Planes X Bloques Curriculares de Decimo

UNIDAD EDUCATIVA DR.
CARLOS LUIS PLAZA DAIN

EL VERGEL VALENCIA LOS RIOS
Correo electrnico: colegioclpd@hotmail.com
Cdigo Amie 12H01770
Telfono 052329052 -052329045
1.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DOCENTE: Lcda. Guadalupe Gamarra G., Lcdo. Juan Guamn, Ab. Edyn Senz
1.2. REA: Ciencias Sociales
1.3. ASIGNATURA: Ciencias Sociales
1.4. AO LECTIVO: 2013-2014
1.5. AO:
Dcimo
1.6. PARALEO: A-B-CD-E -F
1.7. QUIMESTRE: Primero
1.8. PARCIAL: Primero
1.9. FECHA INICIAL:
2 de mayo del 2013
1.10. FECHA TERMINAL: 21 de junio 2013
1.11. EJE INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y
la identidad ecuatoriana.
1.12. EJE DE APRENDIZAJE: Buen Vivir, identidad nacional y planetaria, unidad en la diversidad, ciudadana
responsable
1.13. BLOQUE CURRICULAR: PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
1.14. DURACIN: 35
Perodos
1.15. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Obtener una perspectiva de la situacin del mundo en el siglo XX y de sus
principales problemas actuales, a travs del anlisis de fuentes directas e indirectas, con el fin de entender el
marco general dentro del que se han desenvuelto Latinoamrica y nuestro pas.
DESTREZAS
CRITERIO
DESEMPEO
TEMTICA
CON
ESPECFICA
DE
H/P
DE
LA
DESTREZA
8
Identificar
los El mundo a
finales
del
antecedentes
y
siglo
XIX
e
trayectoria del mundo
inicios
del
a finales del siglo
siglo XX.
XIX e inicios del siglo
XX
y
sus
consecuencias, en la Europa
un
geopoltica
y
la
continente en
RECURSOS
MATERIALES INDICADORES
TAREAS
DE
APRENDIZAJE
Y ASPECTOS ESENCIALES DE
PRODUCTIVAS Y SIGNIFICATIVAS
ORGANIZATI EVALUACIN
VOS
Mediante
lluvia
de
ideas
establecer caractersticas de los Texto
del Elabore lneas de
inventos y descubrimientos.
alumno.
tiempo
para
Aplicacin de lecturas crticas y Marcadores.
identificar
las
constructivas.
Pizarrn.
consecuencias
Elaboracin
de
cuadros
Laminas.
del
mundo
a
comparativos de los inventos de
Cuaderno.
inicios del siglo
la segunda mitad del siglo XX
XIX y finales del
con lo actual.
siglo
XX
Formacin de
equipos de
UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

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Telfono 052329052 -052329045
economa,
especialmente
recesin en Europa.
conflicto.
la
Describir los cambios La

primera
guerra
socioeconmicos y el
mundial
proceso
de
(1914-1918).
industrializacin de la
primera
guerra
Consecuenci
mundial
y
sus
a
de
la
consecuencias
primera
sustitutiva
de
guerra
importaciones en varios
mundial.
pases
de
Amrica
Latina.
Periodo
de
entre
Identificar la necesidad
guerras.
de
desarrollar
una
cultura de paz en el
Periodo
de
entre
guerras a partir de las
experiencias
de
las
guerras mundiales y
del rechazo al racismo.
Mediante lluvia de ideas analizar

los conocimientos previos del
tema.
Revisin de las caractersticas
principales del periodo entre
guerras.
Elaboracin de organizadores
grficos con los conocimientos
adquiridos acerca del periodo
entre guerras.
Tareas de refuerzo extra clase.
trabajo para las exposiciones

sobre
los
inventos
y
descubrimientos de la poca.
Desarrollar
un
Taller
de
Reafirmacin de conocimientos.
tema.
Mediante organizadores grficos
analizar
los
conocimientos
adquiridos sobre
la primera
guerra mundial.
Elaboracin de
trabajos en
grupo sobre las consecuencias
de la primera guerra mundial.
Desarrollar
un
Taller
de
Reafirmacin de conocimientos.
especialmente la
recesin
en
Europa.
Texto
de
AFCEGB
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo
Papelotes
Internet
Organizadores
grficos
Relata el proceso
de
la Primera
Guerra Mundial y
el ascenso del
poder
internacional de
Estados
Unidos.
Fueron aos de
crisis
Texto
de Identifica
la
AFCEGB
necesidad
de
Texto
del desarrollar
una
alumno
cultura de paz en
Gua
del el
lapso
docente
intermedio de las
Cuaderno de guerras.
trabajo
grficos
Internet

