SITUACION DE APRENDIZAJE

DESCUBRAMOS EL MENSAJE CENTRAL DE LA PRDICA DE JESUS A TRAVS DE LAS PARBOLAS

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. rea curricular
: Educacin Religiosa
1.2. Grado
: SEGUNDO
1.3. Tema
: LAS PARBOLAS
1.4. Duracin
: 90 minutos
1.6. Docente
:
II. TEMA TRANSVERSAL

Educacin y formacin cristiana para la vida y la fe

III. COMPETENCIAS
COMPETENCIA

CAPACIDAD

VALORA A JESUCRISTO
COMO MODELO DE HOMBRE
Y SALVADOR PARA ACTUAR
COMO EL EN CUALQUIER
CONTEXTO Y SITUACIN

Interpreta la realidad a la
luz del mensaje y ejemplo
de Jesucristo
construyendo una
cosmovisin cristiana para
actuar en su entorno

CAPACIDAD
DIVERSIFICADA

Identifica las
enseanzas de las
Parbolas del Reino

CONOCIMIENTOS
MENSAJE DE LA
PREDICA DE JESUS:
PARBOLAS DEL
REINO

INDICADOR
Valora el mensaje de las
parbolas y las pone en
prctica en su vida diaria

CELEBRAR

REVISAR

ACTUAR

EVALUACION

JUZGAR

VER

Proceso bsico de aprendizaje

MOTIVACION

INSTRUMENTO

Recitan a coro la oracin El Padre Nuestro

Leen y comentan sobre: La Parbola del alacrn
El docente realiza las siguientes preguntas:
Qu te llam la atencin de esta parbola?
Qu personajes intervienen y qu actitudes nos demuestran?
Cul es el mensaje de esta parbola?
Por medio de lluvia de ideas los alumnos responden y se consolidan las ideas.
Entonces: Qu es una parbola? Conoces a alguien que ense a travs de parbolas?
-Forman 5 grupos y leen los siguientes textos bblicos, asumiendo cada grupo la tarea de desarrollar
una Parbola
Parbola del Sembrador MT. 13, 3-23
Parbola del Trigo y la Cizaa MT. 13,23-30
Parbola del Grano de Mostaza/ La levadura en la masa Mt. 13,31-32/ Mt.13,33
Parbola del Tesoro escondido MT.13,44
Parbola de la Perla de gran valor MT.13,45
-Responden a las siguientes preguntas:
1. De qu trata la parbola?
2. Qu personajes intervienen y cul es la actitud de cada uno de ellos?
3. Qu mensaje nos ensea esta parbola?
-Exponen su trabajo en un plenario
- Leen y sintetizan la ficha de contenido: LAS PARBOLAS DE JESS y a travs de la
Tcnica del subrayado resaltan las ideas centrales las que plasmarn en un organizador visual.
- El docente refuerza los contenidos centrales del conocimiento
- Escriben en listones de papeles de color, los mensajes de las Parbolas de Jess y los pegan en un
papelote en cuyo centro deber estar el rostro de Jess

Ficha de
observacin

RECURSOS

Hoja de parbola de
vida

Biblia
Papelotes
plumones
Ficha de contenido
Listones de papel de
color
Papelote, rostro de
Jess

- Reflexionan, resolviendo las siguientes preguntas:

1. Ests viviendo segn las enseanzas de Jess?
Cuaderno de trabajo
2. De qu manera vas a vivir despus de este encuentro con l a travs de sus enseanzas
que se encuentran en las Parbolas del Reino?
3. Escribe tres compromisos sinceros y concretos que vas a poner en prctica desde hoy
-Desarrollan una ficha de aplicacin contestando las siguientes preguntas:
a.
Qu son las parbolas de Jess y qu mensajes nos ensean?
b. Ficha de aplicacin
Qu importancia tienen para nuestra vida?
c.
lapicero
Qu tengo que hacer para alcanzar el Reino?
Cmo puedo entonces ser parte de este reino que me pide construir?

-Comparten voluntariamente sus compromisos

-Recitan la oracin de agradecimiento a Jess por sus enseanzas

Cuaderno
Hojita de oracin