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HERRAMIENTAS DIDCTICAS EN EL APRENDIZAJE DEL LGEBRA LINEAL. FUNCIONES LINEALES. Grado 9.

Docente. FERNANDO GONZALEZ ALDANA.26/04/2015

INSTITUCIN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESS


IBAGU - TOLIMA

Proceso:
GESTION ACADEMICA
PLAN DE RECUPERACIN
Lea la gua antes de empezar.!
Qu aprenderemos en este taller?
Identificar funciones lineales a travs de su estructura grfica y algebraica.
Identificar las caractersticas de las rectas paralelas y perpendiculares.
INTRODUCCIN
La matemtica se encuentra en absolutamente todo lo que nos rodea, porque gracias a
ella se explica todo y se llega a generalizar el comportamiento de la naturaleza. La
importancia de las funciones se basa en determinar los comportamientos de la naturaleza
mediante frmulas matemticas y relacionar los resultados con lo que es la realidad, por
ejemplo; el consumo del combustible de un automvil, es funcin de la cantidad de
kilmetros que se recorre, dado as que la cantidad de kilmetros que recorra es el
producto de lo que es el combustible, que es la funcin principal. La funcin lineal es el tipo
de funcin matemtica en donde la grfica es una lnea recta, cuyo comportamiento
depende de los valores tanto de la pendiente como de las variables dependiente e
independiente.
Es esta gua, daremos un paseo, sobre lo que tiene que ver con las funciones y
ecuaciones de primer grado, para poder comprender y ver su aplicacin mediante su
interpretacin, anlisis y ejecucin de prcticas con papel y lpiz, calculadoras TI-92 y
programas como Excel, GeoGebra y Cabri II plus. Adems que podrs adquirir habilidades
y destrezas en el manejo del plano cartesiano, recta real, fracciones, nmeros mixtos,
nmeros enteros y decimales, con las operaciones bsicas y la hoja de papel milimetrado.
PROCEDIMIENTO
1. Existen unos preconceptos que ya hemos estudiado en clase, sobre todo en lo que
tiene que ver con el concepto mismo. Realiza cada uno de los numerales de la gua a
medida que avanzamos en las clases, una vez terminada la gua probaremos cada uno de
los puntos con ayuda de nuestra calculadora graficadora TI-92 y de los programas Cabri
y GeoGebra; as corroborars tu aprendizaje y al mismo tiempo que ha alcanzado un
importante peldao en nuestro estudio matemtico.
2. Encontrars unos videos que te servirn de refuerzo y te recordarn la clase la clase.
clic y encontrars una explicacin como la aprendida en clase. De clic en el link.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=1vRcWyjYeao
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=KQI7KHIBeGE
http://www.youtube.com/watch?v=dLNxF4SlxIw&feature=player_detailpage
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=yWAAzjLkJYo
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=yWAAzjLkJYo
http://www.youtube.com/watch?v=QV-mg-WAWto&feature=player_detailpage
http://www.youtube.com/watch?v=Vqo9hm1_rjw&feature=player_detailpage
PROGRAMA MATEMTICA VIRTUAL. Esp. Fernando Gonzlez Aldana. Revisados/. Institucin educativa Santa Teresa de
Jess. Ibagu Tol. Doc1.

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http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=gCqprj3jTzQ
ACTIVIDAD
Resuelve segn instruccin de la clase.

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AYUDA: Utiliza la calculadora graficadora virtual y las respuestas para comprobar


procesos.

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