Liceo Juan Pablo II de Nancagua. Historia y Ciencias Sociales. Profesora: Flor Gaete Lisboa.

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Gua Evaluada sobre El Ascenso de los Totalitarismos.

Nombre:

Curso:

Nota:

Puntaje:

Unidad: La Segunda Guerra Mundial y el Nuevo Orden Poltico Internacional.

Subunidad: Segunda Guerra Mundial Guerra Mundial
CMO: - Totalitarismos
Objetivos especficos:
1. Identificar los lderes de los regmenes totalitarios.
2. Analizar las ideologas fascistas
Objetivos Procedimentales:
1. Analizar fuentes iconogrficas.
2. Analizar fuentes escritas.
Tiempo: 90 minutos
Antes de Empezar
Los totalitarismos son sistemas polticos que establecen un frreo control sobre su pas, los cuales
coartan las libertades personales y exaltan el nacionalismo, son unipartidistas dirigidos por un lder
carismtico, el estado se vuelve lo ms importante
Responder las siguientes preguntas:
1-Qu entiendes por ideologas?
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2-Qu conoces sobre los fascismos y el comunismo?
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Los Fascismos surgieron luego de la Primera Guerra Mundial, donde se viva un ambiente de crisis
en todo mbito. Esta ideologa se extendi por casi toda Europa, inspirndose en el modelo de Mussolini. Se
caracterizaron por ser regmenes unipartidistas, el cual tiene muchsimas atribuciones dentro del estado,
regulaba la vida de las personas coartando las libertades personales, tena un control absoluto sobre la
economa y poltica del pas eliminando el sufragio, eran dirigidos por un lder carismtico el cual
personificaba el poder del estado, todos tenan un elemento en comn el cual era el engrandecimiento de su
nacin, cueste lo que cueste.

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A Trabajar:
Para saber ms de los regmenes totalitarios, es importante conocer a sus lderes, y con esto
comprender su ideologa. Existan dos lderes en los regmenes fascistas. Benito Mussolini (fascismo
italiano) y Adolf Hitler (nazismo alemn). Mientras que el otro extremo de los totalitarismos exista Josep
Stalin, lder de la URSS( unin de repblicas socialistas soviticas). Para conocer estos personajes son
necesarias las imgenes ya que son ms que una decoracin iconogrficas, estas nos hablan, para poder
rescatar lo que nos quieren decir es necesario aprender analizar fuentes iconogrficas
Actividad N 1 Objetivo: Analizar fuentes iconogrficas.
Indicaciones:
1. Tienes que observar detalladamente las imgenes, tres en total.
2. Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responde.
3. Trabaja de forma individual.
IMAGEN N 1

1.- Quin es el personaje, a

que pas pertenece y cul es su
importancia?
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2.- Identifica los principales
elementos y smbolos de la
imagen
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Ahora debes responder Cul es el Contexto Histrico que representa el autor de la imagen?, justifica tu
respuesta.
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IMAGEN N 2
1.- Quin es el personaje, a
que pas pertenece y cul es su
importancia?
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2.- Identifica los principales

elementos y smbolos de la
imagen
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Ahora debes responder Cul es el Contexto Histrico que representa el autor de la imagen?, justifica tu
respuesta.
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IMAGEN N3
1.- Quin es el personaje, a que pas pertenece y
cul es su importancia?
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2.- Identifica los principales elementos y smbolos
de la
imagen.___________________________________________
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Ahora debes responder Cul es el Contexto Histrico que representa el autor de la imagen?, justifica tu
respuesta.
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Existen posturas muy divergentes sobre los regmenes totalitarios .Es muy importante conocer los
testimonios de personas que vivieron antes que nosotros, para conocer el punto de vista de cada personaje, o
conocer la situacin que vivan las personas en algn determinado perodo de la historia. Adems de
comprender el porqu, cundo, dnde, cmo paso.
Entrevistas, cartas, testamentos, discursos,
HISTORICAS.

fotografas, etc, se han transformado en FUENTES

Actividad N 2 Objetivo: Analizar fuentes histricas.

