CIENCIAS SOCIALES - 1 Secundaria

21. Segn la clasificacin del patrimonio cultural, cul de las siguientes

alternativas corresponde a los bienes inmuebles.
A) Machupicchu
C) La leyenda de la bella durmiente
E) El himno Nacional

B) El Tumi
D) Los Mantos de Paracas

22. Descubrieron el fuego y cocinaban sus alimentos.

A) Homo Sapiens
C) Homo Erectus
E) Astrolophitecus

B) Homo hbilis
D) Homo Neanderthalensis

23. Cuando no se emplea fechas exactas al ubicar a un acontecimiento antes

histrico, se dice que se est usando:
A) Tiempo cronolgico
C) Tiempo relativo
E) Tiempo absoluto

B) Cronologa absoluta
D) Cronologa relativa

24. Se caracteriza por ser una fuente que narra mitos, leyendas, canciones
A) Fuentes materiales
C) Fuentes monumentales
E) Fuentes lingsticas

B) Fuentes escritas
D) Fuentes orales

25. Ciencia auxiliar que estudia al hombre desde el punto de vista biolgico y
cultural
A) Antropologa
C) Arqueologa
E) Topografa

B) Geografa
D) Cronologa

26. Cmo se divide el Paleoltico:

A) Inferior-Medio-superior
C) Primero-segundo-tercero
E) Primario-secundario-terciario

B) Piedra-metales-hierro
D) Paleoltico-mesoltico-neoltico

27. Quien propuso la teora de la evolucin El origen de las especies:

A) Federico Engels
C) Nicols Coprnico
E) Charles Darwin

B) Galileo Galilei
D) Isaac Newton

28. Fueron los primeros homnidos, ellos fabricaban sus herramientas de

piedra y eran carroeros:
A) Homo hbiles
C) Homo erectus
E) N.A

B) Homo sapiens sapiens

D) Homo Sapiens

29. En el proceso de hominizacin, fueron aquellos que perfeccionaron el

tallado de piedra y huesos y pintaba escenas de caceras en las cuevas :
A) Homo sapiens
C) Homo hbiles
E) N.A

B) Homo Neanderthalensis
D) Homo erectus

30. Es una caracterstica del Neoltico:

A) Eran nmades
C) Son errantes
E) N.A

B) Eran agricultores
D) habitaban en las cuevas

CIENCIAS SOCIALES - 2 Secundaria

21. Reedific la ciudad del Cuzco
A) Wiracocha
C) Urco
E) Manco Cpac

B) Pachacutec
D) Socso

22. Fue el ltimo gobernante de la cultura azteca y fracas en consolidar el

imperio.
A) Hernn Cortes
C) Moctesuma II
E) Hernn Cortes II

B) Moctesuma I
D) Tenochtitln

23. Aplicaban el sistema de ROZA, que consista en quemar rboles y

utilizarlos como nutrientes para la tierra:
A) Los Mayas
C) Los Mayas pre-clsicos
E) NA

B) Los Incas
D) Los Aztecas

24. Con qu Inca se expandi el Tahuantinsuyo?

A) Huayna Cpac
C) Manco Inca

B) Wiracocha
D) Pachacutec

E) Sinchi Roca
25. La cosmovisin andina entiende el tiempo de manera:
A) Dual
C) Cclica
E) Mono temporal

