Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Para conhecer a formatao inicial bsica (tipo de papel, margens, tipo e tamanho
de letra, etc.) leia o apndice B desta produo.
Palmas TO
2
Ano
3
Nome do Autor (Completo)
TTULO DO PROJETO: subttulo (se houver)
Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado
como requisito parcial para aprovao na
disciplina de Trabalho de Concluso de Curso I
(TCC I) do curso de bacharel em Servio Social
pelo Centro Universitrio Luterano de Palmas
(CEULP/ULBRA).
Orientador: Prof. M.Sc. Pierre Soares Brando.
Co-orientador: (se houver)
BANCA EXAMINADORA
ESTA A FOLHA DE APROVAO! A ABNT NBR 15287 (que trata de Projetos) no inclui
este item, mas ela deve ser apresentada para disciplina de Instrumentalizao.
____________________________________________________________
Prof. M.Sc. Pierre Soares Brando
Centro Universitrio Luterano de Palmas CEULP
____________________________________________________________
Abreviao de Professor. Abreviao da Titulao. Nome do Avaliador Interno
Nome da Instituio onde trabalha
____________________________________________________________
Abreviao de Professor. Abreviao da Titulao. Nome do Avaliador Externo
Nome da Instituio onde trabalha
4
Palmas TO
Ano
5
RESUMO (em lngua verncula)
Existem trs tipos de Resumos Cientficos definidos e normatizados pela
ABNT NBR 6028 (2003d, p. 01):
resumo crtico: resumo redigido por especialistas com anlise
crtica de um documento. Tambm chamado de resenha. Quando
analisa apenas uma determinada edio entre vrias, denomina-se
recenso.
resumo indicativo: indica apenas os pontos principais do documento,
no apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo
geral, no dispensa a consulta ao original.
resumo informativo: informa ao leitor finalidades, metodologia,
resultados e concluses do documento, de tal forma que este
possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. (grifos nosso).
Como regras gerais para apresentao ABNT NBR 6028 (2003d, p. 01-02)
temos:
O resumo deve ser precedido da referncia do documento, com exceo
do resumo inserido no prprio documento1.
O resumo deve ser composto de uma sequncia de frases concisas,
afirmativas e no de enumerao de tpicos.
Recomenda-se o uso de pargrafo nico.
A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do
documento. A seguir, deve-se indicar a informao sobre a categoria
do tratamento (memria, estudo de caso, anlise da situao etc.).
Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da
expresso Palavras-chave:, separadas entre si por ponto e finalizadas
tambm por ponto.
Devem-se evitar:
a) smbolos e contraes que no sejam de uso corrente;
b) frmulas, equaes, diagramas etc., que no sejam absolutamente
necessrios; quando seu emprego for imprescindvel, defini-los na primeira
vez que aparecerem.
Quanto a sua extenso os resumos devem ter:
a) de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadmicos (teses,
dissertaes e outros) e relatrios tcnico-cientficos;
b) de 100 a 250 palavras os de artigos de peridicos;
c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicaes breves.
Os resumos crticos, por suas caractersticas especiais, no esto sujeitos a
limite de palavras. (grifos nosso).
6
RESUMO
CARVALHO, Carmlia Silva. A realidade do acesso medicao para e por
idosos em Palmas - TO e sua influncia na qualidade de vida dos mesmos.
2010. 73 f. Trabalho de Concluso de Curso (Graduao) Curso de Servio Social,
Centro Universitrio Luterano de Palmas, Palmas/TO, 2010 2.
O presente trabalho discute o acesso medicao para e por idosos em Palmas TO e sua possvel influncia na qualidade de vida. Tendo em vista que o Sistema
nico de Sade (SUS) que tem como um dos direitos aos cidados a garantia da
distribuio de medicamentos gratuitamente algo falho e em desacordo com que
previsto na lei. Diante disso utilizou-se, a princpio a pesquisa terica que aquela
que
monta
desvenda
quadros
tericos
de
referncia
(DEMO,
1987).