Indicaciones:
1. Lee detalladamente las fuentes que encontrars en la siguiente pgina.
2. Subraya las ideas principales
3. Responde las preguntas que se presentan a continuacin.
4. Trabaja de forma individual
DOCUMENTO 1: Los regmenes polticos en el siglo XX
A diferencia del Estado liberal que tiene la misin de administrar una sociedad de manera que puedan
desarrollarse los individuos, los grupos y la economa sin limitacin de la libertad, el Estado totalitario
pretende, mediante la coercin, organizar la sociedad para evitar los defectos y las fallas del liberalismo El
Fascismo italiano sita su ideal en un Estado todopoderoso, cuyos intereses deben prevalecer por encima de
los intereses individuales a las gentes desprovistas as de sus esquemas habituales de organizacin, el
rgimen propone un ideal de unin en el Estado: en lugar de las luchas sociales, la colaboracin de las clases
mediante estructuras corporativas, en vez de la lucha de los partidos, un ideal moral de espritu de sacrificio a
favor de la comunidad nacional; en lugar de la fe religiosa, la mstica comunitaria, de la cual el partido
fascista es la encarnacin y el sustento. El caso de la Alemania nazi es a la vez parecido y distinto. La
voluntad de unificacin de la comunidad nacional es idntica, pero en este caso es la raza lo que constituye el
punto de encuentro, mientras que el Estado solo es el instrumento de los objetivos raciales. Berstein, Los
regmenes polticos del silo XX. En: J. Gonzales, Historia del Mundo Contemporneo, Editorial Edebe,
Barcelona 2002, p. 181.
1.- Nombre del autor, poca en que fue escrito.
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2.- Identificar las ideas principales

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3.- A partir del documento explica la diferencia entre el Estado Liberal y el Estado Totalitario.
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4.- Diferencias y semejanzas entre el Estado Fascista y el Nazi?
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5.- Opinin personal del documento
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Documento N 2 Extracto de la definicin de fascismo realizada por Mussolini para la enciclopedia
Italiana, 1933.
El fascismo, ms se considera y observa el futuro y el desarrollo de la humanidad al margen de
consideraciones polticas del momento, no cree ni en la posibilidad ni la utilidad de la paz perpetua. Por lo
tanto, rechaza la doctrina de pacifismo - nacido de una renuncia a la lucha y un acto de cobarda ante el
sacrificio. Slo la guerra lleva a su mxima tensin de toda la energa humana y pone el sello de nobleza a
los pueblos que tienen el coraje de hacerle frente. Todos los dems ensayos son sustitutos, lo que en realidad
nunca ponen los hombres en la posicin en la que tiene que tomar la gran decisin la alternativa de vida o
muerte....
El fascista acepta la vida y lo ama, sin saber nada de despreciar y suicidio: que no concibe la vida como
un deber y de la lucha y la conquista, pero sobre todo por los dems - los que estn a la mano y los que estn
muy distantes, los contemporneos, y los que vendrn despus...
El fascismo... [es] todo lo contrario de ... el socialismo marxista, la concepcin materialista de la historia de
la civilizacin humana se puede explicar simplemente por el conflicto de intereses entre los diversos grupos
sociales y por el cambio y el desarrollo en los medios e instrumentos de produccin ....
1.- Nombre del autor, poca en que fue escrito.
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2.- Identifica las ideas principales.

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3.- Cules son las caractersticas expuestas del fascismo de Mussolini?

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Ahora debes dar tu opinin sobre la fuente

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Rbrica Gua Ascenso de los Totalitarismos

PUNTAJE
CRITERIOS

Logrado

Medianamente

No Logrado

Logrado
3
Menciona qu entiende por ideologas

Menciona lo qu conoce sobre los

fascismos y el comunismo
Imagen N 1
Menciona Quin es el personaje, a que pas
pertenece y cul es su importancia
Identifica los principales elementos y
smbolos de la imagen
Establece cul es el Contexto Histrico
que representa el autor de la imagen y
justifica tu respuesta.
Imagen N 2
Menciona Quin es el personaje, a que pas
pertenece y cul es su importancia
Identifica los principales elementos y
smbolos de la imagen
Establece cul es el Contexto Histrico
que representa el autor de la imagen y
justifica tu respuesta.
Imagen N 3
Menciona Quin es el personaje, a que pas
pertenece y cul es su importancia
Identifica los principales elementos y
smbolos de la imagen
Establece cul es el Contexto Histrico
que representa el autor de la imagen y
justifica tu respuesta.
Documento N1
Menciona nombre del autor, poca en que
fue escrito.
Identificar las ideas principales

Liceo Juan Pablo II de Nancagua. Historia y Ciencias Sociales. Profesora: Flor Gaete Lisboa.
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Explica la diferencia entre el Estado

Liberal y el Estado Totalitario
Menciona diferencias y semejanzas entre
el Estado Fascista y el Nazi
Realiza una Opinin personal del
documento
Menciona el Nombre del autor, poca en
que fue escrito
Documento n 2
Identifica las ideas principales
Establece Cules son las caractersticas
expuestas del fascismo de Mussolini
Realiza una Opinin personal del
documento

Puntaje total: 60 pts

Puntaje Obtenido:

Nota Final:

Escala de Notas
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1

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1

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3,
3

3,
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6,4

6,4

6,5

6,6

6,7

7,0