Sei sulla pagina 1di 151

Carrera:

Tcnico superior en Higiene y Seguridad en el trabajo

Materia:

Trabajo Integrador de Campo

Tema:

Seguridad e Higiene en Ferretera Corraln

Profesor:

Ing. Ral Gamba

Alumno:

Miguel Andrs Abreg Brezny

Abstract

El presente trabajo tiene por finalidad un estudio completo de los temas de higiene y
seguridad aplicados a una ferretera corraln, buscando adquirir experiencia propia y
que el mismo le sea til a todo el grupo humano que forma parte de la empresa, tanto
para su concientizacin como para su aplicacin.

Tartagal, Salta 2013

Agradecimiento

A Dios, por darme la oportunidad de vivir y por estar conmigo en cada paso que doy, por
fortalecer mi corazn e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas
personas que han sido mi soporte y compaa durante todo el perodo de estudio.

A mis padres por su amor absoluto, por ser el pilar fundamental en todo lo que soy, en toda
mi educacin, tanto acadmica, como de la vida, por creer en m y su incondicional apoyo
perfectamente mantenido a travs del tiempo. Muchas gracias por darme una carrera para
mi futuro, todo esto se lo debo a ustedes.

A mi novia por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la
motivacin constante que me ha permitido ser una persona de bien, pero ms que nada, por
su amor.

Al Ingeniero Ral Gamba por haberme guiado, asesorado y despejado dudas presentadas en
la elaboracin de este trabajo. A todos los profesores que marcaron cada etapa de mi
camino universitario, por su dedicacin, el tiempo compartido y por formar parte del
desarrollo de mi formacin profesional. Que sin todos ellos no hubiese sido posible esto.

A mis amigos quienes nos apoyamos mutuamente en nuestra formacin y por haber estado
en los buenos y malos momentos.

A todos ellos les dedico este trabajo y les doy mi ms sincero agradecimiento y deseo
decirles, simplemente, gracias por formar parte de esta etapa tan importante en mi vida
Muchas Gracias.

NDICE

Captulo 1

Pg.

1_Introduccin... 8
1.1_Algunas definiciones y trminos.. 8
1.1.1_Ambiente de trabajo.... 8
1.1.2_Accidente de trabajo... . 9

1.1.3_Cuasi accidente o incidente... 9


1.1.4_El trabajador como causa de accidente.. ... 10
1.1.5_Seguridad en el trabajo.. 10
1.1.6_Riesgo.... 10
1.1.7_Peligro 11
1.1.8_Acto inseguro o Sub estndar 11
1.1.9_El factor personal inseguro 11
1.1.10_Condicin insegura o Sub estndar..... 11
1.2_Seleccin y definicin del tema....12
1.2.1_La empresa..12
1.3_Caractersticas del lugar de estudio...13
1.3.1_Dimensiones edilicias.........13
1.3.2_Plano del lugar14
1.3.3_Croquis. .15
1.3.4_El personal..17

1.3.5_Procedimientos de trabajo..17

Captulo 2

2_Iluminacin.19

2.1_Diagnstico de la situacin actual...21


2.1.1_Primera observacin: Factores a tener en cuenta.21
2.1.2_Segunda observacin22

Pg.
2.1.3_Ambiente visual..23
2.2_Recomendaciones..28

Captulo 3

3_Ergonomia..30
3.1_Ambitos ergonmicos.30
3.2_Observaciones.31
3.3_Mtodos para levantar una carga32
3.3.1_Mtodo Rula32
3.4_Sugerencias 47

Captulo 4

4_Anlisis de riesgo... 49
4.1_Etapas del anlisis de riesgo.... 49
4.2_Diagnstico de la situacin actual... 50

4.3_Mtedotod NTP 330.. 50


4.3.1_Cuestionario de chequeo...59

Captulo 5

5_Incendio.. 65
5.1_Fuegos e incendio-Diferencias.65
5.2_Productos de la combustin. 65
5.3_Clasificacin del fuego y cuales encontramos en el corraln.. 67
5.4_Seguridad contra incendios-Situacin actual.. 69

5.4.1_Clculo de la carga de fuego 59


5.5_Recomendaciones... 76
5.6_Croquis de reubicacin de extintores. . 76

Captulo 6

Pg.

6_Plan de evacuacin77
6.1_Introduccin...77
6.2_Observacion: Situacin actual de la empresa.77
6.3_Medidas a aplicar79
6.3.1_Elaboracin del plan79
6.4_Asiganaciones y roles..83
6.5_Croquis plan de emergencia87

Captulo 7

7_Ruidos y Vibraciones..88
7.1_Ruido...88
7.2_Marco legal..88
7.3_Diagnstico de la situacin actual...90
7.4_Clculo del nivel sonoro continuo equivalente94
7.5_Recomendaciones....94

7.6_Vibraciones..95

Captulo 8
8._Sealizacin..96

8.1_Situacin actual de la empresa96


8.1.1_Circulacin, pisos y desniveles97
8.1.2_Zonas peligrosas...97
8.2_Recomendaciones....98
8.3_Pictograma de sealizacin.100

Captulo 9

Pg.

9._Riesgo elctrico.101
9.1_Introduccin101
9.2_Tipos de accidentes elctricos.....101
9.2.1_Contactos directos102
9.2.2_Contactos indirectos.103
9.3_Situacin actual de la empresa.104
9.4_Recomendaciones106

Captulo 10

10_Riesgo mecnico.....107
10.1Qu es el riesgo mecnico?..................................................................................107
10.1.1En qu tareas se puede producir el riesgo mecnico?.......................................107
10.2_Marco legal..108
10.3_Situacion actual en el corraln.109
10.4_Recomendaciones....110

Captulo 11
11._Gestion de residuos..113
11.1_Situacion actual..114

11.2_Se recomienda115

Captulo 12
12._Elementos de protecciones personal (E.P.P)....117

12.1_ Qu es un E.P.P? Para qu sirve?...................................................................117


12.1.1_ Quin lo entrega?..........................................................................................117

Pg.
12.2_Situacion actual de la empresa..120
12.3_Propuesta de E.P.P121
12.4_Se recomienda...122

Captulo 13
13_Capacitacin.....124
13.1_Aplicacin del programa...126
Conclusin..129
Bibliografa.....131
Anexo.133

1. I NTRODUCCIN

El objetivo de este informe es contribuir a mejorar las condiciones del ambiente de


trabajo en una ferretera corraln, mediante la prctica de las distintas tcnicas aprendidas y
sustentando la filosofa de la Ley 19.587/72 de Higiene y Seguridad en el trabajo que se
funda en:

Proteger la vida, preservar y mantener la integridad psicofsica de los


trabajadores.

Prevenir, reducir, eliminar o aislar los riesgos de los distintos tipos de trabajo.

Estimular y desarrollar una actividad positiva respecto de la prevencin de los


accidentes o enfermedades que puedan derivarse de la actividad laboral.

1.1 ALGUNAS DEFINICIONES Y TRMINOS

1.1.1 AMBIENTE DE TRABAJO

La norma Nacional IRAM 80.001 define como ambiente de trabajo al conjunto de espacio
fsico, equipos, materiales y tareas desarrolladas por el trabajador en el transcurso de sus
actividades laborales. La norma Internacional ISO 6385, define el ambiente de trabajo como
el conjunto de elementos fsicos, qumicos, biolgicos, sociales y culturales que rodean a
una persona en el interior de un espacio de trabajo. Sin embargo, los factores sociales y

culturales no son cubiertos por las mencionadas normas. La concepcin del ambiente de
trabajo debe ser tal que los elementos mencionados anteriormente no perturben la salud
de la persona, ni la capacidad de trabajo.

1.1.2 ACCIDENTE DE TRABAJO

Suceso inesperado, no previsto ni deseado, que interfiere el desarrollo normal del trabajo,
estos sucesos involucran lesiones a las personas y daos a mquinas, equipos, instalaciones,
herramientas, materiales y prdida de tiempo.

1.1.3 CUASI ACCIDENTE O INCIDENTE

Cuando el accidente, por circunstancias fortuitas, no produce lesiones a las personas ni


daos a la propiedad. El cuasi accidente o incidente tiene gran importancia, ya que si no
se eliminan o neutralizan las condiciones de riesgo, "el incidente de hoy puede ser el
accidente grave de maana".

Los accidentes del trabajo son la consecuencia de una causa remarcada las cuales son:

Actos inseguros, condiciones inseguras y/o actos inseguros + condiciones inseguras.

Los accidentes se pueden prevenir

Lo usual es que los accidentes ocurran como consecuencia de la combinacin de diversos


factores, de los cuales los tres principales son el medio ambiente de trabajo, el equipo tcnico
y el trabajador.

1.1.4 EL TRABAJADOR COMO CAUSA DE ACCIDENTE

En lo referido al trabajador, uno de los factores de riesgo ms importante es la falta de


capacitacin, sin dejar de lado aspectos psicolgicos o fisiolgicos como la fatiga, el
aburrimiento, la experiencia, el exceso de confianza. En los inicios de la prevencin de
accidentes del trabajo, se pona atencin en el resguardo de las mquinas y en sus
mecanismos de proteccin. Se comprob que esto no es suficiente por s solo,
reconocindose paulatinamente la importancia del factor humano en la prevencin y la
necesidad de la educacin en materia de seguridad.

1.1.5 SEGURIDAD EN EL TRABAJO

Es el conjunto de medidas y procedimientos que se adoptan para evitar accidentes que


pongan en peligro la integridad fsica de las personas y a la propiedad. Para ello se
planifica el trabajo de modo de eliminar las operaciones peligrosas o sustituirlas por otras
que no lo son.

1.1.6 RIESGO

Es la probabilidad de ocurrencia de un evento relacionada con la magnitud del dao que


dicho evento puede causar.

10

1.1.7 PELIGRO

Condicin fsica, qumica y/o biolgica que puede causar daos a las personas, el medio
ambiente o a la propiedad.

1.1.8 ACTO INSEGURO O SUB ESTNDAR

Es la violacin de un procedimiento comnmente aceptado como seguro, lo que provoca


determinado tipo de accidentes. Por ejemplo: realizar una operacin sin estar autorizado,
trabajar a velocidades inseguras, no usar los elementos de proteccin personal, distraer,
molestar.

1.1.9 EL FACTOR PERSONAL INSEGURO

Es la caracterstica mental o fsica que permite o da ocasin a determinado acto inseguro.


Por ejemplo: actitud impropia (hacer caso omiso de las instrucciones). Falta de
conocimiento o de habilidad (no estar enterado de las prcticas de seguridad, no tener
experiencia). Defectos fsicos (defectos de la vista, odo, fatiga, hernia, etc.)

1.1.10 CONDICIN INSEGURA O SUB ESTNDAR

Es el estado de un equipo, mquina, herramienta, instalacin, ambiente, que presenta


riesgo de lesiones o daos. Por ejemplo: mquinas sin proteccin, herramientas
defectuosas, sobrecarga, iluminacin y/o ventilacin inadecuada.

11

1.2 SELECCIN Y DEFINICIN DEL TEMA

1.2.1 LA EMPRESA

La empresa se encuentra ubicada en las calles Rivadavia esquina Av. 9 de Julio de la


Ciudad de Tartagal. El rubro que desarrolla es Ferretera y Corraln, se dedica a la venta de
materiales para la construccin, por lo tanto realiza transporte de cargas slidas y lquidas
como ser: cal, cemento, pinturas, disolventes, hierros, chapa, perfilera, sanitarios, grifera y
dems artculos para la construccin. Algunos de los cuales son altamente txicos e
inflamables.

Posee un total de 20 empleados: 12 para atencin al pblico, 1 administrativo y 7 para otras


tareas, las mismas son carga, descarga y manipulacin de materiales, quienes estn muy
poco capacitados en cuanto a los cuidados que se debe tener en este mbito de trabajo de
acuerdo a la seguridad necesaria para su propia proteccin y cuidado.

Posee una flota de 5 vehculos para el envo a domicilio de la mercadera; estos reciben
reparacin y mantenimiento en instalaciones de terceros.

El edificio cuenta con una superficie de 1500 m2 totalmente cubiertos, separados en 2


sectores, un galpn donde se realiza la carga de los vehculos para reparto y el saln de
ventas. Dentro del saln de ventas hay un entrepiso de madera que se usa como muestrario
de artculos para el bao, aumentando la superficie del local a 1800 m2. Las paredes del
edificio son de ladrillos, el saln de ventas posee un cielorraso de telgopor, en cambio el
galpn carece de cielorraso.

12

El acceso al saln de ventas se da por calle Rivadavia esquina av. 9 de Julio y el acceso al
galpn por Av. 9 de Julio entre las calles Rivadavia y Gral. Gemes.

Est claro que se cumple con las exigencias de las operadoras de rea, pero olvidando la
"seguridad en casa", por tal motivo se me permiti realizar mi prctica de campo en la
Empresa, el cual estar enfocado a las instalaciones, ms precisamente al galpn.

1.3 CARACTERSTICAS DEL LUGAR DE ESTUDIO

1.3.1 DIMENSIONES EDILICIAS

Galpn de Reparto: Galpn de chapa que se utiliza como un gran depsito. Sus
dimensiones son: ancho 25 metros, largo 60 metros, altura mnima 7,5 metros, cumbre 9
metros. Posee 1 portn en la parte Sur de 4,5 metros de alto x 4 metros de ancho. Carece
de ventanales.

(Vista Externa depsito)

13

1.3.2 PLANO DEL LUGAR

N
E

O
S

14

Croquis sin escala Ferretera Corraln

1.3.3

Av. 9 de Julio
Oficina

Rivadavia

Depsito

Oficina

Depsito

Leyenda:
Extintores
Punto de reunin
Salidas

15

CROQUIS FERRETERA
CORRALN
DEPSITO

Leyenda:
Salida de emergencia
Extintores

(Vista interna del depsito)

16

1.3.4 EL PERSONAL

Los empleados que operan en el galpn son: 7 obreros, 3 choferes y un supervisor. Los
dems empleados son vendedores que realizan sus actividades fuera del galpn, en el saln
de ventas. Estos obreros no son objeto de nuestro estudio.