7
LISTA DE ILUSTRAES
Apresentao da informao na lista:
De acordo com a norma (ABNT NBR 14724, 2011b) esta lista deve ser
elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado
por seu nome especfico (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, grfico, mapa,
organograma, planta, quadro, retrato e outras), separado por travesso do ttulo e do
respectivo nmero da folha ou pgina onde se encontra.
Exemplo:
Quadro 1 Recomendaes da Organizao Mundial de Sade para procedimentos nas diferentes
faixas da Umidade Relativa do Ar.
3
ESTADO DE ATENO
(DE 20 A 30%)
ESTADO DE ALERTA
(DE 12 A 20%)
ESTADO DE EMERGNCIA
(ABAIXO DE 12%)
8
Fonte: CEPAGRI/UNICAMP (2011).
9
LISTA DE TABELAS
Deve ser apresentada conforme a norma do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatstica (IBGE, 1993).
Exemplo:
10
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
Apresentao da informao na lista:
Conforme a norma (ABNT NBR 14724, 2011b) esta lista deve relacionar, em
ordem alfabtica, as abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguida das palavras
ou expresses por extenso. Recomenda-se elaborao de lista prpria para cada
tipo.
Exemplo:
ABNT
CEPAGRI
CEULP
GCI
INPE
OMS
ULBRA
UNICAMP
URA
Agricultura
Centro Universitrio Luterano de Palmas
Gesto de Comunicao Institucional
Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
Organizao Mundial de Sade
Universidade Luterana do Brasil
Universidade de Campinas
Umidade Relativa do Ar
Apresentao no texto:
Quando mencionada pela primeira vez no texto, deve-se primeiro informar as
palavras ou expresses por extenso e s ento informar a abreviatura ou sigla
dentro de parnteses, aps este momento, pode-se apresentar apenas a abreviatura
ou sigla sem parnteses, quantas vezes forem necessrias durante o trabalho.
Exemplo:
...Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)...
11
LISTA DE SMBOLOS
Apresentao da informao na lista:
Assim como a lista de abreviaturas e siglas, esta deve relacionar, em ordem
alfabtica, os smbolos utilizados no texto, seguido das palavras ou expresses que
os designam escritas por extenso.
Exemplo:
dab
m
O(n)
Distncia euclidiana
Metros quadrados
Ordem de um algoritmo
12
SUMRIO
1 INTRODUO9
1.1 Problema de Pesquisa............................................................................................9
1.2 Hipteses...............................................................................................................10
1.3 Objetivos................................................................................................................11
1.3.1 Objetivo Geral....................................................................................................11
1.3.2 Objetivos Especficos.........................................................................................11
1.4 Justificativa............................................................................................................12
2 REFERENCIAL TERICO.......................................................................................13
3 METODOLOGIA......................................................................................................16
3.1 Desenho do Estudo (Tipo de Estudo)...................................................................16
3.2 Objeto de Estudo ou Populao e Amostra..........................................................19
3.3 Local e Perodo de Realizao da Pesquisa........................................................19
3.4 Critrios de Incluso e Excluso...........................................................................19
3.5 Variveis................................................................................................................19
3.6 Instrumentos de Coleta de Dados, estratgias de aplicao, processamento,
anlise e apresentao dos dados..............................................................................20
3.7 Aspectos ticos Atendimento a Resoluo CNS 466/12 (BRASIL, 2012)........20
3.7.1 Riscos................................................................................................................21
3.7.2 Benefcios..........................................................................................................21
3.7.3 Desfechos..........................................................................................................21
3.7.3.1 Primrio...........................................................................................................21
3.7.3.2 Secundrio......................................................................................................22
4 CRONOGRAMA.......................................................................................................23
5 ORAMENTO..........................................................................................................24
REFERNCIAS...........................................................................................................25
APNDICES................................................................................................................28
ANEXOS......................................................................................................................32
13
1 INTRODUO
A introduo deve, preferencialmente, ser um dos ltimos itens a ser escrito,
pois importante que ela seja coerente com as ideias desenvolvidas no trabalho
(PACHECO, 1988, p. 57). O mesmo autor (ibid, p. 58-60) prope quatro tipos de
introduo:
a. Introduo-roteiro: refere-se ao tema a ser discutido e a forma como o
texto ser organizado. b. Introduo-tese: j se menciona o que se
pretende provar. Obviamente a tese ser retomada na concluso, que
servir como confirmao do que foi exposto no comeo, apoiada no
desenvolvimento. c. Introduo com exemplos: , talvez a que mais atrai
a ateno do leitor. Nela, colocam-se exemplos de como a situao exposta
ocorre, dando ao leitor toda a dimenso do problema. importante observar
que o exemplo pode at ser fictcio, funcionando como uma pequena
narrao que introduz o problema. d. Introduo-interrogao: apresenta
questes relacionadas ao tema. Tais questes obviamente devem ser
respondidas ao longo do texto.
