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Este documento trata sobre la naturaleza de las ideas y cómo se forman. Explica que una idea es la imagen mental de algo, vinculada estrechamente a la experiencia y la razón. Las ideas pueden ser generales u abstractas. Las ideas generales simbolizan grupos de objetos mediante la asociación de experiencias comunes, mientras que las ideas abstractas definen cualidades compartidas. La mayoría de las ideas se forman de manera espontánea, pero una vida civilizada requiere ideas más precisas formadas mediante examen reflexivo.
Este documento trata sobre la naturaleza de las ideas y cómo se forman. Explica que una idea es la imagen mental de algo, vinculada estrechamente a la experiencia y la razón. Las ideas pueden ser generales u abstractas. Las ideas generales simbolizan grupos de objetos mediante la asociación de experiencias comunes, mientras que las ideas abstractas definen cualidades compartidas. La mayoría de las ideas se forman de manera espontánea, pero una vida civilizada requiere ideas más precisas formadas mediante examen reflexivo.
Este documento trata sobre la naturaleza de las ideas y cómo se forman. Explica que una idea es la imagen mental de algo, vinculada estrechamente a la experiencia y la razón. Las ideas pueden ser generales u abstractas. Las ideas generales simbolizan grupos de objetos mediante la asociación de experiencias comunes, mientras que las ideas abstractas definen cualidades compartidas. La mayoría de las ideas se forman de manera espontánea, pero una vida civilizada requiere ideas más precisas formadas mediante examen reflexivo.
Una idea es la imagen sobre algo que se forma en nuestra mente y por ende al estar estrechamente vinculada con esta, es que la razn ocupar un lugar destacado en la generacin de las ideas y tambin en la comprensin de aquellas que nos propongan los otros. Muchas veces hemos escuchado la frase tengo una idea! o se me ocurri una idea. Con estas expresiones podemos dar cuenta de procesos, proyectos o planificaciones que puedan habrsenos ocurrido, y que puede estar relacionado con situaciones cotidianas hasta proyectos a largo plazo. Por ejemplo, podemos decir se me ocurri una idea cuando debemos resolver cmo ubicar unas cuantas mesas en un espacio de nuestro hogar, a simple vista, no sera fcil encontrarles ubicacin a todas. O tambin podemos expresarnos con un tengo una idea! cuando tenemos en mente un posible emprendimiento que, de ser factible y rentable, podr ser nuestra pequea empresa en un futuro no muy lejano. La idea produce una gran economa de trabado mental. Cuando condensamos alrededor de un smbolo un sistema de experiencias relativas a un grupo de objetos, no tenemos necesidad de repetirlas para actuar sobre otro objeto de la misma clase, sino, nos basta evocar la idea o smbolo correspondiente para adaptar a aqu nuestras actividades mentales o fsicas. La idea es algo as como un troquel que nos evita el enorme trabajo de grabar a mano las monedas de una clase. Las ideas pueden ser generales y abstractas. La general es smbolo de un grupo de objetos, y se forma asociando a una imagen individual las experiencias comunes a todo un grupo. La idea general de casa, se forma condensando alrededor de la imagen visual, motriz o auditiva-motriz de una casa determinada o de la palabra casa, la experiencia de las casas que conozco. No resulta lo mismo con la idea abstracta. Esta puede definirse diciendo que es el smbolo de una cualidad comn a un grupo de objetos, blancura, aspereza, alegra, rapidez, etc. Se forma mediante el poder selectivo de la atencin, que separa de un objeto o de un grupo de objetos una cualidad y la asocia ms o menos permanentemente a un smbolo (la imagen de un objeto, una palabra vista u oda, etc.) La mayor parte de estas ideas se forman de un modo espontneo, sin ayuda de la reflexin. Los smbolos que se construyen d este modo y la significacin que suelen darles nos sirven para las necesidades ms comunes de la vida. El hombre inculto, y el nio abandonado a si mismo no forman nunca otra clase de ideas. La vida civilizada exige algo ms. La ciencia, las Bellas Artes, el trabajo tcnico y otras actividades requieren ideas precisas, claras y exactas de las cosas; y, por otra parte, la idea espontnea o psicolgica ofrece el grave inconveniente de que tiene o puede tener significaciones diferentes hasta contradictorias, segn los individuos. De ah la necesidad social de revisar nuestras ideas, sometindolas a un examen atento y reflexivo.
Calzetta, J.J. (2006) - Algunas Puntualizaciones Sobre Los Momentos Iniciales en La Constitución Del Aparato Psíquico. Buenos Aires: UBA, Facultad de Psicología, Depto. de Publicaciones.