1.3.5 PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO

rea de estibaje de materiales: es el lugar en donde se guardan los materiales, el cual es


el depsito, estos son tales como chapas y diferentes tipos de hierros montados sobre
tirantes de madera pero tambin se encuentran asentadas sobre el piso; en cuanto al
cemento, cal y yeso estn embolsados montados uno sobre otro encima de un panel de
madera; carretillas, palas, baldes, hormigonera y dems materiales de albailera estn
situados sobre el piso; sanitarios, cermicos, azulejos, grifera, perfilera, placas de
telgopor y durlock, machimbre, marcos de puertas y ventanas de chapa y madera se
encuentran parte en el entrepiso y parte en el depsito sobre estantes. Los cuales luego son
cargados en el camin de reparto.

rea de pinturas: en este lugar se guardan las pinturas que son de tipo slidas y lquidas,
tambin encontramos tiner, aguarrs, barniz, disolventes, aerosoles los cuales estn en el
depsito pero separados de los dems materiales debido a que son altamente inflamables. Los
mismos se encuentran situados sobre gndolas.

rea de carga: En este lugar se realizan las cargas de materiales (los cuales mencionamos
anteriormente). El mismo est ocupado por diversos materiales, entorpeciendo y dificultando
el ingreso de los camiones y obstruyendo el paso de los empleados para dicha carga. Por lo

17

tanto deben realizar parte de la misma sobre la calle, impidiendo el paso de los peatones.

(Carga de materiales)

18

2. ILUMINACIN

La iluminacin constituye un factor esencial para la seguridad en todo lugar de trabajo. No


solo se lo debe considerar como agente fsico que acta directamente sobre el puesto de
trabajo sino que indirectamente afecta al ambiente laboral ya que impide que ocurran
accidentes de trabajo debido a choques, cortes, golpes y cadas productos de una mala
visin.

El ambiente laboral tiene un sentido muy amplio e importante ya que constituye las
caractersticas fsicas, psicolgicas, humanas del lugar. En este mbito se encuentra
comprendida la iluminacin.

Es necesario realizar distintos anlisis de un ambiente de trabajo que permitan encuadrar a


la iluminacin en una necesidad de conformar un ambiente seguro para todos los
trabajadores.

La falta de iluminacin, segn la Cartilla Ambiente del Trabajo 1 (ucasal, ao 2010)


dictada por el Ing. Martin Quipildor, es causal de un 15% de los accidentes de trabajo y si
adems a esto le aumentamos la falta de comunicacin que genera, el mal humor permite
aumentar los niveles de riesgos laborales a un 25%. Por ello es muy importante un
adecuado control de los niveles de iluminacin en los lugares de trabajo.

19

Trabajador

Caractersticas de la
iluminacin

Edad
Adaptacin visual
Limitaciones oftlmicas
Percepcin de
profundidad
Percepcin de colores

Niveles
Variacin de la
luminancia
Deslumbramiento
Parpadeo

SISTEMA

DE
TRABAJO

Atributo de la tarea

Tamao/distancia
Contraste
Caractersticas de la
superficie
Mocin y tiempo
Color

Variables del espacio de


trabajo

Limitaciones sobre el
campo visual
Limitaciones de la
postura
Requisitos de seguridad

20

2.1 DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

2.1.1 PRIMERA OBSERVACIN: FACTORES A TENER EN CUENTA

Iluminacin para el trabajo: Hay que tener en cuenta la iluminacin que se


necesita de acuerdo a los distintos sectores del depsito en cuanto a las actividades a
desarrollar, por ejemplo en ciertos lugares es necesario luces directas y en otros no.
Esto le desarrollaremos ms puntualmente en la segunda observacin.

La mayor pate de la gente manifiesta ver y distinguir perfectamente los


colores. Segn lo observado es que el sol en determinadas horas del da escaseaba
(al atardecer) y debido a la falta de iluminacin artificial provoca en los empleados
un mayor esfuerzo visual, he visto que stos sufren cansancio visual como ser
ardor, enrojecimiento e irritacin y si se realiza algn tipo de test, se ver que son
realmente numerosos los que tienen alguna anomala cromtica, como miopa,
daltonismo.

Homogeneidad, ausencia de brillo y reflejos molestos: Se ha observado que los


empleados apoyan las chapas y perfilera en la pared y al ser golpeadas por el sol
provocan reflejos, como tambin se produce en el mismo tinglado del galpn
encandilando a los obreros.

(Reflejo)

21

2.1.2 SEGUNDA OBSERVACION

El local cuenta con luminarias de campana, lmparas de vapor de mercurio a una


altura de 5 metros; a su vez con luz natural que entra a travs del techo por chapas
traslcidas y por el portn de ingreso-egreso.

He visto que sta iluminacin es general, no hay iluminacin localizada, que algunos
sectores necesitan, como las gndolas, pasillos, donde hay materiales pequeos
(tornillos, remaches, clavos, tuercas, distintos tipos de llaves, etc.) que la requieren.

Sumndole a sta iluminacin general, lmparas que alumbran indirectamente, no


teniendo en cuenta la necesidad del tipo de iluminacin que se necesita en cada sector
de trabajo, no es lo mismo la luz que requiere un administrativo que se encuentra en el
escritorio, que un empleado del depsito que tiene diversos materiales desparramados
en el piso lo cual genera un peligro.

El destello que generan las lmparas de mercurio, a la larga, afecta a la salud del
empleado, si bien el ojo humano en el momento no siempre lo siente, pero el cerebro
si lo percibe. A sto los obreros no le dan importancia pero al transcurrir el tiempo se
vern afectados severamente.

El depsito de por si es oscuro, tiene una mala iluminacin y con el paso del tiempo las
bombillas van acumulando polvo y se desgastan, reduciendo an ms la luminaria, como a
su vez las chapas se deterioran y ensucian entorpeciendo el ingreso de luz.

22

Las paredes del depsito se encuentran todas manchadas debido a la labor que se realiza en el
mismo, no ayudando a las lmparas a iluminar debidamente y los sectores del depsito no
estn divididos por colores.

Adems se observ que el local no cuenta con un sistema de iluminacin de emergencia


lo que es altamente peligroso, por si ocurre un corte de luz o algn siniestro se obstaculizar
el paso de toda persona presente en el local. Y ms an con el tipo de materiales que se
trabaja en el mismo.

La mala iluminacin puede generar en el lugar de trabajo, problemas individuales y en el


grupo, tales como agresividad, alteraciones cardacas, falta de comunicacin, etc. Es por ello
que una adecuada iluminacin permitir mejorar el trabajo, se evitarn accidentes,
enfermedades profesionales y generar un ambiente saludable.

(Lmpara de mercurio)

2.1.3 AMBIENTE VISUAL

Dentro del contexto de percepcin de la informacin, la visin tiene una


influencia definitiva y con la mejora de este aspecto se obtiene un efecto positivo

23

del rendimiento en el trabajo as como una mayor confortabilidad y una


mxima seguridad.

Pero en este caso no es bueno, debido a que como he mencionado anteriormente,


no hay una buena iluminacin, ms adelante veremos algunas recomendaciones
para lograr un buen ambiente visual.

Se realiz el siguiente anlisis de iluminacin, utilizando un instrumento de medicin


(luxmetro) y los resultados son los siguientes:

Descripcin del medidor

1. Enchufe del cable sensor


2. Conexin USB para PC
(bajo la tapa plegadiza)
3. Pantalla LCD
4. Juego de botones con funcin alta
5. Juego de botones con funcin baja
6. Botn de encendido y apagado
7. Sensor de luz

24

Nmero de mediciones

Valor (Lux)

510

560

500

630

450

520

380

420

500

10

470

11

480

12

500

E media

5920/12=493 Lx

E mnima

380 Lx

Las mediciones se realizaron con todas las luminarias encendidas en distintas


reas del galpn en el plano horizontal de trabajo.

El requerimiento en el Anexo IV. 1.3 de la Ley N 19.587/72; exige que para


asegurar una uniformidad razonable en la iluminancia de un local debe existir una
relacin no menor de 0,5 entre sus valores mnimos y medio.

25

Segn Anexo IV. Tabla 1 de "Intensidad media de iluminacin para diversas


clases de tarea visual".

Para trabajos medianos, mecnicos y manuales, inspeccin y montaje; los valores de


iluminacin sobre el plano de trabajo se establecen entre los 300 a 750 Lx.

La iluminacin localizada ser de 1200 Lx. Segn Tabla 4.

Datos del galpn:

Largo

60 m

Ancho

25 m

Altura

7.5 m

Cumbre

9m

Tipo lmparas

Fluorescentes

Color techo

Aluminio

Color paredes

Gris cemento

Clculo de uniformidad

E total = 5920 lux


E media = E total / 12 = 5920 / 12 = 493 lux
E mnima = 380 lux
E min > E media / 2
380 lux > 246.5 lux

Cumple con la uniformidad.

26

Clculo del flujo luminoso total necesario.

T=

Em . S
T=

Cu . C n

493lx x 1500m
0,5 x 0,9

1643333,333lm
=

Donde:

Em = nivel de iluminacin medio (en LUX)


T = flujo luminoso que un determinado local o zona necesita (en LMENES)
S = superficie a iluminar (en m2).

Este flujo luminoso se ve afectado por unos coeficientes de utilizacin (CU) y de


mantenimiento (Cm), que se definen a continuacin:

Cu = Coeficiente de utilizacin. Es la relacin entre el flujo luminoso recibido por


un cuerpo y el flujo emitido por la fuente luminosa. Lo proporciona el fabricante de
la luminaria.
Cm = Coeficiente de mantenimiento. Es el cociente que indica el grado de
conservacin de una luminaria.

ndice k del local

K=

axb
H x (a + b)

25 x 60
7.5 x (25+ 60)

1500

= 2,35

7.5 x 85

27

Clculo del nmero de luminarias.

T
NL=

39

n . L

Tipo de luminaria: lmpara vapor de mercurio de 700w.

Donde:

NL = nmero de luminarias
T = flujo luminoso total necesario en la zona o local
L = flujo luminoso de una lmpara (se toma del catlogo)
n = nmero de lmparas que tiene la luminaria

2.2 RECOMENDACIONES

Se cumple con las exigencias de la Ley N 19.587/72, pero se recomienda:

Aprovechar la luz del da, abriendo claraboyas y colocando ms chapas traslcidas.

Se adecuar el tipo de iluminacin segn el rea de trabajo de los empleados, mejorar


la iluminaria en sectores especficos.

28

Se implementar un buen sistema de luces de emergencias (autgenas 2x55w)


atomlux.

Se deber pintar las paredes de colores claros para mejorar el ambiente visual.

Programar la limpieza y control de lmparas y chapas traslcidas.

Adems se recomienda el reemplazo de luminarias por grupo para as


mantener un buen factor de conservacin de iluminacin.

29

3. ERGONOMA

La Ergonoma es una ciencia que estudia las caractersticas, necesidades,


capacidades y habilidades de los seres humanos, analizando aquellos aspectos
que afectan al entorno artificial construido por el hombre relacionado
directamente con los actos y gestos involucrados en toda actividad de ste.
En todas las aplicaciones su objetivo es comn: se trata de adaptar los productos,
las tareas, las herramientas, los espacios y el entorno en general a la capacidad y
necesidades de las personas, de manera que mejore la eficiencia, seguridad y
bienestar de los consumidores, usuarios o trabajadores.

El planteamiento ergonmico consiste en disear los productos y los trabajos de


manera de adaptar stos a las personas y no al contrario.

3.1 MBITOS ERGONMICOS

La ergonoma se centra en dos mbitos: el diseo de productos y el puesto de


trabajo. Su aplicacin al mbito laboral ha sido tradicionalmente la ms
frecuente; aunque tambin est muy presente en el diseo de productos y en
mbitos relacionados como la actividad del hogar, el ocio o el deporte. El diseo
y adaptacin de productos y entornos para personas con limitaciones funcionales
(personas mayores, personas con discapacidad, etc.) es tambin otro mbito de
actuacin de la ergonoma.

30

3.2 OBSERVACIONES

La Empresa realiza constantes envos de sus productos a domicilio, el flujo de cargas


manuales en movimiento es constante. Un empleado promedio realiza ms de 50
transportes de cargas usando solo la fuerza de su cuerpo para cargar el camin repartidor y
descargar el mismo. Si bien el corraln para el traslado de la carga cuenta con carretillas y
carros a ruedas empujados con la misma fuerza de la persona, stos son de ayuda para los
empleados pero no lo suficiente, ya que en la mayora de los casos se deben transportar
materiales superando la fuerza del personal, donde no ocurrira si contara con mquinas
hidrulicas, elctricas.

He observado las tcnicas que usan los empleados del corraln a la hora de la manipulacin
de las diversas cargas que en la empresa se manejan. Se puso de manifiesto que stos no
aplican las tcnicas ni las posturas adecuadas para la manipulacin manual de
cargas y en muchas oportunidades se comprobaron que stas superan el peso mximo para
que una sola persona las manipule. Tambin se vio que usan, en algunos casos, el cinturn
o faja lumbar confiando que ste solucione las posibles lesiones que puedan sufrir.

La manipulacin manual de cargas es responsable, en muchos casos, de la aparicin de


fatiga fsica, o bien de lesiones, que se pueden producir de una forma inmediata o por la
acumulacin de pequeos traumatismos a los cuales no se les da importancia.

Pueden lesionarse tanto los trabajadores que manipulan cargas regularmente como los
trabajadores ocasionales.

31

3.3 MTODOS PARA LEVANTAR UNA CARGA

3.3.1 MTODO RULA

Evala posturas concretas; es importante evaluar aqullas que supongan una carga postural
ms elevada. La aplicacin del mtodo comienza con la observacin de la actividad del
trabajador durante varios ciclos de trabajo. A partir de esta observacin se deben
seleccionar las tareas y posturas ms significativas. stas sern las posturas que se
evaluarn.