14
1.1 Problema de Pesquisa
Para Chinazzo (2010, p. 91) o problema ser sempre uma questo, uma
sentena questionadora, em forma interrogativa, para a qual se deseja uma resposta
ou soluo. Deste modo, ele (o problema de pesquisa) deve ser escrito na forma de
UMA
(1)
pergunta,
um
questionamento
que
represente
ou
indique
15
Sobre as formas de construo das hipteses, Chinazzo (2009, p. 92)
apresenta que com maior frequncia, usam-se expresses na condicional, que
podem ser representadas assim: se e ento; [...] Salientamos que as variveis ficam
ligadas pelas expresses se e ento. (grifo do autor)
J para Gonalves (2005, p. 107)
Elas so formuladas livremente, necessitando, entretanto, de um
embasamento terico sobre o tema e serem elaboradas de tal maneira que
sirvam de guia durante a execuo da pesquisa, podendo, inclusive, quando
necessrio, passarem por reformulao e, em seguida, serem novamente
testada para verificar sua validade e consequente comprovao ou
refutao.
16
17
o
Aqui cabe uma considerao, embora este item no seja unanimidade entre
os autores (pois h aqueles que no o abordam em seus trabalhos), partimos
do raciocnio de que, com este item, torna-se possvel observar possveis
vieses que podem comprometer, ou no, a execuo, analise e/ou
comunicao do trabalho. Mas no que consiste o item? Consiste em
apresentar os motivos pessoais que conduziram o autor no caminho deste
trabalho em detrimento de tantas outras reas e temas possveis.
18
2 REFERENCIAL TERICO
Nenhuma pesquisa parte de um ponto zero que seja ausente de
conhecimentos outros, mesmo que do tipo (objetivo metodolgico) exploratrio,
pesquisa semelhante, complementar ou com proximidade em algum aspecto
provavelmente j tenha sido produzida.
Assim, devem-se buscar produes (livros, artigos em revistas cientficas, etc)
que tratem de tais assuntos semelhantes, complementares ou prximos, sendo de
total responsabilidade do pesquisador (ou acadmico pesquisador) tal busca.
As referncias encontradas serviro tanto para conhecer melhor o assunto,
visualizar a viabilidade da pesquisa, quanto para angariar contedo para produo
do texto do referencial terico.
Ento chegamos ao que vem a ser realmente o referencial terico do projeto,
para Andrade (2002, p. 116) afirma que ele
tem por finalidade colocar o leitor a par do estado da questo, referindo-se
aos estudos publicados a respeito do assunto, de preferncia em ordem
cronolgica. No se trata de apresentar a histria completa do assunto, mas
tambm no se deve limitar apenas a enunciao das obras.
Sugestes bsicas:
o Escreva para ser lido.
19
o Procure o melhor modo de comunicar suas ideias.
o Seja original.
o Cultive a simplicidade.
