COLEGIO NUESTRO SEOR DE LA BUENA ESPERANZA

Asignatura: ANLISIS MATEMTICO 11

Profesor:
Lic. EDUARDO DUARTE SUESCN
TALLER OPERACIONES CON CONJUNTOS

OPERACIONES CON CONJUNTOS

En aritmtica se suma, resta y multiplica, es decir, a cada par de nmeros x e y se le
asigna un nmero x + y llamado suma de x e y, un nmero x - y llamado diferencia de
x e y y un nmero xy llamado producto de x e y. Estas asignaciones se llaman
operaciones de adicin, sustraccin y multiplicacin de nmeros. En este taller se van a
definir las operaciones de unin, interseccin y diferencia de conjuntos, es decir, se van
a asignar o a hacer corresponder nuevos conjuntos a pares de conjuntos A y B.

UNIN
La unin de los conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a
A o a B o a ambos. Se denota la unin de A y B por
AUB
que se lee A unin B.
Ejemplo 1:

En el diagrama de Venn, A B aparece rayado, o sea el rea de A y el

rea de B

A B lo rayado
Ejemplo 2: Sean S = {a, b, c, d} y T = {f, b, d, g}. Entonces

S T = {a, b, c, d, f, g}

Ejemplo 3: Sean P el conjunto de los nmeros reales positivos y Q el conjunto de los

nmeros reales negativos. P Q, unin de P y Q, consiste en todos los
nmeros reales exceptuado el cero.
La unin A y B se puede definir tambin concisamente as:
A B = {x | x A o x B}
Observacin 2-1: Se sigue inmediatamente de la definicin de la unin de dos
conjuntos que A B y B A son el mismo conjunto, esto es:
AB=BA

Observacin 2-2: A y B son ambos subconjuntos de A B es decir, que:

A (A B) y B (A B)
En algunos libros la unin de A y B se denota por A + B y se la llama suma conjuntista
de A y B o simplemente A ms B

LA INTERSECCIN
La interseccin de los conjuntos A y B es el conjunto de los elementos que son comunes
a A y B, esto es, de aquellos elementos que pertenecen a A y que tambin pertenecen a
B. Se denota la interseccin de A y B por
AB
que se lee A interseccin B.
Ejemplo 1:

En el diagrama de Venn se ha rayado A B, el rea comn a ambos conjuntos A y B.

A B lo rayado
Ejemplo 2:

Sean S = {a, b, c, d} y T = {f, b, d, g}. Entonces

S T = {b, d}

Ejemplo 3:

Sea V = {2, 4, 6,. . .}, es decir, los mltiplos de 2; y sea W = {3, 6, 9,

. . .}, o sean los mltiplos de 3. Entonces
V W = {6, 12, 18,...}

La interseccin de A y B tambin se puede definir concisamente as:

A B = {x | x A, x B}
Aqu la coma tiene el significado de y.
Observacin 2-3: Se sigue inmediatamente de la definicin de interseccin de dos
conjuntos que
AB=BA
Observacin 2-4: Cada uno de los conjuntos A y B contiene al A B como subconjunto,
es decir,
(A B) A y (A B) B
Observacin 2-5: Si dos conjuntos A y B no tienen elementos comunes, es decir, si A
y B son disjuntos, entonces la interseccin de A y B es el conjunto
vaco, o sea A B = .
En algunos libros, sobre todo de probabilidades, la interseccin de A y B se denota por
AB y se llama producto conjuntista de A y B o simplemente A por B.

DIFERENCIA
La diferencia de los conjuntos A y B es el conjunto de elementos que pertenecen a A.
pero no a B. Se denota la diferencia de A y B por
A-B
que se lee A diferencia B o simplemente A menos B.
Ejemplo 1:

En el diagrama de Venn se ha rayado A B, el rea no es parte de B.

A B lo rayado
Ejemplo 2: Sean S = {a, b, c, d} y T = {f, b, d, g}. Se tiene:
S T = {a, c}
Ejemplo 3:

Sean R el conjunto de los nmeros reales y Q el conjunto de los nmeros

racionales. Entonces R Q es el conjunto de los nmeros irracionales.

La diferencia de A y B se pueden tambin definir concisamente como

A B = {x | x A, x B}
Observacin 2-6: El conjunto A contiene al A B como subconjunto, esto es:
(A - B) A
Observacin 2-7: Los conjuntos (A - B), A B y (B - A) son mutuamente, esto es
decir, la interseccin de dos cualesquiera es vaca.
La diferencia de A y B se denota a veces por A/B o bien por A B.