B) Tripartita
D) Cuatripartita

26. Dios de los pueblos brbaros conocido como Seor de los guerreros
A) Walkirias
C) Odn
E) Atila

B) Donar
D) Freya

27. El trmino barbaro proviene del latn barbarus, que significa:

A) Germano
C) Guerrero
E) Soldado

B) Rebelde
D) Extranjero

28. Qu pueblos brbaros eran de raza amarilla?

A) Teutones
C) Semitas
E) Visigodos

B) Godos
D) Trtaro - mongoles

29. Qu Inca derrot a los Chancas?

A) Pachacutec
C) Wiracocha
E) Sinchi Roca

B) Huayna Cpac
D) Manco Inca

30. Quien destron al Rey olgazan Childerico III:

A) Carlomn
C) Carlos Martell
E) N.A

B) Pipino el Breve
D) len III

CIENCIAS SOCIALES - 3 Secundaria

31. Fue el primero en exponer el mtodo experimental:
A) Francis Bacon
C) Tolomeo
E) Galileo Galilei

B) Aristteles
D) Descartes

32. Plante la duda como mtodo de conocimiento:

A) Galileo Galilei
C) Isaac Newton
E) Nicols Coprnico

B) Ren Descartes
D) Albert Einstein

33. Demostr la exactitud cientfica del Heliocentrismo:

A) Isaac Newton
C) Galileo Galilei
E) NA

B) Nicols Coprnico
D) Johanes Kleper

34. La implantacin del anglicanismo como religin oficial de Inglaterra, se llev

a cabo en el reinado de:
A) Enrique VIII
C) Carlos I
E) Juan de Arco

B) Jacobo I
D) Isabel I

35. Fue una caracterstica del Mercantilismo:

A) Prohibir el comercio
C) Prohibir la exportacin
E) Impulsar la agricultura

B) Prohibir la manufactura en las colonias

D) Crear centros mineros

36. Formul las leyes que rigen las rbitas de los planetas e introdujo el
lenguaje matemtico en la astronoma:
A) Francis Bacon
C) Johanes Kleper
E) Albert Einstein

B) Aristteles
D) Ren Descartes

37. En el absolutismo. Sostena que el poder del rey provena de Dios:

A) Juan de Mariana
C) Jaques Bossuet
E) Mariano Loke

B) Jhon Loke
D) Thomas Hobbes

38. Fue un pas NO ABSOLUTISTA

A) Brasil
C) Espaa
E) NA

B) Francia
D) Inglaterra

39. Formul la Ley de la Gravitacin Universal:

A) Isaac Newton
C) Ren Descartes
E) N.A

B) Johannes Kepler
D) Galileo

40. Fue uno de los pensadores de la Ilustracin:

A) Montesquieu
C) Charles de Gaure
E) N.A

B) Nicols Paul
D) Napolen

CIENCIAS SOCIALES - 4 Secundaria

31. Propuso el Modelo FALANSTERIO:
A) Etienne Cabet
C) Caude Henri
E) NA

B) Louis Blanc
D) Charles Fourier

32. Es un forjador de la unificacin alemana. Se le conoce con el nombre de

canciller de Hierro:
A) Guillermo I
C) Federico Engel
E) Caude Henri

B) Etienne Cabet
D) Otto Bismarck

33. El propsito del pensamiento marxista fue:

A) Fortalecer el Estado
B) impulsar la minera
C) Prohibir la exportacin
D) Implementar el sistema capitalista
E) Poner fin a la explotacin del hombre por el hombre
34. Fue una causa del imperialismo europeo:
A) Difusin del Islam
C) Libertad de culto
E) NA

B) Difundir el cristianismo
D) La guerra entre los paises

35. En 1871 fue nombrado emperador de Alemania

A) Etienne Cabet
C) Guillermo I
E) NA

B) Federico Engel
D) Otto Bismarck

36. En qu aos se realiz la Primera Guerra mundial

A) 1914 - 1918
C) 1918 - 1922
E) 1914 - 1920

B) 1900 - 1905
D) 1910 - 1915

37. Pas que perteneci a la triple alianza

A) Alemania
C) Inglaterra
E) Espaa

B) Brasil
D) Estados Unidos

38. Pas que perteneci a la triple entente

A) Holanda
C) Alemania
E) Inglaterra

B) Austria
D) Italia

39. No es una causa del Movimiento Obrero:

A) Trabajaban de 16 -18 horas
B) mujeres y nios trabajaban
C) Enfermedades
D) Progreso para los obreros
E) abusos por parte de los patrones a los obreros
40. No fue una de las causas del imperialismo Europeo:
A) buscar nuevos mercados
C) misin civilizadora
E) N.A

