tena una burguesa medieval en tiempos de Boccaccio, pero no tuvo
burguesa moderna, salvo con mucho atraso comparada con el resto de Europa. Pero,
se trate de un efecto o de una causa formal, no hay teoras de la intriga y en conse
cuencia no hay novelas que no sean en gran parte ensayos disfrazados.
Por eso Italia nunca produjo grandes novelas policiales, porque cualquier novela
policial no es sino la Potica reducida a sus coordenadas esenciales: existi una se
cuencia de acontecimientos {pragma) cuyos hilos se perdieron, y la intriga nos cuenta
la forma en que el detective reconstruye esta secuencia (salvo que el detective no in
vente la intriga de la que l mismo es un personaje para producir la ilusin de que hu
bo pmgmata', pero Borges conoca a Aristteles).
DE ARISTTELES A POE
213
de la intriga. Es que nos hemos persuadido de que el modelo del par fabuladiscurso narrativo, pragma y muthos, no sirve nicamente para explicar las
narraciones de ese gnero literario que los ingleses llaman fiction. Pues su
cede que todo discurso tiene una estructura profunda que es narrativa o que
puede ser desplegada en trminos de estructura narrativa. Podra citar el
anlisis que hizo Greimas de la introduccin de Dumzil a Naissance darchanges, donde el texto cientfico exhibe una estructura polmica producida
en forma de impactos acadmicos, de luchas contra los opositores, de victo
rias y derrotas. Pero, en mi Lector in fabula, intent demostrar que se puede
hallar una fabula oculta incluso bajo el texto (desprovisto de intriga aparen
te) que inicia la tica de Spinoza:
Per causarti sui intelligo id cujus essentia involvit existentiam; sive id cujus na
tura non potest concipi nisi existens.
Aqu hay por lo menos dos fabulae encastradas. Una concierne a un agen
te (gramaticalmente implcito), ego, que cumple la accin de comprender o
significar y que, al hacerlo, pasa de un estado de conocimiento confuso a un
estado de conocimiento ms claro sobre lo que es Dios. Sealemos que, aun
interpretando intelligo como yo comprendo o yo reconozco. Dios sigue
siendo un objeto no modificado por la accin. Pero si por el mismo verbo se
entiende yo quiero significar o yo quiero decir, entonces el agente institu
ye, a travs del acto de su propia definicin, su propio objeto como unidad
cultural (es decir que lo hace ser).
Este objeto con sus atributos es por otra parte el sujeto de la fabula en
castrada. Es un sujeto que realiza una accin por la cual, por el hecho mismo
de ser, l existe. Parece que, en esta aventura de la naturaleza divina, no
pasa nada, porque no hay perodo de tiempo entre la actualizacin de la
esencia y la actualizacin de la existencia (y la segunda no cambia el estado
representado por la primera); en cuanto al ser, la accin no parece tal que al
realizarla se produzca el existir. Pero este ejemplo es un caso lmite. En esta
historia, la accin, as como el curso del tiempo, estn en un grado cero (= in
finito). Dios acta siempre automanifestndose y dura siempre, siempre pro
duciendo el hecho de que existe por el hecho mismo de ser. Es poco para una
novela de aventuras, pero bastante para dar, en el grado cero, las condicio
nes esenciales de una fabula. Demasiados episodios, ningn lance imprevis
to: de acuerdo, pero esto depende tambin de la sensibilidad del lector. El
lector modelo de una historia de este gnero es un mstico o un metafisico,
un tipo de cooperador textual capaz de experimentar emociones intensas an
te esta no-aventura que sin embargo no cesa de sorprenderlo por su singula
rsimo carcter. Y, si no pasa nada nuevo, es porque ordo et connectio rerum
idem est ac ordo et connectio idearum. Est todo dicho. El Amor Dei Intellectualis es tambin una pasin ardiente, y la inagotable sorpresa del reconoci
miento de la Necesidad existe. Esta fabula es, por decirlo as, tan transpa
rente que nos conduce inmediatamente a una estructura inmvil de puros
actantes.
Entonces, si nuestra poca descubre que todo discurso filosfico y cientfi-
214
UMBERTO ECO
puede ser ledo como narracin, no ser porque, ms que en otras pocas,
la filosofa y la ciencia, habiendo perdido su fe en su especificidad propia, in
tentan proponerse ahora como grandes cuentos? Y si los grandes cuentos fi
losficos no alcanzan, no es verdad que la filosofa contempornea, ms que
la del pasado, se hace analizando no a otros filsofos, sino a narradores, sean
Proust o Kafka, Joyce o Mann?
CO
6. MASS MEDIA
Pero la Potica, como hemos dicho, tiene varias caras. No hay libro fecun
do que no produzca a veces resultados contradictorios. Entre mis primeros
descubrimientos de la presencia contempornea de Aristteles, estaba Morti
mer Adler, cuya esttica cinematogrfica se apoya en bases aristotlicas. En
su Art and Prudence (Nueva York, Longmans, 1937), propona esta defini
cin del film: Motion picture is an imitation of a complete action, having a
certain magnitude, in the conjoint medium o f picture, words and sounds ef
fects, musical or otherwise (pg. 486). Puede que la definicin resultase un
tanto escolstica Adler era un tomista que inspir despus a Marshall
McLuhan, pero la idea de que la Potica, aunque no alcance para definir la
gran literatura, aparece en cualquier caso como la teora perfecta de la lite
ratura popular, fue sostenida por otros autores (por ejemplo Robert Langbaum, Aristotle and Modern Literature, Journal o f Aesthetics and Art
Criticism, septiembre de 1956).
No acepto la idea de que la Potica sea impotente para definir al gran ar
te, pero es indudable que, con su insistencia en las leyes de la intriga, resul
ta particularmente adecuada para describir los tejemanejes de los mass me
dia. La Potica es ciertamente la teora, entre otras cosas, del western a la
John Ford; y no porque Aristteles fuera un profeta, sino porque, cuando se
quiere poner en escena una accin a travs de una intriga (y esto es todo lo
que hace un western), no se puede sino hacer lo que Aristteles ya haba defi
nido y descrito. Puesto que contar una historia es una funcin biolgica, de
bimos reconocer que, de esta biologa de la narratividad, Aristteles dijo lo
que haca falta.
Ahora bien, los mass media no son contrarios a nuestras tendencias bio
lgicas; por el contrario, se los podra acusar de ser humanos, demasiado
humanos, y de atenerse a lo biolgico puro. El problema es saber si la com
pasin y el terror que ellos venden conducen realmente a una katharsis; pero
si se entiende katharsis en su estado mnimo (digamos: llora y te aliviars),
ellos son -en estado mnimo- potica aplicada. Ellos toman de la Potica el
lado homeoptico y pitagrico.
Tenemos que reconocerlo: de limitarnos a las opiniones que da Aristteles
para construir un muthos que produzca un ergon eficaz, podramos caer en lo
biolgico puro. Para volver a Poe, si leemos las nicas pginas que l consa
gra a la produccin de la emocin que se haba puesto como mira, puede pa
recemos un guionista de Dallas. Queriendo escribir un poema que en menos
DE ARISTTELES A POE
215
7. METFORA
Llegamos a la ltima ambigedad. La Potica es el texto en el que por
primera vez se instaura una teora de la metfora, y es el propio Ricoeur {La
Mtaphore vive, pg. 25) quien cita al respecto a Derrida (Mythologie blanche); Cada vez que una retrica define la metfora, implica no solamente
una filosofa sino una red conceptual en la cual la filosofa se constituy [...].
Lo definido est implicado, pues, en lo definiente de la definicin. Ricoeur
observa que para explicar la metfora Aristteles crea una metfora, toma
da en el orden del movimiento. Efectivamente, es en el propio corazn de
esta teora donde nos hallamos frente al problema fundamental de toda filo
sofa del lenguaje, a saber; la metfora es el desvo con respecto a una lite
ralidad subyacente, o bien el lugar de nacimiento de cualquier literalidad ul
terior? Y, si es verdad que permanezco fiel a una teora de la interpretacin
que, frente a textos ya escritos, debe al menos presuponer un grado cero lite-
216
UMBERTO ECO
ral del que la metfora sera el desvo a interpretar, no es menos cierto que,
si adoptamos el punto de vista glotognico (sea en la aurora de todo lenguaje,
como quera Vico, sea en la aurora de todo texto que se est haciendo), hay
que tener en cuenta los momentos en que se instaura la creatividad; y el len
guaje puede nacer solamente al precio de la vaguedad metafrica que nombra
un objeto -o una pluralidad de objetos- todava desconocido o innombrable.
La potencia cognitiva de la metfora sobre la que insisti Aristteles
aunque lo haya hecho en la Retrica y no en la Potica, se despliega cuan
do la metfora nos pone ante los ojos algo nuevo al trabajar sobre un lengua
je preexistente, o cuando nos invita a descubrir, junto con su sentido, las
reglas de un lenguaje venidero. Pero, ltima herencia aristotlica, las co
rrientes herticas de la lingstica chomskiana, y George Lakoff en particu
lar, nos plantean hoy el problema de una manera mucho ms radical; por
ms que esta radicalidad estuviese presente ya en Vico: el problema no es
ver lo que la metfora artstica y creadora hace de un lenguaje que est ya
ah, sino de qu modo el lenguaje que est ya ah puede ser comprendido so
lamente aceptando, en el diccionario que la explica, la presencia de la vague
ness, de la fuzziness del bricolaje metafrico (vase en particular Lakoff y
Johnson, Metaphors We Live By, University of Chicago Press, 1980, y Lakoff,
Women, Fire, and Dangerous Things, las mismas ediciones, 1987).
8. ACCIN
Lo cual nos devuelve a nuestras ltimas observaciones: aun siendo quiz
meramente accidental, es no obstante curioso que Lakoff sea uno de los auto
res que comenzaron a elaborar, sobre los restos de una semntica ingenua
donde la definicin se basaba en una serie de propiedades atmicas, una se
mntica donde la definicin est representada en forma de una secuencia de
acciones.
Uno de los pioneros de esta tendencia (que saldaba todas sus deudas con
Aristteles) fue Kenneth Burke con su Gramtica, su Retrica y su Simbli
ca de los motivos, donde la filosofa y la literatura enteras, y por aadidura
el lenguaje, eran analizados de una manera dramtica en el juego de cinco
motivos, a saber: el Acto, la Escena, el Agente, el Instrumento y la Intencin
(Act, Scene, Agent, Agency, Purpose).
Pues sucede que en el propio centro de una teora de la imitacin de los
pragmata, exista en Aristteles el esbozo de una teora de la accin, y es hoy
cuando empezamos a comprender que hasta la definicin de las pretendidas
esencias no puede plantearse sino en trminos de acciones subyacentes.
Para no hablar de Greimas, quien no hace ningn esfuerzo por ocultar
que una teora de la narratividad preside toda comprensin semntica; pien
so en aquella Case Grammar, o gramtica casual, que trabaja sobre una
estructura narrativa por Agent, Counter-Agent, Goal, Instrument, etctera
(Fillmore, Bierwisch), y en varios modelos empleados en Frames Theory y en
inteligencia artificial. Recientemente, Dominique Noguez public una linda
DE ARISTTELES A POE
217
broma (en la que yo juego el papel de uno de los hroes, o de las vctimas) so
bre la semiologa del paraguas. Dominique Noguez no saba que la realidad
supera a la ficcin y que uno de los modelos ms clebres en estudios de inte
ligencia artificial era el de Charniak, el cual, para explicar a un ordenador
cmo interpretar las frases en las que apareca mencionado un paraguas,
proporcion a la mquina una descripcin narrativa de lo que se hace con un
paraguas, cmo se lo trata y cmo se lo construye. El concepto de paraguas
se resuelve en una red de acciones.
Aristteles no haba llegado a ensamblar su teora de la accin con su teo
ra de la definicin porque, prisionero de su sistema de categoras, crea que
haba sustancias anteriores a todas las acciones que tales sustancias permi
ten o padecen. Hubo que esperar a la crisis del concepto de sustancia para
redescubrir una nueva semntica implcita no en sus obras de lgica sino en
la Etica, la Potica y la Retrica.