Si el ciclo de trabajo es largo se pueden realizar evaluaciones a intervalos regulares. En este


caso se considerar, adems, el tiempo que pasa el trabajador en cada postura.

Las mediciones a realizar sobre las posturas adoptadas son fundamentalmente angulares
(los ngulos que forman los diferentes miembros del cuerpo respecto de determinadas
referencias en la postura estudiada).

El mtodo debe ser aplicado al lado derecho y al lado izquierdo del cuerpo por separado.
El RULA divide el cuerpo en dos grupos, el grupo A que incluye los miembros superiores
(brazos, antebrazos y muecas) y el grupo B, que comprende las piernas, el tronco y el
cuello.

32

PROCEDIMIENTO

Determinar los ciclos de trabajo y observar al trabajador durante stos.

Seleccionar las posturas que se evaluarn.

Determinar, para cada postura, si se evaluar el lado izquierdo del cuerpo o el


derecho (en caso de duda se evaluarn ambos).

Determinar las puntuaciones para cada parte del cuerpo.

Obtener la puntuacin final del mtodo y el Nivel de Actuacin para determinar la


existencias de riesgos.

Revisar las puntuaciones de las diferentes partes del cuerpo para determinar dnde
es necesario aplicar correcciones.

Redisear el puesto o introducir cambios para mejorar la postura si es necesario.

En caso de haber introducido cambios, evaluar de nuevo la postura con el mtodo


RULA para comprobar la efectividad de la mejora.

33

GRUPO A: PUNTUACIN MIEMBROS SUPERIORES

La puntuacin asignada al brazo podr verse modificada, aumentando o disminuyendo su


valor, si el trabajador posee los hombros levantados, si presenta rotacin del brazo, si el
brazo se encuentra separado respecto al tronco, o si existe un punto de apoyo durante el
desarrollo de la tarea. Cada una de estas circunstancias incrementar o disminuir el valor
original de la puntuacin del brazo.

34

La puntuacin asignada al antebrazo podr verse aumentada en dos casos: si el antebrazo


cruzara la lnea media del cuerpo, o si se realizase una actividad a un lado de ste. Ambos
casos resultan excluyentes, por lo que como mximo podr verse aumentada en un punto la
puntuacin original.

PUNTUACIN ANTEBRAZO

La puntuacin asignada al antebrazo podr verse aumentada en dos casos: si el antebrazo


cruzara la lnea media del cuerpo, o si se realizase una actividad a un lado de ste. Ambos
casos resultan excluyentes, por lo que como mximo podr verse aumentada en un punto la
puntuacin original.

35

PUNTUACIN DE LA MUECA

El valor calculado para la mueca se ver modificado si existe desviacin radial o cubital
(figura 6). En ese caso se incrementa en una unidad dicha puntuacin.

Una vez obtenida la puntuacin de la mueca se valorar el giro de la misma. Este nuevo
valor ser independiente y no se aadir a la puntuacin anterior, sino que servir
posteriormente para obtener la valoracin global del grupo A.

36

GRUPO B: PUNTUACIN PARA LAS PIERNAS, EL TRONCO Y EL CUELLO

PUNTUACIN DEL CUELLO

La puntuacin hasta el momento calculada para el cuello podr verse incrementada si el


trabajador presenta inclinacin lateral o rotacin.

37

PUNTUACIN DEL TRONCO

La puntuacin del tronco incrementar su valor si existe torsin o lateralizacin del


tronco. Ambas circunstancias no son excluyentes y por tanto podrn incrementar el
valor original del tronco hasta en 2 unidades si se dan simultneamente

38

PUNTUACIN DE LAS PIERNAS

39

Puntuaciones globales
Tras la obtencin de las puntuaciones de los miembros del grupo A y del grupo B de
forma individual, se proceder a la asignacin de una puntuacin global a ambos
grupos.

Puntuacin global para los miembros del grupo A.


Con las puntuaciones de brazo, antebrazo, mueca y giro de mueca, se asignar
mediante la tabla 13 una puntuacin global para el grupo A.

Mueca
1

BrazoAntebrazo Giro de Giro de Giro de Giro de


MuecaMuecaMuecaMueca

40

Tabla 13. Puntuacin global para el grupo A.

Puntuacin global para los miembros del grupo B.


De la misma manera, se obtendr una puntuacin general para el grupo B a partir de
la puntuacin del cuello, el tronco y las piernas consultando la tabla 14.

Tronco
1

Piernas Piernas Piernas Piernas Piernas Piernas


Cuello 1

1
240

Tabla 14. Puntuacin global para el grupo B.

Puntuacin del tipo de actividad muscular desarrollada y la fuerza aplicada


Las puntuaciones globales obtenidas se vern modificadas en funcin del tipo de
actividad muscular desarrollada y de la fuerza aplicada durante la tarea. La
puntuacin de los grupos A y B se incrementarn en un punto si la actividad es

41

principalmente esttica (la postura analizada se mantiene ms de un minuto seguido)


o bien si es repetitiva (se repite ms de 4 veces cada minuto). Si la tarea es ocasional,
poco frecuente y de corta duracin, se considerar actividad dinmica y las
puntuaciones no se modificarn. Adems, para considerar las fuerzas ejercidas o la
carga manejada, se aadir a los valores anteriores la puntuacin conveniente segn
la siguiente tabla:

Puntos
0

Posicin
si la carga o fuerza es menor de 2 Kg. y se
realiza intermitentemente.
si la carga o fuerza est entre 2 y 10 Kg. y
se levanta intermitente.
si la carga o fuerza est entre 2 y 10 Kg. y
es esttica o repetitiva.
si la carga o fuerza es intermitente y
superior a 10 Kg.
si la carga o fuerza es superior a los 10 Kg.,
y es esttica o repetitiva.
si se producen golpes o fuerzas bruscas o
repentinas.

Tabla 15. Puntuacin para la actividad muscular y las fuerzas ejercidas.

Puntuacin Final
La puntuacin obtenida de sumar a la del grupo A la correspondiente a la actividad
muscular y la debida a las fuerzas aplicadas pasar a denominarse puntuacin C. De
la misma manera, la puntuacin obtenida de sumar a la del grupo B la debida a la
actividad muscular y las fuerzas aplicadas se denominar puntuacin D. A partir de
las puntuaciones C y D se obtendr una puntuacin final global para la tarea que
42

oscilar entre 1 y 7, siendo mayor cuanto ms elevado sea el riesgo de lesin.

Puntuacin D
Puntuacin

5 6

Brazo

Mueca

Antebrazo

Giro mueca

Cuello

7+

Tronco

Piernas

Puntuacin Global Grupo A

Puntuacin Global Grupo B

Actividad muscular

Actividad muscular

Cargas o fuerzas

Cargas o fuerzas

Puntuacin C

Puntuacin D

Puntuacin Final

43

APLICACIN DEL MTODO Y EVALUACIN A PUESTO DE TRABAJO


(Carga, descarga y transporte de materiales)

En una de las visitas al corraln, realizando mi prctica en busca de informacin para el


trabajo integrador, lleg un camin con materiales para descargar (sanitarios); y pude
observar por parte del personal que adoptan posturas y posiciones incorrectas al momento
de la manipulacin de dichos elementos.

Al informarme que los camiones con materiales llegaban una vez a la semana concurr cada
da de esos para observar al trabajador durante varios ciclos en sta tarea. As pude concluir
que siempre cometan la misma falencia; flexin de cintura, brazos extendidos a la hora del
transporte, antebrazos sin una correcta flexin, mueca con rotacin, postura de piernas
inadecuada, tensin en el cuello. Es necesario aclarar que el mtodo RULA divide al cuerpo
en dos grupos A y B (miembros superiores e inferiores) donde yo evaluar ambos,
detallando las falencias que anteriormente mencione que sern puntuadas a continuacin.

Miembros superiores:

Brazos: se observ que no existe un punto de apoyo durante la tarea, los brazos estaban
separados con respecto al tronco y semi extendidos, con una flexin de entre 20 y 45.

Antebrazos: no cruza la lnea media del cuerpo presentando una flexin-posicin mayor
que 60 pero menor que 100.

Muecas: presentan una flexin mayor de 15, sin existir desviacin radical o cubital, con
un giro hacia a la parte interna.

44

Miembros inferiores:

Cuello: Presentan una flexin de entre 10 y 20 y una inclinacin lateral.

Tronco: Al momento del levantamiento de la mercadera del suelo, el trabajador aplic una
flexin mayor de 60, sin lateralizacin ni torsin.

Piernas: Adquieren una posicin paralela entre ambos pies.

Grupo B

Grupo A

Cuello Tronco Piernas

Brazos Antebrazos Muecas


Puntos

2
2+2+3 = 7

Puntos
1
2+1 = 3

3+4+1 = 8

Actividad Muscular: 1

Actividad Muscular: 1

Fuerza Aplicada: 2

Fuerza Aplicada: 2

Puntuacin C: 10

Puntuacin D: 12

Puntuacin Total: 7

45

A partir del estudio realizado al trabajador, obtuve como conclusin que se presenta un
elevado riesgo de sufrir lesiones las cuales pueden presentarse de forma inmediata o
hacerse notar con el paso del tiempo.

En cuanto a la avaluacin realizada de acuerdo a las posturas adoptadas por parte del
personal, se plantean las siguientes recomendaciones especficas para mejorarlo:

Al momento del levantamiento doblar las piernas manteniendo en todo momento la


espalda derecha y mantener el mentn metido. No flexionar demasiado las rodillas.

Separar los pies para proporcionar una postura estable y equilibrada para el
levantamiento, colocando un pie ms adelantado que el otro en la direccin del
movimiento.

Sujetar firmemente la carga empleando ambas manos y pegarla al cuerpo. El mejor


tipo de agarre sera un agarre en gancho, pero tambin puede depender de las
preferencias individuales, lo importante es que sea seguro.

No girar el tronco no adoptar posturas forzadas.

(Postura incorrecta)

46

3.4 SUGERENCIAS

Si las cargas que se van a manipular se encuentran en el suelo o cerca del mismo, deberan
utilizar las tcnicas de manejo de cargas que permitan utilizar los msculos de las piernas
ms que los de la espalda.

Se sugiere tener en cuenta los siguientes aspectos:

Utilizar las ayudas mecnicas precisas. El corraln no cuenta con autoelevador


sampimovil, ni ninguna mquina para el traslado de materiales sumamente pesados.
Se debera tratar de incorporar alguna de stas y utilizarlas cuando sea necesario.

Seguir las indicaciones que aparezcan en el embalaje acerca de los posibles riesgos
de la carga, como pueden ser un centro de gravedad inestable, materiales corrosivos,
etc. sto seria en el caso de la manipulacin de disolventes, tiner, pinturas slidas y
lquidas, aerosoles y dems materiales inflamables, donde tienen que tener un
mayor cuidado y ubicarlas en sectores adecuados de cuerdo a temperaturas aptas
para las mismas, ms aun siendo que vivimos en una zona de altas temperaturas.

Si no aparecen indicaciones en el embalaje, observar la carga, prestando especial


atencin a su forma y tamao, posible peso, zonas de agarre, posibles puntos
peligrosos, etc. Probar alzar primero un lado, ya que no siempre el tamao de la
carga ofrece una idea exacta de su peso real.

Solicitar ayuda de otras personas si el peso de la carga es excesivo para as no

47

adoptar posturas incmodas durante el levantamiento.

Si el levantamiento es desde el suelo hasta una altura importante, por ejemplo la


altura de los hombros o ms, apoyar la carga a medio camino para poder cambiar el
agarre.

48

4. ANLISIS DE RIESGO

Es una herramienta para identificar peligros estimando el riesgo sobre las personas,
propiedad o medio ambiente y decidir cmo manejarlos.

Su propsito es eliminar todos los accidentes que produzcan daos personales y


enfermedades profesionales por medio de la prevencin. Si por causa de fallas al accidente
ocurre, reducir las consecuencias.

El anlisis de riesgo pretende evaluar y analizar las situaciones de peligro para tomar
medidas preventivas y correctivas.

4.1 ETAPAS DEL ANLISIS DE RIESGO

Identificacin

Evaluacin

Gestin

del Peligro

del Riesgo

del Riesgo

Informacin sobre el Riesgo

49

4.2 DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

La revisin de la situacin actual se realiz mediante un relevamiento de las tareas realizadas,


de las condiciones de trabajo, de los agentes agresores existentes en el ambiente, de los
equipos de proteccin personal utilizados y de la disposicin de los residuos.

METODO NTP 330: SISTEMA SIMPLIFICADO DE EVALUACION DE RIESGOS


DE ACCIDENTES

Descripcin del mtodo:

La metodologa que presentamos permite cuantificar la magnitud de los riesgos


existentes y, en consecuencia, jerarquizar racionalmente su prioridad de correccin.
Para ello se parte de la deteccin de las deficiencias existentes en los lugares de trabajo
para, a continuacin, estimar la probabilidad de que ocurra un accidente y, teniendo en
cuenta la magnitud esperada de las consecuencias, evaluar el riesgo asociado a cada una
de dichas deficiencias.

La informacin que nos aporta este mtodo es orientativa. Cabra contrastar el nivel de
probabilidad de accidente que aporta el mtodo a partir de la deficiencia detectada, con
el nivel de probabilidad estimable a partir de otras fuentes ms precisas, como por
ejemplo datos estadsticos de accidentabilidad o de fiabilidad de componentes. Las
consecuencias normalmente esperables habrn de ser preestablecidas por el ejecutor del
anlisis.

50

Dado el objetivo de simplicidad que perseguimos, en esta metodologa no emplearemos


los valores reales absolutos de riesgo, probabilidad y consecuencias, sino sus "niveles"
en una escala de cuatro posibilidades. As, hablaremos de "nivel de riesgo", "nivel de
probabilidad" y "nivel de consecuencias". Existe un compromiso entre el nmero de
niveles elegidos, el grado de especificacin y la utilidad del mtodo. Si optamos por
pocos niveles no podremos llegar a discernir entre diferentes situaciones. Por otro lado,
una clasificacin amplia de niveles hace difcil ubicar una situacin en uno u otro nivel,
sobre todo cuando los criterios de clasificacin estn basados en aspectos cualitativos.

