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3º Ciclo

3º Ciclo 12º Ano

12º Ano

2º Trimestre

A

Escola secundária abrolhos

Ano Letivo –

:: AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å: 2 613026– Æ: 2 61 3026

2014/2015

2º Teste da Disciplina de Biologia

Nome: _____________________________________________________________

Nº: ______

Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara.

  • 1. Desde que o Homem existe, preocupa-se em fazer a classificação dos seres vivos. 1.1. Das afirmações seguintes, seleccione as que considera correctas.

A- As classificações de Aristóteles são artificiais. B- As classificações verticais antecederam as naturais horizontais. C- As classificações fenéticas baseiam-se, essencialmente, em características estruturais. D- As classificações práticas consideram a morfologia dos organismos. E- As classificações fenéticas tentam traduzir a história evolutiva dos organismos. F- As classificações evolutivas agrupam os organismos de acordo com as relações filogenéticas, procurando agrupa-las de acordo com o grau de parentesco entre eles. G – As classificações racionais fundamenta-se em características estruturais dos seres vivos

2- As expressões que se seguem referem-se ao nome científico de alguns taxa.

A- Euphorbia echinus B- Zea mays Lineu, 1758 C- Canis familiaris

D- Canis lupus E- Homo sapiens sapiens F- Apis mellifera

2.1- Qual das designações segue completamente as regras de nomenclatura? _______________ 2.2- Qual a designação relativa a uma subespécie? _______________ 2.2.1- Para essa designação indique o significado de cada termo. _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

2.3- Refira os dois grupos mais relacionados entre 2.3.1- Justifica a resposta dada à alínea anterior.

si.

_______________

_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

  • 2.4 Indica uma vantagem do uso nome científico.

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  • 2.5 Qual a família pertence o indivíduo D?

___________________________________________________________________________________

3- Com o objectivo de proceder à classificação de alguns animais, um taxonomista obteve os

seguintes dados:

A- Fez o estudo comparativo da hemoglobina desses

animais.

___________________________

B- Investigou o número de folhetos

embrionários.

___________________________ C- Comparou as patas no que se refere ao número e posição dos dedos.

__________________________ D- Fez registos relativos ao canto dos

machos.

___________________________

E- Estudou a digestão nesses

animais.

___________________________

3.1- A cada uma das letras faça corresponder o critério utilizado.

4. Observe, atentamente, o diagrama seguintes que representa as categorias taxonómicas.

E- Estudou a digestão nesses animais. ___________________________ 3.1- A cada uma das letras faça corresponder o

4.1 Qual o algarismo que representa o grupo natural? Justifique a sua resposta.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________

4.2 Os algarismos 2,3 e 5, representam respectivamente:

  • a) reino, classe e família;

  • b) género, família e filo;

  • c) classe, ordem e género;

  • d) filo, classe e família

[Sublinha a opção correcta]

4.5. Observa a figura 1 que traduz um dos modelos da origem da multicelularidade.

E- Estudou a digestão nesses animais. ___________________________ 3.1- A cada uma das letras faça corresponder o

4.1 Como se designa o modelo indicado? _______________________________________________________

  • 4.1.1 Justifica a resposta.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_____________________________________________________

___

5. O que entende por relação de simbiose? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

_____________________________________________________

___

6. Apresenta duas diferenças que existem entre células procarióticas e células eucarióticas. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

_____________________________________________________

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3º Ciclo

3º Ciclo 12º Ano

12º Ano

2º Trimestre

B

Escola secundária abrolhos

Ano Letivo –

:: AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å: 2 613026– Æ: 2 61 3026

2014/2015

2º Teste da Disciplina de Biologia

Nome: _____________________________________________________________

Nº: ______

Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara.

1. Desde que o Homem existe, preocupa-se em fazer a classificação dos seres vivos. 1.1 Das afirmações seguintes, seleccione as que consideras verdadeiras.

A- A classificação fenética não tem em conta a história evolutiva dos organismos. B- As classificações verticais antecederam as naturais horizontais. C- As classificações artificiais baseiam-se num número reduzido de características. D- As classificações práticas consideram a morfologia dos organismos. E- As classificações fenéticas tentam traduzir a história evolutiva dos organismos. F- Os cladogramas são diagramas em estão explícitas as relações de parentescos entre os seres vivos. G – As classificações racionais fundamenta-se em características estruturais dos seres vivos

2- As expressões que se seguem referem-se ao nome científico de alguns taxa.

A- Euphorbia echinus B- Apis melífera C- Canis familiaris

D- Canis lupus E- Homo sapiens sapiens F- Zea mays Lineu, 1758

2.1- Qual das designações segue completamente as regras de nomenclatura? _______________ 2.1.1 Justifica. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.2- Qual a designação relativa a uma subespécie? _______________

2.3- Refira os dois grupos mais relacionados entre 2.3.1- Justifica a resposta dada à alínea anterior.

si.