De donde, para concluir, propondr -a propsito de mitoun mito filosfi
co que me agrada contar.
Segn este mito, Adn (o, en la versin griega, el original Nomoteta o
hacedor de nombres) miraba las cosas y les pona un nombre. La cmica si
tuacin del primer hombre que, sentado bajo un rbol, sealaba con el dedo
una flor o un animal, decretando; Esto ser una margarita, esto un cocodri
lo, se puso dramtica cuando los primeros filsofos de la lengua tuvieron
que decidir si estos nombres se ajustaban a alguna convencin (nomos) o a la
naturaleza de las cosas (phusis). En cualquier caso, una semntica analiza
las expresiones en primitivos atmicos solamente como extrema ratio esteno
grfica; slo en un medio acadmico pueden ser tomadas en serio definicio
nes como tigre = mamfero carnvoro, o gato grande y amarillo de piel ce
brada.
Segn un ejemplo de Peirce (Collected Papers, 2, 330), litio no se define
solamente por su posicin en un sistema peridico de elementos ni por un
nmero atmico, sino por la descripcin de las operaciones que es preciso
realizar para producir un espcimen correspondiente. La definicin de Peirce
predice igualmente los contextos posibles en los que puede hallarse la expre
sin litio. Si admitimos, en inters de la historia, que Adn conoca y nom
braba el litio, debemos decir que no asignaba simplemente un nombre a la
cosa. Inventaba una expresin dada como un gancho para enganchar en l
una serie de descripciones, y estas descripciones pintaban (junto con la se
cuencia de acciones ejercidas con y sobre el litio) la serie de contextos en los
cuales l se encontraba y esperaba encontrarse con el litio.
Segn mi versin revisada del mito, Adn no vio a los tigres como sim
ples especmenes individuales de una especie natural. Vio a ciertos anima
les, provistos de ciertas caractersticas morfolgicas, en la medida en que
desarrollaban ciertos tipos de accin, en interaccin con otros animales y con
su entorno natural. Entonces decret que el sujeto x, que acta habitualmen
te contra ciertos otros sujetos para alcanzar ciertos fines, que se muestra ha
bitualmente en tales o cuales circunstancias, etctera, era una parte sola
mente de una historia X; siendo la historia inseparable del sujeto en cuestin
218
UMBERTO ECO
y siendo este sujeto una parte indispensable de esa historia. Slo este nivel
de conocimiento del mundo, este sujeto x-en accin poda ser llamado tigre.
A la luz de esta versin del mito, podemos comprender mejor todos los
argumentos que enumera Platn en su Cratilo para sostener la teora del
origen motivado de los nombres. Todos los ejemplos de motivacin que da
conciernen al modo por el cual las palabras representan a la cosa no por ella
misma, sino como fuente o resultado de una accin. Tmese el ejemplo de J
piter. Platn dice que la extraa diferencia entre el nominativo y el genitivo
en el nombre Zeus/Dios se debe al hecho de que el nombre original era un
sintagma que expresaba la accin habitual del rey de los dioses; dihon zn,
aquel por quien es dada la vida.
De la misma manera, el hombre, anthrpos, sera reducible a aquel que es
capaz de reconsiderar lo que vio. La diferencia entre el hombre y los anima
les es que el hombre no percibe solamente, sino que tambin razona, reflexio
na sobre lo percibido. Estamos tentados de tomar en serio la etimologa de
Platn cuando recordamos que Toms de Aquino, considerando la definicin
clsica del hombre como animal mortal y racional, sostena que mortal y
racional (las differentiae que distinguen al hombre de las otras especies del
gnero animal) no son accidentes atmicos, como se cree habitualmente. Son
los nombres que damos a una secuencia de acciones o de comportamientos a
travs de los cuales reconocemos por inferencia que los hombres tienen una
suerte de forma sustancial, fundamentalmente desconocida y de otra manera
imperceptible. Descubrimos que los hombres estn dotados de razn porque
aceptamos la existencia de una cualidad semejante -de la misma manera en
que se infiere una causa a partir de su sntoma habitual-, al considerar la ac
tividad humana de saber, pensar y hablar (Summa Theologica, I, 79, 8). Co
nocemos nuestras facultades ex ipsorum actuum qualitate, a travs de la
cualidad de las acciones a las que dan origen {Contra gentiles, 4, 46).
Los mitos son lo que son, pero nosotros los necesitamos. Yo simplemente
he opuesto un mito malo a un mito bueno, aquel en que la ceremonia bautis
mal no nombra cosas sino historias que producen a sus propios actores. He
aqu lo que me inspira la Potica de Aristteles.
UNA REAPREHENSIN DE
LA P O T IC A DE ARISTTELES
Paul Ricur
1. EL TERNARIO DE LA POTICA
No niego que la reconstruccin que propongo del ternario aristotlico
-mimesis, muthos, katharsis- no es inocente, y que en cierto modo es reque-
220
PAUL RICUR
221
222
PAUL RICUR
4.
Dupont-Roc y Lallot: La representacin es puesta en ejercicio por los personajes
del drama y no recurre a la narracin; y, al representar la compasin y el espanto, ella
realiza una depuracin de este gnero de emocin (ibld.).
223
2. LA REAPREHENSIN NARRATIVA
Es ste el punto donde la estrategia de apropiacin que propongo est lla
mada a dar cuenta de s misma y de sus presupuestos. Dicha estrategia con
sisti para m en intentar reinscribir los conceptos mayores de la Potica en
el marco de una problemtica que no era la de Aristteles, a saber: la proble
mtica de la narratividad. No era la de Aristteles por lo mismo que, en l, el
relato se opona al drama actuado por los personajes mismos. As pues, la
operacin consiste en desenclavar el relato en el sentido aristotlico y elevarlo
al rango de metagnero. En nombre de qu? En nombre, precisamente, del
parentesco que el muthos reinstaura entre relato y drama. Cito 1449 b 16:
En cuanto a los elementos constitutivos [las mere, las partes que se enume
raron ms arriba], algunos son los mismos, los otros son propios de la trage
dia. Adems, quien sabe distinguir entre una tragedia buena y una mala, sa
be hacer tambin esta distincin respecto de la epopeya; pues los elementos
que encierra la epopeya estn en la tragedia, pero los de la tragedia no estn
en la epopeya (J. Hardy, 1449 b 16-20): es decir, precisamente, el cmo de la
mimesis y no ya su qu, o sea la trada accin, personajes, pensamientos.
5.
En cuanto a las partes, algunas son comunes a los dos gneros; otras, propias
de la tragedia. Hasta tal punto que el que sabe decir si una tragedia es buena o mala
sabe decirlo igualmente de la epopeya. Porque los elementos que constituyen la epope-
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PAUL RICUR
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PAUL RICCEUR
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PAUL RICCEUR
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PAUL RICUR
LA VID A CO M O O BRA
Michel Degy
Es ocasin para m (m que designa a uno que tiene que hacer con el ar
te, con el arte de hacer, i. e. con el hacer del arte, la poisis en tanto mimesis
en lenguaje, en lengua, en palabras), es decir, ocasin, generada por los li
bros de P. Ricoeur,^ de reflexionar en y sobre la potica, como se la llama des
de Aristteles, es decir, sobre algunos grandes valores aristotlicos en me
tamorfosis durante el transcurso de los siglos, pero tal que invariantes de
sentido se desprenden [dgagent] como los que resisten a la erosin de las in
terpretaciones, y apuestan \gagent] a la homonimia, a la estabilidad de la
problemtica del famoso ternario, al aguante con que se emplean siempre
los mismos nombres. Es que a partir de la poesa, en lo que ella devino como
experiencia y escritura, es posible remontarse, para resonar all, hasta la
fuente griega, para volver a interrogar una y otra vez a la mimesis, al terna
rio? Proceder emparentado con el de P. Ricceur, lo que explica que subraye
yo en primer lugar las palabras reaprehensin y generalizacin, que son las
suyas. Hubisemos podido decimos que, como la pica, lo trgico o hasta lo
lrico, son gneros en desherencia cuyas formalidades ya no determinan el
formalismo de las obras escritas, la potica se ha vuelto a cerrar, quedando
fuera de uso. Sin embargo, mimesis, muthos y katharsis se leen siempre en
orculos, esnges sobre nuestra vida edpica; a retomar, pues, so pena de
que el mito no sea lo nico en estar suspendido, segn la expresin de
Jean-Luc Nancy, o la metafsica, sino la armadura retrica y potica griega
1.
Desde La Mtaphore vive hasta Soi-mme comme un autre, pasando por los
tomos de Temps et Rcit, sabemos que estas obras, editadas por Seuil, se escalonan de
1975 a 1990.
232
MICHEL DEGUY
tambin, si es verdad que en cierto modo los giros y tropos pasaron a ser
nuestros mitos, casi nuestras divinidades griegas; la fbula ha desapareci
do, como demuestra Starobinski (Le remede dans le mal),^ pero no todava la
armadura de filosofemas aristotlicos (las latitudes ofrecidas por el texto
de Aristteles) que son ms bien germen de desarrollo considerable; y no
sotros volvemos a hacer una especie de mitologa con estas criaturas griegas
de la Potica y de la Retrica, mimesis, muthos, katharsis.
As pues, la reaprehensin moderna es precisamente de generalizacin.
(De la diferencia entre generalizacin y desconstruccin habra algo que
decir; en otra parte). Yo entiendo generalizacin as; un procedimiento lo
cal definido propiamente en el diccionario, funcionalmente en cierto modo,
no encuentra una reaprehensin de sentido y de servicio sino al convertirse
en un valor general, no solamente por un uso extendido a confines regiona
les sino por una valencia transgenrica en expansin (la expansin general
de su letra, dira Mallarm) a todos los registros de la literatura, de lo tex
tual, de lo lgico. Veamos el ejemplo por antonomasia; la metfora que viva
(tomo el ttulo famoso de Ricoeur dando a viva un valor de subjuntivo),* que
viva de tomar un destino de concepto a la altura de la cpula, viniendo a modalizar ontolgicamente al ser en ser-como.
As pues, reaprehensin generalizada del ternario.
1. SOBRE
MIMESIS
233
* Como en otros lugares de este texto, el autor utiliza la forma del participio pre
sente de un verbo en funcin de sustantivo; en este caso, el verbo en cuestin es, obvia
mente, comparar. [T.]
6. Pars, Aubier-Flammarion, 1975.
7. Op. cit., pg. 165 sq.
234
MICHEL DEGUY
* Dejamos el verbo sin traducir por cuanto est tomado en su polisemia. En efecto,
rendre significa devolver, restituir, pero asimismo producir, dar, decir, expresar,
por mencionar slo algunas de las acepciones que se encuentran aqu enjuego. [T.l
** Traducimos por contrahacer el francs contrefaire, optando por su versin lite
ral, a fin de posibilitar el traslado de cierto juego de palabras al castellano. En el uso
de la lengua, contrefaire significa - y no ha de ser casual su empleo por el autor en este
contexto de la mimesis- remedar, imitar, simular, fingir, falsificar (monedas),
desfigurar (la voz). [T.]
235
una red [rseau], y, por lo tanto, en anagrama, un roco Irose]* que descien
de. (Una reaprehensin minuciosa de la teologa de la gracia a5aidara a
transferir al Arte la lluvia de rosas [roses] que una santa deseaba hacer
caer sobre los vivos, contempornea de aquella que Rilke dispensaba en
poemas.) Una analoga entre dos (cosas) no aparece sino por la invencin de
un tercero mediador, el cual no se parece ni a A ni a B sino que hace pasar
del uno al otro por una transaccin, un rodeo, im(pre)i;so.
La mimesis est en el centro, verbalmente, de una de las ms ilustres
sentencias; H tekhn mimeitai ten phusin\ en el centro como la palabra de la
relacin; la que es dicha es la Relacin, el en el principio fue la Relacin. El
hacer de la mimesis, y su contrahacer, abre la relacin, y depone [dpose],
en los dos polos, del arte {tekhn) y de la naturaleza (phusis).