Qualidades:
o Clareza escreva para ser entendido.
o Conciso procure dizer o mximo no mnimo.
o Correo escreva em portugus.
o Preciso seja preciso nas palavras e nos conceitos.
o Consistncia mantenha coerncia nos termos.
o Contundncia provoque o leitor.
o Originalidade seja original.
o Correo Poltica escreva de modo politicamente correto.
o Fidelidade seja honesto com o assunto, com as fontes e com o
leitor.
PLGIO CRIME!
20
Usar uma ideia, mesmo no escrevendo igual foi utilizado pelo autor que a
pensou, tambm uma forma de plgio, ou seja, tambm crime. Quando for
escrever seu projeto e/ou sua monografia, no faa plgio, aquilo que no foi
pensado e produzido por voc deve ser referenciado, citado de forma clara,
especificando quem o verdadeiro dono.
O mesmo serve para fotos, grficos, tabelas, imagens, entre outros. Tudo o
que no seu deve vir acompanhado da referncia de a quem pertence. Lembrando
que em alguns casos como uso de fotos e imagens (entre outros) deve-se pedir
autorizao por escrito para que se possa utiliz-los. Converse com seu orientador!
Por fim, a responsabilidade da produo do texto de quem o escreve, ou
seja, do autor, entendendo que ele sabe que no se pode plagiar e ele quem no
deve cometer este crime, no cabendo ao orientador responder por possveis
plgios em trabalhos.
preciso no ser leviano e no culpar o orientador, pois a obrigao do
orientador no ficar procurando, investigando se o trabalho tem plgio ou no, pois
parte do princpio bsico de que o autor no ir cometer este crime, ou seja, a
responsabilidade sim do autor em no plagiar!
21
3 METODOLOGIA
Parece coerente que, na graduao, por uma questo didtica, a metodologia
seja dividida em dois grandes blocos:
texto corrido/contnuo, sem tpicos (pois os tpicos abaixo tem mera funo de
orientao e organizao do contedo desta produo).
3.1 Desenho do Estudo (Tipo de Estudo) [as referncias mencionadas foram
utilizadas neste trabalho e seguem como sugesto de leitura bsica, mas que deve
ser complementada com outros trabalhos]:
o Pesquisa Quantitativa.
o Pesquisa Qualitativa.
o Quali-quantitativa ou Quanti-qualitativa (mista).
22
o Pesquisa Exploratria.
o Pesquisa Descritiva.
o Pesquisa Explicativa.
o Pesquisa Bibliogrfica.
o Pesquisa Documental.
o Pesquisa Experimental.
o Pesquisa Ex Post Facto.
o Levantamento.
o Estudo de Caso.
o Pesquisa-Ao.
o E ainda: Pesquisa Participante, Pesquisa de Coorte, Pesquisa Histrica, Pesquisa
Etnogrfica, Pesquisa de Caso-Controle, Pesquisa Transversal, entre tantas outras.
o Pesquisa de Campo.
o Pesquisa Laboratorial.
DETALHAMENTO DOS PROCEDIMENTOS:
3.2 Objeto de Estudo ou Populao e Amostra
O Objeto de Estudo pode ser qualquer coisa e, por ser to ampla a gama de
possibilidades, deve-se informar na metodologia seu Tipo, o Subtipo (se houver), o
Universo (quando pertinente), a Amostra (quando no for utilizada na pesquisa
100% do quantitativo referente ao universo), a Forma de Seleo, o Acesso e/ou o
Contato.
o Tipo e Universo o tipo pode ser uma substncia qumica, um meio material ou
matria-prima, um fenmeno da natureza ou fenmeno social, um procedimento,
metodologia ou tcnica relacionada a uma profisso, um equipamento ou aparelho
mecnico, uma populao, entre inmeros outros; o universo corresponde ao total
23
do objeto ou populao encontrado no local e no perodo em que se pretende
realizar o estudo.
o Amostra definio da quantidade relativa ao objeto de estudo que ser utilizada na
pesquisa e definida geralmente mediante estudos estatsticos e ponderao sobre
a representatividade deste quantitativo para a validao dos resultados.
o Forma de Seleo, Acesso e/ou Contato definio do procedimento para
selecionar a amostra que ser utilizada, como se ter acesso a ela e/ou como ser
realizado o contato.
