Investigacin correlacional Tipo de investigacin social que tiene como objetivo

medir el grado de relacin que existe entre dos o ms conceptos o variables, en un

contexto en particular. En ocasiones solo se realza la relacin entre dos variables,
pero frecuentemente se ubican en el estudio relaciones entre tres variables.

Propsito
La utilidad de este tipo de investigacin es saber cmo se puede comportar un
concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables
relacionadas. En el caso de que dos variables estn correlacionadas, ello significa
que una vara cuando la otra tambin vara y la correlacin puede ser positiva o
negativa. Si es positiva quiere decir que sujetos con altos valores en una variable
tienden a mostrar altos valores en la otra variable. Si es negativa, significa que
sujetos con altos valores en una variable tendern a mostrar bajos valores en la
otra variable.
Si no hay correlacin entre las variables, ello indica que estas varan sin seguir un
patrn sistemtico entre s: habr sujetos que tengan altos valores en una de las
dos variables y bajos en la otra, sujetos que tengan altos valores en una de las
variables y valores medios en la otra, sujetos que tengan altos valores en las dos
variables y otros que tengan valores bajos o medios en ambas variables.
Si dos variables estn correlacionadas y se conoce la correlacin, se tienen las
bases para predecir el valor aproximado que tendr un grupo de personas en una
variable, sabiendo el valor que tienen en la otra variable.

Valor
Este tipo de investigacin tiene de forma parcial un valor explicativo. Al saber que
dos conceptos o variables estn relacionadas se aporta cierta informacin
explicativa. Cuanto mayor nmero de variables sean correlacionadas en un estudio
y mayor sea la fuerza de la relaciones ms completa ser la explicacin.

Riesgos
Puede darse el caso de una correlacin espuria o sea que aparentemente dos
variables estn relacionadas pero en la realidad no es as. En este caso la
explicacin no sera solo parcial sino tambin sera errnea, requirindose de

una investigacin explicativa para saber cmo y porqu las variables estn
supuestamente relacionadas. Generalmente no es tan sencillo determinar cundo
una correlacin carece de sentido.

Fuentes
Hernndez Sampier, Roberto. Metodologa de la Investigacin. Editorial Felix
Varela, La Habana. 2004.
La Investigacin experimental es un tipo de investigacin que bien utiliza experimentos y los
principios encontrados en el mtodo cientfico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo
en el laboratorio o fuera de l. Estos generalmente involucran un nmero relativamente
pequeo de personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son ms
efectivos para la investigacin explicativa y frecuentemente estn limitados a temas en los
cuales el investigador puede manipular la situacin en la cual las personas se hallan.
En la mayora de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto de la
investigacin en dos o ms grupos. Los dos grupos reciben tratamientos idnticos, excepto
que el investigador da a un grupo y no a los otros la condicin en la que l est interesado:
el tratamiento. El investigador mide las reacciones de ambos grupos con precisin. Mediante
el control de las condiciones de ambos grupos y dndole el tratamiento a uno de ellos, puede
concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas nicamente al tratamiento
del mismo.
La Investigacin descriptiva, tambin conocida como la investigacin estadstica, describen
los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo, la
bsqueda de la enfermedad ms frecuente que afecta a los nios de una ciudad. El lector de
la investigacin sabr qu hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, ms personas
vivirn una vida sana.
El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones,
costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin exacta de las actividades,
objetos, procesos y personas.
En estadstica se conoce como muestreo a la tcnica para la seleccin de una muestra a
partir de una poblacin.

Al elegir una muestra aleatoria se espera conseguir que sus propiedades sean extrapolables a
la poblacin. Este proceso permite ahorrar recursos, y a la vez obtener resultados parecidos a
los que se alcanzaran si se realizase un estudio de toda la poblacin.
Cabe mencionar que para que el muestreo sea vlido y se pueda realizar un estudio
adecuado (que consienta no solo hacer estimaciones de la poblacin sino estimar tambin los
mrgenes de error correspondientes a dichas estimaciones), debe cumplir ciertos requisitos.
Nunca podremos estar enteramente seguros de que el resultado sea unamuestra
representativa, pero s podemos actuar de manera que esta condicin se alcance con una
probabilidad alta.
En el muestreo, si el tamao de la muestra es ms pequeo que el tamao de la poblacin, se
puede extraer dos o ms muestras de la misma poblacin. Al conjunto de muestras que se
pueden obtener de la poblacin se denomina espacio muestral. La variable que asocia a cada
muestra su probabilidad de extraccin, sigue la llamadadistribucin muestral.
n la investigacin de campo el cientfico vive directamente una realidad, podramos
decir que la toca con las manos. De esta manera puede recoger datos no
distorsionados por una situacin irreal. Un ejemplo servir de aclaracin. Un zologo
estudia a unos chimpancs que siempre han vivido en cautividad. Analiza su
comportamiento y extrae unas conclusiones. Este caso no es estrictamente un modelo
de investigacin de campo. Lo sera si el zologo estudiara a los chimpancs en una
selva concreta, en su hbitat natural. Los datos que extrajese seran plenamente reales
y, en consecuencia, las conclusiones seran ms vlidas. Esta idea de comprobacin en
el escenario real donde ocurren los hechos estudiados es aplicable a cualquier
circunstancia cientfica donde la realidad comunique ms informacin que un
laboratorio o un modelo terico de anlisis.
Un famoso ejemplo de investigacin de campo es el que realiz el antroplogo
Bronislaw Malinowski en las Islas Trobiand, situadas en Papa Nueva Guinea, a
principios del siglo XX. En estas islas estuvo conviviendo durante unos aos con los
nativos para conocer de primera mano y a fondo su cultura ( lengua, tradiciones,
rituales, reglas sociales, etc ). Su trabajo es considerado un paradigma dentro de la
investigacin de campo. De hecho, Malinowski utiliz un concepto para definir el
enfoque de su investigacin: el observador participant