Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Valentina Lpez
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Regular
1 punto

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
Generales
Falta los tomos son invisibles e indivisibles.(Demcrito)
Falta caractersticas de todos los modelos, solo est Dalton.

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
11/15 50%
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Javiera Porta
Camila Venegas
Constanza Mena
Ignacia Maturana
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Regular
1 punto

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
Generales
Falta caractersticas de todos los modelos, solo est Dalton.

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
11/15 puntos 60%
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Danitza Cabrera
Maite Delgado
Natalina Fernandez
Krishna Oyanedel
Estefana Galindo
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Regular
1 punto

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
Generales
Faltan caractersticas de los modelos atmicos.

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
11/15 60%
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Aracelly Gonzlez
Mara Jos Muoz
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Regular
1 punto

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
12/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Sofa Villalobos
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Nombre y firma del docente

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
O el trabajo puede
estar desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
12/15
50 %
Nota

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Valentina Corts
Catalina Tapia
Valeria Zamora
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
13/15 60%
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Catalina Abuyeres
Anas Puo
Ricci Ramrez
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos
Contiene: Ttulo, aos,
nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y
buen vocabulario.

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos
Falta uno de los contenidos
solicitados.

Falta al menos 2 de
los contenidos
solicitados.

Presenta mnimo desarrollo

de sntesis. Faltan
caractersticas de los
modelos o sintetizar bien el
aporte del cientfico. Sigue
un orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es el
adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes: ordenado
o limpio

No presenta
desarrollo de sntesis.
Sigue un orden del
tema, pero pierde
claridad en su
escrito. No hay
vocabulario
adecuado.
Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede
estar desordenado
y/o sucio.
Hay ms de 10
errores ortogrficos,
sumados a errores
de sintaxis y lxico.

Cumple con
los
requisitos
de forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los

materiales en la fecha
solicitada y stos son
coherentes con lo
solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

No cumple con los

materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
13/15
60 %
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Dallana Cabezas
Javiera Otrola
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Francisca Ahumada
Constanza Cdiz
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Nombre y firma del docente

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Mara Jos Contreras
Antonia Len
Monserrath Morales
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Catalina rdenes
Ignacia Figueroa
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Nombre y firma del docente

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Natalia Guerrero
Scarlet Acevedo
Camila Palma
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Anais Bernal
Javiera cisterna
SofaTapia
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Edda Moreno
Dhapne Cabrera
Roco Ros
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Javiera Sabalaga
Nayuska Alegre
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Nombre y firma del docente

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Firma del la alumna

Rbrica para evaluar Lnea de Tiempo Modelos Atmicos

Asignatura: Qumica
Alumnas:
Monserratt Arancibia
Criterios/
Nivel
de
desempeo
Tiene todos
los
contenidos
solicitados

Cubre el
contenido
temtico
solicitado

Profesor (a) : Paola Gutirrez R.

Fecha:

Excelente
3 puntos

Indicadores de desempeo
Bien
2 puntos

Contiene: Ttulo, aos,

nombre de cientficos,
caractersticas de cada
modelo, imagen
representativa de cada
modelo, identificacin de
alumnas participantes
Presenta desarrollo de
sntesis de cada modelo,
Insertando las principales
caractersticas de stos,
escrito con claridad y buen
vocabulario.

Falta uno de los

contenidos solicitados.

Falta al menos 2 de los

contenidos solicitados.

Presenta mnimo
desarrollo de sntesis.
Faltan caractersticas de
los modelos. Sigue un
orden y claridad en su
escrito. El vocabulario es
el adecuado.
Entreg a tiempo.
El trabajo tiene alguno de
los componentes:
ordenado o limpio

No presenta desarrollo
de sntesis. Sigue un
orden del tema, pero
pierde claridad en su
escrito. No hay
vocabulario adecuado.

Cumple con
los
requisitos de
forma
requeridos
Ortografa y
Gramtica

Entreg a tiempo.
El trabajo es ordenado y
limpio
No hay prcticamente
ningn error de ningn
tipo.

Hay ms de 5 errores
ortogrficos y/o algunos
errores de sintaxis.

Cumple con
materiales
para la
actividad

Cumple con los materiales

en la fecha solicitada y
stos son coherentes con
lo solicitado.

Cumple con algunos

materiales en la fecha
solicitada.

Observaciones
generales

Regular
1 punto

Entreg fuera de
tiempo.
El trabajo puede estar
desordenado y/o
sucio.
Hay ms de 10 errores
ortogrficos, sumados
a errores de sintaxis y
lxico.
No cumple con los
materiales pero
soluciona ste
problema y de todas
formas realiza la
actividad.
Puntaje logrado
/15
Nota

Nombre y firma del docente

Firma del la alumna