COMPLEMENTO
El complemento de un conjunto A es el conjunto de elementos que no pertenecen a A,
es decir, la diferencia del conjunto universal U y del A. se denota el complemento de A
por
A'
Ejemplo 1: En el diagrama de Venn se ha rayado el complemento de A, o sea el rea
exterior a A. Se supone que el conjunto universal U es el rea del
rectngulo.

B
A' lo rayado

Ejemplo 2:

Siguiendo que el conjunto universal U sea el alfabeto, dado T = {a, b, c},

entonces
T = {d, e, f,.y, z}

Ejemplo 3:

Sea E = {2, 4, 6,.}, o sea los nmeros pares. Entonces E = {1, 3,

5,.}, que son los impares. Aqu se supone que el conjunto universal es
el de los nmeros naturales, 1, 2, 3,.

Tambin se puede definir el complemento de A concisamente as:

o simplemente:

A' = {x|x U, x A}
A' = {x|x A}

Lo que se establece en seguida resulta directamente de la definicin del complemento

de un conjunto.
Observacin 2-8: La unin de cualquier conjunto A y su complemento A es el conjunto
universal, o sea que
A A' = U
Por otra parte, el conjunto A y su complemento A' son disjuntos, es decir.
A A' =
Observacin 2-9: EL complemento del conjunto universal U es el conjunto vaco , y
viceversa, o sea que:
U' = y ' = U
Observacin 2-10: El complemento del complemento de un conjunto A es el conjunto A
mismo. Ms breve:
(A') = A
La siguiente observacin muestra cmo la diferencia de dos conjuntos podra ser
definida por el complemento de un conjunto y la interseccin de dos conjuntos. En
efecto, se tiene la siguiente relacin fundamental:
Observacin 2-11: La diferencia de A y B es igual a la interseccin de A y el
complemento de B. o sea:
A - B = A B'
La demostracin de la Observacin 2-11 se sigue inmediatamente de las definiciones:
A - B = [x|x A, x B} = {x [x A, x B'} = A B'

PROBLEMAS RESUELTOS
UNIN
1. En los diagramas de Venn que siguen, rayar A unin B, o sea A B:
A

(a)

A B

(b)

(c)

(d)

Solucin:
La unin de A y B es el conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B o
a ambos. Se rayan entonces las reas de A y de B como sigue:
B
(a)

(b)

(c)

A B
(d)

A B lo rayado
2. Sea A = {1, 2, 3, 4}, B = {2, 4, 6, 8} y C = {3, 4, 5, 6}.
Hallar (a) A B, (b) A C (c) B C, (d) B B.
Solucin:
Para formar la unin de A y B se renen todos los elementos de A con todos los
elementos de B. De modo que
De igual manera.

A
A
B
B

B
C
C
B

=
=
=
=

{1,
{1,
{2,
{2,

2,
2,
4,
4,

3,
3,
6,
6,

4, 6, 8}
4, 5, 6}
8, 3, 5}
8}

Ntese que B B es precisamente B.

3. Sean A, B y C los conjuntos del Problema 2. Hallar
(1) (A B) C, (2) A (B C).
Solucin:
(1) Se determina primero A B = {1,2, 3, 4, 6, 8}. Entonces la unin de A U B y
C es
(A B) C = {1, 2, 3, 4. 6, 8,5}
(2)

Se determina primero B C = {2, 4, 6, 8, 3, 5}. Entonces la unin de A y B

C es
A (B C) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 5}

Ntese que (A B) C = A (B C).

4. Sean el conjunto X = (Toms, Ricardo, Enrique}, el conjunto Y = {Toms, Marcos,

Emilio} y Z = Marcos, Emilio, Eduardo}. Hallar (a) X Y, (b) Y Z, (c) X Z.
Solucin:
Para hallar X Y se hace la lista de los nombres de X con los nombres de Y; as
A Y = {Toms, Ricardo, Enrique, Marcos, Emilio}
Del mismo modo
Y Z = {Toms, Marcos, Emilio, Eduardo}
X Z = {Toms, Ricardo, Enrique. Marcos, Emilio, Eduardo}