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Reconocer las causas, La segunda
guerra
la secuencia y los
mundial
fenmenos posteriores
(1939-1945).
de la Segunda Guerra
Consecuenci
Mundiales
sus
as
de
la
consecuencias
con
segunda
sus proyecciones y la
guerra
fundacin
de
la
mundial.
Situacin de
Organizacin de las
amrica
Naciones Unidas, ONU,
latina.
donde
particip
Ecuador.
Identificar la necesidad Nuevas

de Nuevas potencias y
potencias y
organismos
organismos
internacional
internacionales
para
es.
desarrollar una cultura de
paz a partir de las
experiencias
de
las La cultura de
guerras mundiales y del
paz.
rechazo al racismo
los conocimientos previos del Texto

del
tema.
alumno.
Elaboracin de papelotes para
Marcadores.
analizar
los
conocimientos
Pizarrn.
adquiridos sobre
la segunda
Laminas.
guerra mundial.
Cuaderno
Elaboracin de trabajos en grupo
sobre las consecuencias de la Hojas
segunda guerra mundial.
Mediante preguntas reafirmar
los conocimientos adquiridos.
Formacin de
equipos de
trabajo para las exposiciones y
el desarrollo de talleres.
Elaboracin de
preguntas de
opcin mltiple sobre las nuevas
potencias
y
organismos
internacionales.
Lluvia de ideas sobre la paz.
Mediante un cuestionario de
preguntas
receptar
el
conocimiento adquirido.
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto
del
alumno
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo
Reconocer
las
causas,
la
secuencia y los
fenmenos
posteriores de la
Segunda Guerra
Mundiales sus
consecuencias
con
sus
proyecciones y la
fundacin de la
Organizacin de
las
Naciones
Unidas,
ONU,
donde
particip
Ecuador.
Comprende
los
enfrentamientos
que
tuvieron
impacto en la
organizacin
poltica,
econmica
y
social
de
los
pases
en
conflicto
para
lograr la paz

Cdigo Amie 12H01770
Telfono 052329052 -052329045
Lcda. Guadalupe Gamarra

Lcdo. Juan Guamn
Fecha de Presentacin:
DOCENTE
DOCENTE
Ab. Edyn Senz

DOCENTE
Lcdo. Juan Guamn

DIRECTOR
BLOQUE CURRICULAR # 2
2014
1.5. AO:
Dcimo
1.6. PARALEO: A-B-C-D-E -F
Primero
Dr. Jonny Bajaa
VICERRECTOR
1.4. AO LECTIVO: 20131.7.
QUIMESTRE:

Cdigo Amie 12H01770
Telfono 052329052 -052329045
1.8. PARCIAL: Primero
1.9. FECHA INICIAL: 24 de Junio del 2013
1.10.
FECHA
TERMINAL: 09 de Agosto del 2013
1.11. EJE INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.
responsable
1.13. BLOQUE CURRICULAR: LOS LTIMOS AOS DEL SIGLO XX
1.14.
DURACIN:
35
Perodos
1.15. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Establecer la naturaleza de las Guerras Mundiales, de la crisis econmica y
enfrentamientos ocurridos en el siglo XX.
DESTREZAS
CRITERIO
DESEMPEO
TEMTICA
CON
ESPECFICA
DE
H/P
DE
LA
DESTREZA
TAREAS
DE
APRENDIZAJE
Reconocer el alcance
de los grandes cambios
culturales que se han
mundo
dado especialmente en El
tras las dos
El mundo tras las
guerras
dos
guerras
mundiales
mundiales. desde los
aos sesenta la ciencia
la tecnologa.

tema.
Formacin de equipos de trabajo
para las exposiciones y el
desarrollo de talleres.
Aplicacin de un cuestionario de
preguntas
y
aplicar
los
conocimientos adquiridos.
Desarrollar
un
Taller
de
Reafirmacin de conocimientos
del tema.
RECURSOS
MATERIALE
S
Y
ASPECTOS
ORGANIZAT
IVOS
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadore
s grficos
Internet
Texto
del
alumno
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN
Conoce y analiza
los
cambios
culturales, polticos
y tecnolgicos que
se
han
dado
especialmente
desde la segunda
mitad del siglo XX.