Qu es una cosa es siempre la pregunta. Las cosas de la poesa que no son
ni perceptos distintos, ni objetos (construidos), ni conceptos, ni psiquemas,
sino cosas de cosas, cosas comunes {communes], como-una(s) [comme-une(s)],
que pueden hacer el como-un de los mortales (aqu o all). Se trata de hacer
las afluir-aflorar a la existencia, al mundo, al alcance del vivir y del actuar
comn por la proposicin que de ellas hacen las artes.
Y, si tuviramos tiempo, habra que volver a hablar de este plural, de es
ta manera que tienen de estar entre ellas, cada una faltando en ser la otra,
privndose de lo que ella no es para compararse, admirando y amando, y ce
lando, por supuesto, a la otra por lo que ella (por ejemplo el poema) no pue
de hacer (por ejemplo la msica); y as entrando en la ronda musaica
[musaqu] de los ut {ut msica, ut pictura, ut poesis...).
La poesa no suea con ser msica, pero busca ser musical transponiendo
{meta-phora) los medios de la msica de los que est privada para siempre, y
as vuelve en s misma sobre s misma privndose de lo que le falta para denenr-entonces-como lo que ella no es.
Un arte (la msica) se priva de lo que le falta (por ejemplo el sentido) pa
ra ser su promesa (por ejemplo en el canto). Un arte mima al otro por lo
que le falta (la musicalidad en el caso de la poesa) y que l desea expresar
por transposicin en su registro. Est ntimamente afectado por su otro (es
decir, su no ser semejante), no solamente para su condenacin eterna sino
para su complexin.
Privndose, al imitarlo, de lo que l no es, de lo que l no puede ser, se
establece en su ser-como-el otro, en el parentesco (afinidad) plural de las
artes.
Quizs a este respecto se podra volver a hablar de un endeudamiento
impagable que da lugar al rendre, lo bien-rendu, el volver a dar, en una suer
te de antidosis imposible; como si el haber sido cambiado en algo diferente.
236
MICHEL DEGUY
en el otro de su otro, haciendo lo dado, determinara el don que hay que ren
dre-. poema que remunera el quiasma, la inversin originaria... (el inter
cambio, forma primitiva del don?).
9.
75, n. 2.
237
3. MUTHOS O DE LA CONFIGURACION
(o relacin de la intriga configurante con la homologa secreta que cierra
una obra sobre s misma, en secreto para que el otro tenga un uso de esta obra)
10. Es J.-P. Moussaron quien cita a Roland Manuel en su libro Feu le Free, Pars,
Belin, 1990.
11. Paul Ricoeur, Temps et Rcit, 1.1, op. cit., pg. 80.
12. Paul Ricoeur, Soi-mme comme un autre, Paris, Ed. du Seuil, 1990, pg. 210.
238
MICHEL DEGUY
debe) mantenerse unida segn el modelo de una intriga, tiene que diluci
darse ms la estructura de obra, ese comparante de mi destino, y qu nudo
de intriga, o mise en abme, se reanuda all de manera tal que el desenlace
resulte comprensible.
Tambin en otros libros menciona Ricur que para los estructuralistas
el sentido del relato est en la composicin de los elementos; el sentido con
siste en el poder integrar del todo las subunidades, mientras que el sentido
de un elemento est en su capacidad de entrar en relacin con otros elemen
tos y con el todo de la obra.^^
Entonces: cmo es que una parte puede ser una parte integrante, es
decir, aquella que mantiene una relacin tal con el todo que d sobre el todo
y as d el todo, o, si se prefiere, que as el todo reciba una expresin de
ella? Cmo se moldea el adentro de una ficcin? Qu basta de adentro
tiene que encerrar su construccin para que haya un afuera con ella y por
ella, una salida o, digamos, una puerta al exterior del libro? La obra consti
tuye en el corazn de su adentro un homologan en parte integrante de su
todo, que permite entonces el cierre sobre s de un adentro que d (hacia) el
afuera.
Es preciso que semejante estructura o buena edificacin (parafraseando
un clebre salmo), cuya participacin interna en s misma le asegura un por
adentro de ella misma -un modo de integracin laborado anudara el relato,
la fbula (la intriga), hacia una rplica no homottica de s misma, hacia una
mise en abme que sea metfora enigmtica de su todo, de su totalidad-,
pueda suministrar al lector, al sujeto, un comparante, una alegora, para su
vida (cmo decir), que le permita surgir del libro en la vida conforme una
relacin con ese adentro de la obra, por dentro del libro... Tal vez slo si la
parte integrante de la obra est construida de acuerdo con una relacin de la
forma general a como b, pueda sacar a un lector por una salida hacia un
afuera del libro donde se ejercer una comparacin de mi vida con la obra,
que dar sentido a aqulla.
Una novela no es solamente lineal. Hay en su edificacin pasajes secretos
que conducen no directamente hacia el secreto de lo edificado, pues ste se
encuentra por doquier en las partes integrantes, sino hacia la fbula (la
metfora? la analoga?) de la manera en que est edificado, y con ello hacia
un afuera de la obra que le sea homlogo.
El ser-en-representacin de un mundo en el mundo de una obra no
agrega la superfluidad de una copia sino que vuelve a dar (hacia) el mundo.
Procedente del mundo comn, retirndose de l (y pienso en este ttulo de
Derrida: La retirada de la metfora) para conformarse estrictamente en
una configuracin determinada, slo en ciertas condiciones puede el cuadro
reflectar, reflejar, volver a dar-hacia, y favorecer que un lector (o usuario) se
reencuentre en l, en una relacin con el adentro aprendida en el libro.
13.
pg. 149.
239
Se trata de una construccin tal que cada una de sus vas, o segmentos,
de sus partes, avenidas por las que uno se interna, avanzando, es un calle
jn sin salida; tai que la va de entrada es la va de salida, reconduciendo el
itinerario al afuera por su adentro; y tal que una transformacin tiene en
ella lugar, si aquel que de ella sale no es el mismo, sino que fue cambiado en
el trayecto, pasando por un ojo de aguja; y afuera se acuerda del laberinto,
recobra en su memoria el tiempo perdido en perderse en l. (Sobre este mo
delo una obra es Passagenwerk, segn el gran ttulo de W. Benjamn; la obra
y el pasaje se responden: obra de pasaje y pasaje de la obra. La obra practica
un pasaje, se compone en pasajes para practicar un pasaje sobre el modelo
del pasaje puesto en obra en la construccin de un laberinto.)
Todo este problema de la referencia es complejo y pudiera ser que mi
insistencia en esta problemtica de la comparacin generalizada tenga
relacin (y una relacin de cierta divergencia) con estas lneas de Paul
Ricoeur (contraportada): El como de la expresin s mismo como otro puede
significar entonces un vnculo ms estrecho que toda comparacin: s mismo
en tanto otro. Ahora bien, me parece que esta reabsorcin del wie en el ais
est retirada con respecto a la metfora viva, e incluso retirada respecto de
cierta pgina del libro (226) en que la benevolencia y la comparacin
marchan juntas.
2. Aristteles heideggeriano,
Aristteles lacaniano
244
JEAN-FRANOIS COURTINE
245
gehen vom Hellen ins Dunkle. Das ist kein Werturteil gegenber Platon. Was Aristote
les klarer sah und ausbildete, hatte Platon ihm an die Hand gegeben.
9. Cf. Sein und Zeit, Tubinga, 1963^, pg. 12; c f tambin Problmes fondamen
taux de la phnomnologie, GA, 24, trad. francesa J.-F. Courtine, Paris, 1985, pgs.
111- 112.
246
JEAN-FRANOIS COURTINE
Deutschland vor und nach 1933, Stuttgart, 1986, pg. 30, pg. 45 (trad. francesa, pg.
47). Vase el muy documentado estudio de T. Kisiel, War der frhe Heidegger tat
schlich ein christlicher Theologe, en A. Gethmann-Siefert (comp.), Philosophie und
Poesie. Otto Pggeler zum 60. Geburtstag, 1.1. Stuttgart, 1988, pgs. 59-75.
13. Cf. H.G. Gadamer, Erinnerung und Heideggers Anfnge, en Dilthey-Jahrbuch, t. IV, 1986-1987, pg. 15: Vielmehr steckt hinter allem ein eigenes tiefes, ich
mchte doch sagen, religis Anliegen.
14. Karl Lehmann, Christliche Geschichtserfahrung und ontologische Frage beim
jungen Heidegger, en Philosophisches Jahrbuch, n 74, 1966, pgs. 126-153. Reprodu
cido en O. Pggeler (comp.), Heidegger Perspektiven zur Deutung seines Werks, Colonia-Berlin, 1970. Cf. tambin O. Pggeler, Der Denkweg Martin Heideggers, Pfullin
gen, 1963, pg. 36 sq.
247
I
Intentemos juzgar ahora, pruebas en mano, algunos ejemplos.
Me apoyar principalmente en el breve texto cuya existencia era amplia
mente conocida bajo el nombre de Natorp-Bericht, pero al que se consideraba
248
JEAN-FRANOIS COURTINE
perdido. Este breve informe fue encontrado un poco por casualidad en 1989
y publicado inmediatamente por H.-U. Lessing en el Dilthey-Jahrbuch
(1989, VI), acompaado de un prefacio escrito por H. G. Gadamer. Su verda
dero ttulo -Phnomenologische Interpretationen zu Aristoteleses bastante
explcito, y lo convierte en un texto decisivo en la comprensin de la relacin
de Heidegger con Aristteles (o, si se quiere, la reinscripcin de Aristteles
en Sein und Zeit y el proyecto de la ontologia fundamental). A su vez, las
Interpretaciones fenomenolgicas estn precedidas por una Introduccin
que proporciona Indicaciones relativas a la situacin hermenutica. Enf
tica advertencia suficiente para demostrar que Heidegger no acomete una
lectura estndar de Aristteles, sino que pretende contribuir a la elabora
cin de la problemtica filosfica ms radical requerida por el momento pre
sente (el hoy).i
Heidegger, quien por lo tanto se ve movido antes de lo previsto a hacer
un balance de sus estudios aristotlicos, presenta algo as como un estado
de las investigaciones y una caracterizacin de la orientacin y de los estu
dios futuros. En el mismo momento proyectaba la publicacin, en dos entre
gas, y en el Jahrbuch de Husserl (tomos VII y VIH), de los principales resul
tados de su trabajo y su enseanza durante los semestres an teriores.S e
dirige entonces a Jaspers en los siguientes trminos: Han llegado rumores a
Marburgo de mis lecciones sobre Aristteles; Natorp quiso conocer la orien
tacin concreta de mis trabajos en curso. Me dediqu a ello durante tres se
manas y entregu unos extractos, a los que redact una Introduccin.
249
20.
Die alte Ontologie (und die aus ihr erwachsenden Kategorienstrukturen) mu
von Grund aus neugebildet werden - Soll Ernst damit gemacht werden, eigenes-gegenwrtiges Leben in seinen Grundintentionen zu fassen und zu leiten. Unsere Philo
sophie ist nicht einmal mehrso weit zu verstehen, was die Griechen an ihrem Teil fr
sich geleistet haben, geschweige denn, da wir eine Ahnung davon haben, was es heit,
an unserem Teil dasselbe zu leisten und nur dies; d.h. aber nicht: Plato oder Aristoteles
erneuern, oder fr klassische Alterthum begeistert sein und predigen, da die Griechen
schon alles Wichtige gewuthtten.
Es bedarf einer Kritik der bisherigen Ontologie an ihrer Wurzel in der griechis
chen Philosophie, im besonderen des Aristoteles, dessen Ontologie (schon Begriff pat
nicht) in Kant und gar Hegel ebenso stark lebendig ist wie bei einemmittelalterlichen
Scholastiker. Diese Kritik bedard aber eines prinzipiellen Verstehens der sachlichen
Probleme der Griechen aus den Motiven und der Haltung ihrer Zugangsweise zur Welt,
aus den Weisen ihres Ansprechens der Gegenstnde und den Weisen der dabei vollzoge
nen Ausformung der Begriffe (ed. citada, pg. 27).
