Plan semanal

Establecimiento: Centro Oficial de Preprimaria Bilinge Anexa a E.O.R.M. Cantn Panajxit I. Municipio: Santa Cruz del Quich.
Departamento: Quich. Nombre de la Practicante: Vicenta Lux Zapeta. Grado: Preprimaria. Seccin: A
Fecha: 25 de mayo al 29 de mayo. Tema Generador: actitudes del cuidado propio y ajeno de las cosas.

reas
competencias

Indicadores de
logro

Contenidos

Destrezasde Aprendizaje.

1. Clasifica diferentes
estmulos visuales,
auditivos (fonemas
y grafemas) y apticos segn sus rasgos distintivos.

1.4. Identifica la posicin de dos o ms

objetos con relacin as mismo o
as misma as con
relacin a los mismos objetos.

Comunicacin y Lenguaje
L1.

Medio Social y Natural.

1. Kuya ubixik ruk kut

4.
bal xuquje ruk ri silobem xuquje ri
chawem che ri chomanik che ri kuto pa
ri nabalil tzij xuquje
pa ri tzijobelil xuquje
pa ri jalajoj taq wuj
che keraqataj che ri
ukiysanem.
2.2. Kojonem che ri bano 4.2.
jil che le ukaxwachbi ri winaq rech uku
tik ri tzij.
.

Realiza, cooperativamente con inde

pendencia y cortesa las actividades
que le son asigna
das en su familia,
escuela y comunidad.

Expresin Artstica.

1.

Demuestra
conciencia de su cuerpo , de su movimiento de sus capacidades perspec
tivas.

Cuida la ropa,zapatos y otras prendas

que utilizan.

1.5. Comenta la sensaciones y emociones

que producen en
cuerpo la ejecucin de movimientos.

1.4.4 Descripcin de la re 2.2.1. Ubanik ri tzij rech 4.2.2. Demostracin de

lacin de uno o mas
ucholaj ubantajik ri
actitudes de cuidaobjetos con el obser
ajawanib e chi ri ajila
do y conservacin
vador y entre si
bal.
propio y ajeno.
(adelante atrs a la
derecha a la izquier
da, al rededor de,
entre, all, all, aqu,
entre otros).

1.5.4. Participacin en
ejercicios y de experiencias para el
calentamiento del
cuerpo y desarrollo
de fuerza, flexbilidad y resistencia.

Pasos
mtodolgicos
de actividades.

Herramientas
de evaluacin:

Conocimientos previos:
preguntas y respuestas.
Qu saben de las
posiciones del cuerpo?

Nojibal che le akal: su

ri ketam che ri banojil?
Su ketam che ri ukexwach
bi che ri winaq?

Conocimientos previos:
preguntas y respuestas
que es el cuidado y
conservacin de la ropa.
Cree que todos tienen
un orden de vestimenta?
Todos
cuidan
y
protegen su ropa al
momento de usarlo?
Nuevos conocimientos:
explicacin del tema el
cuidado de la ropa y la
conservacin.

Conocimientos
previos: Qu saben
de una conversacin
personal?
Qu saben de los
movimientos de un
cuerpo ?

Nuevos conocimientos:
descripcin y explicacin
de posicin de dos o ms
objetos.
Hoja de trabajo con la
tcnica del picado.
-Rellenar el numeral 3.

Kaknojibal: uyaik
ubixik ri kojonem che ri
banojil.
Uyaik ubixik ri tzib e.

Ejercitacin:
Hoja de trabajo con el
numeral 3.
Manualidad de flores con
tapita.
-6 unidades de tapita.
- Pintar la tapita.
-Unir y luego pegarlas para
que de la forma de una
flor.

Sakajanik: konojel ri taq

akalab kkiban wokaj che
ri ubixik su ri ketam che ri
ubantajik ri ajawanibal?
Knojel ri taq akalab kkiban
ri ajilabal pa jun uxaq wuj

Ejercitacin: hoja de
trabajo.
Colorear las diferentes
imgenes que se utiliza
en el cuidado de la ropa.
Clasificacin de la forma
correcta
de
la
conservacin de la ropa.

Ejercitacin: hoja de
trabajo pintar a las
personas que estn
realizando
un
movimientos.

Aplicacin: imgenes a
travs de un objetos que
tenga los lados que se ah
mencionado en el tema.
Rellenar con lana el
numeral 3.

Rukojik: konojel ri taq

akalab kiyaa ubixik ri
ajilabal tekuri kkiya ubixik
pa ri tzalam tzibabal.

Aplicacin: todos
nios
dibujan
diferentes
clases
ropas que utilizan.

Portafolio

Ucholajpajanik

Portafolio

Nuevos
conocimientos:
explicacin del tema el
calentamiento de un
cuerpo y resistencia.

los Aplicacin:
las clasificacin
de los
de diferentes movimientos

Portafolio

CantnPanajxit I 11 de abril del 2015.

Observaciones: el curso de educacin fsica lo imparte una maestra especializada de esa rea.

F._______________
Vicenta Lux Zapeta.
Maestra practicante.

F._______________
Macario Zapeta Morales.
Maestro de planta.

Vo.Bo._______________
Mariano Morales Tavico.
Director de la escuela de
aplicacin.

F._______________
Juan Carlos Len Poncio.
Catedrtico asesor.