Cdigo Amie 12H01770
Telfono 052329052 -052329045
Relatar
la
Guerra La
guerra
fra
(1945fra el enfrentamiento
1991)
de las superpotencias a
escala
mundial
el
desarrollo mundial ,el
desarrollo de la energa
nuclear
sus
consecuencias en el
tercer
mundo
en
particular
en
Latinoamrica
Establecer
las
implicaciones
del
proceso
de Situaciones
de Asia y
descolonizacin de la
frica.
Situacin
Asia
y
frica
caracterizado
por
las
luchas
de
liberacin
y
el
surgimiento de nuevos
pases
Reconocer el alcance
de
los
Grandes
Grandes
movimientos

tema.
Aplicacin de lecturas crticas y
constructivas. Con respecto a la
guerras.
Elaborar cuadros comparativos de
los aspectos ms importantes de
la guerra fra a nivel mundial y en
amrica latina.
Elaboracin de
un Taller de
Reafirmacin de conocimientos
del tema.
Formar mesas de debate en
relacin al tema.
tema.
Elaboracin de trabajos en grupo
sobre l las situaciones de Asia y
frica.
Mediante preguntas reafirmar los
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadore
s grficos
Internet
Texto
del
alumno
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadore
s grficos
Internet
Texto
del
alumno
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo.
Relata y resumir el
periodo
de
cambios
de las
superpotencias a
escala mundial en
el
desarrollo
nuclear
y
tecnolgico.
Establece
y
compara
el
proceso
de
descolonizacin de
Asia
y
frica
caracterizado por
las
luchas
de
liberacin
y
el
surgimiento
de
nuevos pases.
de
Mediante lluvia de ideas analizar Texto
los conocimientos previos del AFCEGB
Identifica
los
Ilustraciones
tema.
cambios culturales
Organizadore

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Telfono 052329052 -052329045
culturales que se han
dado,
especialmente
desde los aos sesenta,
aparecieron.
movimientos femeninos
y
Ecologistas,
jipis
y
grupos
de
reivindicacin
de
gnero.
Reconocer
la
evolucin de la ciencia,
Tecnologa ,de los
avances
cientficos
en
la comunicacin
,cultura y economa ,
como
un
aporte
favorable
a
la
humanidad
movimientos
culturales
Una
global
cultura
Tecnologa
avances
cientficos
6
Valorar los esfuerzos
por la Situacin de
amrica latina su rol Situacin
de
en el mundo latino Amrica Latina
americano
de la y su
democracia
y
la
rol
en el
Elaboracin de un resumen
destacando aspectos positivos y
negativos
de
los
diferentes
movimientos culturales.
Formacin mesas de debate en
relacin al tema.

tema.
Construccin de diferencias en el
campo tecnolgico de acuerdo a
su poca.
Elaboracin
de
objetos
tecnolgicos.
Debatir sobre la utilizacin de la
tecnologa en la actualidad.
tema.
Aplicacin de lecturas crticas y
constructivas. Con respecto a la
situacin de Amrica Latina.
Clasificacin
de
cuadros
comparativos de los aspectos
s grficos
creados por los
Internet
movimientos
y
Texto
del organizaciones de
alumno
grupos
humanos
Gua
del
en el mundo.
docente
Cuaderno de
trabajo.
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadore
s grficos
Internet
Texto
del
alumno
Gua
del
docente
Cuaderno de
trabajo.
Texto
de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadore
s grficos
Internet
Texto
del
alumno
Valora
los
diferentes aportes
tecnolgicos
adquiridos durante
el
proceso
evolutivo de la
sociedad a travs
del tiempo.
Reconoce
a
la
democracia y la
vigencia de los
derechos humanos
en
el
mundo,
Amrica latina y