En esta metodologa consideraremos, segn lo ya expuesto, que el nivel de probabilidad


es funcin del nivel de deficiencia y de la frecuencia o nivel de exposicin a la misma.
El nivel de riesgo (NR) ser por su parte funcin del nivel de probabilidad (NP) y del
nivel de consecuencias (NC) y puede expresarse como:

NR = NP x NC

En los sucesivos apartados se explican los diferentes factores contemplados en la


evaluacin. El cuadro 1 detalla el proceso a seguir en la misma.

Cuadro 1: Procedimiento de actuacin

1. Consideracin del riesgo a analizar.


2. Elaboracin del cuestionario de chequeo sobre los factores de riesgo que
posibiliten su materializacin.
3. Asignacin del nivel de importancia a cada uno de los factores de riesgo.
4. Cumplimentacin del cuestionario de chequeo en el lugar de trabajo y
estimacin de la exposicin y consecuencias normalmente esperables.
5. Estimacin del nivel de deficiencia del cuestionario aplicado (cuadro 3).
6. Estimacin del nivel de probabilidad a partir del nivel de deficiencia y del nivel

51

de exposicin (cuadros 5. 1 y 5. 2).


7. Contraste del nivel de probabilidad a partir de datos histricos disponibles.
8. Estimacin del nivel de riesgo a partir del nivel de probabilidad y del nivel de
consecuencias (cuadros 6 y 7. 1).
9. Establecimiento de los niveles de intervencin (uadros 7. 1 y 7. 2) considerando
los resultados obtenidos y su justificacin socio-econmica.
10. Contraste de los resultados obtenidos con los estimados a partir de fuentes de
informacin precisas y de la experiencia.

Nivel de deficiencia

Llamaremos nivel de deficiencia (ND) a la magnitud de la vinculacin esperable entre


el conjunto de factores de riesgo considerados y su relacin causal directa con el posible
accidente. Los valores numricos empleados en esta metodologa y el significado de los
mismos se indica en el cuadro 3.

Cuadro 3: Determinacin del nivel de deficiencia

52

Aunque el nivel de deficiencia puede estimarse de muchas formas, consideramos idneo


el empleo de cuestionarios de chequeo (ver NTP-324) que analicen los posibles factores
de riesgo en cada situacin.

Veamos a continuacin un ejemplo de un cuestionario de chequeo tipo para controlar


peridicamente el riesgo de golpes, cortes y proyecciones con herramientas manuales,
en un centro de trabajo, y en donde se indican los cuatro posibles niveles de deficiencia:
MUY DEFICIENTE, DEFICIENTE, MEJORABLE y ACEPTABLE, en funcin de los
factores de riesgo presentes. Una respuesta negativa a alguna de las cuestiones
planteadas confirmara la existencia de una deficiencia, catalogada segn los criterios
de valoracin indicados.

Cuadro 2: Riesgos de golpes, cortes y proyecciones en herramientas manuales

53

A cada uno de los niveles de deficiencia se ha hecho corresponder un valor numrico


adimensional, excepto al nivel "aceptable", en cuyo caso no se realiza una valoracin,
ya que no se han detectado deficiencias.

En cualquier caso, lo destacable es que es necesario alcanzar en nuestra evaluacin un


determinado nivel de deficiencia con la ayuda del criterio expuesto o de otro similar.

Nivel de exposicin

El nivel de exposicin (NE) es una medida de la frecuencia con la que se da exposicin


al riesgo. Para un riesgo concreto, el nivel de exposicin se puede estimar en funcin de
los tiempos de permanencia en reas de trabajo, operaciones con mquina, etc.
Los valores numricos, como puede observarse en el cuadro 4, son ligeramente
inferiores al valor que alcanzan los niveles de deficiencias, ya que, por ejemplo, si la
situacin de riesgo est controlada, una exposicin alta no debiera ocasionar, en
principio, el mismo nivel de riesgo que una deficiencia alta con exposicin baja.

Cuadro 4: Determinacin del nivel de exposicin

54

Nivel de probabilidad

En funcin del nivel de deficiencia de las medidas preventivas y del nivel de exposicin
al riesgo, se determinar el nivel de probabilidad (NP), el cual se puede expresar como
el producto de ambos trminos:
NP = ND x NE

El cuadro 5.1, facilita la consecuente categorizacin.

Cuadro 5.1: Determinacin del nivel de probabilidad

En el cuadro 5.2 se refleja el significado de los cuatro niveles de probabilidad


establecidos.

Cuadro 5.2: Significado de los diferentes niveles de probabilidad

55

Dado que los indicadores que aporta esta metodologa tienen un valor orientativo, cabe
considerar otro tipo de estimaciones cuando se dispongan de criterios de valoracin ms
precisos. As, por ejemplo, si ante un riesgo determinado disponemos de datos
estadsticos de accidentabilidad u otras informaciones que nos permitan estimar la
probabilidad de que el riesgo se materialice, deberamos aprovecharlos y contrastarlos,
si cabe, con los resultados obtenidos a partir del sistema expuesto.

Nivel de consecuencias

Se han considerado igualmente cuatro niveles para la clasificacin de las consecuencias


(NC). Se ha establecido un doble significado; por un lado, se han categorizado los
daos fsicos y, por otro, los daos materiales. Se ha evitado establecer una traduccin
monetaria de stos ltimos, dado que su importancia ser relativa en funcin del tipo de
empresa y de su tamao. Ambos significados deben ser considerados
independientemente, teniendo ms peso los daos a personas que los daos materiales.

56

Cuando las lesiones no son importantes la consideracin de los daos materiales debe
ayudarnos a establecer prioridades con un mismo nivel de consecuencias establecido
para personas.

Como puede observarse en el cuadro 6, la escala numrica de consecuencias es muy


superior a la de probabilidad. Ello es debido a que el factor consecuencias debe tener
siempre un mayor peso en la valoracin.

Cuadro 6: Determinacin del nivel de consecuencias

Se observar tambin que los accidentes con baja se han considerado como
consecuencia grave. Con esta consideracin se pretende ser ms exigente a la hora de
penalizar las consecuencias sobre las personas debido a un accidente, que aplicando un
criterio mdico-legal. Adems, podemos aadir que los costes econmicos de un
accidente con baja aunque suelen ser desconocidos son muy importantes.

Hay que tener en cuenta que cuando nos referimos a las consecuencias de los
accidentes, se trata de las normalmente esperadas en caso de materializacin del riesgo.

57

Nivel de riesgo y nivel de intervencin

El cuadro 7.1 permite determinar el nivel de riesgo y, mediante agrupacin de los


diferentes valores obtenidos, establecer bloques de priorizacin de las intervenciones, a
travs del establecimiento tambin de cuatro niveles (indicados en el cuadro con cifras
romanas).

Cuadro 7.1: Determinacin del nivel de riesgo y de intervencin

Los niveles de intervencin obtenidos tienen un valor orientativo. Para priorizar un


programa de inversiones y mejoras, es imprescindible introducir la componente
econmica y el mbito de influencia de la intervencin. As, ante unos resultados
similares, estar ms justificada una intervencin prioritaria cuando el coste sea menor
y la solucin afecte a un colectivo de trabajadores mayor. Por otro lado, no hay que
olvidar el sentido de importancia que den los trabajadores a los diferentes problemas.

58
58

La opinin de los trabajadores no slo ha de ser considerada, sino que su consideracin


redundar ineludiblemente en la efectividad del programa de mejoras.
El nivel de riesgo viene determinado por el producto del nivel de probabilidad por el
nivel de consecuencias. El cuadro 7.2 establece la agrupacin de los niveles de riesgo
que originan los niveles de intervencin y su significado.

Cuadro 7.2: Significado del nivel de intervencin

4.3.1 CUESTIONARIO DE CHEQUEO

La recoleccin de informacin se realiz a travs de distintas fuentes, visual, escrita y


oral.

Tratamiento de residuos

Si

No

Se mantiene el orden en los mesones de trabajo?

Cuenta con tachos para la disposicin temporal de residuos?

Los tachos estn en condiciones?


Los residuos son almacenados en tachos de acurdo a su clasificacin?

x
x

59

Los tachos de basura se vacan con prioridad?


El piso se encuentra limpio?

x
x

Iluminacin

Si

No

La iluminacin es adecuada?

Se realizaron mediciones?

Cuenta con un sistema de iluminacin de emergencia?

Existen brillos y reflejos molestos que encandilan a las personas?

Hay iluminacin localizada?

Se lleva un control y mantenimiento de las bombillas?

Ventilacin

Si

No

El local cuenta con sistema de ventilacin artificial?

La circulacin de aire en el depsito es eficiente?

Hay carga trmica por calor?

Cuenta con una buena entrada de aire natural?


Riesgo mecnico

x
Si

Todas las herramientas se encuentran en condiciones?


Se utilizan las que no estn en condiciones?

No

x
x

Cuentan con las protecciones pertinentes?

Se cuenta con un plan de mantenimiento para las herramientas?

60

Se almacenan de forma correcta?

Toxicologa y contaminantes

Si

Se han observado trastornos en la piel de los empleados?

Existen contaminantes?

Estn en contacto directo con elementos nocivos para la salud?

Ruido

Si

No

No

Toman medidas de acuerdo a la resolucin de NSCE?

Se realizan mediciones del nivel sonoro en los puestos?

Existen ruidos que superen los valores admitidos por la ley?


Incendio

x
Si

Existen materiales de rpida propagacin de fuego?

Se cuenta con extintores u otro sistema contra incendio?

No

La cantidad de extintores es acorde para el local?

Reciben mantenimiento los extintores?

Estn ubicados en lugares estratgicos?

Ergonoma

Si

No

Adoptan posturas y tcnicas correctas?

La manipulacin de carga es correcta?

61

El flujo de cargas manuales en movimiento es constante?

Existen lesiones en los empleados producto de malas posturas?

Plan de Evacuacin

Si

No

Se cuanta con un plan de emergencia?

Cuenta con croquis del plan el local para el conocimiento de toda persona?

Se cuenta con un personal de seguridad e higiene?

Las rutas de escape se encuentran libres de obstculos?

Las puertas que conducen al exterior se encuentran siempre abiertas?


EPP

x
Si

Se provee los epp necesarios?

Cuentan con faja lumbar?

Cuentan con protector auditivo?

Cuentan con calzado de seguridad?

Cuentan con protector visual?

Cuentan con guantes?

No

Usan dichos protectores?

Estn en ptimas condiciones?

x
Sealizacin

Si

No

Se observa la presencia de carteles obligatorios?

Se observa la presencia de cartelera informativa?

62

Se observa la presencia de carteles precautorios?

Como podemos apreciar en el check list, debemos profundizar en los factores de riesgo
para reducirlos.

ANALISIS DE RIESGO DE ACUERDO AL GALPON / DEPOSITO

Sectores

ND

NE

NP

NC

NR

NI

RESULTADOS

Iluminacin

10 MD

4 EC

40 MA

60 MG

2400

Correccin
urgente

Riesgo
mecnico

10 MD

3 EF

30 MA

25 G

600

Corregir

Toxicologa y
contaminantes

6D

3 EF

18 A

10 L

200

II

Ruido

6D

3 EF

18 A

25 G

500

II

Incendio

6D

2 EO

12 A

60 MG

1000

Corregir y adoptar
medidas de
control
Corregir y adoptar
medidas de
control
Corregir urgente
Corregir y adoptar
medidas de
control
Adoptar medidas
de control

Ergonoma

6D

3 EF

18 A

25 G

500

II

Plan de
evacuacin

6D

2 EO

12 A

25 G

500

II

Tratamiento
de residuos

2M

3 EF

6M

10 L

80

III

Mejorar en lo
posible

Riesgo
elctrico

10 MD

4 EC

40 MA

60 MG

2400

Corregir urgente

EPP

2M

2 EO

4B

25 G

100

III

Mejorar en lo
posible

Sealizacin

6D

4 EC

24 MA

25 G

600

Corregir urgente

63

Ventilacin

2M

3 EF

6M

10 L

75

III

Mejorar en lo
posible

De acuerdo al mtodo aplicado se detallara en cada captulo del trabajo integrador las
correspondientes recomendaciones.

64

5. INCENDIO

Lo que se busca en este captulo es cules son las causas por las cuales se inicia un
incendio, qu tipo de consideraciones nos ayudan a prevenir que un incendio se desate y en
el eventual caso de que esto ocurra, cules son las acciones y elementos con los que
contamos para poner rpidamente a las personas a salvo y luego minimizar las prdidas de
materiales y el dao al medio ambiente.

5.1 FUEGOS E INCENDIO - DIFERENCIAS

Entendemos por fuego a toda reaccin confinada y bajo control que produce como principal
componentes llamas y calor, con un determinado fin. El uso principal del fuego en la vida
diaria es la generacin de cierto tipo de energa (calrica, mecnica, etc.).

Cuando el fuego sale de control comienza el incendio.

En un incendio adems de llamas y calor, se hacen presentes otras sustancias como humo y
gases que resultan tan peligrosos como el fuego en s mismo.

5.2 PRODUCTOS DE LA COMBUSTIN

Los signos visibles del fuego son los productos de la combustin y pueden presentarse
aislados o en conjunto. Estos son:

65

Humo: Aparece como resultado de la combustin incompleta del combustible, en


donde pequeas partculas se hacen evidentes en distintos colores, tamaos y
cantidad.

Gases: Son el resultado de la modificacin en composicin del combustible

Llamas: Es la parte ms visible del resultado de una combustin. Es una zona


incandescente producto de la combustin de los gases en torno a la superficie del
combustible.

Calor: Es la forma de energa producida por la combustin, y es considerada la


principal causa por la cual un incendio se propaga ya que calienta el ambiente de
forma tal que permite a otros combustibles cercanos al foco del fuego, alcanzar su
temperatura de ignicin.