B) difundir la cultura occidental

D) difundir el cristianismo

CIENCIAS SOCIALES - 5 Secundaria

31. Fund el partido Nazi
A) Benito Mussolini
C) Guillermo I
E) NA

B) Adolfo Hitler
D) Oliver Cromwell

32. Ciencia auxiliar que se encarga de estudiar las sociedades antiguas

analizando sus restos materiales
A) Paleontologa
C) Arqueologa
E) Geologa

B) Cronologa
D) Antropologa

33. Son bienes inmuebles

A) Machu Picchu
B) El Tumi
C) Danza de las tijeras
D) El Himno Nacional
E) Leyenda de los hermanos Ayar

34. Cre el fascismo

A) Benito Mussolini
C) Guillermo I
E) NA

B) Adolfo Hitler
D) Oliver Cromwell

35. En qu ao estall la segunda guerra mundial

A) 1849
C) 1939
E) NA

B) 1938
D) 1978

36. Cuando estall la segunda guerra mundial Qu presidente gobernaba al

Per?
A) Manuel Prado Ugarteche
C) Vctor Andrs Belaunde
E) NA

B) Manuel A. Odra
D) Javier Perez de Cuellar

37. Marque la alternativa que complete la oracin. Las _________________

colaboran o ayudan a la historia en el anlisis e investigacin de un
determinado hecho histrico
A) Fuentes de la historia
C) Fuentes escritas
E) fuentes auxiliares

B) Ciencias auxiliares de la historia

D) Fuentes orales

38. No pertenecen a las fuentes materiales

A) El Tumi
C) Los mantos de Paracas
E) La cermica

B) La orfebrera
D) Las cnicas

39. Es ciencia auxiliar que se encarga de estudiar los seres vivos a travs del
anlisis de sus restos fsiles :
A) Geografa
C) Cronologa
E) Antropologa

B) Paleontologa
D) Arqueologa

40. Ciencias auxiliar que se encarga de determinar el tiempo en que se

desarroll un hecho del pasado:
A) Cronologa
C) paleontologa
E) Epigrafa

B) Antropologa
D) Geografa

FORMACIN CIUDADANA - 1 Secundaria

31. Ante la diversidad cultural las personas suelen mostrar dos tipos de
actitudes.
A) Rechazo y aceptacin
C) Alegra y tristeza
E) Inters y desinters

B) Coexistencia y existencia
D) confianza y desconfianza.

32. El Per es un pas:

A) Monocultural
C) Bicultural
E) N.A.

B) Multicultural
D) Tricultural

33. Formaron las tres principales fuentes de la cultura peruana:

A) Andino amaznico Asitico europeo B) Brasileo africano - indgena
C) Andino amaznico Hispano africano
D) Chinos japoneses - coreanos
E) Europeo asitico africano.
34. Son caractersticas bsicas de una cultura
A) Son tradicionales y son variables
C) Son estables y son complejas
E) N.A

B) Son permanentes y son estticas

D) Son diversas y son dinmicas

35. Defini la peruanidad como la sntesis del indigenismo y el hispanismo

A) Javier Prez de Cuellar
C) Vctor Andrs Belaunde
E) N.A

B) Mara Rostworwski
D) Alan Garca

36. Es una manifestacin cultural de la regin costea

A) El baile de la marinera
C) El baile de San Juan
E) N.A

B) El carnaval marqueo
D) La danza de las tijeras

37. La cultura es
A) Un modo de vida y costumbres
C) Diversidad lingstica
E) N.A
38. La diversidad cultural es

B) Diversidad tnica
D) un conjunto de ideas

A) La coexistencia de culturas mltiples

C) una cultura variada
E) N.A

B) la variedad de culturas
D) la manifestacin de dos culturas

39. Marque la afirmacin correcta

A) La diversidad cultural es reconocida por el Estado
B) el Estado es ajeno a la diversidad cultural
C) el estado encarga a otro estado para protegerla
D) el estado se preocupa en difundirla
E) N.A
40. Defini la peruanidad como la sntesis del indigenismo y el hispanismo
A) Javier Prez de Cuellar
C) Vctor Andrs Belaunde
E) N.A

