TEORIA DEL COMPORTAMIENTO EN LA ORGANIZACIN.

HERBERT A. SIMON.

YAN CARLOS OJEDA CARVAJAL

JAVIER BARRIOS MORENO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

CENTRO AGROEMPRESARIAL
AGUACHICA CESAR
2015

INTRODUCCION
El atractivo de la obra de HERBERT A. SIMON (1916-2001) puede compararse en
el contexto de la teora econmica a la notable influencia de Thomas S. Kuhn en la
histografia de las ciencias naturales. Si bien Kuhn concentro sus esfuerzos en
identificar aspectos diacrnicos de racionalidad en e desarrollo de las teoras
fsicas (Kuhn 1972), simn es reconocido por una amplia trayectoria
transdiciplinarias que incluye racionalidad en el desarrollo de las teoras fsicas
(Kuhn 1972), simn es reconocido por una amplia trayectoria transdisciplinaria que
incluye racionalidad econmica, teora de las organizaciones administracin
pblica, filosofa de la evolucin, modelos de programacin e inteligencia artificial
(simn 1960, 1962, 1967, 1976, 1979, 1987, 1991, 2000, 2003, 2004). Kuhn y
simn son herederos y protagonistas de una de las etapas ms decisivas del
conocimiento cientfico y la naturaleza de la compresin humana. Pero mientras
Thomas S. Herbert A. Simn ocupa un lugar diversificado en la creatividad
multidisciplinaria (Dasgupta 2003). Kuhn diversificado en la creatividad
multidisciplinaria (Dasgupta 2003). Kuhn comparta los desarrollos de la
epistemologa de las ciencias en calidad de historiador de la fsica clsica y
contempornea. Simn conceba la teora econmica como administrador,
ingeniero, arquitecto o estudioso de la biologa (leahey 2003). La disciplina
econmica contribuye para Herbert A. Simn un modo de comprender los
aspectos fundamentales del comportamiento y el conocimiento humano.

BIOGRAFIA DE HERBERT ALEXANDER SIMON

Herbert Alexander Simn (15 de junio de 1916 9 de febrero de 2001),
economista, politlogo y terico de las ciencias sociales estadounidense. En 1978
le fue concedido el Premio Nobel de Economa por ser uno de los investigadores
ms importantes en el terreno interdisciplinario y porque su trabajo ha contribuido
a racionalizar el proceso de toma de decisiones
Herbert A. Simn naci en Milwaukee, Wisconsin. Estudi en la Universidad de
Chicago, donde se gradu en 1936 y se doctor en 1943. Trabaj como asistente
de esa universidad (1936-1938) y tambin en organizaciones ligadas a la gestin
de organismos pblicos, en la International City Managers's Asociacin (19381939) y en el Bureau of Publica Administracin de la Universidad de California en
Berkeley (1939-1942), dnde dirigi los Administrative Measurement Studies.
Despus de esta experiencia profesional volvi a la universidad. Fue profesor
auxiliar (1942-1947) y profesor titular (1947-1949) de ciencias polticas en el
Instituto de Tecnologa (Institute of Technology). En 1949 comenz a trabajar
Carnegie Institute of Technology para ensear administracin y psicologa y,
despus de 1966, ense ciencia de la computacin y psicologa en la CarnegieMellon (Pittsburgh).
Adems dedic gran cantidad de tiempo a ser consejero de instituciones pblicas
y privadas. Recibi el Premio Turn de la ACM en 1975, junto con Allen Newell por
hacer contribuciones bsicas a la inteligencia artificial, la psicologa cognitiva
humana y el procesamiento de listas, y el Award for Distinguished Scientific
Contribucin de la Asociacin Norteamericana de Psicologa (APA) en 1969.
Adems fue designado Miembro Distinguido (Distinguished Fellow) de la
Asociacin Norteamericana de Economa.

ESCUELA ADMINISTRATIVA
Inicio su formacin en las escuelas pblicas e institutos de Milwaukee inicialmente
estuvo atrado por las ciencias puras o bsicas (fsica, matemtica, qumica y
biologa) pero influenciado por Harold Merkel su to (brillante economista que
falleci a edad temprana) su inters se oriento hacia las ciencias sociales. Ya en
1993 a la edad de 18 aos se obsesiono por el proceso de toma de decisiones y
de resolucin de problemas en el individuo y en las interacciones entre individuos
y en las interacciones entre individuos en las organizaciones desde tres enfoques
gobierno, negocios, y economa y entra a estudiar ciencias polticas, sin embargo
a su formacin le quiso imprimir gran rigor matemtico (se quera convertir en lo
que el mismo denominaba un socilogo matemtico) all adems obtuvo tambin
bases slidas en economa y estudio fsica y filosofa de la ciencia

EMFOQUE ADMINISTRATIVO
Esta teora trajo una nueva concepcin y un nuevo enfoque dentro de la teora
administrativa: el enfoque de las ciencias de la conducta (behavioral sciences
approach), el abandono de las posiciones normativa y prescriptiva de las teoras
anteriores (teora clsica, de las relaciones humanas y de la burocracia) y la
adopcin de posiciones explicativas y descriptivas.
El nfasis permanece en las personas, pero dentro del contexto organizacional
ms amplio.