En la mayora de los casos el humo y los gases son ms peligrosos para las personas que las
mismas llamas. El humo es un agente irritante y puede producir graves daos a las mucosas
y el sistema respiratorio. Los gases pueden ser txicos, como es el caso del monxido de
carbono, el cual es la principal causa de vctimas en los incendios.

El agua posee una gran capacidad para absorber el calor, a ello se debe su gran utilizacin
para extinguir incendios.

66

5.3 CLASIFICACIN DEL FUEGO Y CULES ENCONTRAMOS EN EL


CORRALN

Los fuegos se clasifican segn sea el combustible que arde. As tenemos:

CLASE A

Sustancias combustibles slidas que, como producto de la combustin, generan residuos


carbonosos en forma de brasas o rescoldos incandescentes. Este tipo de incendio puede
originarse en el corraln ya que en el mismo encontramos papel, madera, basura y
hojarasca, los cuales son uno de los principales materiales que conforman este grupo para
producir este tipo de incendio. Est representado por un tringulo color verde, con la letra
A.

CLASE B

Al igual que los de clase A, ste tipo de incendio puede producirse en el galpn ya que se
origina a partir de sustancias combustibles lquidas, o que se lican con la temperatura del
fuego. Ejemplos de stos son los combustibles polares (alcoholes), no polares
(hidrocarburos y sus derivados) y ciertos tipos de plsticos y sustancias slidas que entran
en fase lquida con el calor (estearina, parafinas, etc.), todos stos son materiales que
encontramos en el local. Este tipo de incendio est representado por un cuadrado o
rectngulo de color rojo, con la letra B al centro.

67

CLASE C

Sustancias o equipos que se encuentran conectados a la red elctrica energizada y que


entran en combustin por sobrecargas, cortocircuitos o defectos de las instalaciones. Se
observ que las tomas corrientes, tableros elctricos y alargadores no estn en ptimas
condiciones, por ejemplo los tableros no estn cubiertos por su tapa y los cables estn
yapados. Este tipo de incendio est representado por un crculo de color azul, con una letra
C.

CLASE D

Es el fuego originado por metales alcalinos (sodio, magnesio, potasio, calcio, etc.) cuya
peligrosidad radica en su alta reaccin con el oxgeno. Este tipo de incendio est
representado por una estrella de cinco picos de color amarillo, con la letra D.

CLASE K

Esta clase involucra a grasas y aceites presentes en las cocinas de ah su denominacin K =


Kitchen = Cocina en Ingls. El cual no encontramos en el galpn

68

5.4 SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS SITUACIN ACTUAL

El local cuenta con 5 matafuegos de tipo ABC de 10 Kg. de Polvo Qumico Seco
distribuidos en distintos sectores del local, no estando en lugares estratgicos, aparte no
cuentan con la proteccin respiratoria ni las etiqueta preventivas sobre riesgo de incendio.

(Matafuego situado en el piso)

5.4.1 CLCULO DE LA CARGA DE FUEGO (qf)

La carga de fuego es el peso en madera por unidad de superficie (kg/m 2) capaz de


desarrollar una cantidad de calor equivalente a lo de los materiales.

Desarrollo:

Datos: Caractersticas del sector

Superficie = 1500m2

69

El siguiente cuadro nos indica la tipificacin de riesgos detallados en el decreto 351/79

Decreto 351/79
R-1

explosivo

R-2

inflamable

R-3

muy combustible

R-4

combustible

R-5

poco combustible

R-6

incombustible

R-7

refractario

En nuestro caso corresponde al tipo de riesgo del local: R3 = Muy combustible.

Determinacin de la Carga de Fuego

Se realizaron diferentes tablas en cuanto a los materiales presentes en el depsito/galpn,


separando y analizndolos de acuerdo a la clase de fuego que corresponden.

Clase de
Fuego "A"

Materiales
presentes
madera
papel
cartn
plstico
estopa
TOTAL

Cantidad
kg
400 kg
15 kg
30 kg
280 kg
2 kg

Poder calorfico
cal/kg
4.400
4.000
4.000
10.000
3.980

Resultado kg x
cal/kg
1.760.000 cal
60.000 cal
120.000 cal
2.800.000 cal
7.960 cal
4.747.960 cal

70

Clase de
Fuego "B"

Materiales
presentes
pintura sinttica
barniz
TOTAL

Cantidad
kg
300 kg
200 kg

Poder calorfico
cal/kg
12.628
9.970

Resultado kg x
cal/kg
3.788.400 cal
1.994.000 cal
5.782.400cal

Clculos

4.747.960 cal

Kilos de madera =

1079,08 kg

4.400 Cal / Kg

Kg de madera equivalente
Carga de fuego (qf)

Kg/m2

=
Superficie por m2

107908 kg
Carga de fuego (qf)

71,9 Kg/m2

1500 m2

Clculos

Kilos de madera

5.782.400 cal

1314,18 kg

4.400 Cal / Kg

71

131418 kg
Carga de fuego (qf)

87,6 Kg/m2

1500 m2

Clasificacin de la carga de fuego

qf 60 kg/m2

LEVE

qf 120 kg/m2

COMUN

qf 120 kg/m2

GRAVE

Verificacin estructural:

Riesgo: R3
qf = 71,9Kg/m2_87,6Kg/m2
Segn tabla 2.2.1(Anexo VII) Resistencia al fuego: f 120
Tipo de pared (muro): ladrillo
Espesor mnimo<Espesor real
15 cm<15 cm

Verificacin de las condiciones de incendio

En mi caso, segn al lugar de estudio donde realice mi trabajo de campo integrador


tenemos:

72

Corraln depsito/galpn tipificado Riesgo 3 (R-3 muy combustible), de acuerdo al


cuadro de proteccin contra incendio se requiere cumplir con las siguientes condiciones
especficas.

Las condiciones de incendio se clasifican en tres tipos: de situacin (S), de construccin (C)
y de extensin (E). Se detallan en los puntos 5,6 y 7 del anexo VII del decreto 351/79.

Condicin de Situacin

Situacin S2:

Cualquiera sea la ubicacin del edificio estando en zona urbana o densamente poblada,
el predio deber cercarse preferentemente (salvo las aberturas exteriores de
comunicacin), con un muro de 3,00m de altura minina y 0,08m de hormign. Cumple
con sta condicin ya que estamos hablando de un galpn tinglado totalmente cubierto,
con medidas de 60mts de largo, 25mts de ancho y una altura mnima 7,5mts, cumbre 9
mts.

Condiciones de Construccin

Construccin C1

Las cajas de ascensores y montacargas estarn limitadas por muros de resistencia al


fuego, del mismo rango que el exigido por los muros y sern de doble contacto y
estarn provistos de cierre automtico. No aplicable al lugar.

73

Construccin C3

Los sectores de incendio debern tener una superficie de piso no mayor de 1000 m2. Si
la superficie es superior a 1000 m2, deben efectuarse subdivisiones con muros
cortafuegos de modo tal que los mismos ambientes no excedan el rea antedicha. No
cumple, el lugar de estudio tiene una superficie de 1500m2 por lo que se debern
realizar las subdivisiones correspondientes.

Construccin C8

Solamente puede existir un piso alto destinado para oficina o trabajo, como
dependencia del piso inferior, constituyendo una misma unidad de trabajo siempre que
posea salida independiente. Se exceptan estaciones de servicios donde se podrn
construir pisos elevados destinados a garaje. En ningn caso se permitir la
construccin de subsuelos. No aplicable.

Condiciones de Extensin

Extensin E7

Cumplir con la condicin E1 si el local tiene ms de 500m2 de superficie de piso en


planta baja o ms de 150m2 si esta en pisos altos o stano.

Extensin E1

Se instalar un servicio de agua, cuya fuente de alimentacin ser determinada por la


autoridad de bomberos de la jurisdiccin correspondiente. En actividades
predominantes o secundarias cuando se demuestre la inconveniencia de este medio de

74

extensin, la autoridad competente exigir su sustitucin por otro distinto de capacidad


adecuada. No cumple, pero debera contar con dicho servicio, porque es un local
(galpn) con una superficie de 1500m2

Potencial Extintor

El potencial extintor mnimo de los matafuegos responder a lo establecido en las tablas 1 y


2 del Anexo VII 4. de la Ley 19.587/72 y ser de: 6A 10BC por mayor seguridad y
efectividad de los extintores.

Material muy combustible: materia que expuesta al aire puede ser encendida y contina
ardiendo una vez retirada la fuente de ignicin, por ejemplo hidrocarburos pesados, madera,
papel, etc.

Segn Ley 19.587/72 se dispondr de I matafuego como mnimo por cada 200 m 2.

CLCULO CANTIDAD DE MATAFUEGOS

Este se realizar para saber la cantidad de extintores a utilizar

Superficie del local: 1500 m2

1500 m2

rea de Riesgo
N de Matafuegos =

200 m2

200 m2

= 7,5 = 8

75

5.5 RECOMENDACIONES

Segn el resultado obtenido se incrementar la cantidad de extintores, de manera de que


cada zona o sector del local est cubierto por un matafuego en caso de emergencia,
incendio. Es decir que se colocarn 3 extintores ms aparte de los 5 con los que ya cuenta el
corraln, dndonos un total de 8 matafuegos, los cuales sern de 10 kg de polvo qumico
seco, adems se dispondr de 2 baldes de 20 kg de arena seca para mayor seguridad.

Se har una planificacin de reubicacin estratgica de los extintores, que se detalla a


continuacin.

5.6

Croquis de reubicacin de extintores


Av. 9 de
Julio

Rivadavia

76

6. PLAN DE EVACUACIN

6.1 INTRODUCCIN

Cuando se habla de edificios que poseen una poblacin significativa, ya sea estable o
visitantes, es necesario contar con un plan que permita abandonar el edificio en caso de
siniestro (incendios, explosiones, derrumbes, advertencias de explosin. etc.).

A tal efecto, se considera conveniente la confeccin y puesta en marcha de un Plan de


Emergencia y contar con la posibilidad de ejercitar simulacros peridicos, ya que un
aspecto fundamental del mismo es conocerlo y practicarlo.

Por ello, es necesario crear un patrn de comportamiento sistematizado que permita


reaccionar en el menor tiempo posible: "Cuanto menor sea el tiempo en el que se realiza la
evacuacin, mayor ser la posibilidad de xito".

"El entrenamiento y la prctica peridica son la base de un buen plan"

6.2 OBERVACIN: SITUACIN ACTUAL DE LA EMPRESA

El local cuenta con materiales que son de rpida propagacin de fuego (madera,
telgopor, pinturas, aerosoles, agua ras, tiner, entre otros), lo que representa un alto
riesgo de incendio, siendo necesario un plan de evacuacin tomando como
referencia legal los Artculo 187 Cap. 18 Proteccin contra incendio y Articulo 76

77

Cap. 12 Iluminacin de emergencia, Ley 19.587/72 de higiene y seguridad en el


trabajo.

No hay un plan de emergencia

No estn sealizadas las salidas y las zonas de escape se encuentran obstaculizadas


por diversos materiales.

(Entorpecimiento del paso)

No existe un sistema de iluminacin de emergencia.

No cuenta con los suficientes extintores ni tampoco estn ubicados


adecuadamente, como he mencionado y detallado en el cap. anterior.

78

6.3 MEDIDAS A APLICAR

Se deber contar con un plan de emergencia que tendr que estar escrito y con croquis
correspondiente, el cual estar ubicado en distintos sectores del corraln para conocimiento
de toda persona que se encuentre en el local.

6.3.1 ELABORACIN DEL PLAN

Se confeccionar en base al portn ya existente en el galpn, el mismo se utilizar como


salida de emergencia ya que sus dimensiones favorecen para que las personas que se
encuentren en el interior del corraln salgan con mayor facilidad y ms rpidamente, ste
se mantendr abierto mientras se encuentren empleados trabajando, como todas las
puertas que conduzcan al exterior del local.

MEDIDAS DEL LOCAL

El edificio cuenta con una superficie de 1500 m2 totalmente cubiertos.

Depsito/Galpn, sus dimensiones son: ancho 25 metros, largo 60 metros, altura mnima
7,5 metros, cumbre 9 metros.

Portn, ubicacin sur, sus dimensiones: 4,5 metros de alto x 4 metros de ancho.

79

CLCULO DE LA SUPERFICIE DE PISO

Superficie de piso es igual a la Superficie total menos las superficies restantes (pasillos,
escaleras, baos, etc).

En nuestro caso sera:

Sup de Piso = 1500m2 (Bao, pasillo).


Sup. de Piso = 1500m2 - (3,50mts2 + 18mts2) = 1478,5mts2

Factor de Ocupacin

Segn anexo VII-1.4 se define factor de ocupacin como el nmero de ocupantes por
superficie, es el nmero terico de personas que pueden ser acomodadas sobre la superficie
del piso. En la proporcin de una persona por caso (x) mts2. El valor de (x) se establece en
3.1.2.
Superficie mts2
Factor de Ocupacin

=
mts2 / personas

1478,5 mts2
Factor de Ocupacin

49 personas

30 mts2/personas

80

Medio de Escape

Segn anexo VII-3.1.1, se establece que: el nmero n de anchos de salida requeridas se


calcular con la siguiente frmula:

n = N / 100

Donde N es el nmero total de personas a ser evacuadas (calculando en base al factor de


ocupacin). Las fracciones iguales o superiores a 0,5 se redondearn a la unidad por
exceso.

En el galpn tenemos:

n = 49 / 100 = 0,49
n=1

Al redondear a la unidad por exceso, tenemos que el nmero de anchos de salida es igual a
1, pero de acuerdo a lo establecido en la Reglamentacin el ancho mnimo permitido es de
dos unidades de ancho de salida. En base a ello, el ancho de la puerta del lugar de estudio
cumple con lo dispuesto en la tabla, ya que el mnimo es de 3m.

81

Clculo del tiempo de evacuacin

Se puede realizar mediante la siguiente frmula:

TS =

AxK

Dnde:

TS: Tiempo de salida en segundos.