Cdigo Amie 12H01770
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vigencia
de
los mundo
derechos humanos en latinoamerican
el
mundo
,Amrica o.
latina y ecuador, desde
el estudio comparativo
de
los
casos
mencionados

Lcdo. Juan Guamn
DOCENTE
DOCENTE
ms importantes del rol de

Latinoamrica en el mundo.
Desarrollar
un
Taller
de
conocimientos de la democracia y
los derechos humanos.
Formar mesas de debate en
relacin al tema.
Ab. Edyn Senz

DOCENTE
Gua
del Ecuador.
Como
docente
defensa
a
la
Cuaderno de humanidad.
trabajo.
Lcdo. Juan Guamn

DIRECTOR
Dr. Jonny Bajaa
VICERRECTOR
BLOQUE CURRICULAR # 3
1.4. AO LECTIVO: 2013-2014
1.5. AO:
Dcimo
1.6. PARALEO: A-B-C-D-E -F
1.7. QUIMESTRE:
Primero
1.8. PARCIAL:
Primero
1.9. FECHA INICIAL: 12 de agosto del 2013
1.10. FECHA
TERMINAL: 20 de septiembre 2013
1.11. EJE INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana.
responsable
1.13. BLOQUE CURRICULAR: PUEBLOS RICOS Y PUEBLOS POBRES
1.14. DURACIN: 30
Perodos
1.15. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Determinar las causas de diferencias econmicas y las resultantes desigualdades
sociales entre los pases, por medio del estudio de su desempeo econmico, con el fin de caracterizar
estratificacin social a nivel internacional.

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DESTREZAS
CRITERIO
DESEMPEO
CON
DE
TEMTICA
ESPECFICA DE
LA DESTREZA
H/P
TAREAS
DE
APRENDIZAJE
Establecer El mundo al
final
de
estas
El mundo al
diferencias.la
guerra
final de la
fra las diferencias que
Guerra Fra.
genera la pobreza frente
a la concentracin de la
riqueza mundial, y las
consecuencias
que
originan
Mediante lluvia de ideas analizar los

conocimientos previos del tema.
Relacionar los hechos que se dieron
al final de la Guerra Fra.
Descripcin de
lecturas crticas y
constructivas, con respecto al nuevo
orden mundial.
Mediante
un
taller
reafirmar
conocimientos
sobre
la
crisis
econmica, del petrleo y sus
caractersticas.
6
Determinar los hechos Estados
Unidos
que
causaron
el
superpotencia
predominio
mundial.
Estadounidense de las
superpotencias
Formas
de
mundiales
y
la
consolidacin
consolidacin
de
la
de
la
dominacin de estados
dominacin
unidos
como
ese
de
Estados
Unidos.
predominio expresa en
realidades del mundo
actual

Aplicacin lectura crtica con la
temtica Estados Unidos como sper
potencia mundial.
Desarrollar un Taller para reafirmar el
tema el 11 de Septiembre de 2011.
RECURSOS
MATERIALES
Y ASPECTOS
ORGANIZATI
VOS
Texto de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo.
Texto de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo.
INDICADORES
ESENCIALES
EVALUACIN
DE
Reconoce
las
diferencias
que
genera la pobreza
frente
a
la
concentracin de la
riqueza mundial.
Analiza
como
Estados Unidos inicio
su
desarrollo
econmico industrial
y tecnolgico y su
dominio
a
nivel
mundial.

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Telfono 052329052 -052329045
6
Explicar cmo Ecuador La

mundializaci
puede
enfrentar
la
n.
llamada
Mundializacin
y
Globalizacin desde una
La
identidad Y una economa
antiglobalizaci
fortalecida frente al resto
n.
de naciones
2
Analizar como Ecuador
en el mundo
fue
formando
parte
de Ecuador en el
mundo.
diferentes organizaciones
latinoamericanas, con la
finalidad de buscar la
independencia
de
Estados Unidos.
6
de
Identificar las
nuevas Tipos
potencias
potencias
mundiales
mundiales.
en lo econmico, social y
poltico
as como los
nuevos estados y su rol
Nuevas
en el mundo actual.
potencias
mundiales.