B) Mara Rostworwski
D) Alan Garca

FORMACIN CIUDADANA - 2 Secundaria

31. Son caractersticas bsicas de una cultura
A) Son diversas y son dinmicas
C) Son permanentes y son estticas
E) N.A.

B) Son tradicionales y son variables

D) Son estables y son complejas

32. Cuando est compuestas por diversas culturas tnicas de tradiciones

culturales distintas, esta tiene su origen en la:
A) Escuela
B) familia
C) universidad
D) en el centro de trabajo
E) N.A.
33. Est compuesta por nios y adolescentes y compartes sus vivencias
mediante la:
A) Culturizacin
C) Incorporacin
E) N.A.

B) Socializacin
D) Asimilacin

34. El Per es un pas:

A) Monocultural
C) Multicultural
E) N.A

B) Bicultural
D) Tricultural

35. La primera bandera del Per fue creada por San Martn el ao:
A) 1825

B) 1879

C) 1822
E) N.A

D) 1820

36. La bandera actual del Per fue establecida el 25 de Febrero de 1825 segn
ley promulgada por
A) Alfonso Ugarte
C) Jos de San Martn
E) N.A

B) Torre Tagle
D) Simn Bolivar

37. Las fiestas patronales en las mayoras se celebra en honor a:

A) Un poltico del Estado
C) en un honor a un santo patrn
E) N.A

B) un grupo de personas
D) a la sociedad

38. Las fiestas patronales en las mayoras se celebra en honor a:

A) Un poltico del Estado
C) en un honor a un santo patrn
E) N.A

B) un grupo de personas
D) a la sociedad

39. La cultura adolescente es:

A) hbitos, costumbres y estilos de vida
C) desconoce su cultura
E) N.A

B) se muda a otro pas

D) muestra desinters en su persona

40. Bajo qu constitucin se define en su artculo 49, lo siguiente son smbolos

de la patria, la bandera, el himno nacional y el escudo
A) 1978
C) 1879
E) N.A

B) 1993
D) 1980

FORMACIN CIUDADANA - 3 Secundaria

41. Los elementos que componen nuestra identidad nacional son:
A) La Patria el Estado La historia
C) La bandera el escudo el Estado
E) N.A.

B) La constitucin La historia la familia

D) Las costumbres la cultura la historia

42. Es el componente principal de la identidad nacional:

A) La sociedad
C) La familia
E) N.A.

B) La cultura
D) El Estado

43. El Per es un pas:

A) Monocultural
C) Multicultural
E) N.A

B) Bicultural
D) Tricultural

44. Las fiestas patronales en las mayoras se celebra en honor a:

A) Un poltico del Estado
C) en un honor a un santo patrn
E) N.A

B) un grupo de personas
D) a la sociedad

45. En el periodo colonial se cre una nueva cultura mestiza en el Per que
fueron:
A) Asitica europea - americana
C) Andina costea - amaznica
E) N.A

B) Chola mestiza - africana

D) Criolla andina - afroperuana

46. Es una manifestacin cultural de la Amazona:

A) La patasca
C) El arroz con pollo
E) N.A

B) La pachamanca
D) El tacacho con cecina

47. Es una manifestacin cultural de la regin andina:

A) Ceviche
C) El arroz con pollo
E) N.A

B) La pachamanca
D) El tacacho con cecina

48. Se entiende por discriminacin consiste en:

A) Exclusin de los derechos de las personas
C) La aceptacin a los grupos sociales
E) N.A

B) Ser aceptada por los dems

D) Ser aceptado

49. No es parte de la discriminacin. afecta a un grupo de personas por su

condicin:
A) Fsica
C) por el sexo
E) N.A

B) por etnia
D) por rango socioeconmico

50. Es una manifestacin cultural de la Amazona:

A) La patasca
C) El arroz con pollo
E) N.A

B) La pachamanca
D) El tacacho con cecina

FORMACIN CIUDADANA - 4 Secundaria

41. Se define como la abundancia de lenguas que coexisten dentro de una
mismo territorio:
A) Diversidad lingstica
C) Diversidad cultural
E) N.A.