EL CONDUCTISMO
Esta teora no se debe confundir con la escuela conductista que se desarroll en
la Psicologa a partir de los trabajos de Watson. Ambas se fundamentan en la
conducta humana, sin embargo, el conductismo que Watson fundo, trato a la
Psicologa una metodologa objetiva y cientfica basada en la comprobacin
experimental, en oposicin al subjetivismo de la poca, pero centrndose en el
individuo, al estudiar su conducta de forma concreta y manifiesta en el laboratorio
y no por medio de conceptos subjetivos y tericos.

AUTORES IMPORTANTES DE ESTA TEORIA

La Teora conductista de la administracin tuvo su inicio con Herbert Alexander
Simn.
Otros autores muy importantes de esa teora son
Chester Barnard,
Douglas McGregor,
Renss Likert,
Chirs Argyris.
Del mismo modo, dentro del campo de la motivacin humana sobresalen
Abraham Maslow
Frederick Herzberg
David McClelland.

PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS
La teora del comportamiento trajo un Nuevo enfoque ala teora administrativa el
cual es el enfoque de las ciencias de la conducta.
En 1947 surge un libro que marca el inicio de la TEORIA DEL
COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACCION la conducta administrativa de
Herbert A. Simn.

El comportamiento es la manera como una organizacin responde al medio

ambiente.
HERBERT ALEXANDER SIMON
Para explicar la conducta organizacional, fundamento la teora del comportamiento
en la conducta individual de las personas para esto estudio la motivacin humana
Coincida con otros autores conductistas en que el administrador necesita conocer
las necesidades humanas para comprender mejor la conducta humana y utilizar la
motivacin como un medio poderosos para mejorar la calidad de vida dentro de
las organizaciones

TEORIA X
A los empleados inherentemente les disgusta el trabajo y siempre que se posible,
procuran evitarlos. Puesto que a los empleados les disgusta el trabajo, debe ser
coaccionados, controlados a amenazados con sanciones para que alcancen
metas.
Los empleados evitaran asumir responsabilidades y buscaran una direccin
formal, siempre que se posible. La mayora de los trabajadores colocan la
seguridad por encima de todos los dems factores asociados con el trabajo y
muestran poca ambicin.

TEORIA Y
Los empleados pueden considerar trabajo tan natural como el descanso y el
juego. La gente ejercer auto direccin y autocontrol si est comprometida con los
objetivos. La persona promedio puede aprender a aceptar incluso buscar asumir
responsabilidades.
La capacidad de tomar decisiones innovadoras est ampliamente dispersa en toda
la poblacin y no necesariamente es patrimonio exclusivo de los que ocupan
puestos administrativos

VENTAJAS
En la teora clsica se parte de un todo organizacional de su estructura
para garantizar la eficiencia en todas las partes involucradas.
Centraliza la direccin en un jefe principal.
Aplica los principios cientficos generales de la administracin.

 Se seala el concepto amplio y comprensible de la administracin como un

conjunto de procesos estrechamente relacionados y unificados.
Determina cules elementos de la administracin (funciones del
administrador) y cules principios generales debe seguir el administrador en
su actividad.
El enfoque normativo y prescriptivo de la teora clsica se visualiza a travs
de los principios de administracin.

DESVENTAJAS
Las crticas a la escuela clsica son, numerosa contundentes y generalizadas, a
continuacin alguna de las principales desventajas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Enfoque simplificado de la organizacin formal.

Ausencia de trabajos experimentales.
El Ultra racionalismo en la concepcin de la administracin.
Teora de la mquina.
Enfoque incompleto de la organizacin.
enfoque de sistema cerrado.

CONCLUSION
Los aspectos centrales de la obra de Herbert A. Simn, en especial el orientado al
anlisis de la economa de las organizaciones con nfasis en el criterio de
racionalidad limitada. Se interpreta la crtica de Simn a la versin ortodoxa de la
burocracia organizacional y se extiende su anlisis hacia la economa institucional.
Uno de los principales logros de Simn en teora organizacional consiste en haber
valorado analticamente la psicologa del comportamiento individual y colectivo
abriendo el camino a las investigaciones posteriores de D. Kahneman y T.
Schelling

BIBLIOGRAFIA
Internet buscador google.com
Wikipedia
Desarrollo Organizacional