Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Danza
moderna
La danza moderna es una
expresin corporal artstica que
nace de la interpretacin y visin
del bailarn o coregrafo. Sus
movimientos son una expresin libre y fluida de estados, emociones,
metforas o ideas abstractas.
La danza moderna rompe con las reglas y criterios del ballet clsico. No
sigue pasos ni movimientos estructurados de antemano. A diferencia del
ballet clsicocuyos movimientos son ereos y elevadosla danza
moderna se arraiga ms en la tierra.
Inicios de la danza moderna
A principios del siglo XX, el mundo empez a experimentar cambios
drsticos a nivel social, politico y econmico. La era agrcola qued atrs
en muchos pases europeos y en Estados Unidos.
La industrializacin ech rices en la economa. Las monarquas de
antao perdieron su poder totalitario.
No es casualidad que la danza modernauna danza que busca la libre
expresin del creadorsurja en este ambiente de cambios drsticos.
Bailarines, tanto en Europa como en Estados Unidos, comenzaron a
experimentar con nuevas formas de danza que no respondan a ninguna
regla establecida.
Estos bailarines abordaron el baile como un arte capaz de expresar la
complejidad de la experiencia humana, con todas sus emociones,
contradiciones, conflictos y malestares. Se inventaron una nueva forma
de danza muy diferente a los bailes que se conocan hasta entonces.
Esta nueva forma de danza se bautiz con el nombre de danza moderna.
Grupo de artistas
Grupo de artistas es una agrupacin de
artistas que tienen entre s una mayor
vinculacin que un movimiento artstico,
aunque s es habitual que pertenezcan al
mismo movimiento; por ejemplo los
neoplasticistas holandeses De Stijl (1917,
formado por pintores, ceramistas,
diseadores y arquitectos como Piet Mondrian, Bart van der Leck, J.J.P.
Oud y Theo van Doesburg) o el numeroso, diverso y extravagante grupo
surrealista que funcion en Pars en los aos veinte y treinta del siglo XX
en torno a Andr Breton. La funcin de lder del grupo puede o no ser
reconocida a alguna figura que acta de aglutinante, muy habitualmente
con conflictos (de lo que fue ejemplo el propio Breton).
El concepto tradicional de escuela artstica, propia de un lugar o pas,
tiene una dimensin ms extendida en el tiempo (puede englobar
artistas separados por varios siglos), mientras que la de un grupo de
artistas es mucho ms limitado, puesto que se limita a artistas
coincidentes en un lugar y momento, que puede limitarse a unos pocos
aos, un periodo menor incluso que el que define a una generacin
literaria.
Aunque los grupos pueden incluir todo tipo de artes, son habituales
sobre todo en las artes plsticas, especialmente en pintura, como los
expresionistas alemanes Die Brcke (Dresde, 1905 Ernst Ludwig
Kirchner, Emil Nolde) y Der Blaue Reiter (Mnich, 1911 Kandinsky,
Franz Marc) o los informalistas espaoles Prtico (Zaragoza, 1947
Santiago Lagunas, Fermn Aguayo y Eloy Laguardia), Dau al Set
(Barcelona, 1948 Antoni Tpies, Joan-Josep Tharrats, Modest Cuixart)
y El Paso (Madrid, 1957 Antonio Saura, Manolo Millares, Manuel Rivera,
Pablo Serrano, Rafael Canogar, Luis Feito, Juana Francs, Antonio Surez,
Manuel Viola y Martn Chirino).1
Los grupos de artistas no necesariamente trabajan en colaboracin,
aunque a veces s, llegando a producir las mismas obras (por ejemplo, el
Equipo Crnica), aunque esto fue ms propio de la actividad de los
talleres de los pintores gremiales de la Edad Media y los primeros siglos
de la Edad Moderna (destacadamente, el taller de Rubens) y no es tan
propio de la personalidad individualista de los artistas contemporneos,
con lo que, en stos, de producirse ese hecho se suele considerar un
rasgo de originalidad o incluso de contestacin, como una forma de
intentar un arte independiente o alejado de las estructuras y del
mercado del arte.
Discurso Musical
La msica es sin duda la menos tangible de las artes y la ms afectada
por ladimensin temporal, por lo cual debe superar el peligro de
caducidad que sta le impone.El primer y principal mecanismo
elaborado a fin de perpetuar la creacin musicalha sido el sistema de
notacin, que ha demostrado con cada avance de suscapacidades no
slo las facultades del ingenio humano sino la fragilidad del artesonoro,
para quien ha significado una fuerza de influencia desestabilizadora.La
notacin musical an hoy sigue estando muy distante de ser un sistema
deescritura exacto: lo que existe entre la fuente sonora, el odo del
oyente y el reinomisterioso detrs del compositor sigue siendo un
secreto incapaz de ser reveladopor una serie de smbolos sobre el papel.
Basta con recordar las numerosasanotaciones ya no en italiano sino en
alemn hechas por Ludwig van Beethovenen las obras de su ltima
etapa de produccin, las dificultades que hallabaFederico Chopin (18101849) y las numerosas indicaciones al director de orquestaescritas por
Gustav Mahler (1860-1911) en sus sinfonas, para citar ejemplos