_______________

_____________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.4 Menciona uma vantagem das designações latim.

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.5 Qual a família pertence o indivíduo C?

___________________________________________________________________________________

3- Com o objectivo de proceder à classificação de alguns animais, um taxonomista obteve os

seguintes dados:

A- Fez o estudo comparativo da hemoglobina desses

animais.

___________________________

B- Investigou o número de folhetos

embrionários.

___________________________ C- Comparou as patas no que se refere ao número e posição dos dedos.

__________________________ D- Fez registos relativos ao canto dos

machos.

___________________________

E- Estudou a digestão nesses

animais.

___________________________

3.1- A cada uma das letras faça corresponder o critério utilizado.

  • 4. Observe, atentamente, o diagrama seguintes que representa as categorias taxonómicas.

2.1- Qual das designações segue completamente as regras de nomenclatura? _______________ 2.1.1 Justifica. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

4.1 Qual o algarismo que representa o grupo natural? Justifique a sua resposta.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________ 4.2 Os algarismos 3,4 e 6, representam respectivamente:

  • a) reino, classe e família;

  • b) género, família e filo;

  • c) classe, ordem e género;

  • d) filo, classe e família

[Sublinha a opção correcta]

  • 5. Observa a figura 1 que traduz um dos modelos da origem da multicelularidade.

5.1 Como se designa o modelo indicado?

_______________________________________________________ 5.1.1 Justifica a resposta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________ ___ 6. O que entende por relação

_______________________________________________________

  • 5.1.1 Justifica a resposta.

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_____________________________________________________

___

6. O que entende por relação de simbiose? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

_____________________________________________________

___

7. Apresenta duas diferenças que existem entre células procarióticas e células eucarióticas. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

_____________________________________________________

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3º Ciclo

3º Ciclo 12º Ano

12º Ano

2º Trimestre

C

Escola secundária abrolhos

Ano Letivo –

:: AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å: 2 613026– Æ: 2 61 3026

2014/2015

2º Teste da Disciplina de Biologia

Nome: _____________________________________________________________

Nº: ______

Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara.

1. Sabendo que Aristóteles classificou os animais em dois grupos – Enaima (animais com sangue vermelho) e Anaima (animais sem sangue vermelho) – e que classificou as plantas de acordo com o número de estames e de carpelos, tendo em conta a sua posição relativa, seleccione as afirmações verdadeiras.

A – A classificação de Aristóteles é prática, e a de Lineu é racional. B – A classificação de Aristóteles é racional, e a de Lineu é natural.

  • C – A classificação de Aristóteles é racional artificial, e a de Lineu é racional natural.

  • D – Ambas as classificações são racionais artificiais.

E – Ambas as classificações são racionais naturais.

2. Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.

A – As classificações filogenéticas têm em conta o factor tempo. B – As classificações práticas consideram a morfologia dos organismos.

  • C – As classificações naturais consideram as relações de parentesco entre os seres vivos.

  • D – As classificações racionais fundamentam-se em características estruturais dos seres vivos.

E – Os sistemas de classificação que se baseiam em critérios de utilização alimentar pelo homem

são denominados práticos. G – As classificações denominam-se artificiais quando se baseiam em muitas características.

3- A figura seguinte representa a árvore filogenética de um taxon de animais:

3º Ciclo 12º Ano 2º Trimestre C Escola secundária abrolhos Ano Letivo – :: <a href=AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å : 2 613026– Æ : 2 61 3026 2014/2015 2º Teste da Disciplina de Biologia Nome : _____________________________________________________________ Nº: ______ Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara. 1. Sabendo que Aristóteles classificou os animais em dois grupos – Enaima (animais com sangue vermelho) e Anaima (animais sem sangue vermelho) – e que classificou as plantas de acordo com o número de estames e de carpelos, tendo em conta a sua posição relativa, seleccione as afirmações verdadeiras. A – A classificação de Aristóteles é prática, e a de Lineu é racional. B – A classificação de Aristóteles é racional, e a de Lineu é natural. C – A classificação de Aristóteles é racional artificial, e a de Lineu é racional natural. D – Ambas as classificações são racionais artificiais. E – Ambas as classificações são racionais naturais. 2. Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes. A – As classificações filogenéticas têm em conta o factor tempo. B – As classificações práticas consideram a morfologia dos organismos. C – As classificações naturais consideram as relações de parentesco entre os seres vivos. D – As classificações racionais fundamentam-se em características estruturais dos seres vivos. E – Os sistemas de classificação que se baseiam em critérios de utilização alimentar pelo homem são denominados práticos. G – As classificações denominam-se artificiais quando se baseiam em muitas características. 3- A figura seguinte representa a árvore filogenética de um taxon de animais: 3.1 Explica porque razão se diz que a classificação filogenética é vertical? ___________________________________________________________________________________ " id="pdf-obj-5-74" src="pdf-obj-5-74.jpg">

3.1 Explica porque razão se diz que a classificação filogenética é vertical?

___________________________________________________________________________________

3.2

Identifica os taxa cuja a designação foi substituído pelas letras A, B e C.