250
JEAN-FRANOIS COURTINE
r) estn precedidos por una larga introduccin general: Anzeige der herme
neutischen Situation, indicacin o diagnstico relativo a la presente situa
cin hermenutica. Tendremos que detenemos un momento en esta intro
duccin si queremos comprender el proyecto de Heidegger y sobre todo su
singular estilo de apropiacin/desapropiacin de la filosofa griega.
Esta introduccin rene muchos elementos presentes ya en el curso de
1919 {Zur Bestimmung der Philosophie, GA, 56-57) y anuncia los anlisis de
1923 sobre Ontologie, Hermeneutik der Faktizitt {GA, 63). Encontramos en
particular la idea de una ciencia pre-teortica o supra-teortica, en todo ca
so no teortica: la verdadera archi-ciencia [die echte Ur-wissenschaf], de la
cual lo teortico mismo extrae su origen.
Heidegger, en las Interpretaciones fenomenolgicas de 1922, comienza por
un origen radical de la apropiacin convencional y aparentemente objetiva
de Aristteles sobre las bases de la tradicin neoescolstica.^i Crtica orien
tada no en funcin de las exigencias de una indagacin histrica o historizante, sino nicamente en funcin de los interrogantes actuales de la filoso
fa y de la problemtica sostenida por el concepto de vida.^^ Efectivamente,
est claro que por entonces la cuestin que tiene en vilo a Heidegger, la mis
ma que impone el retorno a Aristteles, la interpretacin fenomenolgica de
Aristteles, es la problemtica de la autocomprensin, de la autoexplicacin
de la vida: la facticidad del Dasein.
II
En el comienzo de Interpretaciones fenomenolgicas, el objeto verdadero
de la indagacin filosfica est clara y unvocamente asignado: el Dasein hu
mano considerado en su carcter de ser.
Ahora bien, precisamente una perspectiva como sta, centrada en el Da
sein humano, requiere tambin una dimensin histrica. Qu significa la
historia, su propia historia, para toda investigacin filosfica? La historia
nos ofrece Denkwrdigkeiten (memorables, memorabilia); no simplemente
hechos de los que nicamente tuvisemos que tomar conocimiento, sino ms
bien impulsiones que contribuyen, por contragolpe {zurcksto), a reforzar, a
intensificar la problematizacin.^3 As entendida, la apropiacin de la histo
ricidad, para un presente al que la conciencia histrica pertenece constituti
vamente como dimensin de ser, implica siempre comprender previamente
la investigacin en su situacin concreta. Situar lo comprendido y repetirlo
251
24. Das faktische Dasein ist, was es ist, immer nur als das eigene, nicht das Uberhauptdaseinirgendwelcherallgemeiner Menschheit."
25. Das Worauf der Sorge ist das Womit des Umgangs.
26. Das Sichumsehen vollzieht sich in der Weise des Ansprechens und Besprechens
der Umgangsgegenstndlichkeit.
252
JEAN-FRANOIS COURTINE
27.
Este punto fue recientemente bien estudiado por F. Volpi, Heidegger e Aristo
tele, Padua, 1984; cf. tambin del mismo autor; Dasein comme praxis. Lassimilation
et la radicalisation heideggrienne de la philosophie pratique dAristote, en Volpi
(comp.), Heidegger et lIde de la phnomnologie, La Haya, 1988, pgs. 1-4; vase
tambin J. Taminiaux, La rappropriation de VEthique Nicomaque, en Lectures de
lontologie fondamentale, Grenoble, 1989, pgs. 147-189.
253
III
Se comprende as mejor por qu razn, en las Interpretaciones fenomenolgicas de 1922, el ngulo de ataque es primero la antropologa aristotlica
leda a partir de la cuestin de la vida facticial; antropologa que Heidegger
se esfuerza naturalmente en desprender de la Etica y de la Retrica, y esto,
una vez ms, no con ningn afn de restitucin histrica o histricamente
objetiva, sino con el propsito de esclarecer, hoy, y por lo tanto en funcin del
propio presente,^ la cuestin de la comprensin de la vida.
Y esta misma acentuacin de la ontologa, entendida ahora como herme
nutica del Dasein y de la vida facticial, explica el que aparezca igualmente
en el centro de la interpretacin esbozada en el Informe (y en los cursos con
temporneos) la Fsica de Aristteles. En efecto, es aqu donde el estagirita
254
JEAN-FRANOIS COURTINE
255
33.
Cf. H. G. Gadamer, Die religise Dimension, en Heideggers Wege, Tbingen,
1983. Habra que considerar tambin los cursos de Friburgo centrados en las Epstolas
de Pablo a los Glatas y a los Tesalonicenses.
256
JEAN-FRANOIS COURTINE
257
258
JEAN-FRANOIS COURTINE
259
destacar lo que para los griegos estaba implcitamente presente. Existe, como es
natural, el peligro de una sobreinterpretacin, de una sobrepuja. El peligro es que
concedamos demasiado a los griegos [que les demos demasiado crdito, que les
atribuyamos demasiadas cosas). Sin embargo, mirndolo todo con ms detenimien
to, notaremos que ellos merecen esta demasa, este excedente; si es verdad que de
bemos alcanzar una compensacin exacta [Verrechnung: giro de cuenta a cuenta,
pero tambin error de clculo]. Pueden hacerse extracciones [Abstriche] si y slo
si hemos visto ms lejos que los griegos.
Del suplemento, de la suplencia (o suplementacin) a la sobrecarga desfiguradora, cmo discriminar, cmo establecer el lmite? Dicho de otra ma
nera: si al re-exponer, si al repetir una doctrina tradicional y fundadora es
imprescindible poner algo propio, hasta dnde conviene cargar las tintas?
Por ltimo, en qu medida un trasfondo problemtico exterior, extrao (san
Pablo, Lutero, Kierkegaard), permite destacar de nuevo en su surgimiento
-hacer re-saltar, resultarlo que se transmita como resultado apropiable,
sin ms, en la tradicin? Nosotros hablamos de medida, sugiriendo que es
260
JEAN-FRANOIS COURTINE
posible y legtimo marcar un punto medio, antes o despus del cual comen
zara una apropiacin violenta. Pero, acaso podemos interrogamos todava
en trminos de medida? Y, en esta hiptesis, cmo pensar lo que bien po
dra servirle de regla o dictarle su ley?
1. Jacques Lacan, Ecrits, Pars, d. du Seuil, 1966, pg. 288. Versin castellana:
Escritos I, Buenos Aires, Siglo XXI, 1985, pg. 277.
2. Ibid., pg. 469; Escritos I, op. cit, pg. 451.
3. Cf., sobre esta relacin con el griego. Le Sminaire, livre XX, Encore, Pars, Ed.
du Seuil, 1975, pg. 49. Version castellana: El Seminario, libro 20, Aun, Barcelona,
Paids, 1981, pg. 66.
262
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
* Se trata del prefijo para-. Primera presentacin del juego de homofonias entre
par-tre, para-ser y paratre, parecer. [T.]
4.
pg. 69.
Jacques Lacan, Le Sminaire, livre XX, Encore, op. cit., pg. 51; An, op. cit.,
263
264
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
8. Le Sminaire, livre VII, Lthique de la psychanalyse, op. cit., pg. 31; La tica
del psicoanlisis, op. cit., pg. 33.
9. Le Sminaire, livre VIII, Le Transfert, op. cit., pgs. 100 y 102.
10. Le Sminaire, livre VII, LEthique de la psychanalyse, op. cit., pg. 223; La ti
ca del psicoanlisis, op. cit., pg. 230.
11. Ibid., pg. 328; v. cast., pgs. 338-339.
12. Ibid., pg. 85; v. cast., pg. 88.
265
266
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
267
all del Bien e inclusive ms all de una idea de verdad como encadenamien
to de significantes.
La esttica en el sentido de Lacan no se refiere a un significante clave, a
un discurso del Amo. Opuestamente, el significante no surge en ella sino
enigmtico y velado. Hasta el punto de que la economa de los significantes,
nos muestra esa Cosa, inaccesible.^ Imagen lmite, mostracin, velo y Vbyure, otras tantas categoras que hacen moverse el recorte de la ciencia entre
imaginario, simblico y real. Porque as como hay una imagen irreductible a
la fascinacin alienada del estadio del espejo, hay un Real a-simbolizable y
sin embargo aprehendido por una forma, que se origina en el vaco y el mal.
Hasta el punto de que el arte muestra y da a ver (Eso os mira) los vnculos
privilegiados entre los juegos del dolor y el fenmeno de la belleza.
De la tica a la phusis, el crculo queda cerrado o ms bien viciado e in
vertido. La tukh condiciona a la esttica, mientras que la tica de Aristte
les la exclua. Queda por descubrir las razones. Ahora bien, si en 1977 Lacan
mantiene los atolladeros de toda tica del bien y el carcter obsoleto, mtico
del discurso aristotlico del cosmos, el objeto Aristteles no se ve por ello
excluido. Ms aun, reaparece en una tercera estrategia de captura, esta vez
imposible, en el Aristteles del alma y del Ser.
18. Le Sminaire, livre VII, Lthique de la psychanalyse, op. ait., pg. 190; La ti
ca del psicoanlisis, op. cit., pg. 195.
19. Le Sminaire, livre XX, Encore, op. cit., pg. 66; An, op. cit., pg. 87. [Esta ci
ta, as como las correspondientes a las notas 20 y 25, y tal como lo consigna el autor,
no son estrictamente literales. T.)
20. Ibd., pg. 67; v. cast., pg. 87.
268
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
269
270
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
29. Le Sminaire, livre VII, Lthique de la psychanalyse, op. cit, pg. 190; La tica
del psicoanlisis, op. cit., pg. 195.
30. Ibid., pg. 290; v. cast., pg. 298.
31. Walter Benjamin, Origine du drame baroque allemand, Pars, Flammarion,
1985, pg. 28.
271
32. Cf. el bello libro de Catherine Millot, La Vocation de lcrivain, Pars, Galli
mard, 1990, que pone en ejercicio las diferentes formas de esos reencuentros en la
escritura.
33. Joyce avec Lacan, bajo la direccin de Jacques Aubert, Pars, Navarin, 1987,
pg. 32. [La frase contiene un juego homofnico entre il vit de ltre, vive del ser, y il
vide ltre, vaca el ser. T.]
34. Ibid., pg. 42.
272
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
35. Sobre este mirabile y estas retricas postaristotlicas, cf. nuestro libro La folie
du voir. De lesthtique baroque, op. cit.
36. Emanuele Tesauro, Il Cannocchiale aristotelico, Turin, Einaudi, 1978, pg. 69.
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274
CHRISTINE BUCI-GLUCKSMANN
LACAN-ARISTTELES,
IDA Y VUELTA
Guy Le Gaufey
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GUY LE GAUFEY
279
del significado, sino, aunque sin afectar en exceso las adquisiciones registra
das en este campo, como un tormento respecto de lo que forma lazo entre la
consistencia (imaginaria) del cuerpo y lo que se ofrece de real en la existen
cia, preocupacin que podramos hacer culminar en la pregunta: pero, qu
es un verdadero agujero? Con la insistencia en el anudamiento borromeo,
las incesantes cuestiones al respecto (Yo ya no encuentro; busco), Lacan
parece haberse vuelto durante un tiempo hacia Aristteles (especialmente
durante su lectura del santomadaquinismo de Joyce) para encontrar hue
llas de una preocupacin que se enuncia en Aristteles en sus mltiples for
mulaciones sobre el ser, por ejemplo a propsito del to ti en einai, que Lacan
comentaba ya en estos trminos en su seminario del 11 de enero de 1967 (en
La lgica del fantasma):
...el to ti Sn einai que es cabalmente, a fe ma, uno de los rasgos ms impresio
nantes de la vivacidad de ese lenguaje que es el de Aristteles; pues no es cierta
mente, mucho menos aqu, el ser en tanto ser lo que conviene para traducirlo, ya
que, por poco que sepan ustedes griego, pueden leer esta cosa que es un giro co
mn del griego y no solamente literario [...], que l tiene precisamente en comn
con lo que el imperfecto quiere decir en francs [...] ese era que quiere decir: eso
acaba de desaparecer, justo al mismo tiempo en que puede querer decir: un poco
ms, y eso iba a ser.
