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Definicin de error: error absoluto y relativo.

ERROR ABSOLUTO, ERROR RELATIVO.

Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta (utilizando una frmula)
existe un tratamiento de los errores de medida. Podemos distinguir dos tipos de errores
que se utilizan en los clculos:

Error absoluto. Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como


exacto. Puede ser positivo o negativo, segn si la medida es superior al valor real o
inferior (la resta sale positiva o negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la
medida.

Error relativo. Es el cociente (la divisin) entre el error absoluto y el valor exacto.
Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento (%) de error. Al igual que el
error absoluto puede ser positivo o negativo (segn lo sea el error absoluto) porque
puede ser por exceso o por defecto. no tiene unidades.
CLCULOS CON DATOS EXPERIMENTALES.

La estadstica es muy importante en la Ciencias Experimentales. Toda experiencia


debera tener detrs un estudio estadstico que nos indique cuantos datos debemos
tomar y cmo tratarlos una vez realizada la misma.
Como se trata de iniciarte en las Ciencias Experimentales, las reglas que vamos a
adoptar en el clculo con datos experimentales son las siguientes:
o Una medida se debera repetir tres cuatro veces para intentar neutralizar el
error accidental.
o Se tomar como valor real (que se acerca al valor exacto) la media
aritmtica simple de los resultados.
o El error absoluto de cada medida ser la diferencia entre cada una de las
medidas y ese valor tomado como exacto (la media aritmtica).
o El error relativo de cada medida ser el error absoluto de la misma dividido
por el valor tomado como exacto (la media aritmtica).
Ejemplo. Medidas de tiempo de un recorrido efectuadas por diferentes alumnos:
3,01 s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s
1. Valor que se considera exacto:
2. Errores absoluto y relativo de cada medida:

Medidas
3,01 s

Errores absolutos
3,01 - 3,12 = - 0,11 s

Errores relativos
-0,11 / 3,12 = - 0,036
(- 3,6%)

3,11 s

3,11 -3,12 = - 0,01 s

-0,01 / 3,12 = - 0,003


(- 0,3%)

3,20 s

3,20 -3,12 = + 0,08 s

+0,08 / 3,12 = + 0,026


(+ 2,6%)

3,15 s

3,15 - 3,12 = + 0,03 s

+0,03 / 3,12 = + 0,010


(+ 1,0%)

Error absoluto es igual a la imprecisin que acompaa a la medida. Nos da idea de


la sensibilidad del aparato o de lo cuidadosas que han sido las medidas por lo poco
dispersas que resultaron.
Ea=imprecisin=incertidumbre
El error absoluto nos indica el grado de aproximacin y da un indicio de la calidad de la
medida. El conocimiento de la calidad se complementa con el error relativo.

Error Relativo se puede definir como el cociente entre el error absoluto y el valor
verdadero

Esto es,

Y tambin se define el error relativo porcentual, como sigue:

Es decir,

De hecho el error que ms usamos es este ltimo, ya que nos da una idea en tanto por ciento
del error que se est cometiendo.
Ejemplo.
Al medir la longitud de una varilla para construccin se obtiene el resultado aproximado de
19,999 cm. mientras que al medir la longitud de un clavo, se obtiene el resultado de 9 cm.
Suponiendo que los valores verdaderos de la varilla y el clavo son de 20,000 cm. y 10 cm.
respectivamente, calcular el error absoluto en ambos casos.
Solucin. Tenemos los siguientes resultados:
Para el caso de la varilla, el error absoluto se calcula como:

Para el caso del clavo, el error absoluto se calcula como:

En ambos casos, el error absoluto es igual, pero obviamente tiene mayor trascendencia el
error en el caso del clavo que en el caso de la varilla, es decir, necesitamos comparar el error
absoluto contra el valor verdadero.
Por ejemplo, en el caso de la varilla el error relativo porcentual es:

Mientras que en el caso del clavo, el error relativo porcentual es:

Podemos observar, que el error relativo porcentual refleja mejor la gravedad o no gravedad
del error que se est cometiendo. Es claro, que en el caso de la varilla no es trascendente ya
que representa solamente un 0.005% con respecto al valor verdadero, mientras que en el
caso del clavo, el error si es representativo ya que es del 10% del valor verdadero.

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