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Plantel:
Nombre del
Plantel:
Especialidad:
Modulo: 1
Soporte
y
mantenimiento
a
equipo de cmputo
Submdulo:
3
Ensambla
y
configura
equipos de cmputo de
acuerdo a los requerimientos
del usuario y especificaciones
del fabricante
Instala y configura software
de
acuerdo
con
las
especificaciones
y
requerimientos del usuario
Profesor(es):
Semestre:
Periodo de
aplicacin:
12 de May.- 12 de
Jun./ 2015
Fecha:
No.
De
secuencia
3/3
Duracin en
horas:
09 de Febrero de 2015
25 de 80 horas
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Contenido:
Tema Integrador:
(1)
La empresa
Situaciones:
Con base a las especificaciones del fabricante y en los requerimientos del usuario.
No.
1
Con base en la informacin generada en la actividad anterior, los estudiantes P: Cuadro CQA
contestarn las dos primeras columnas del cuadro CQA (Que se, que quiero saber, contestado / Registro del
docente
que aprend). Tiempo 30 min.
Evidencia / Producto
Ponderacin 2 %
Autoevaluacin
D: La participacin del estudiante.
Ponderacin: 1 %
P: Documento en Project
2010 / Lista de cotejo
Coevaluacin
Ponderacin 5 %
P: Documento en Project
2010 / Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
P:Documento en Word /
Lista de cotejo
Desarrollo
No.
5
Actividades
Evidencia/Producto
El alumno de manera individual investigar cmo se descarga, como se instala y P: Documento de Word /
configura software de aplicacin y compresores (Adobe Reader, Adobe flash player Lista de cotejo
y Winzip, Winrar) Tiempo 1 hora.
P: El software instalado
en la PC /
Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Coevaluacin
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin y
Coevaluacin.
Ponderacin 5 %
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Coevaluacin
Ponderacin 2 %
P: Documento de Word/
Lista de cotejo
Desarrollo
No.
10
11
12
Actividades
Evidencia/Producto
En clase, los estudiantes son organizados en 4 por equipo de trabajo en los roles de D: Software instalado y
observadores y practicantes. Los observadores registrarn que los practicantes video llamada/
ejecuten la prctica supervisada de instalacin, configuracin en dos PC del Gua de observacin
software Skype y realizarn comunicacin de video llamada. Tiempo 2 horas.
Coevaluacin
Investigar para que se usa, de donde se descarga, como se instala y configura software de
utileras (TuneUP Utilities, Ccleaner, RegCleaner, Norton Utilities). Tiempo 1 hora.
En clase, los estudiantes son organizados en 4 por equipo de trabajo en los roles de
Coevaluacin
observadores y practicantes. Los observadores registrarn que los practicantes ejecuten la P: software instalado y
entrega
reporte/
prctica supervisada de instalacin, configuracin en dos PC del software configura
Lista de cotejo
software de utileras (TuneUP Utilities, Ccleaner, RegCleaner, Norton Utilities).
Tiempo 3 horas.
Documento en Word /
Lista de cotejo
Heteroevaluacin
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
Ponderacin
5%
Cierre
No.
13
Actividades
Evidencia/Producto
Proyectos 1 Entrega y expone el Proyecto individual (Diseo y realizacin de un BLOG P: Blog Personal / Lista Heteroevaluacin
Coevaluacin y
personal con los contenidos del submdulo). Tiempo 2 horas.
de cotejo
Ponderacin 15 %
Autoevaluacin
14
15
16
Proyecto 2 En equipo de la empresa realizar instalacin del software en una computadora P: Computadora de
necesario de acuerdo a los requerimientos del usuario, integrando las bitcoras de servicio. usuario con software
Tiempo 4 horas.
Instalado / Lista de
cotejo
Heteroevaluacin,
Coevaluacin y
autoevaluacin
P: Portafolio de
evidencias / Lista de
cotejo.