Pero otra vez, si damos crdito a los trminos utilizados por Lacan en su
intervencin en el 23 centenario de la muerte de Aristteles, el 1 de junio de
1978 (prcticamente las ltimas palabras sobre el asunto), ponen de mani
fiesto una grave decepcin: los freudo-aristotlicos son los que creen que
hay representacin (del objeto), cuando Lacan se pone entonces en defensor
de una teora de la presentacin (del objeto), en directa conexin con su to
pologa. Y concluir: No hay rastro de topologa en Aristteles. El tono es
cabalmente el de una declaracin de inadmisibilidad; sin que esta ltima pa
labra, sin embargo, pueda inflarse hasta aspirar a lo verdadero.
3 . La accin de
Aristteles
284
ELIZABETH ANSCOMBE
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ELIZABETH ANSCOMBE
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288
ELIZABETH ANSCOMBE
289
giendo lo que va a hacer y creyendo que acta bien al actuar as. Y aqu est
el error, la falsedad en su concepcin de lo que hace.
No s si esto es generalmente verdadero. Que sea verdadero con frecuen
cia resulta de la especie de autojustificacin que dan los hombres malos, o
que imaginan los poetas.
Comprendemos tambin por qu Aristteles dice que el pensamiento debe
nombrar las mismas cosas que persigue el deseo. Los nombres en los pensa
mientos son, por ejemplo, hacer el bien, cuidar de aquello de lo que se es
responsable, justicia, preservar la autonoma de los enfermos, hacerse
rico. Si estos nombres no se aplican a lo que el agente hace en realidad, en
tonces sus pensamientos no son verdicos y su voluntad no quiere estas cosas
buenas, que sin embargo hubiese podido esperar.
Finalmente, podemos explicar el sentido de: verdad prctica. Esta ver
dad es lo que uno produce (si lo produce) actuando. La teora que he extrado
de los textos de Aristteles explica por qu los hombres malos no producen
verdad prctica. Lo que uno hace a la manera de esa especie de causa que es
el hombre, debe caracterizarse en verdad por las descripciones con las que el
agente (al menos implcitamente) lo concibe. La ltima descripcin es bien
actuar, prosperar. Entonces, si los hombres malos son precisamente, por
el carcter de la accin humana, causas de lo que sucede, hacen, pudiramos
decir, falsedades prcticas. No creo que Aristteles haya utilizado esta frase.
Pero me parece que puede ser correcta.
Espero no haber traicionado la intencin de este congreso. No he descrito
ninguna apropiacin moderna del pensamiento de Aristteles sobre la accin
y el pensamiento. Slo he ofrecido mis pensamientos como ejemplo de esta
apropiacin.
ARISTTELES Y LA FILOSOEA
PRCTICA DE NUESTROS DAS
Rdiger Bubner
I
La importancia de Aristteles en la poca actual se debe al considerable y
estimulante papel que cumpli su filosofa en nuestro siglo en comparacin
con el precedente. Desde el comienzo de los tiempos modernos se le haba im
putado un espritu escolstico puramente formal. Pero todo cambi en Euro
pa continental con la nueva interpretacin existencialista de las concepcio
nes fundamentales de la tica aristotlica indicadas por Heidegger en Sein
und Zeit. Aunque la evolucin de la filosofa inglesa no haya seguido el curso
de la del resto de Europa, el aristotelismo, tenido por tradicional en Oxford,
cumpli sin duda un papel comparable al del continente desde la posguerra.
Sobre todo en el curso de las ltimas dcadas, se organiz en Alemania un
movimiento caracterizado por la rehabilitacin o, dicho de otra manera, por
el renacimiento de la filosofa prctica. Fue designado incluso como movi
miento neoaristotlico. Un artculo del seor Enrico Berti que acaba de apa
recer en la Revue de mtaphysique et de morale, describe pertinentemente su
evolucin. 1 En Estados Unidos y Canad se observan tendencias anlogas.
Pensemos, por ejemplo, en Charles Taylor, Mcintyre y muchos otros.
A qu se debe este remozado inters no slo por la exgesis histrica si
no tambin por el uso y la explotacin sistemtica de Aristteles? Hay para
ello varias razones, que son indudablemente de naturaleza diversa. En lo
que sigue, me propongo tratar un solo aspecto de la filosofa prctica, que en
mi opinin es particularmente interesante. Se trata de la contribucin origi-
292
RDIGER BURNER
II
Las controversias que reinaban en el seno del movimiento analtico con
respecto a la theory o f action parecen haber perdido vivacidad. Pero la com
plejidad de la discusin me impedir transmitir aqu todas sus sutilezas, o al
menos hacerles justicia. Me contentar, pues, con una idea rectora en cuanto
a la posibilidad de una explicacin causal de la accin. Es verdad que las
ciencias instauraron hace ya largo tiempo el modelo causal como modelo do
minante. Pero, en qu medida corresponde este modelo a la interpretacin
de nuestras acciones?
Por una parte, para resolver esta cuestin es importante no confundir la
accin en s con movimientos corporales ni con fenmenos naturales imperso
nales. Por la otra, hay que evitar el fatal dualismo al que se asocia el nombre
de Descartes. Hay una idea de que este dualismo opone los actos de la mente
a los movimientos mecnicos del cuerpo. Pero la unidad del concepto de ac
cin no puede explicarse de esta manera. Al tomar apoyo en el pensamiento
aristotlico, Elizabeth Anscombe fue una de las primeras en sealar el papel
primordial de las intenciones para cualquier comprensin de la accin.^ El
hecho de encontrarse la autora entre nosotros me eximir de insistir ms en
este punto.
Despus, Arthur Danto se hizo notar cuando propuso colocar la teora de
la accin en el mismo nivel que la teora del conocimiento. Desde el crculo
de Viena, los partidarios del empirismo hablaron de Basistze. Los definie
ron como enunciados de base que expresan simples percepciones sensoriales
y que no se apwyan en ninguna otra frase o teora. A partir de estos enuncia
dos de base se construyen todas las otras afirmaciones, incluidas las que con
ducen a proposiciones generales con valor de leyes hipotticas o de lawlike
statements. Razonando por analoga. Danto adopta las basic actions^ que no
293
4.
Actions, Reasons and Causes, Journal o f Philosophy, n 60, 1963; igualmente
en A.R. White (comp.), The Philosophy o f Action, op. cit.
294
RDIGER BURNER
III
Al adoptar la categora problemtica del valor, el neokantismo refleja un
dilema que Kant leg y que proviene de la distincin fundamental entre filo
sofa terica y filosofa prctica. Kant consider el aspecto exterior de la
accin como si fuera un fenmeno natural colocado, como todos los procesos
naturales, bajo las leyes de la causalidad. Se trate de una roca que rueda por
la montaa o de m mismo derribando a mi vecino, los dos acontecimientos
son del mismo gnero, visto desde la perspectiva del observador. Por extra
vagante que esto parezca, las acciones presentan el mismo carcter que si se
tratara de acontecimientos sin actores, segn la relacin de causa a efecto.
Esta perspectiva es el resultado de la filosofa trascendental de Kant, quien
se fij ante todo la meta de dar fundamento a los conocimientos cientficos
que esclarecen y organizan la estructura de los fenmenos de este mundo.
Como sabemos, Kant consigue hallar un pasaje de la filosofa terica a la
filosofa prctica admitiendo causas que no sean a su vez efectos de causas
anteriores. As, la regresin al infinito es interrumpida por la suposicin de
una causa particular que no es de orden emprico sino que est planteada de
manera absoluta. Esto no puede cumplirse sino con toda libertad. Slo en
5. Londres, 1958.
295
296
RDIGER BURNER
IV
En esta interrogacin, que puede sorprender a quienes acostumbran ser
virse de conceptos modernos, tomar apoyo para presentar finalmente mi
punto de vista sobre la filosofa aristotlica. Hay que empezar por la diferen
cia fundamental entre poisis (hacer) y praxis (actuar), que tiene igualmente
importancia para otros aspectos de la tica aristotlica. Nos hallamos frente
a una diferencia que distingue entre los procesos que culminan en un resul
tado objetivo y concreto en forma de ergon (obra) y aquellos en que esto no
sucede. Estos ltimos, por su estructura, son a la vez proceso y resultado, es
decir que su cumplimiento es de naturaleza teleolgica, en el sentido de energeia (el ergon est en la actividad).
En el caso de la praxis, no se puede caracterizar objetivamente el resulta
do como ousia. As, no es posible el recurso a consejos tcnicos. En el plano de
la praxis, contrariamente al de la poisis, no disponemos de reglas fijas para
la produccin. Aquel que quiere construir una casa debe conocer sus caracte
rsticas. El arquitecto se distingue por sus conocimientos tcnicos y gracias a
este saber del objeto. Poisis, ousia y tekhne forman un conjunto. Pero aquel
que acta no puede recurrir a la naturaleza de la cosa que su accin produce.
No produce nada comparable a un objeto. Su actividad se realiza ms bien en
s misma. Tocar el piano, leer un libro, hacer gimnasia o incluso practicar la
filosofa llevan su sentido en s mismos. Slo combinando las notas musicales
se toca realmente la Sonata de Weddstein; slo haciendo jogging se contribuye
a mejorar la salud; slo estudiando el corpas aristotelicum se comprende lo
que es esta filosofa. No existe nada fuera del proceso mismo que posea una
realidad independiente y que encuentre su razn de ser en s: ni algo como la
ejecucin, ni la representacin de la sonata, ni la salud, ni el aristotelismo. Es
verdad que los rendimientos musicales, los ejercicios fsicos o las intervencio
nes filosficas pueden resultar ms o menos logrados. En mi opinin, de este
anlisis se derivan todas las conclusiones ticas de Aristteles.
Qu quiero decir con esto? El anlisis de la prctica es sistemticamente
aislado de la causa finalis en la teora de las cuatro causas. De ah que sea
incorrecto buscar en la prctica la causa efftciens correspondiente. Muy dis
tintas son las cosas, desde luego, con la poisis. Aqu el arquitecto y todo su
trabajo deben ser considerados como origen de la construccin de la casa;
cumplen el papel de causa efficiens, mientras que el designio de la accin
permanece en la construccin de una vivienda apropiada; se puede llamar a
esto causa finalis. Las dos causae se organizan alrededor de una ousia, es
decir que, en nuestro ejemplo, la casa cumple el papel de sustancia. Nada se
mejante se observa en el desenvolvimiento prctico, ni siquiera en forma de
analoga alguna. Desde el punto de vista de la energeia, no sera justo objeti
var el resultado de la accin como cierta modificacin del estado del mundo.
Es evidente, desde luego, que el anlisis de la prctica entra en el marco
teleolgico. No quiero negar este hecho, pero hay que darse cuenta del senti
do especfico de esta teleologa. Voy a precisarlo brevemente acudiendo a la
relacin entre la tica y la poltica. Todos saben que las dos disciplinas estn
297
7. Poltica, I, 1-2.
8. 467c sq.
298
RDIGER BURNER
4 . Leer ms bien as
ALGUNAS APORAS DE
LA CIENCIA DEL SER
Terence Irwin
1
El cuarto libro de la Metafsica est dividido en dos secciones principales.