3.3 Local e Perodo de Realizao da Pesquisa
o Informar se a pesquisa acontecer em apenas um ou em mais de um local,
apresentando-os de forma organizada e em ordem cronolgica de realizao e/ou
especificando o perodo em que cada local ser acessado ou utilizado.
3.4 Critrios de Incluso e Excluso
o Estipulao de critrios mais especficos e precisos para definir como a amostra
ser composta (definindo sobre o objeto de estudo quem pode e quem no pode
fazer parte da amostra).
3.5 Variveis
o
3.6
Instrumentos
de
Coleta
de
Dados,
estratgias
de
aplicao,
24
o Forma de Construo (quando construdo pelo pesquisador) construo livre,
construo via pr-teste, etc.
o Origem e Autoria (quando construdo por terceiros) questionrios j validados,
formulrios-padro, etc.
o Tipo e Procedimento empregado na adaptao do instrumento (quando houver)
por
exemplo,
adaptao
livre
de
questionrio
validado,
adaptao
com
25
o Tipo de retorno dado ao participante importante ver o que a Resoluo diz a este
respeito e deve-se informar sobre isto, conforme a necessidade da pesquisa
proposta.
3.7.1 Riscos
o Definido pela Resoluo CNS 466/12 (BRASIL, 2012) como a possibilidade de
danos dimenso fsica, psquica, moral, intelectual, social, cultural ou espiritual do
ser humano, em qualquer fase de uma pesquisa e dela decorrente, devem ser
previstos pelo pesquisador e ponderados em relao aos benefcios esperados.
o Deve-se entender ainda o conceito de danos associados ou decorrentes de uma
pesquisa, que conforme o mesmo documento acima citado (BRASIL, 2012), consiste
no agravo imediato ou tardio, ao indivduo ou coletividade, com nexo causal
comprovado, direto, ou imediato, decorrente do estudo especfico.
3.7.2 Benefcios
o Deve-se apresentar o proveito direto ou indireto, imediato ou posterior, auferido pelo
participante em decorrncia de sua participao na pesquisa. (BRASIL, 2012, p.
02).
3.7.3 Desfechos
3.7.3.1 Primrio
o encerramento principal esperado para o estudo e deve estar relacionado
ao resultado que se pretende quantificar ou qualificar ao final da pesquisa. Tem
relao direta com o objetivo geral, hipteses e com a principal varivel do trabalho,
sendo a manifestao direta destes e marcando o fim da pesquisa enquanto evento.
Na execuo prtica da pesquisa, quando atingida esta etapa, a mesma deve ser
comunicada ao Comit de tica atravs de notificao via Plataforma Brasil.
3.7.3.2 Secundrio
So os demais encerramentos e resultados provenientes das variveis
secundrias e devem ser estabelecidos no projeto, muito embora possam surgir
outros no visualizados inicialmente. Tambm se deve informar o tipo de retorno
dado ao participante (lembrando que este retorno nunca pode ser financeiro).
26
4 CRONOGRAMA
A elaborao do cronograma consiste em apresentar um planejamento das
etapas a serem cumpridas para a realizao da pesquisa com o perodo de incio e
uma estimativa do tempo gasto na execuo de tal etapa. No esquecer que h
determinadas partes que podem ser executadas simultaneamente enquanto outras
dependem das fases anteriores. Cabe ressaltar que este formato de tabela de data
simples, tal qual abaixo, foi criado para facilitas o cadastro do projeto na Plataforma
Brasil.