Heteroevaluacin
Ponderacin 20 %
Ponderacin 5 %
Ponderacin 5 %
D) RECURSOS
Equipo
Material
Manuales de usuario
Tutoriales
Internet
Marcadores
Software de aplicacin
Software de sistema
Operativo
Software de utileras
Antivirus
Virtual Box
Manual de prcticas
Fuentes de informacin
Cottino D. (2009). HARDWARE DESDE CERO.(1a Ed.). Argentina. Gradi, S.A. pp. 14-166.
Flynn, M. (2001). Sistemas operativos. (3a Ed.). Mxico. S.A. Thomson Paraninfo.
http://www.teamviewer.com/es/
http://www.skype.com/es/download-skype/skype-for-computer/
www.blogger.com
http://www.cetis127.edu.mx/cursos
PLAN DE EVALUACION
CRITERIOS
El alumno analizar de manera individual en la Plataforma Moodle
los recursos y actividades del tercer parcial, los criterios de
evaluacin y descargara la secuencia 3 de la plataforma y la incluir
a su portafolio de evidencias.
Cuadro CQA (Que se, que quiero saber, que aprend).
Proyecto 1: Creacin de un BLOG personal con los contenidos del
submdulo3. Realizar la planeacin de actividades en el programa
Project 2010.
Proyecto 2: Creacin de una microempresa de instalacin y
configuracin de software, con la evidencia de la instalacin de
software en computadoras de usuarios segn sus requerimientos.
Realizar la planeacin de actividades en el programa Project
2010.
Diseara la estructura de la empresa y las bitcoras de servicio
de instalacin de software, usando el software Word 2010.
El alumno investigar cmo se descarga, como se instala y configura
software de aplicacin y compresores. (Adobe Reader, Adobe flash
player y Winzip, winrar)
Prctica demostrativa de instalacin y configuracin del software
(Adobe Reader, Adobe flash player, Adobe air, Winzip y winrar) y el
alumno realiza individual diagrama de flujo de los pasos realizados.
Prctica supervisada de instalacin y configuracin de los programas
(Adobe Reader, Adobe flash player, Adobe air, Winzip y winrar).
El alumno de manera individual investigar cmo se descarga, como
se instala y configura programa de comunicacin como es Skype.
Prctica demostrativa de la instalacin y configuracin del software
Skype y entrega el alumno diagrama de flujo de los pasos realizados.
En equipo realizan prctica supervisada de instalacin, configuracin
en dos PC del software Skype y realizarn comunicacin de video
llamada.
Investigar para que se usa, de donde se descarga, como se instala y
configura software de utileras (TuneUP Utilities, Ccleaner,
RegCleaner, Norton Utilities).
Prctica supervisada de instalacin, configuracin en dos PC del
software configura software de utileras (TuneUP Utilities, Ccleaner,
RegCleaner, Norton Utilities).
Proyectos 1 Entrega y expone el Proyecto Final individual (Diseo
y realizacin de un BLOG personal con los contenidos del
submdulo).
(Tercer Parcial)
Por ciento
TIEMPOS
2%
30 min. ( Apertura)
1%
30 min.
5%
2 horas
5%
1 hora ( Apertura )
5%
2 horas ( Apertura)
5%
1 hora ( Desarrollo)
5%
2 horas ( Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
2 %
1 hora (Desarrollo)
5%
2 hora (Desarrollo)
5%
1 hora (Desarrollo)
5%
3 horas (Desarrollo)
15 %
2 horas (Cierre)
( Apertura)
( Apertura)
Proyecto 2
En equipo de la empresa realizar instalacin del
software en una computadora necesario de acuerdo a los
requerimientos del usuario, integrando la bitcora de servicio.
Cuadro CQA (Que se, que quiero saber, que aprend).
Portafolio de evidencias
Total:
E)
20 %
4 horas
(Cierre)
5%
5%
100 %
30 min. ( Cierre)
30 min. (Cierre)
25 horas
VALIDACIN
Elabora(n) Profesor(es):
NOMBRE Y FIRMA
Avala:
Jefe Depto. Servicios Docentes TM
____________________________
Lic. Alma Janet Osuna Aguilar
______________________________________
Lic. Renee Sarahi Rivero Solrzano