_____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  • 3.3 Como se designa a nomenclatura da espécie?

__________________________________________________________________________________

  • 3.4 Justifique a utilização do latim na nomenclatura das categorias taxonómicas.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

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  • 3.5 Explica a importância da universalização das regras da nomenclatura.

_____________________________________________________________________________________

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  • 3.6 Qual dos animais são mais aparentados? Justifica.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

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  • 3.7 O ramo da biologia que se ocupa da classificação dos organismos e dá nome aos grupos formados

denomina-se ________________________ A – Sistemática. B – Taxonomia. C – Nomenclatura.

4- Com o objectivo de proceder à classificação de alguns animais, um taxonomista obteve os seguintes dados:

A- Fez o estudo comparativo da hemoglobina desses

animais.

___________________________

B- Investigou o número de folhetos

embrionários.

___________________________

C- Comparou as patas no que se refere ao número e posição dos dedos. __________________________

D- Fez registos relativos ao canto dos

machos.

___________________________

E- Estudou a digestão nesses

animais.

___________________________

5.Apresenta uma possível hipótese para a origem das células eucariontes. ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

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3º Ciclo 12º Ano

12º Ano

2º Trimestre

D

Escola secundária abrolhos

Ano Letivo –

:: AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å: 2 613026– Æ: 2 61 3026

2014/2015

2º Teste da Disciplina de Biologia

Nome: _____________________________________________________________

Nº: ______

Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara.

  • 1. Um taxonomista ficou encarregado de classificar os seres vivos encontrados numa gruta. Inicialmente, dividiu-os em dois grupos, pois verificou que alguns eram patogénicos e outros não, sendo a maioria inofensiva. Numa segunda etapa, analisou a sua morfologia e o seu tipo de nutrição e comparou algumas das suas moléculas proteicas.

    • 1.1. Seleciona a opção que completa correctamente a afirmação.

A primeira classificação realizada pelo taxonomista pode ser considerada …

A - --- B - ---

___

____

C

- ---

 

____

D

- ---

____ 1.2 Justifica a tua escolha na alínea anterior.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

1.3 Quais são os critérios utilizado pelo taxonomista na segunda etapa da sua classificação dos seres vivos.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2- A figura seguinte representa a classificação de acordo com os (07) níveis taxonômicos atuais de um animal:

3º Ciclo 12º Ano 2º Trimestre D Escola secundária abrolhos Ano Letivo – :: <a href=AB ROLHOES@YAHOO.CO M.B R Å : 2 613026– Æ : 2 61 3026 2014/2015 2º Teste da Disciplina de Biologia Nome : _____________________________________________________________ Nº: ______ Lê atentamente o enunciado e responde cada questão de forma clara. 1. Um taxonomista ficou encarregado de classificar os seres vivos encontrados numa gruta. Inicialmente, dividiu-os em dois grupos, pois verificou que alguns eram patogénicos e outros não, sendo a maioria inofensiva. Numa segunda etapa, analisou a sua morfologia e o seu tipo de nutrição e comparou algumas das suas moléculas proteicas. 1.1. Seleciona a opção que completa correctamente a afirmação. A primeira classificação realizada pelo taxonomista pode ser considerada … A - --- B - --- ___ ____ C - --- ____ D - --- ____ 1.2 Justifica a tua escolha na alínea anterior . _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1.3 Quais são os critérios utilizado pelo taxonomista na segunda etapa da sua classificação dos seres vivos. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2- A figura seguinte representa a classificação de acordo com os (07) níveis taxonômicos atuais de um animal: 2.1 Identifica os taxa cuja a designação foi substituído pelas letras A, B e C. " id="pdf-obj-7-100" src="pdf-obj-7-100.jpg">

2.1

Identifica

os

taxa

cuja

a

designação foi substituído pelas letras A, B e C.

_____________________________________________________________________________________

___________________________________

.2.2 Como se designa a nomenclatura da espécie? _________________________

  • 2.3 Apresenta duas razões que justificam a utilização do latim na nomenclatura das espécies.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

  • 2.4 A que género pertence este animal (Lynx lynx)?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  • 2.5 Refira a terminação do nome da família nos animais?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

  • 2.6 O ramo da biologia que se ocupa da classificação dos organismos, dá nome aos grupos formados e

mostra a relação de parentesco denomina-se ________________________

A – Sistemática. B – Taxonomia. C – Nomenclatura.