Elaboracin
de
un
resumen
destacando aspectos positivos y
negativos de la mundializacin y
antiglobalizacin.
Elaboracin
de
un
Taller
de
Reafirmacin de conocimientos del
tema.
Investigar sobre la influencia de la
antiglobalizacin en el mundo.

Aplicacin de lecturas con respecto
al tema: Ecuador en el mundo.
Investigacin sobre el proceso de
integracin regional UNASUR.
Establece una hiptesis sobre el
xito o fracaso futuro de la UNASUR.
Elaboracin de papelotes analizando
los conocimientos adquiridos sobre
los tipos de potencias mundiales.
Formacin de trabajos en grupo
sobre la influencia consecuencias del
tipo de potencias mundiales.
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo
Texto de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Describe
el
surgimiento
de
nuevas potencias y
su desarrollo en los
aspectos econmico,
cultural y militar.
Cientfica
y
Tecnolgica.
Establece el proceso
de integracin del
Ecuador a los dems
pases del mundo.
Identifica y analiza
la influencia de las
nuevas
potencias
mundiales
en
lo
econmico, social y
poltico as como los
nuevos estados y su
rol en el Mundo

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Cuaderno de
trabajo
2
Comparar
El
pasado
presente y futuro de Pasado
presente
y
los
movimientos
futuro de los
sociales, localizndolos
movimientos
en el tiempo y en el
sociales.
espacio,
adems
de
valorar su
aporte e influencia en la
transformacin
de
la
sociedad
2
Proponer actitudes para
tener un mundo con
y
Equidad y justicia en Equidad
justicia en el
el,
mundo
mundo
contemporneo
a
contemporn
travs
de
acciones
eo.
locales concretas.

Realizacin
de
un
resumen
destacando, presente pasado y
futuro de los movimientos sociales.
Formar mesas de debate en relacin
al tema.

Realizacin de un cuestionario de
preguntas
para
analizar
los
conocimientos adquiridos del tema.
Distribucin de trabajos en grupo
sobre las consecuencias de la
equidad y justicia del mundo
contemporneo.
Desarrollar un Taller de Reafirmacin
de conocimientos.
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo.
Texto de
AFCEGB
Ilustraciones
Organizadores
grficos
Internet
Texto del
alumno
Gua del
docente
Cuaderno de
trabajo
actual.
Identifica y analiza
los movimientos
sociales y su
influencia a la
transformacin de
una sociedad
localizada en el
tiempo y espacio
Aplica actitudes para

buscar un mundo
con
equidad
y
justicia, a travs de
acciones
locales
concretas.

Cdigo Amie 12H01770
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Lcdo. Juan Guamn
DOCENTE
DOCENTE
Ab. Edyn Senz

DOCENTE
Lcdo. Juan Guamn

DIRECTOR
Dr. Jonny Bajaa
VICERRECTOR

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CARLOS LUIS PLAZA DAIN

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Describir los cambios La

Mediante lluvia de ideas analizar

Mediante lluvia de ideas analizar

trabajo para las exposiciones

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Identificar la necesidad Nuevas

los conocimientos previos del Texto

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Lcda. Guadalupe Gamarra

Ab. Edyn Senz

Lcdo. Juan Guamn

Dr. Jonny Bajaa

1.4. AO LECTIVO: 20131.7.

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Mediante lluvia de ideas analizar

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Mediante lluvia de ideas analizar

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Mediante lluvia de ideas analizar

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Lcda. Guadalupe Gamarra

ms importantes del rol de

Ab. Edyn Senz

Lcdo. Juan Guamn

Dr. Jonny Bajaa

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Mediante lluvia de ideas analizar los

Mediante lluvia de ideas analizar los

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Explicar cmo Ecuador La

Mediante lluvia de ideas analizar los

Mediante lluvia de ideas analizar los

UNIDAD EDUCATIVA DR. CARLOS LUIS PLAZA DAIN

Mediante lluvia de ideas analizar los

Mediante lluvia de ideas analizar los

Aplica actitudes para

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