INTERSECCIN
5. En los diagramas de Venn del Problema 1, rayar la interseccin de A y B, esto es, de
A B.
Solucin:
La interseccin de A y B consiste en el rea que es comn tanto a A como a B. Para
encontrar A B, se raya primero A con trazos oblicuos hacia la derecha (////) y
luego se raya B con trazos oblicuos inclinados a la izquierda (\\\\) como se ve en la
figura:

B
B

(a)

(b)

(c)

(d)

Entonces A B es el rea que tiene los dos rayados. El resultado final, que es A B,
se raya ahora con lneas horizontales, como sigue:

B A
(a)

(b)

A
(c)

A B
(d)

A B lo rayado
Ntese que A B es vaca en (c) en que A y B son disjuntos.
6. Sean A = {1, 2, 3, 4}, B = {2, 4, 6, 8} y C = {3, 4, 5, 6}. Hallar (a) A B, (b) A
C, (c) B C, (d) B B.
Solucin:
Para formar la interseccin de A y B se inscriben todos los elementos comunes a
A y B; as A B = (2, 4}. De igual manera, A C = {3, 4}, B C = {4, 6} y
B B = {2, 4, 6, 8}. Ntese que B B es efectivamente B.

7. Demostrar:

A = .

Solucin:
Por la Observacin 2-4, (A ) . Pero el conjunto vaco es subconjunto de todo
conjunto; en particular, A . Por tanto, A = .

DIFERENCIA
8. Sea A = {1, 2, 3, 4}, B = {2, 4, 6, 8} y C = {3, 4, 5, 6}. Hallar (a) (A - B),
(b) (C - A), (c) (B - C), (d) (B - A), (e) (B - B).
Solucin:
(a) El conjunto A - B consiste en los elementos de A que no estn en B. Como A =
{l, 2, 3, 4} y 2, 4 B, entonces A - B = {1, 3}.
(b)

Los nicos elementos de C que no estn en A son 5 y 6; por tanto, C - A = {5,

6}.

(c)

B - C = {2, 8}.

(d)

B A = {6, 8}.

(e)

BB=

9. En los diagramas de Venn del problema 1, rayar A menos B, o sea A B.

Solucin.
En cada caso el conjunto A B consiste en los elementos de A que no estn en B, es
decir, el rea en A que no est en B.

(a)

A
(b)

A
(c)
A - B lo rayado

(d)

Ntese que, como en , A - B = A si A y B son disjuntos. Ntese tambin que, como

en (d). A B = si A es subconjunto de B.

COMPLEMENTO
10. Sean U = {1, 2, 3,..., 8, 9}, A = {1, 2, 3, 4}. B = {2, 4, 6, 8} y C = {3, 4, 5, 6}.
Hallar (a) A', (b) B', (c) (A C) ', (d) (A B) ', (e) (A')v, (f) (B - C)'.
Solucin:
(a) El conjunto A' consiste en los elementos que estn en U pero no en A. Por
tanto, A' = {5. 6, 7, 8,}.
(b)

El conjunto de los elementos de U que no estn en B es B'= {1,3, 5, 7, 9}

(c)

(A C) = {3, 4} y entonces (A C)' = {1, 2, 5, 6, 7, 8, 9).

(d)

(A B) = {1, 2, 3, 4, 6, 8} y entonces (A B)' = {5, 7, 9}.

(e)

A' = {5, 6, 7, 8, 9} y entonces (A')' = {1,2, 3, 4}, es decir, (A')' = A.

(f)

(B - C') = {2, 8} y entonces (B C)' = {1. 3, 4, 5, 6, 7, 9}.

11. En el diagrama de Venn siguiente, rayar (a) B', (b) (A B)', (c) (B A)', (d) A' B'
A

Solucin:
(a) Como B', complemento de B, consta de los elementos que no estn en B, se
raya el rea exterior a B.
A

B' lo rayado
(b)

Primero se raya el rea A B: luego, (A B)' es el rea exterior a (A B).

A U B lo rayado
(c)

(A B)' lo rayado

Primero se raya B - A; y as (B - A)' es el rea exterior a B A

B - A lo rayado
(d)

(B - A)' lo rayado

Primero se raya A', el rea exterior a A, con trazos oblicuos inclinados a la

derecha (////) y se raya B' con trazos oblicuos inclinados a la izquierda (\\\\),
entonces A B resulta ser el rea con doble rayado.

A' y B' con doble rayado

A' B' lo rayado

Ntese que el rea de (A U B)' es la misma que la de A' B'.