N: Nmero de personas.
A: Ancho de salida en metros.
K: Constante experimental: 1,3 personas/metros_segundos.
D: Distancia total de recorrido en metros.
V: Velocidad de desplazamiento:horizontal:0,6 m/seg. Vertical:0,4 m/seg.

49
TS =

+
4 x 1,3 personas/m_seg

60
.

= 159.42 seg

0.4 m/seg

82

6.4 ASIGNACIN DE ROLES Y FUNCIONES

Los equipos de emergencia estn formados por un grupo de personas instruidas en la


prevencin y actuacin en caso de emergencia. Cada uno de los integrantes de los mismos
tiene una determinada funcin y para cada uno de los roles indicados se prev la designacin
de una persona alterna a fin de evitar dejar vacante alguno de los eslabones de la cadena del
plan.

Los equipos que integran el plan de emergencia se denominan:

Jefe de Emergencia (JE)

Jefe de Intervencin (JI)

Responsable de Informacin y Alarma (RIA)

Equipo de Primera Intervencin (ESI)

Equipo de Segunda Intervencin (ESI)

Equipo de Primeros Auxilios (EPA)

Equipo de Alarma y Evacuacin (EAE)

Resto del Personal (REP)

Jefe de Emergencia (JE) Diego Martn Andriano

Se designa como Jefe de Emergencia al Jefe de Turno ubicado en la Sala de Comando, la


cual queda constituida como Centro nico Coordinador de Operaciones. A partir de la
informacin recibida por el Jefe de Intervencin sobre la evolucin de la emergencia, es
quien enviar al rea siniestrada las ayudas internas disponibles y solicitar las ayudas
necesarias externas.

83

Jefe de Intervencin (JI) Ral Martnez

Se designa como Jefe de Intervencin al Electricista de turno. Actuar en el punto de


emergencia, valorndola y clasificndola. Es el responsable de los equipos de intervencin
(Equipo de Primera Intervencin y Equipo de Segunda Intervencin), informando al Jefe de
Emergencia de la evolucin de la misma.

Responsable de Informacin y Alarma (RIA) Hugo Tejerina

Se designa como Responsable de Informacin y Alarma al Supervisor de Ventas. Recibida


una alarma por medio de los diferentes sistemas de aviso o por alguna persona de la
Ferretera, proceder en forma inmediata a avisar por medio de los sistemas disponibles a
todas las personas que se encuentran en el Ente sobre la situacin, mantenindose al tanto
del estado real del incendio, y acatando las rdenes del Jefe de Emergencia.

Equipo de Primera Intervencin (EPI) dos personas

Su funcin consiste en acudir al lugar donde se haya producido la emergencia con objeto de
intentar controlarla. Sus miembros debern estar capacitados en los distintos mtodos de
lucha contra el fuego disponibles. Son los encargados de actuar con los extintores en primera
instancia.

Equipo de Segunda Intervencin (ESI) dos personas

Su funcin consiste en acudir al lugar donde se haya producido la emergencia con objeto de
intentar controlarla actuando como apoyo del Equipo de Primera Intervencin, cuando la
gravedad de la alarma no permita el control de la emergencia por el Equipo de Primera
Intervencin. Debern acudir al lugar donde se haya producido el siniestro y estar a

84

disposicin del Jefe de Intervencin si requiere de su ayuda.

Equipo de Primeros Auxilios (EPA) dos/tres (2/3) personas

La misin del Equipo de Primeros Auxilios consiste en prestar los primeros auxilios a los
accidentados durante la emergencia, para lo que debern estar instruidos en estas tcnicas.

Equipo de Alarma y Evacuacin (EAE) dos (2) personas

Su funcin consiste en desalojar la Ferretera, llevando en forma ordenada a lugar seguro a


cada una de las personas que se encuentren en el interior de la misma.

Resto del Personal (REP)

La principal funcin del resto del personal es seguir las indicaciones del personal
competente. Deben evitar el pnico y permanecer en sus puestos de trabajo salvo que el Jefe
de Emergencia indique evacuar. En tal caso, debern dirigirse a los Puntos de reunin
designados a tal efecto.

PROCEDIMIENTO ANTE EMERGENCIA

Dada la emergencia el Jefe de Emergencia proceder a activar la alarma de


emergencia.

El Responsable de Informacin y Alarma concurrir a la Sala de Comando y acatar


las instrucciones que le d el Jefe de Emergencia llamando a quien este indique.

85

El Jefe de Intervencin se reunir con un miembro del Equipo de Primera


Intervencin, un miembro del Equipo de Segunda Intervencin en el saln de ventas.

Arribado al lugar del siniestro el Jefe de Intervencin evaluar la situacin y


dispondr qu recursos utilizar para atacar la emergencia.

Los miembros del Equipo de Primera Intervencin se prepararn para efectuar el


ataque con matafuegos en primera instancia.

Los miembros del Equipo de Segunda Intervencin se prepararn para efectuar el


ataque con matafuegos en segunda instancia

Los miembros del Equipo de Alarma y Evacuacin comunicarn a los clientes que se
encuentren dentro de la Ferretera de la mejor forma de actuar durante la emergencia

Los miembros del Equipo de Primeros Auxilios estarn pendientes en la zona para
prestar los primeros auxilios en los casos de accidentados leves.

El Jefe de Intervencin mantendr informado constantemente al Jefe de Emergencia


de la evolucin de la situacin.

El Jefe de Emergencia decidir si hace llamar a travs del Responsable de


Informacin y Alarma a los equipos de emergencias externos (bomberos,
ambulancias, etc.)

CAPACITACIN NECESARIA

Riesgo de Incendios

Rol de Emergencia

Plan de Evacuacin

Procedimiento para la realizacin de Simulacros

Instruirse en las acciones a seguir ante una situacin de emergencia

Conocer los dispositivos de seguridad e instalaciones de proteccin y


salidas de emergencia

86

6.5

Croquis Plan de Emergencia

Av. 9 de
Julio

Rivadavia
C

Leyenda:

Salida de Emergencia

Matafuego
Baldes de Arena
Botn de Alarma
Luz de Emergencia

87

7. RUIDO Y VIBRACIONES

7.1 RUIDO

El ruido puede llegar a ser un enemigo muy poderoso y destructivo si no se lo controla,


pudiendo daar principalmente la salud humana con efectos que no pueden remediarse.
Por sto es necesario conocer su comportamiento para poder controlar sus efectos.

7.2 MARCO LEGAL

La Ley 19.587 de Higiene y Seguridad en el trabajo en su Anexo V, exige las dosis


mximas admisibles modificadas por resolucin 295/03.

Art. 85.- En todos los establecimientos, ningn trabajador podr estar expuesto a una
dosis de nivel sonoro continuo equivalente superior a la establecida en el anexo V.

Art. 87.- Cuando el nivel sonoro continuo supere en el mbito de trabajo la dosis
establecida en el anexo V se proceder a reducirlo.

Art. 88.- Cuando existan razones debidamente fundadas ante la autoridad competente
que hagan impracticable lo dispuesto en el artculo precedente, (inciso 1), se establecer
el uso de protectores auditivos.

88

Art. 92.- Todo trabajador expuesto a una dosis superior a 85 dBA de nivel sonoro
continuo, deber ser sometido a los exmenes audiomtrico.

Nivel Mximo Permisible, en dB (A)

Exposicin Diaria
Horas

Minutos

Decreto 351/79

Resolucin 295/03

Seg.

24 .80
16 .....82
8 90 . 85
4 93 ..88
2 96 ..91
1 99 ..94
30 .102 ....97
15 .105 ... 100
7,5 103
3,75 . 106
1,88 . 109
0,94 ..112
28,12 ..115
14,06 . 118

El nivel de presin acstica se debe determinar por medio de un sonmetro o dosmetro


que se ajusten como mnimo a los requisitos de las especificaciones de las normas
nacionales o internacionales.

89

7.3 DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

Los ruidos ms importantes detectados son cuando se descargan las chapas, chapones,
hierros que golpean al ser apiladas unas con otras y cuando se realizan actividades de corte
de materiales con la amoladora y trabajos con el taladro, ejerciendo niveles de presin
acstica que superan los 90 dBA, en alguno de los casos. Cabe aclarar que de las 8 hs. de
trabajo diario, en promedio, son 2 hs. dos veces a la semana en las que los empleados estn
expuestos a ste ruido, ya que es el tiempo que emplean para dicho trabajo.

(Fuentes sonoras)

90

Tabla de Valores

Diferencias

10

11

Incremento

2,6

2,2

1,8

1,5

1,2

0,8

0,6

0,5

0,4

0,3

Los valores obtenidos en la medicin de la zona con mayor riesgo fueron de distintos
niveles de ruidos:

Sector

Mediciones en dbA

Descarga
(chapa,
chapones,

95,9 dba

88,5 dba

86,9 dba

84 dba

82,6 dba

81,7 dba

hierro)

Clculos:

95,9dba - 88,5dba = 7,4

0,8

96,7dba - 86,9dba = 9.8

0,4

97,1dba - 84dba = 13,1

95,9 + 0,8 = 96,7dba


96,7 + 0,4 = 97,1dba
97,1dba

97,1dba - 82,6dba = 14,5

97, 1dba

97,1dba - 81,7dba = 15,4

97,1dba

Lpa = 97,1dba (supera los 85dba establecido por la ley cap.13 art. 92.)

Formula Ley 19.587/72


C1 / T1 + C2 / T2 + ..+ Cn / Tn
91

C1 = duracin total de la exposicin al ruido


T1 = la mxima duracin permitida

Valores lmites para el ruido


97,1dba = 30 min.
C1 = 120 min
T1 = 30 min
C1 / T1 = 4 (supera el valor admitido en la Ley segn lo establecido en el anexo V cap. 13)

Mediciones en dbA

Taladro

83,9 dba

81,7dba

81,7dba

80,4dba

80dba

79,6dba

Clculos:

83,9dba 81,7dba = 2,2

2,2

83,9 + 2,2 = 86,1dba

86,1dba 81,7 dba = 4,4

1,5

86,1 + 1,5 = 87,6dba

87,6dba 80,4dba = 7,2

0,8

87,6 + 0,8 = 88,4dba

88,4dba 80 dba = 8,4

0,6

89dba 79,6 dba = 9,4

0,5

88,4 + 0,6 = 89dba


89 + 0,5 = 89,5dba

LpA = 89,5dba (supera lo establecido por la ley)

Valores lmites para el ruido:


89,5dba = 120 min
C1 = 120 min = 2hs

92

T1 = 120 min
C1 / T1 = 120/120 =1 (no supera el valor lmite segn lo establecido en el anexo V cap. 13).

Mediciones en dbA
Corte de
materiales

96,2 dba

88,9 dba

87,3 dba

85 dba

83,7 dba

81,9 dba

(amoladora)

Clculos:

96,2dba - 88,9dba = 7,3


97dba - 87,3dba = 9,7

0,8
0,5

96,2 + 0,8 = 97dba


97 + 0,5 = 97,5dba

97,5dba - 85dba = 12,5

0,2

97,7dba

97,7dba - 83,7dba = 14

97, 7dba

97,7dba - 81,9dba = 15,8

97,7dba

Lpa = 97,7dba (supera los 85dba establecido por la ley cap.13 art. 92.)

Valores lmites para el ruido


97,7dba = 30 min.
C1 = 120 min
T1 = 30 min
C1 / T1 = 4 (supera el valor admitido en la Ley segn lo establecido en el anexo V cap. 13)

93

7.4 CLCULO DEL NIVEL SONORO CONTINUO EQUIVALENTE

NSCE = 10 log

1
T

n
tp . 100,1
i=1

Ni

Dnde:
T = Tiempo total
tp = Tiempo parcial en ese nivel sonoro
n = Nivel sonoro en dba

NSCE = 10 log

x (30x10)9,7 + (120x10)8,9 + (30x10)9,7

170
NSCE = 9,43 dba

Como el Nivel Sonoro Continuo Equivalente supera lo establecido se proceder a


reducirlo.

7.5 RECOMENDACIONES

Como es imposible reducir lo suficiente el Nivel de ruido en las tareas se proceder a


proteger al trabajador, usando los E.P.P. adecuados:

94

-Protectores auditivos tipo tapones.


-Protectores auditivos tipo orejera.
-Protectores auditivos plstico expandible.

El personal ser sometido a exmenes mdicos audiomtricos peridicos para as


tomar las decisiones correspondientes. Ser responsabilidad del supervisor asegurarse
que esto se efecte, pidiendo autorizacin al gerente para posteriormente dar el aviso
a los empleados.

Se informar a los trabajadores sobre los efectos perjudiciales del ruido


(capacitacin)

Sealizacin del puesto de trabajo con indicacin del uso de


protecciones personales.

7.6 VIBRACIONES

Se dice que un cuerpo vibra cuando sus partculas se hallan influenciadas de un movimiento
oscilatorio, respecto de una posicin de equilibrio o referencia. La exposicin a vibraciones
se produce cuando se trasmite a alguna parte del cuerpo el movimiento antes citado.

No se detect vibraciones en los puestos de trabajos de la Ferretera Corraln.

95

8. SEALIZACIN

Colores y seales de seguridad: su funcin es atraer la atencin sobre lugares, objetos o


situaciones que puedan provocar accidentes u originar riesgos a la salud, as como indicar
el emplazamiento de equipos o dispositivos que tengan importancia desde el punto de vista
de la seguridad.

Sealizar es una forma de indicar (llamar la atencin) sobre una determinada cuestin o
hecho concreto. La que se utiliza para advertir sobre los riesgos laborales o industriales se
denomina, comnmente, "Sealizacin de seguridad". sta puede ser ptica, acstica, tctil
u olfativa segn sea captada por la persona. La ms empleada es la sealizacin ptica que
est fundamentada en el uso y apreciacin del color que es la que nosotros emplearemos
por su bajo costo y gran efecto sobre la atencin de los operarios y terceros que ingresen en
el lugar.