B) Diversidad tnica
D) Diversidad social

42. Es un organismo que no defiende la diversidad tnica y lingstica:

A) Ministerio de cultura
C) la UNESCO
E) N.A.

B) El congreso de la repblica
D) Ministerio de Educacin

43. El Per es un pas:

A) Monocultural
C) Multicultural
E) N.A

B) Bicultural
D) Tricultural

44. La Organizacin de las Naciones Unidas, para la educacin, la ciencia y la

cultura es la institucin que tiene por siglas
A) ONUECC
C) UNESCO
E) INDEPA

B) INDECOPI
D) ONU

45. Es una manifestacin cultural de la andina:

A) Los Juanes
C) El arroz con pollo
E) N.A

B) La pachamanca
D) El tacacho con cecina

46. Diversidad de lenguas habladas dentro de

corresponde a
A) Diversidad tnica
C) Diversidad racial
E) N.A.

un mismo territorio,

B) Diversidad lingstica
D) Diversidad social

47. El sentido de pertenencia que todos construimos colectivamente, es una

definicin de
A) Nacionalismo
C) Peruanidad

B) Democracia
D) Patrimonio

E) INDEPA
48. Es un smbolo de nuestra patria
A) La marcha a la bandera
C) El patrimonio
E) N.A

B) El Himno Nacional
D) El gallardete

49. La agrupacin de todos los animales, plantas y territorios que tienen un

valor excepcional desde el punto de vista esttico, cientfico o ambiental
conforman
A) El patrimonio Natural
C) Eco sistema nacional
E) INDEPA

B) la biologa peruana
D) diversidad de vida

50. Se refiere a la enorme variedad de seres vivos que alberga un territorio

determinado
A) Biodiversidad
C) Ecosistema
E) INDEPA

B) diversidad de animales
D) zoologa

FORMACIN CIUDADANA - 5 Secundaria

41. Es una caracterstica fundamental de nuestra sociedad:
A) Diversidad cultural
C) Globalizacin
E) N.A.

B) Socializacin
D) Xenofobia

42. El odio a los extranjeros (xenofobia), es una actitud de una persona

A) Egosta
C) Egocntrica
E) N.A.

B) Etnocentrista
D) Envidiosa

43. Es una ventaja de la globalizacin

A) Crecimiento poblacional
B) Marginacin de los ms pobres
C) Homogenizacin de las culturas
D) Aumento de la pobreza
E) El desarrollo de las tecnologas de la comunicacin
44. El Per es un pas:
A) Monocultural

B) Bicultural

C) Tricultural
E) N.A

D) Multicultural

45. Es una manifestacin cultural de la regin costea:

A) Los Juanes
C) El arroz con pollo
E) N.A

B) La pachamanca
D) El tacacho con cecina

46. Nuevo ordenamiento mundial en el que las fronteras entre los pases se
han diluido para permitir mayor comunicacin entre todos
A) Cultura Nacional
C) Inter relaciones
E) N.A

B) patrimonio
D) Globalizacin

47. Est conformada por aquellos productos considerados de alto valor y que
datan de la poca colonial y republicana
A) Restos
C) Patrimonio real
E) N.A

B) Patrimonio histrico
D) Producto peruano

48. No es una manifestacin cultural de la regin andina

A) Los Juanes
C) Sopa verde
E) N.A

B) La pachamanca
D) La patasca

49. La ONU es una organizacin que significa:

A) Organismo Internacional Unido B) Organizacin de las Naciones Unidas
C) Organizacin Nacional Unida
D) Organismo Nacional de la Unin
E) N.A
50. La diversidad cultural se manifiesta en sus:
A) Costumbres
C) Hbitos
E) N.A

B) Leyes
D) democracia