PROBLEMAS DIVERSOS
12. Sean U = {a, b, c, d, e},
A = {a, b, d} y B = {b, d, e}. Hallar (a) A B,
(b) B A, (c) B', (d) B A, (e) A' B, (f) A B', (g) A' B', (h) B' - A',
(i) (A B'), (j) (A B').
Solucin:
(a) La unin de A y B consta de los elementos de A y los elementos de B, es decir,
A B = {a, b, d, e}.
(b)
(c)

La interseccin de A y B consta de los elementos que son comunes a A y B, es

decir, A B = {b, d}.
El complemento de B consta de las letras que estn en U pero no en B; as que
B' = {a, c}.

(d) El conjunto B - A est formado por los elementos de B que no estn en A, esto
es, B - A = {e}.
(e) A' = {c, e} y B= {b, d, e}; as que A' B = {e}
(f) A = {a, b, d} y B' = {a, c}; as que A B' = {a, b, c, d}.
(g) A' = {c, e} y B' = {a, c}; entonces A' B' = {c}.
(h) B' - A' = {a}.
(i) Segn (b), A B = (b, d}; luego (A B)' = {a,c,e}.
(j) Segn (a), A B = {a, b, d, e}; luego (A B) = {c}.
13. En el diagrama de Venn que sigue, rayar (1) A (B C), (2) (A B) (A C),
(3) A (B C), (4) (A B) (A C).

B
C

Solucin:
(1) Primero rayar A con trazos inclinados a la derecha y rayar B C con trazos
inclinados a la izquierda; entonces A (B C) es el rea con doble rayado.

A y B C aparecen rayados

A (B C) lo rayado

(2) Primero rayar A B con trazos inclinados a la derecha y A C con trazos

inclinados a la izquierda; entonces (A B) (A C) resulta ser el rea total
rayada como se muestra enseguida.

A B y A C lo rayado

(A B) (A B) lo rayado

Ntese que A (B C) = (A B) (A C).

(3) Primero se raya, A con trazos inclinados a la derecha y se raya B C con trazos
inclinados a la izquierda: as resulta ser A (B C) el rea total rayada.

A y B C lo rayado
(1)

A (B C) lo rayado

Primero se raya A B con trazos inclinados a la derecha y se raya A C con

trazos inclinados a la izquierda; (A B) (A C) es el rea con doble
rayado.

A B y A C lo rayado

(A B) (A C) lo rayado.

Ntese que A (B C) = (A B) (A C).

PROBLEMAS PROPUESTOS
14. Sea el conjunto universal U = {a, b, c, d, e, f, g} y sean A = {a, b, c, d, e},
B = {a, c, e, g} y C = {b, e ,f , g}.
Hallar:
(1) A C (3) C B
(5) A' B
(7) (A C)'
(9) (A - B')'
(2) B A (4) B'
(6) B' C
(8) C' A
(10) (A A')'
15. En los diagramas de Venn que siguen, rayar (1) V W, (2) W', (3) W - V (4) V'
W, (5) V W, (6) V - W.

(a)

W
(b)

16. Hacer un diagrama de Venn con tres conjuntos no vacos A, B y C de modo que A, B
y C tengan las siguientes caractersticas:
(1) A B, C B, A C =
(3) A C, A C, B C =
(2) A B, C B, A C (4) A (B C), B C, C B, A C
17. Determinar:
(1) U A (3) '
(2) A A (4) A

(5) A' A
(6) U

(7) U A
(8) A' A

(9) A A
(10) A.

18. Completar las siguientes afirmaciones insertando , o no (no comparables) entre

cada par de conjuntos. Aqu A y B son conjuntos arbitrarios.
(1) A....A - B (3) A'....B - A
(5) A'....A - B
(2) A....A B; (4) A.... A B
(6) A....B - A
19. La frmula A - B = A B' puede definir la diferencia de dos conjuntos mediante las
solas operaciones de interseccin y complemento. Encontrar una frmula que defina
la unin de dos conjuntos, A B, mediante estas dos operaciones de interseccin y
complemento.

CONTENIDOS TOMADOS DE:

SEYMOUR y LIPSCHUTZ, Teora de Conjuntos y Temas Afines. Ed. Carvajal,
Coleccin SCHAUM, Cali, 1970.

JUAN M. SILVA - ADRIANA LAZO, Matemticas, Biblioteca Cientfica Tecnolgica.

Primera Edicin. Ed. Limusa. Mxico 1989.
COMPILACIN:
Rolando Ren Elizalde Crdova