8.1 SITUACIN ACTUAL DE LA EMPRESA

Se observ que el corraln no tiene casi ningn tipo de sealizacin. En el caso de los
extintores solamente alguno que otro est sealizado, las salidas de emergencia no cuentan
con la sealizacin de las mismas, como tampoco cuenta con alguna sirena o baliza el
portn de entrada y salida de camiones que alerte a los peatones. Tampoco se vio carteles
de EPP.

96

8.1.1 CIRCULACIN, PISO Y DESNIVELES

En muchos lugares del galpn existen desniveles muy pronunciados en el piso que
generalmente son causa de tropiezos y lesiones.

(Desnivel)

La zona de carga y descarga no est indicada con seales que delimite la va de circulacin
de los peatones y vehculos.

8.1.2 ZONAS PELIGROSAS

En distintos sectores del corraln se debe tener cuidado ya que en el mismo se almacenan
materiales que pueden arder y propagarse con facilidad provocando un incendio ( placa de
telgopor, plsticos, madera, aerosoles, etc.), estos no se encuentran identificados con
ningn tipo de cartel o seales que adviertan del riesgo y cuidados a tener en cuenta.

En el caso del circuito elctrico, tambin generan un riesgo ya que en diferentes partes no
est instalado como corresponde, tomas corrientes en mal estado (deteriorados), el tablero
no posee la tapa protectora, cables yapados, los cuales estn sin ningn tipo de cartel que
indique el riesgo elctrico. (Detallar en el cap 9).

97

8.2 RECOMENDACIONES

Se recomienda la inmediata identificacin de las distintas zonas que representen algn


tipo de riesgo mediante la colocacin de los siguientes carteles:

Uso Obligatorio de EPP: Se pondr un cartel cerca del portn de ingreso, a una
altura de no menos de 2 mts. respecto del piso (guantes, casco, antiparras,
botines, faja lumbar)

Prohibido Fumar y encender fuego: se colocarn en distintos sectores del galpn


como advertencia.

Peligro Riesgo Elctrico: en realidad se recomienda una ptima instalacin de


todo el circuito elctrico, Se advertir mediante un cartel como aviso a las
personas.

Estacionamiento: se enmarcara la zona reservada.

98

Entrada y salida de vehculos: a un lado del portn de ingreso en la parte externa


se colocar un cartel como aviso a las personas y vehculos que circulan por la
calle.

Eliminar las grandes diferencias de altura en el piso, adems sern sealizadas


con franjas de colores definidos por norma IRAM 10005/82 como el negro y
amarillo que significan precaucin, advertencia e indican el riesgo en este caso
de desniveles, pasos bajos, obstculos.

Circulacin: Adems se identificar claramente la circulacin peatonal y


vehicular pintada en el piso con franjas de color blanco.

Caminos de evacuacin: Se utilizarn carteles con flechas de manera de guiar a


las personas hacia la salida en caso de emergencia.

Residuos: Se dispondrn de tachos de diferentes colores con la etiqueta clara


segn los residuos a almacenar.

99

8.3 Pictograma de Sealizacin

rea de pintura

rea del Galpn/Depsito

100

9. RIESGO ELCTRICO

9.1. INTRODUCCIN

Es aquel susceptible de ser producido por instalaciones elctricas, partes de las mismas, y
cualquier dispositivo elctrico bajo tensin, con potencial de dao suficiente para producir
fenmenos de electrocucin y quemaduras.

Cualquier tarea que implique manipulacin o maniobra de instalaciones elctricas de baja,


media y alta tensin, operaciones de mantenimiento de ste tipo de instalaciones,
reparacin de aparatos elctricos, utilizacin de paralaje elctrico en entornos para los
cuales no ha sido diseado el dispositivo (ambientes hmedos y/o mojados).

9.2. TIPOS DE ACCIDENTES ELCTRICOS

Los accidentes elctricos se producen por el contacto de una persona con partes activas en
tensin. Pueden ser:

Contactos directos.

Contactos indirectos.

101

9.2.1 CONTACTOS DIRECTOS

Contactos de personas con partes activas de materiales y equipos. Denominndose parte


activa al conjunto de conductores y piezas conductoras bajo tensin en servicio normal.

Los contactos directos pueden establecerse de tres formas:

Contacto directo con dos conductores activos de una lnea.

Contacto directo con un conductor activo de lnea y masa o tierra.

Descarga por induccin.

Las descargas por induccin son aquellos accidentes en los que se produce un choque
elctrico sin que la persona haya tocado fsicamente parte metlica o en tensin de una
instalacin.

Proteccin contra contactos directos, pueden lograrse de tres formas:

Alejamiento de las partes activas

Interposicin de obstculos

102

Recubrimiento de las partes activas

9.2.2 CONTACTOS INDIRECTOS

Este se produce por efecto de un fallo en un aparato receptor o accesorio, desvindose la


corriente elctrica a travs de las partes metlicas de stos. Pudiendo por esta causa entrar
las personas en contacto con algn elemento que no forma parte del circuito elctrico y que
en condiciones normales no deberan tener tensin como:

Corrientes de derivacin.

Situacin dentro de un campo magntico.

Arco elctrico.

Proteccin contra contactos indirectos:

Puesta atierra de las masas.

Transformadores de 24V.

Separacin de circuitos.

103

Doble aislamiento.

Interruptor diferencial.

9.3 SITUACIN ACTUAL DE LA EMPRESA

Instalacin alimentada por corriente monofsica y trifsica que corre a travs de cables
revestidos en caeras de metal. El tablero elctrico se encuentra a un costado del portn de
ingreso, si bien se encuentra embutido lo que le estara faltando es la tapa protectora, el
mismo cuenta con 4 llaves trmicas de 16 A para la luminancia del depsito.

(Sin tapa)

(Llaves trmicas)

El sistema tiene disyuntor diferencial para proteccin de las personas en contacto directo e
indirecto, pero se observ que los tomas corrientes son de dos pines, sin el pin de descarga

104

a tierra, de todos modos el disyuntor se activar pero no de la forma correcta, siendo


conveniente la puesta a tierra en cada toma corriente.

(disyuntor)

(toma corriente)

El local en general posee:

6 tomas corrientes de 10 A ( 220 volt).


7 tomas de 16 A ( 220 volt).
3 tomas trifsicos de 22 A ( 380 volt).

Tambin se observ que los cables de enchufes de algunas herramientas estaban yapados y
no encintados como corresponde. En el depsito no hay carteles de prevencin sobre riesgo
elctrico y los empleados no estn capacitados para operar el tablero elctrico en caso de
emergencia (bajo condiciones que se deber recurrir al mismo, dejando sin tensin los
conductores de corrientes del galpn).

105

9.4 RECOMENDACIONES

De acuerdo a lo mencionado se plantea lo siguiente:

Revisin y mantenimiento de la instalacin elctrica por parte de un electricista


capacitado y con experiencia, quien deber presentar los informes correspondientes.

Se tendrn que reemplazar los tomas corrientes en mal estado o que no sean los
adecuados. Todo sistema debe tener su descarga a tierra.

Se deber cubrir el tablero elctrico con la tapa protectora adecuada.

Se colocarn carteles de prevencin de riesgo elctrico, de manera que sealice los


riegos presentes en la instalacin.

Se cambiarn los cables daados y enchufes defectuosos de las herramientas.

Se informar y ensear al personal sobre los riesgos y cuidados del sistema


elctrico (capacitacin)

106

10. RIESGO MECNICO

10.1 Qu es el riesgo mecnico?

Es aquel que en caso de no ser controlado adecuadamente puede producir lesiones


corporales tales como cortes, punciones, contusiones, golpes por objetos desprendidos o
proyectados, atrapamientos, aplastamientos, quemaduras, etc.

10.1.1 En qu tareas se puede producir el riesgo mecnico?

El riesgo mecnico puede producirse en toda operacin que implique manipulacin de


herramientas manuales (motorizadas o no), maquinaria (ej.: lijadoras, tornos, taladros,
prensas, etc.), manipulacin de vehculos, utilizacin de dispositivos de elevacin.

Herramientas manuales
Son los instrumentos de trabajo ms antiguos y nos resultan tan familiares que no pensamos
que puedan ser peligrosos. Sin embargo, producen muchos accidentes.

Herramientas elctricas
Son herramientas porttiles accionadas por energa elctrica y cuyo uso es frecuente en
trabajos de montaje elctrico.

107

10.2 MARCO LEGAL

Ley 19.587 Higiene y Seguridad en el trabajo - captulo 15. Herramientas

Art. 110 - Las herramientas de mano estarn construdas con materiales adecuados y sern
seguras en relacin con la operacin a realizar. La unin entre sus elementos ser firme,
para evitar cualquier rotura o proyeccin. Durante su uso estarn libres de lubricantes para
evitar cadas de herramientas y que se puedan producir cortes o riesgos anlogos. Se
prohbe colocar herramientas manuales en pasillos abiertos u otros lugares elevados desde
los que puedan caer sobre los trabajadores.

Art. 111 - Los trabajadores recibirn instrucciones precisas sobre el uso Correcto de las
herramientas que vayan a utilizar.

Art. 113 - Las herramientas porttiles accionadas por fuerza motriz estarn protegidas para
evitar contactos y proyecciones peligrosas. Sus elementos cortantes, punzantes estarn
cubiertos con aisladores o protegidos con fundas o pantallas que, sin entorpecer las
operaciones a realizar, determinen el mximo grado de seguridad para el trabajo.

En las herramientas accionadas por gatillos, stos estarn convenientemente protegidos a


efectos de impedir el accionamiento imprevisto de los mismos.

108

10.3 SITUACIN ACTUAL EN EL CORRALN

Se observ el uso de herramientas de forma inadecuada para el tipo de tarea que stas estn
diseadas, se vio usando un destornillador a modo de palanca, como as tambin el
transporte inadecuado de las mismas, varios empleados cargaban con ellas en los bolsillos
(destornillador, pinza,).

Si bien el local cuenta con un cartel que deca las herramientas en su lugar, los empleados
las almacenaban o dejaban en cualquier sitio, en lugar de utilizar los estuches o cajas
especficos con los cuales cuentan.

109

Se vio un mantenimiento inadecuado de las herramientas, faltndole la carcasa a la


amoladora, el disco de corte demasiado gastado, las limas, algunas se encontraban sin
mango, sucias y en mal estado. Adems los empleados no utilizaban los EPP necesarios.

(sin manija de agarre)


(Sin carcasa
protectora)

(disco gastado)

(Sin mango de agarre)

10.4 RECOMENDACIONES

Se instruir al personal para la utilizacin de cada tipo de herramienta.

En el caso de la amoladora comprobar que tienen en buen estado la carcasa exterior


y disponen de los elementos de proteccin o uso adecuados que jams deben ser
desmontados.

Durante su utilizacin usar las gafas protectoras.

Se deber sujetar las herramientas con las dos manos. No adoptar posturas forzadas
ni ejercer presin excesiva sobre la herramienta.

110

Una herramienta averiada deber quedar fuera de servicio y tal condicin advertida
mediante carteles de sealizacin con el fin de evitar riesgos.

El disco de corte de la amoladora deber ser el adecuado al trabajo a realizar. Dicho


disco tendr que estar en buen estado (no gastado). Caso contrario usar la llave
apropiada para cambiarlo.

Se desconectar la herramienta de la red elctrica durante el cambio del disco y


cuando no se vaya a utilizar.

Durante el transporte de las herramientas (pinza, destornillador) para evitar cortes,


se colocarn en portaherramientas.

111

Se revisar peridicamente el estado de los mangos de agarre.

Utilizar calzado de seguridad ante el riesgo de golpes en los pies por cada de las
herramientas en su manipulacin.

Despus de usar las herramientas se las debern limpiar y guardar de manera segura
y ordenada (cajas).

112

11. GESTIN DE RESIDUOS

La gestin de residuos, es la recoleccin, transporte, procesamiento, tratamiento, reciclaje o


disposicin de material de desecho, generalmente producida por la actividad humana, en un
esfuerzo por reducir los efectos perjudiciales en la salud humana y la esttica del entorno,
aunque actualmente se trabaja no solo para reducir los efectos perjudiciales ocasionados
al medio ambiente sino para recuperar los recursos del mismo.

La gestin de residuos puede abarcar sustancias slidas, lquidas o gaseosas con diferentes
mtodos para cada uno.

La jerarqua del residuo.

113

La gestin de los residuos urbanos, industriales y comerciales tradicionalmente han


consistido en la recoleccin, seguido por la disposicin. Dependiendo del tipo de residuo y
el rea, el proceso puede continuar con un tratamiento especfico. Este tratamiento puede
consistir en reducir su peligrosidad, recuperar material para el reciclaje, producir energa, o
reducir su volumen para una disposicin ms eficiente.

11.1 SITUACIN ACTUAL

Durante la recorrida se observ que el local cuenta con tachos de chapas para el almacenaje
temporal de residuos, pero los cuales estn en mal estado, sin tapas, despintados, oxidados y
conservan todo tipo de residuos, es decir sin una previa clasificacin.

Los empleados arrojan trapos (estopas) embebidas en pinturas y tiner, tiran bolsas plsticas,
cartones que son los envoltorios de embalaje de las mercaderas y tambin recortes pequeos
de chapas y latas.

114

11.2 SE RECOMIENDA

De acuerdo a lo observado:

La disposicin de tachos que estn en buen estado de conservacin.

Los tachos debern estar pintados del color de acuerdo a los distintos tipos de
residuos a almacenar y con etiqueta clara y visible

Tachos ecolgicos

Elemento de sustancia
contra incendio

Vidrio - cermico

Metales

Plsticos

Papel - cartn

115

Colocar carteles para concientizar al personal sobre la importancia de mantener un


ambiente de trabajo limpio.

Se tendr que capacitar al personal en el manejo de los distintos tipos de residuos


(cuidados y uso de epp).

116

12. ELEMENTOS DE PROTECCIN PERSONAL (E.P.P)

12. 1 Qu es un E.P.P? Para qu sirve?