La primera seccin (captulos 1-3) es programtica; Aristteles introduce la
ciencia del ser en tanto que ser (o del ente en tanto que ente), y describe la?
tareas de esta nueva ciencia. La segunda seccin (captulos 4 y siguientes) es
al mismo tiempo polmica y constructiva; Aristteles presenta una defensa
del principio de no contradiccin (PNC), y combate el subjetivismo de Protgoras. Cul es el nexo entre las dos secciones del libro? Y, particularmente,
se limita Aristteles a describir la ciencia propuesta, o completa su progra
ma? Dicho de otra manera: nos ofrece la seccin polmica de Gamma razo
namientos propios de la ciencia del ser, o debemos concluir que son tan slo
preliminares a esta ciencia?
Quisiera discutir principalmente la seccin programtica, para compren
der mejor la tarea y el fin que impone Aristteles a la ciencia del ser. Des
pus voy a sugerir que la seccin polmica de Gamma forma parte realmente
de la ciencia del ser; es decir que, tras haber anunciado el programa de la
ciencia nueva, Aristteles empieza a cumplirlo. ^
1.
En las secciones I-II, presento cuestiones que he discutido ms extensamente en
Aristotles First Principies, Oxford, 1988; vanse sobre todo los captulos 7-9 (con infor
maciones bibliogrficas). En leis secciones III-VI propongo correcciones y desarrollos.
Despus de escribir Aristotles First Principies, le la muy provocativa discusin de
Gamma por Barbara Cassin y Michel Narcy en La Decision du sens, Pars, 1988; pero,
en estas circunstancias, no respondo a las tesis principales de ese libro (que ataen so
bre todo a la seccin VI, infra).
302
TERENCE IRWIN
303
II
Hay que empezar por discutir la seccin programtica de Gamma] pues,
como ya hice notar, la interpretacin propedutica ser irrefutable si se juz
gan los razonamientos de la seccin polmica por el modelo demostrativo. Si,
en cambio, la seccin programtica rechaza el modelo demostrativo, entonces
Aristteles no excluira la posibilidad de que los razonamientos de la seccin
polmica sean cientficos, aun cuando no se conformen a las reglas del mode
lo demostrativo. Se plantea entonces la siguiente cuestin: Aristteles, en la
seccin programtica, rechaza el modelo demostrativo?
Aristteles nos pone en guardia contra la suposicin de que la ciencia del
ser deba conformarse al modelo demostrativo. Seala las anomalas princi
pales:
1. La ciencia del ser no se conforma a la regla de predicacin sinnima en
una ciencia. Sin predicacin sinnima, el silogismo, y por ende la demostra
cin, seran imposibles (Segundos Analticos, 85 b 11, 97 b 36, 99 a 7).^ Por
otro lado, quien no se preocupe por el silogismo demostrativo no tiene las
mismas razones para evitar la predicacin no sinnima. As pues, si Arist
teles ya no demanda la predicacin sinnima para la ciencia del ser, es pro
bablemente porque ya no est empeado en el modelo demostrativo.
2. La ciencia del ser es universal y, como tal, parece realizar las preten
siones que los Analticos rechazaban fuertemente (76 a 16-25, 77 a 26-34). Si
la ciencia del ser fuera verdaderamente una ciencia universal y demostrati
va, todas las ciencias especializadas estaran subordinadas a esta ciencia
maestra, pero precisamente Aristteles rechaza una subordinacin semejan
te. Si el libro Gamma rechaza la misma subordinacin, la ciencia universal
no puede ser concebida como demostrativa.
3. La ciencia del ser discute los principios que son comunes a todas las
ciencias y que estn presupuestos por cada ciencia. Estos principios son en
tonces principios de la propia ciencia del ser. Ahora bien, en los Analticos,
Aristteles insiste en el hecho de que ninguna ciencia discute la verdad de
sus propios principios. Si se aplica su concepcin de la demostracin, Arist
teles tiene razn, evidentemente, al vedar a cada ciencia la defensa de sus
propios principios. Por lo tanto, si la ciencia del ser defiende sus propios
principios, no es demostrativa.
4. La ciencia del ser discute los principios supremos y los ms firmes de
todos (1005 b 5-11). Pero si pudisemos demostrar los principios de la ciencia
del ser a partir de un principio superior, los principios demostrados no se
ran ya los principios supremos; por lo tanto, no seran ya los principios pro
pios de la ciencia del ser.
Todava podra defenderse, sin embargo, la interpretacin propedutica
contra las objeciones por m elevadas. Tal vez l carcter no demostrativo de
4.
Podemos evitar esta objecin acudiendo a la predicacin focal (pros hen)1
Contesto que no; vase Aristotles First Principles, pg. 545, n. 51.
3 04
TERENCE IRWIN
la ciencia del ser pertenece tan slo a las actividades no cientficas de esta
ciencia. Segn la interpretacin propedutica, el filsofo (es decir, el que
posee la ciencia del ser) quiere ciertamente defender el PNC y los otros prin
cipios; pero no los defiende ex officio, en cuanto filsofo. Se lo puede compa
rar con un empresario de la construccin que, en tanto hombre de oficio,
quiere construir una casa, pero que antes de empezar la construccin debe
arrancar los rboles que encuentra en el emplazamiento. Cuando arranca los
rboles no ejerce todava su oficio, ya que esta labor es preliminar a la cons
truccin. De una manera semejante (podramos decir), los razonamientos no
demostrativos para el PNC y para los otros principios ltimos no hacen ms
que despejar el terreno para la ciencia del ser; Aristteles no quiere decir en
la seccin programtica de Gamma que estos razonamientos sean propios de
la ciencia del ser.
Es posible conciliar entonces esta defensa de la interpretacin propedu
tica con las observaciones de Aristteles en el libro Gamma? Segn la defen
sa, Aristteles dice aqu lo mismo que dice a propsito de los principios de la
ciencia natural en el primer libro de la Fsica, donde niega que la ciencia na
tural est encargada de defender sus propios principios (185 a 2-3, 14-20).
Pero quiere decir lo mismo en la Metafsica?
Las observaciones de Aristteles sobre el objeto de la ciencia del ser cons
tituyen una significativa dificultad para la interpretacin propedutica. Pues
l sostiene que la ciencia del ser se ocupa de los principios supremos (aque
llos que se aplican al ente en tanto que ente) y que precisamente por esta ra
zn se ocupa de los axiomas (1005 a 19 - b 8). El estudio (theria, 1005 a 29)
y el examen (skepsis, 1005 b 1) de los axiomas es tarea -a l mismo ttulo que
el estudio de la sustancia (ousia)de la ciencia del ser. Entonces, si la cien
cia del ser se ocupa igualmente de la sustancia y de los axiomas, y si los ra
zonamientos sobre la sustancia no son simplemente preliminares sino que
son propios de esta ciencia, de ello resulta que los razonamientos sobre los
axiomas son igualmente propios de la ciencia del ser.
III
Si la ciencia del ser es verdaderamente no demostrativa, por qu preten
de ser una ciencia? Recordemos primeramente que Aristteles no trata la ex
presin ciencia demostrativa como un pleonasmo. Por el contrario, quiere
convencemos (en los Segundos Analticos, I, 2) de que el silogismo demostra
tivo constituye verdaderamente un razonamiento cientfico. Las condiciones
del saber cientfico iepistm) son distintas de las de la demostracin; no est
excluida la posibilidad de un saber que fuera a la vez cientfico y no demos
trativo.
Si se posee el saber cientfico de una proposicin p, se puede dar q, que es
la razn (o la explicacin: aitia) para p. Pero si no se puede ms que dar q,
esto no basta; pues se podra poseer solamente la opinin o la conjetura de
que q, sin saber verdaderamente que q es la razn para p. A partir de aqu.
305
5.
Acepto la interpretacin de Ross y Kirwan, que traducen toi tropi ts dunames
(1004 b 25) por: in the nature of the faculty required (Ross), o by the type of capacity
(Kirwan). En cuanto a este sentido de tropos, vase Etica a Nicmaco, 1145 b 29. Cassin y Narcy prefieren: por la orientacin de su capacidad.
306
TERENCE IRWIN
cil apora. Segn Aristteles, la ciencia del ser se ocupa de los principios lti
mos y, si exigimos ima demostracin de estos principios, nos acusar de igno
rar los analticos (1005 b 3, 1006 a 5). Si se comprenden los analticos, se com
prende que, al demandar una demostracin de los principios ltimos, se d
comienzo a una regresin viciosa. Asimismo, los escpticos que reclaman una
razn dogos) para todas las cosas, no escaparn a esta forma de regresin.
Si Aristteles no permite ninguna demostracin de los principios de la
ciencia del ser, qu especie de defensa permite? Si entendemos logos en un
sentido lato segn el cual cada razonamiento sera un logos, Aristteles sos
tiene que no se puede dar ningn razonamiento para defender los principios;
y, en este caso, habr que presuponerlos sin poder defenderlos.
Pero, hay que aceptar esta interpretacin de logos? Si Aristteles niega
toda posibilidad de razonamiento cientfico para defender los principios lti
mos, entonces condena a la ciencia del ser a ocupar una posicin de anomala.
Comnmente, la ciencia de un objeto F es una ciencia de F porque es la cien
cia que da razonamientos (a partir de sus principios ltimos) con respecto a F;
ahora bien, la ciencia del ser es la ciencia de los principios ltimos; por lo tan
to, sera extrao que no diese ningn razonamiento sobre estos principios.
Es posible disipar esta dificultad si se comprende logos en un sentido
ms estrecho, segn el cual el nico logos rehusado es el que demostrara los
principios a partir de un principio superior. Pero aun cuando Aristteles re
hse esta especie de logos, no excluye la posibilidad de una defensa no de
mostrativa.
Semejante posibilidad no disipa todava todas las cuestiones que resultan
de la tercera condicin del saber. Si permitimos razonamientos no demostra
tivos para los principios, escapamos a la regresin al infinito. Pero si los
razonamientos se fundan en principios inferiores, cmo escapar a la circularidad de los razonamientos?
Sera fcil concluir -y hasta plausible- que Aristteles debe abandonar
su tercera condicin del saber, ya que su defensa de los principios del ser se
funda en razonamientos circulares. Esta conclusin, sin embargo, parece de
masiado simplista. Es mejor preguntarse cmo podra la defensa de los prin
cipios, segn Aristteles, escapar a los crculos viciosos.
IV
Cuando se pide una defensa, una razn, una justificacin, esta de
manda resulta todava equvoca. Una similar equivocidad en la pregunta:
Por qu p?, o Por qu creer que p?, resulta de la variedad de contextos.
(1) A veces uno quiere decir: dado que me pregunto si p es verdadero o no,
dme usted una razn que me convenza de que p es verdadero. La pregunta:
Por qu p?, busca una respuesta que me haga creer, o no creer, que p; y
esta pregunta presupone un contexto de duda con respecto a la verdad de p.
(2) Pero, en un contexto diferente, la pregunta: Por qu p?, quiere de
cir: dado que creo que p, dme usted una razn conveniente para creer que p.
307
308
TERENCE IRWIN
Por esta razn, an podemos dudar de que la ciencia del ser satisfaga la
tercera condicin aristotlica del saber. He sostenido que la ciencia del ser se
conforma a la tercera condicin porque no busca ninguna defensa para hacer
nos creer en los principios; escapa as a la regresin al infinito y al crculo
vicioso. Sin embargo, ella nos ofrece una razn que revela la posicin episte
molgica del PNC, y esta razn est fundada en principios subordinados al
PNC. En los razonamientos de la ciencia del ser va quedando, pues, una espe
cie de crculo inevitable, y puesto que Aristteles no admite nunca que esta
especie de crculo sea legtima, nunca explica a qu ttulo son legtimos los ra
zonamientos de la ciencia del ser. Sin embargo, insiste motivadamente en que
la ciencia del ser puede dar razones suficientes para los principios ltimos.
V
Una vez considerado el fin de los razonamientos de la ciencia del ser, se
entiende mejor por qu Aristteles mira estos razonamientos como cientfi
cos antes que como dialcticos. Recordemos que l busca una defensa que
muestre que los principios no son totalmente convencionales. Podra hallar
la dialctica una defensa semejante?