DATA DE INCIO
(dd/mm/aaaa)
IDENTIFICAO DA ETAPA
DATA DE TRMINO
(dd/mm/aaaa)
MA
I
JUL
AG
SE
OU
NO
DE
para
do
do
do
Redao do trabalho
redao
AB
x
x
Entrega do TCC
Defesa do TCC
Correes
adequaes
MA
FE
Coleta de Dados
Reviso
final
JAN
Escolha do tema
Levantamento
bibliogrfico
construo
Projeto
Elaborao
Projeto
Apresentao
Projeto
JUN
2013
27
sugeridas pela Banca
Entrega do trabalho
final
28
5 ORAMENTO
Consiste em realizar uma previso de todos os custos/gastos para a
realizao da pesquisa. Cria-se uma planilha com informaes dos recursos e das
despesas com a pesquisa, sento esta ultima composta dos gastos referentes a
materiais, mo de obra, servios, etc. O formato de tabela de custeio a seguir foi
criado para facilitar o cadastro do projeto na Plataforma Brasil.
TIPO
IDENTIFICAO DO ORAMENTO
(custeio,
capital,
VALOR EM REAIS
bolsa ou outros)
Quant.
Valor Unitrio
Valor Total
02 resmas
10 unidades
1 unidade
2 unidades
Disponibilizada pela instituio
Quant.
Valor Unitrio
Valor Total
Pessoas C/H
01
04
Conforme PCS da Instituio
02
Conforme regras da Instituio
29
REFERNCIAS5
ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos para cursos de psgraduao: noes prticas. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2002. 165 p., il.
______. Introduo metodologia do trabalho cientfico: elaborao de
trabalhos na graduao. 8. ed. So Paulo: Atlas, 2007. 160 p., il.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e
documentao: citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 10719: informao e documentao: relatrio tcnico e/ou cientfico:
apresentao. Rio de Janeiro, 2011a.
______. NBR 12225: informao e documentao: lombada: elaborao. Rio de
Janeiro, 2004.
______. NBR 14724: informao e documentao: trabalhos acadmicos:
apresentao. Rio de Janeiro, 2011b.
______. NBR 152287: informao e documentao: projeto de pesquisa:
apresentao. Rio de Janeiro, 2011c.
______. NBR 6022: informao e documentao: artigo em publicao peridica
cientfica impressa: apresentao. Rio de Janeiro, 2003a.
______. NBR 6023: informao e documentao: referncias: elaborao. Rio de
Janeiro, 2002.
______. NBR 6024: informao e documentao: numerao progressiva das
sees de um documento escrito: apresentao. Rio de Janeiro, 2003b.
______. NBR 6027: informao e documentao: sumrio: apresentao. Rio de
Janeiro, 2003c.
______. NBR 6028: informao e documentao: resumo: apresentao. Rio de
Janeiro, 2003d.
30
______. NBR 6034: informao e documentao: ndice: apresentao. Rio de
Janeiro, 2005.
AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produo cientfica: descubra como fcil
e agradvel elaborar trabalhos acadmicos. 8. ed. So Paulo: Prazer de Ler, 2000.
205 p., il.
BARROS, Aidil de Jesus Paes de. Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas.
13. ed. Petrpolis: Vozes, 2002. 127 p.
BERTUCCI, Janete Lara de Oliveira. Metodologia bsica para elaborao de
trabalho de concluso de curso (TCC): nfase na elaborao de TCC de psgraduao Lato Sensu. So Paulo: Atlas, 2011. 113 p.
BRASIL. Ministrios da Sade. Conselho Nacional de Sade. Resoluo n 466, de
12 de dezembro de 2012. Aprovar diretrizes e normas regulamentadoras de
pesquisas envolvendo seres humanos. Dirio Oficial [da] Repblica
Federativa do Brasil, Braslia, DF, 13 jun. 2013. Seo 1, p. 59-62. Disponvel em:
<http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf>. Acesso em: 26 ago.
2013.
CARVALHO, Maria Cecilia. Construindo o saber: metodologia cientfica,
fundamentos e tcnicas. 15. ed. So Paulo: Papirus, 2003. 175 p., il.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia cientfica. 5. ed. So
Paulo: Makron, 2002. 242 p.
CHINAZZO, Cosme Luiz. Projeto de Pesquisa. In: UNIVERSIDADE LUTERANA DO
BRASIL. Instrumentalizao Cientfica. [S.l.]: Ibpex, [2009]. 229 p., il. + 1 DVD.