Un elemento de proteccin personal es aquel diseado para proteger al trabajador de


riesgos o agentes externos, disminuyendo los riesgos a los que estn expuestos en una tarea.

Es un complemento, para minimizar los riesgos en determinadas situaciones, la primera


proteccin siempre debe ser el correcto diseo de la tarea, la maquinaria y el puesto de
trabajo.

Debe quedar en claro que el equipo de proteccin personal, NO ELIMINA EL RIESGO


EXISTENTE, sino que es una barrera entre el agente agresor y el cuerpo o una parte de
ste.

Se debe tener en cuenta que el utilizar E.P.P no adecuados al riesgo, o en exceso a los
mismos, no solo pueden afectar la productividad negativamente, sino tambin ser causante
de otros accidentes.

12.1.1 Quin lo entrega?

El empleador est obligado a entregar los elementos de proteccin personal adecuados a los
empleados, segn los riesgos a los que est expuesto el trabajador.

117

A continuacin veamos los elementos de proteccin personal en funcin a la parte del


cuerpo que se pretende proteger:

Partes del Cuerpo

Elementos

Tipos
Clase A: Proteccin dielctrica
limitada
Clase B: Descargas elctricas

Casco
Clase C: Proteccin contra impacto y
partculas volantes

Clase D: Especiales para bomberos

Cabeza: Incluye crneo

Con pantalla. Careta para soldador.

(cuero cabelludo, nuca) y


cara (ojos, odos y vas

Anteojos de seguridad. Antiparras para


Protectores faciales

respiratoria)

soldador. Antiparras para partculas.


Antiparras para polvo. Antiparras para
salpicaduras

Protectores auditivos

De copa. Endoaurales

De filtro mecnico. De cartucho


Protectores va respiratoria

qumico. Mascarilla de gas. Mascarilla


con suministro de aire. Equipos se aire
u oxigeno autnomo

118

Delantales

Tronco: pecho, espalda,

De tela, cuero, aluminizados,


neopreno, ltex, vinilo, plomo, etc.

Clase I: Cinturn de correa

hombros, cintura, abdomen


rganos genitales
Cinturones

Clase II: Arns para el pecho

Clase III: Arns de suspensin o


completo

De cuero, tela, aluminizados,


Guantes

neopreno, ltex, vinilo, nitrilo, acero,


etc.
Clase I: Con puntera de acero para uso
general

Extremidades: Brazos,
antebrazos, manos, piernas

Zapatos y Botas

y pies

Clase II: Para riesgos elctricos

Clase III: Para fundicin

Polainas y Cubre zapatos

Cuero, asbestos y tela aluminizada.

119

12. 2 SITUACIN ACTUAL DE LA EMPRESA

Se observ que los empleados cuentan con los elementos de proteccin: cascos, gafas,
pantaln y camisa manga larga, botas altas con puntera de metal, barbijos, guantes de cuero,
fajas lumbares y orejeras. Pero muchos de ellos se encuentran deteriorados y en mal estado,
no cumpliendo su funcin de proteccin como corresponde.

(Epp en mal estado)

El empleador provee los EPP necesarios, aunque la mayora de los empleados se rehsan al
uso de ellos, tampoco se les llama la atencin para que los usen, ni se les brindan a los
empleados la capacitacin necesaria para la concientizacin de lo importante que es el
utilizarlos. Tambin se vio que a pesar de esto, los que son medianamente ms utilizados
son la faja lumbar y botines.

Algo que me llam mucho la atencin, como ya lo he mencionado en captulo anterior, es


que una persona al descargar material se encontraba sin la vestimenta adecuada para ese tipo
de tarea, aludiendo que era por comodidad y por encontrarse acalorado.

120

12.3 PROPUESTA DE E.P.P

Tendrn que disponer y usar especficamente en base a las tareas que realizan los
empleados y de acuerdo a la situacin actual del corraln las siguientes protecciones:

EPP

Tarea o Actividad

Marca

Tarea con riesgo de


proyeccin de

Uvex

partculas

Definido para rea


de operacin y

Bilson

mantencin

Modelo

3000

resistente a los golpes

Viking V3

Protector diseados

NRR

para reducir decibeles

Resistentes

trabajos mecnicos
ATOX

manipulacin de

Guante de
cuero

materiales

Varias (general)

principales

Astrospec Lente de policarbonato

Aplicacin para

que requieren

Caractersticas

proporciona
sensibilidad tctil y
disminuye la fatiga de
las manos

Comaudi

E-A-R
Soft

No irritante, seguros

121

Varias (general)

Boris

3303E

Manipulacin de
materiales (carga,

Uso industrial con


puntera de metal

Emplea el soporte y

Northon

tcnica correcta

descarga
Uso para
reas de
operaciones

North

A79

Casco resistente
ajustable

y mantencin

Con exposicin a
polvos y gases

Uso independiente,
Libus

96450

protector va
inhalatoria

12. 4 SE RECOMIENDA:

Colocar carteles de uso obligatorio de E.P.P en distintos sectores del


depsito/galpn.

122

Realizar la entrega por parte del empleador de los E.P.P adecuados para el puesto de
trabajo o tarea en particular.

Brindar capacitaciones peridicas a los empleados para la concientizacin del uso


de los E.P.P.

Cuidar los E.P.P y mantenerlos en buenas condiciones de operatividad (sin daos


que limiten su grado de proteccin y limpios) para que le brinden una proteccin
adecuada.

Los empleados debern informar al encargado sobre cualquier defecto o dao


apreciado en los E.P.P, que tendrn que ser dados de baja.

Hacer buen uso de los equipos de proteccin personal entregados para su tarea.

123

13. CAPACITACIN

La capacitacin se refiere a los mtodos usados para proporcionar al personal de una


empresa las habilidades que stos necesitan para realizar su trabajo. Esta abarca desde
cursos sencillos sobre terminologa hasta cursos complejos que permiten entender el
funcionamiento de un nuevo sistema, tales cursos pueden ser tericos o prcticos, o
combinados.

La capacitacin es un proceso que lleva a mejorar continuamente las actividades laborales,


con el fin de implantar mejores formas de trabajo. Esta es una actividad sistemtica,
planificada y permanente, cuyo propsito general es: preparar, desarrollar e integrar al
recurso humano en el proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo
de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeo de todos los trabajadores. En
este sentido, la capacitacin va dirigida al perfeccionamiento tcnico del trabajador, para
que ste se desempee eficientemente en las funciones a l asignadas. Producir resultados
de calidad, dar excelente servicio a los clientes, prevenir y solucionar anticipadamente
problemas potenciales dentro de la organizacin.

Por medio de la capacitacin el perfil del trabajador se adecua al perfil de conocimientos,


habilidades y actitudes requerido en un puesto de trabajo.

El proceso de capacitacin se puede acometer de dos modos. Primero, el que se produce


por y dentro el mismo grupo de trabajo; se da un intercambio que fomenta el aprendizaje a
travs de experiencias compartidas. En este aspecto, la capacitacin es inherente al oficio
especfico de cada trabajador. Segundo, la que es cometida por una persona ajena al mbito
de la organizacin. Por ejemplo, facilitadores externos de empresas especializadas en el
rea. Se capacita al personal de una empresa para alcanzar la satisfaccin por el trabajo que

124

realiza, si un empleado no est satisfecho con la labor que lleva a cabo no podr efectuar un
trabajo eficiente.

Un programa de capacitacin debe disponer de los siguientes componentes:

Fecha y horario: Ser conocido por todo el personal.

Lugar: Apropiado.

Objetivos: Deben ser fijados antes de la capacitacin.

Contenidos: Para que el plan sea afectivo debe contener ciertos contenidos mnimos.

Capacitar: Se debe seleccionar a una persona con conocimiento y capacidades en


materia de seguridad e higiene.

Evaluacin: Se determinar la manera y el momento en que se realizar la


evaluacin de lo enseado.

125

13.1 APLICACIN DEL PROGRAMA:

En base a los principales riesgos que no solo se deben a las instalaciones del local sino que
tambin a las costumbres y confianza de los trabajadores, se llevar a cabo el siguiente plan
de capacitacin:

Programa de capacitacin en seguridad e higiene

-Tema: Capacitacin en prevencin de riesgos.

-Dirigido: A todo el personal del corraln.


-Tiempo duracin: 1 semana. (1 hs por da)

-Lugar: Ferretera/ corraln

-Fecha y Horario: De 15 hs a 16 hs, horario que corresponde al comienzo de la


jornada laboral vespertina sin interrumpir las tareas. Fecha a acordar con
anticipacin.

Objetivos:

-Concientizar
-Capacitar
-Prevenir

126

Contenido del programa

Elementos de protecciones personales


-Clasificacin y uso de los EPP; Mantenimiento.

Incendio
-Caractersticas del fuego; Clases de fuego; Conservacin - Causas.

Riesgo elctrico:
-Concientizacin sobre los riesgos; Medidas de prevencin.

Riesgo mecnico:
-Accidentes por causas de herramientas; Medidas de prevencin.

Ergonoma:
-Posturas correctas; Manipulacin de materiales.

Ruido:
-Efectos perjudiciales; Medidas de prevencin

127

Plan de evacuacin:
-Conocer tipos de emergencias y evacuaciones existen; Saber cmo actuar

dependiendo de la emergencia.

Manejo de residuos:

-Clasificacin; Jerarqua del residuo.

Evaluacin: Una vez finalizado los 6 das (lunes 18/11/13 a sbado 23/11/13) de charlas y
prcticas, en el 7mo da (lunes 25/11/13) se llevar a cabo una prueba escrita (sistema
mltiple chois) a horas 15:00 que tendr una duracin de 40 min. Fechas a confirmar

128

CONCLUSIN

Debemos considerar que la prevencin de accidentes es un problema de todos, y no solo un


problema que afecta a un trabajador aislado, debemos estar comprometidos en la accin de
prevencin, desde el trabajador hasta el directivo. Debe promoverse la formacin de
seguridad, en donde cada trabajador, cada grupo de trabajo y empresa velen por la
seguridad de tal forma que haya una autoproteccin en forma espontnea.

Durante el proceso y transcurso de la elaboracin de este trabajo, analice que la mayora de


los trabajadores se habita a los actos riesgosos dentro de su rea de trabajo.

Si se aplicarn las recomendaciones mencionadas de cada captulo presente en el trabajo


integrador, se obtendra un resultado positivo de acciones conjuntas y permanentes que
garanticen un ambiente idneo, donde no habr ocasin u oportunidad de riesgos y
accidentes de trabajo, dndonos un desenlace totalmente satisfactorio y beneficioso, no solo
para el trabajador y la empresa, sino, tambin, para terceros que ingresen al lugar.

Protegiendo la integridad psicofsica de las personas.

Previniendo y eliminando los riesgos que puedan derivarse de la actividad laboral.

Es importante tanto para el empleador como para los trabajadores, el cumplimiento efectivo
del programa de Higiene y Seguridad, porque es ello lo que garantiza el mejor
funcionamiento de los procesos.

129

Matriz a Futuro

Sectores

ND

NE

NP

NC

NR

NI

Iluminacin

-B

4 EC

4B

10 L

40

III

Riesgo
mecnico

2M

3 EF

6M

10 L

60

III

Toxicologa y
contaminantes

-B

2 EO

2B

10 L

20

Resultados Resultados
a futuro
actuales
Mejorar si Correccin
es Posible
urgente
Mejorar si
es Posible

Corregir

IV

No
Intervenir

Corregir y
adoptar
medidas
de control

Ruido

2M

2 EO

4B

25 G

70

III

Corregir y
Mejorar si
adoptar
es Posible medidas
de control

Incendio

2M

2 EO

4B

25 G

100

III

Mejorar si
es Posible

Corregir
urgente
Corregir y
adoptar
medidas
de control
Adoptar
medidas
de control

Ergonoma

2M

3 EF

6M

10 L

65

III

Mejorar si
es Posible

Plan de
evacuacin

-B

1 EE

2B

10 L

20

IV

No
Intervenir

Tratamiento
de residuos

2M

2 E0

4B

10 L

30

III

Mejorar si Mejorar en
es Posible lo posible

Riesgo
elctrico

2M

4 EC

8M

25 G

180

II

Adoptar
medidas de
control

EPP

2M

1 EE

2B

25 G

80

III

Mejorar si Mejorar en
es posible lo posible

Sealizacin

2M

4 EC

8M

10 L

80

III

Mejorar si
es posible

Ventilacin

2M

2 EO

4B

10 L

30

III

Mejorar si Mejorar en
es posible lo posible

Corregir
urgente

Corregir
urgente

130

BIBLIOGRAFA

Ley de Higiene y Seguridad en el trabajo N 19.587/72

Decreto Reglamentario 351/79 - Resolucin 295/03 S.R.T.

Colores y Seales de Seguridad segn la norma IRAM 10005.

Mdulos de la carrera de Seguridad e Higiene en el trabajo:

Ingeniero Martin Quipildor, Ambiente de Trabajo 1 (iluminacin) ao 2010, Universidad


Catlica de Salta.

Arquitecto Luciano Dupont, Profesor Carlos del Valle, Seguridad Industrial 4 (incendio)
ao 2010, Universidad Catlica de Salta

Licenciada Mnica Campos, Seleccin y Capacitacin, ao 2007, Universidad Catlica de


Salta.

Apuntes de Higiene Industrial (ruido) ao 2008, Universidad Catlica de Salta.

131

Pginas consultadas en la web:

Mtodo ergonmico: http://www.ergonautas.upv.es/mtodos/rula/rula_ayuda.php

es.wikipedia.org/wiki/gestin_de_residuos

http://www.sigweb.cl/biblioteca

132

ANEXO

(Exterior del depsito/galpn)


Carga de materiales dificultando el paso de los peatones

133

(Interior del depsito/galpn)


Materiales situados en el suelo entorpeciendo la circulacin del personal

134

(Desorden en los estantes)

(Tacho en mal estado)

(Almacenaje de residuos)

135

Potrebbero piacerti anche