La dialctica, como tal, no parece hallar la defensa que deseamos para los
principios. Porque un razonamiento puede bastar, en el plano dialctico, aun
cuando est exclusivamente fundado en las ideas recibidas; pero dicho razo
namiento no muestra nunca que un principio no sea enteramente convencio
nal. Por lo tanto, la defensa dialctica de un principio ltimo no alcanza el
fin de la ciencia del ser.
Pero de esto no se sigue que ningn razonamiento dialctico pueda dar
una defensa suficiente de los principios. Tal vez podramos mostrar, por una
especie de razonamiento dialctico, que tales o cuales premisas dialcticas
no son simplemente ideas recibidas. Podramos mostrar, por ejemplo, que
aquel que rechaza una tal premisa se condena a ser fundamentalmente irra
cional; y en ese caso la premisa no sera simplemente una idea recibida.
Slo estoy describiendo una posibilidad; resta por ver si Aristteles logra
convencemos de que ha encontrado razonamientos que descansan en premi
sas susceptibles de convenir a la ciencia del ser. Sea como fuere, si tenemos
razn para atribuir a Aristteles la concepcin que he trazado, es preciso
concluir que posee una concepcin bastante sistemtica y desarrollada de
una ciencia no demostrativa que defiende los principios ltimos. Y, en este
caso, hay que rechazar la interpretacin propedutica.
VI
Me limito aqu a describir en sus grandes lneas la defensa que propone
Aristteles de los principios de la ciencia del ser. l sostiene que el PNC no
puede ser demostrado en un sentido restringido, pero que puede ser demos-
309
310
TERENCE IRWIN
33-40. Pero esta cuestin no cambia, a mi parecer, las cuestiones principales que dis
cut a propsito de la ciencia del ser. Aun aceptando una interpretacin ms lingsti
ca de la defensa del PNC, todava se puede aceptar la interpretacin de la ciencia del
ser que he sostenido.
ARISTOTELES Y
EL L IN G U IS T IC TU R N
Barbara Cassin
312
BARBARA GASSIN
ARISTTELES Y EL L I N G U I S T I C
TURN
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BARBARA GASSIN
ARISTTELES Y EL L/ATGCZ/Sr/Crt/jAr
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BARBARA CASSIN
ARISTTELES Y EL L I N G U I S T I C
TURN
317
te que es posible que lo mismo sea y no sea, y afirman sostener esta posicin
(stas son las primeras lneas de 4, en 1005 b 35 - 1006 a 2). Con este frag
mento ms no puedo aceptar la descripcin segn la cual O no es nunca sino
otro A. Ahora bien, al explorar la cuestin: por qu p (por qu el principio), a
la cual la refutacin debe responder, se propone usted suprimir un equvoco:
A veces uno quiere decir: dado que me pregunto si p es verdadero o no, d
me usted una razn que me convenza de quep es verdadero [...]. Pero, en un
contexto diferente, la pregunta: Por qu p?, quiere decir: dado que yo creo
que p, dme usted una razn conveniente para creer que p . En el caso de los
principios ltimos la primera pregunta est -dice usted- excluida; pero la
segunda es conveniente, y la ciencia del ser en tanto que ser encuentra la
respuesta justa.i^ En el caso de los principios ltimos esto es posible, pero
en el caso totalmente nico del primer principio, en mi opinin ninguna de
las dos posibilidades puede constituir el buen argumento. Pues el adversario,
que justamente no es el yo [/e] que efecta la refutacin, no cree en el prin
cipio y se jacta de no creer en l. Es preciso, pues, que yo[/c]-Aristteles lo
convenza de que p es verdadero e incluso necesariamente verdadero, o hasta
necesario a secas, crea o no en l. As que no se trata de hacerle tomar con
ciencia de las buenas razones que tiene para creer, se trata de probarle
que, aun cuando no crea, sin dejar de no creer se conforma a l y lo obedece.
De acuerdo con su argumento, se procura usted con O un otro de extre
mada civilidad filosfica, ya aristotelizada, kantianizada. Usted puede con
tar con su deseo de objeto y con su deseo de ciencia. El tiene la pulsin de los
fsicos y de los metafsicos: la pulsin de la sustancia.
Esto es absolutamente necesario para la manera en que concibe usted el
pivote de la refutacin. Porque O debe pronunciar una frase de tipo: Man is
fat and not-fat. Y Aristteles debe mostrar entonces que, una de dos, o bien
O habla de dos sujetos diferentes, y no hay contradiccin; o bien habla del
mismo sujeto, pero entonces esa identidad requiere que haya propiedades
esenciales que no se vean afectadas por la predicacin contradictoria. Propie
dades que usted describe de una manera voluntariamente imprecisa (pg.
182): Quiz todo lo que se necesita es alguna ostensin primitiva o alguna
continuidad temporal inanalizable. Pero, sea cual fuere esa propiedad, el su
jeto debe conservarla a travs del cambio. Se leer aqu sin esfuerzo, ms
all de las formas a priori del espacio y del tiempo, sencillamente el principio
kantiano de la permanencia de la sustancia, compartido por los mismos de
quienes Aristteles no se cansa de advertirnos que destruyen la esencia y la
sustancia (por ejemplo, 1007 a 20 sq.).
Porque le costar a usted sostener esta refutacin incluso contra los me
jores de los otros que describe Aristteles, es decir contra los fsicos, que es
tn realmente en la apora. Ellos tienen en Gamma por epnimo a Herclito.
Cmo probar a Herclito que No nos baamos dos veces en el mismo ro
supone el principio de permanencia de la sustancia? Y, si lo conseguimos, c-
su pra ,
pg. 301
sq.
318
BARBARA GASSIN
13.
The Modes o f Scepticism, Ancient Texts and Modern Interpretations, Cambrid
ge, 1985, pag. 11 sq., por ejemplo.
ARISTTELES Y EL L I N G U I S T I C
TVRN
319
capaz de dialogar consigo mismo ni con algn otro. Si, por el contrario, accede a
decir algo, habr demostracin, porque se dispondr de algo determinado. Pero el
causante de la peticin de principio no ser quien demuestre sino el destinatario
de la demostracin, porque al eliminar el discurso [logos] est expuesto a la pre
sin del discurso.
Las itlicas subrayan los fragmentos que determinan el rompecabezas.
Para probar que el que rechaza el principio lo admite en el mismo mo
mento de rechazarlo, no se le va a pedir que diga que el hombre (o un hom
bre) existe y/o no existe, y menos an que el hombre (o tal hombre) es gordo
y/o no gordo; pues aqu estaramos en plena peticin de principio. Adems,
de ningn modo se advierte por qu el adversario, en caso de negativa, se ha
llara reducido al estado de planta, planta entonces oh cun locuaz y ya es
pecialista en gramtica.
Aristteles le pide solamente significar algo, tanto para s como para
otro, y no es posible comprender los dos sintagmas sino en oposicin: signi
ficar algo para s y para otro no es, justamente, decir que algo o bien es o
bien no es. Por lo tanto, es imposible sostenerli que se trata, con la signifi
cacin de una sustancia, de un objeto al que uno se refiere y cuya existencia
uno acredita. Se trata solamente de proferir palabras, y con una palabra
basta, que tenga un sentido, es decir, que se someta a las normas del sentido
segn las va a describir Aristteles ahora: determinacin (significar es sig
nificar algo) y univocidad potencial (significar algo es significar una sola
cosa 1006 b 12 sq.).
Si se mantiene firmemente esta oposicin, el mecanismo de la refutacin
pasa a ser el siguiente: o bien usted no habla, y es una planta (ni siquiera un
hombre, pues ni siquiera es ya otro); o bien habla (legein), pero en este caso
dice algo que tiene un sentido (smainein ti) y desde ese momento, dicindolo,
est usted ya bajo la jurisdiccin del principio que imaginaba poder rechazar.
Porque lo nico imposible en ese momento es que la misma palabra simult
neamente tenga y no tenga el mismo sentido. Por lo tanto, si hablar quiere
decir algo, entonces que el otro hable basta para demostrar el principio.
Dos observaciones para ahondar las diferencias.
El arma es trascendental, en efecto, no porque se jueg^ien en ello las con
diciones de posibilidad de la ciencia y de lo real, sino porque se juegan las
condiciones de posibilidad del lenguaje humano.
Lejos de que la demostracin ruede sobre un presupuesto del ente, de la
esencia o de la sustancia, es el sentido el que, como primera entidad encon
trada y encontrable que satisfaga el principio, suministra el modelo del ente.
No est primero la sustancia y despus el sentido; sino primero el sentido y
despus, la mayora de las veces, la sustancia. Para ser ms exactos, se pasa
del sentido a la esencia si y slo si hay existencia: sta es toda la diferencia
entre chivo-ciervo por un lado, que tiene (y no tiene incluso sino) un senti-
320
BARBARA CASSIN
do, sin que haya por ello esencia o definicin propiamente dicha del chivociervo, dado que jams podremos toparnos con un chivo-ciervo a la vuelta de
un bosque; y hombre por el otro, que significa animal bpedo, pero que tam
bin viene a significar, porque hay hombres, la esencia del hombre, de todos
los hombres que yo veo, y que constituye su enunciado definicional, al menos
en tanto que son hombres.
El Aristteles de los Primeros Principios y el de la Dcision du sens se
oponen entonces trmino a trmino. Refutacin trascendental, en trminos
kantianos, en trminos lingsticos. O cree que hay un mundo por conocer, O
habla. El punto de partida es: El hombre es gordo y no gordo, es: Buenos
das. El enemigo irreductible es el escptico. El enemigo irreductible, el ni
co, es el que habla sin significar algo; el que se engancha a la homonimia
(que las Refutaciones sofsticas no cesan de desbaratar). Un sintagma basta
para describirlo, por contraste con los enemigos buenos sobre quienes mar
cha la refutacin y gracias a los cuales puede haber demostracin: se trata
de todos aquellos que hablan por el placer de hablar (hosoi logou kharin legousi, 5, 1009 a 20 sq.), los sofistas, pues, que no se dejan confundir, como un
tal Protgoras, con los fsicos, pero a los que hay que obligar y que piden lo
imposible. En lugar del Qu s yo? escptico, la frase-tope pasa a ser, para
terminar, la de Gorgias al final del Tratado del no-ser: El que habla, habla.
ARISTTELES Y EL L I N G U I S T I C
TURN
321
322
BARBARA CASSIN
es tan slo el del momento presente. Nadie puede saltar por encima de su
tiempo: Hegel tiene razn, todava y siempre. Pobre historia sofstica de la fi
losofa si lo nuevo queda as envarado en lo actual, porque nunca ser otra
cosa que una historia hegeliana.
Podemos librarnos de esta decepcin?
De una manera muy simple, tal vez: leer Gamma con lupa, seguir a Arist
teles paso a paso, ver exactamente cmo procede no significa solamente caer
por azar en K. O. Apel, con el riesgo de haber proyectado, sobredeterminando,
y de ese modo, con toda seguridad, subdeterminando el texto. Significa, para
ser ms exactos, localizar un cierto tipo de operacin practicado primero por
Aristteles y despus, tambin, por K.O. Apel; develar im gesto, sin duda ima
invariante de filosofa, del que luego se puedan determinar los motivos, los l
mites, los tropos, las obligaciones, las consecuencias. Significa, finalmente,
procurarse medios de anlisis, y una captacin sobre lo contemporneo.