DEMO, Pedro. Introduo metodologia da cincia. 2. ed. So Paulo: Atlas,
1991. 118 p.
FLRES, Onici. Orientaes metodolgicas para pesquisa e TCC. Canoas: Ed.
ULBRA, 2002. 60 p., il. (Cadernos universitrios; 48).
GIL, Antnio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas,
2002. 175 p.
______. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1994.
207 p.
GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar: como fazer pesquisa qualitativa em
Cincias Sociais. 4. ed. Rio de Janeiro: Record, 2000. 107 p.
31
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA (Brasil). Centro de
Documentao e Disseminao de Informaes. Normas de Apresentao
Tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. 62 p. Disponvel em:
<http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20%20RJ/normastabular.pdf>. Acesso em: 17 mar. 2012.
LAKATOS, Eva Maria. Metodologia cientfica: cincia e conhecimento cientfico
mtodos cientficos. 2 ed. So Paulo: tica, 1994. 249 p., il.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de
metodologia cientfica. 7 ed. So Paulo: Atlas, 2010. 320 p., il.
MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientfica. 3. ed. So Paulo: Atlas,
2000. 289 p.
OLIVEIRA, Silvio Luiz. Tratado de metodologia cientfica: projetos de pesquisas,
TGI, TCC, monografias, dissertaes e teses. 2. ed. So Paulo: Pioneira, 2001. 320
p., il.
PACHECO, Agnelo de Carvalho. A dissertao: teoria e prtica. 9. ed. So Paulo:
Atual, 1988. 88 p., il.
SILVA, Edna Lcia da; MENEZES, Estera Muszkat. Metodologia da pesquisa e
elaborao de dissertao. 3. ed. Florianpolis: Laboratrio de Ensino a Distncia
da UFSC, 2001. 121 p., il.
SPECTOR, Nelson. Manual para a redao de teses, dissertaes e projetos de
pesquisa. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. 117 p.
THUMS, Jorge. Acesso realidade: tcnicas de pesquisa e construo do
conhecimento. 3. ed. Porto Alegre: Ed. ULBRA, 2003. 232 p., il.
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL. Instrumentalizao Cientfica. [S.l.]:
Ibpex, [2009]. 229 p., il. + 1 DVD.
WAZLAWICK, Raul Sidnei. Metodologia da Pesquisa para Cincias da
Computao. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 159 p.
32
APNDICES
33
APNDICE A Orientaes sobre construo
Apndices so todos os materiais suplementares ELABORADOS PELO
PRPRIO AUTOR, e utilizados para ilustrar o trabalho sem interromper a sequncia
da leitura e evitar o acmulo de material ao longo do texto. Conforme a ABNT NBR
14724 (2011, p. 09), devem ser indicados da seguinte forma: precedidos da palavra
APNDICE em caixa-alta, identificados por letra maiscula consecutiva, travesso e
seguido do ttulo.
34
APNDICE B Formatao Inicial de Trabalhos Acadmicos conforme as normas
da ABNT
FORMATAO GERAL
Pgina
o Papel A4
Margens
o Anverso
Esquerda e Superior com 3cm
Direita e Inferior com 2cm
o Verso
Direita e Superior com 3cm
Esquerda e Inferior com 2cm
Fonte
o Arial ou Times New Roman (padro em todo o trabalho)
o Tamanho de letra 12 no trabalho todo, incluindo capa, exceto citaes
recuadas, notas de rodap, paginao, ficha catalogrfica, legendas e
fontes das ilustraes e das tabelas estas so todas em tamanho
35
o Ttulo 5 (seo quinria) = Tamanho 12, itlico e sublinhado, justificado
e alinhado a margem esquerda
o No se usa ttulos alm do 5 (seo quinaria)
36
ANEXOS
37
ANEXO A Orientaes para construo
Anexos
so
todos
os
materiais
suplementares
que
NO
FORAM