Por supuesto, nosotros operamos como contemporneos sobre el texto de
Aristteles; con una caja de herramientas up to date, simplemente porque
permiten destornillar mejor los pernos resistentes. Los instrumentos de una
historia de la filosofa en progreso no seran, pues, independientes de la fi
losofa misma. Esto ocurre con el trmino trascendental, que compartimos
con Irivin, Ortega y Gasset, Berti, Apel: est en juego lo trascendental cuan
do estn en juego las condiciones de posibilidad. Esto ocurre con los pares
sentido-referencia, o significante-significado, que son tanto ms salvaje
mente anacrnicos cuanto que tienen ecos en la Antigedad y amenazan con
operar como falsos amigos. Pero cmo, por ejemplo, palpar de otro modo lo
que Aristteles puede querer decir con el enigmtico logos situado en los so
nidos de la voz y en las palabras (5, 1009 a 21 sq.), aquel que no consiste, di
ramos nosotros, ms que en su materialidad significante: una expresin de
Gamma 5, que describe el logos del que habla, no para comunicar (algo a
alguien) sino por el placer de hablar y contra el cual la refutacin acaba es
trellndose? No es imposible que en filosofa, hoy, es decir, despus de Aris
tteles justamente, el significante sea uno de esos conceptos de los que ya no
podemos prescindir.
Esto no implica que proyectemos pura y simplemente a Aristteles des
pus del linguistic turn. Lo verdadero es ms bien lo inverso: proyectamos el
linguistic turn en Aristteles, mostramos que el linguistic turn, al menos
una parte local y localizable del linguistic turn, no sabe hasta qu punto es
aristotlico. Porque nosotros no somos aristotlicos slo cuando nos ponemos
de nuevo esencialistas, o cuando pregonamos la pragmtica del justo medio
contra una problemtica de la autonoma del sujeto: nos hacemos aristotli
cos en el mismo punto en que nos creemos ms contemporneos.
Qu beneficios se pueden sacar de semejante puesta en evidencia?
Tales beneficios no podran expresarse sino en trminos de direcciones de
bsqueda, y de interrogantes, que yo formulo voluntariamente de manera
abrupta y caricaturesca.
ARISTTELES Y EL
L IN G U IS T IC T U R N
323
324
BARBARA GASSIN
LOS AUTORES
326
LOS AUTORES
LOS AUTORES
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LOS AUTORES
LOS AUTORES
329
ndice analtico
107
- V ies p o litiq u es: 104-105
Aristteles: 22, 24-27, 29, 42-44, 44-45, 47,
AJIiez, .: 167-168,181,183-185,186-189
Annas, J. y Barnes, J.
fr. A D.K.).
33 sq.: 88
FILSTRATO, JENOFONTE): 88
- P eri krises on eirn (87 B 80 (D.K.): 8990 (ver CICERN)
Apel, K.O.: 317-318, 320-323
Arcsilas: 45-46
262-263, 275-276
III: 287
332
NDICE ANALTICO
VI; 248, 255-256, 286-287; 2, 1139 a
21-b 6: 283-284; a 27 sq.: 286; a 34-35:
288-289; b 3: 286
VII: 288-289; 1145 b 29; 304
VIII, 4: 97-98; 12-13; 13, 1161 b 8-10:
98-99
IX, 4; 4, 1166 a 13; b 19: 98-99; 6: 9798; 6, 1167 b 5 sq.; b 9 sq.; 98-99; b
13-16; 99-100
X, 10,1179 b 31-1180 b 25: 80
V, 6,130 a 9: 97-98
b 15: 101-102
I-III: 248
Arp, H.:
97-98
222-223
6, 1449 b 21-25: 221-222; b-27-28;
209-210; 1450 a 3; 220-221; a 7-9:
221; a 15-23: 211; a 23-25: 221
301-302, 315-316
Aubert, J.
- (comp.) J o y c t a vec L aca n: 270-271
Agustn (san); 245
NDICE ANALTICO
BaHbar, F.: 118-119
Buci-Glucksmann, Ch.
- La F olie du voir: 266, 271
Buydens, M.
werk): 237-238
322-324
Celan, P.: 232-233
Charles-Saget, A.
Bidet, J.
- Q ue fa ire d u C a p ital?: 75-76
Blanchot, M.: 155
Bohr, N.: 113-114,119-120,132-133
- P h y s i q u e a to m iq u e e t C o n n a i s s a n c e
h u m a in e: 119-120, 123-124, 126-127,
130-131 (vere ,
333
ch ev a lley)
Cicron
- S u r la d ivin a tion, II, 144 (ver ANTIPN):
89-90
Claudel, P.: 87
Coleridge, S. T.: 205-206
Cratilo: 316-317 (ver PLATN)
Croce, B.: 205-206
Croiset, A.
- L es D m ocraties a ntiqu es: 77-78
Dancy, R.M.
- S e n s e a n d C ontrad iction: 314-316
Brisson, L.
Deleuze, G.: 155, 157-158,161,169-171, 173174, 177-178, 180,186-188, 191-193, 195197, 312-313
3 34
NDICE ANALTICO
169-170,174-177
F ou cau lt: 159-160,169-170
- L o g i q u e d u sens: 156-163,165-170, 174,
177-179
N ietzsch e et la P h ilosop h ie: 158-159
Descartes, R.: 29, 43, 54, 56-57, 60-61, 130132, 261-262, 267-268, 275-277
Descombes, V.
L e P la ton ism e: 155-156, 161-162
Dies, A.
Dixsaut, M.: 10
237, 323-324
Dodds, E. R.
186, 192-197
D e la g r a m m a t o lo g ie : 160-161, 163,
165,186-187, 196-197
- D e l esp rit: 194, 197-198
195
- G l a s : 198-199
- H e i d e g g e r et la Q uestion: 197-198
- L a C a rte p osta le: 193-195
L E c r i tu r e e t la D if f r e n c e : 163-165,
168, 194-195
- L a D issm in ation : 198-199
Edelstein, L. y Kidd, I. G.
(comps.) POSIDONIUS, The F ragm ents: 45-46
POSIDONIUS, The C om m entary: 45-46
Einstein, A.: 118-119
(y PODOLSKY, B., ROSEN, N.): 113-114
Else, G.F. '
A ristotles P oetics: 208-209
Empdocles: 65
188-189, 192-197
195-196
197
Signature, vnement, contexte:
157-158, 160
La diffrance: 158-160,187,197
Erlich, V.
R u ssia n F orm a lism : 211-212
Espagnat, B. d
A l a rech erche du rel: 113-114
Eurpides: 87
Fergusson, F.
The Id ea o f a T heater: 206
Ferry, L.
H om o A esth eticu s: 78
NDICE ANALTICO
Fichte, J. G.: 124
Finley, M. I.
-D m o c r a t ie a n tiq u e et D m ocra tie m o
derne'. 75
174
- L a P en se d u d eh ors: 168
Frede, M.
335
p il s t r a t o ):
87-88
deleuze )
276
- crits logiques et philosophiques: 275-276
276
Frye, N.
A n a tom y o f C riticism : 206
243-244
Gadamer, H. G.: 228-229, 243, 245, 252
- Prefacio a HEIDEGGER, N a to rp -B erich t:
246-247
- H eid eggers W ege: 252-253, 254-257
Gaiser, K.
S up plem entum P la ton ieum : 45
252
- t r e et T em ps (G A 2): 131-132, 243-244,
246-257, 291
- I n t r o d u c t i o n la m ta p h y s iq u e (G A
40): 102-103
G nesis, 28,12:144-145
- P r o b l m e s fo n d a m en ta u x d e la p h n o
Giannantoni, G.
(comp.) S ocra ticoru m R eliquiae: 45-46
- Q u estions I I
Gigante, M.: 45
172-174
Giraudoux, J,: 87
- Q u estions IV : 243-244
Goldschmidt, V.
- L e p a ra d ig m e d a n s la d ia lectiq u e p la
tonicienne: 28-29,165
86-87
la politique: 103-104
-S m i n a ir e d e Z u rich : 243-244
336
NDICE ANALTICO
cours de 1924-25 sur le S op h iste de Pla
Hlser, K.
- M e t a p h y s i s c h e A n fa n g s g r n d e d e r
L ogik (G A 26): 255-256
-N a to rp -B e r ic h t: 246-247, 251
-P a r m n id e s (G A 54): 103-104
116, 131-132
-R e c h e r c h e s logiques: 243-244
- Z u r B estim m u n g d e r P h ilo so p h ie (G A
56-57): 248
313-315, 318-319
Isocrates: 87
P h y s ic s a n d P h ilo s o p h y (P h y s ik u n d
P h ilo so p h ie, P h ysiq u e e t P h ilosop h ie):
Jmblico: 89 (ver
- S c h r i t t e b er G r e n ze n (A c r o s s th e
F ron tiers): 121-122,124-127
D a s N a tu rb ild in d e r h eu tigen P h ysik
(L a N a tu re d a n s la p h ysiq u e con tem p o
sto be)
(P h ilo s o p h ic a l
88-89
- P s .-j e n o f o n t e : 75-76
Johnson, M. (ver G. l a k o f f )
Johnson, S.: 205-206
Joyce, J.: 185, 212-214, 278-279
- P aris N oteb ook: 206
- m is es : 206
- Carta a St. Joyce: 206; a E. Pound: 206
-2 2 B 1 2 5 D .K .: 99-100
Herrstein Smith, B.: 228
Hesiodo
- T h o g o n ie , 775-805: 88-89
Hipias: 88-89
- L a Iliad a: 229-230
NDICE ANALTICO
Lacan, J.: 275, 277- 279
E l S em in ario
276-277
L a tica del p sicoa n lisis (7): 263-264,
266, 269-270
L o s c u a tro co n cep to s fu n d a m en ta les
d el p sicoa n lisis (11): 264-266
215
y JOHNSON, M., M etaphors We L ive B y: 215
L a llo t, J.: (ver d u po n t - r o c )
Langbaum, R.: 213-214
Largeault, J.
Montaigne, M. De
- E s s a i s : 271-272
Most, G.: 33
- e n R. THOM, A p o lo g ie du L o g o s (Prefa
cio): 113
Lautramont: 233
337
Moussaron, J.-P.
F eu le F ree: 235
Newton, L: 122,130-131
206, 244,311,318-319
Longino (Ps.-)
- S u r le sublim e: 206-207
338
NDICE ANALTICO
- E p stolas: 252-253
79-80
Pellegrini, P.
Plotino: 146,187-188,195-196
Plutarco
Philopon: 137
Filstrato
GORGIAS)
a n t if o n t e ):
88
- L a G lo ire d es A th n ie n s , 5, 348 c: 87
(ver GORGIAS)
Poe, E.A.
65-66, 69-70, 75-79, 85-86, 94, 96-97, 101102, 104-107, 121-126, 129-130, 155, 157-
- P h i l o s o p h y o f C o m p o s itio n : 206-208,
214-215
- A p o lo g a de S crates, 31 d: 79
- C ratilo: 217-218
Posidonius: 45-46
Pouchkine, A.: 37
Proclus
- lm en ts d e thologie: 146
Propp, V.: 211-212
- M en n , 93 c-94 e: 78
5:172-173
.v:
Pyrrhon: 45-46
I Pitgoras; 210-211 (ver JMBLICO)
.EawlsJ.: 82-83
Rey, J.-M.
II, 368 d: 91
rV, 420 b: 92-93; 420 d-e: 93; 421 a:
Reynolds: 205-206
Richards, I. A.
P rin c ip le s O f L itera ry C riticism : 205-
206
- S o i - m m e co m m e un a u tr e: 231, 235-
V, 462 c-d: 93
236
NDICE ANALTICO
-'T e m p s et R cit: 211, 219, 223, 224-226,
231-232, 234-236
M o d le s m a t h m a t i q u e s d e la m o rp h ogen se: 138, 141-142
339
138-141
m nologie. 249-250
Vuillemin, J.
Toms de Aquino (santo): 217-218, 313
- S u m a T eolgica, I, 79, 8: 218
- D e la logiq ue la thologie: 40
N cessit ou C ontingence: 47
Trendelenburg, F.A.: 25
Tricot, J.
(trad.) en ARISTTELES, P otica : 76-77, 9697
Whorf: 117-118
Winch, P.
- L a w s a n d S ym m etry: 113
Wolff, Ch.; 22
- Q u a n t u m M e c h a n ic s a n d E m p ir ic is t
View : 134-135
Vander, P.A.: 45
Vattimo, G.: 323-324
Vecelovskij: 211-212
Zeeman, E.C.