ACTIVIDADES del Tema 11.

- El mundo griego

ACTIVIDADES del Tema 11.- El mundo griego

(NUEVO DEMOS, Vicens ViveS)

1.- Copia la introduccin del tema (pg. 172).

2.- El espacio fsico (pg. 172).
a)

Dnde se origin la civilizacin griega?

b)

Cita las principales actividades econmicas de los griegos.

c)

Explica qu significa que nunca existi un gran Estado griego.

3.- Su civilizacin (pg. 174).

a)

Qu era la Hlade y en qu se asentaba?

b)

Qu narra la Iliada? Y la Odisea?

c)

Qu quiere decir que la religin era politesta?

4.- Los primeros griegos (pg. 175).

a)

Qu ocurri hacia el 2000 ac?

b)

Observa el dibujo y realiza las actividades 1 y 2 (pg. 169).

c)

Qu ocurri en el ao 1200 ac?

5.- La polis (pg. 176).

a)

Qu abarcaba?

b)

Qu posea?

c)

Explica qu era la parte baja y la parte alta de la polis.

d)

Qu es el gora y qu edificios albergaba?,

e)

Enumera las actividades econmicas que encontramos en el gora.

6.- Las polis aristocrticas. Pg. 176

a)

Quin formaba el gobierno oligrquico?

b)

Qu ocurri en el siglo VII ac?

7.- Evolucin hacia la democracia. Pg. 176.

a)

Qu cambios provoco el deseo y aspiracin de los ciudadanos de tener una mayor

participacin poltica?

b)

Quines eran los HOPLITAS?

c)

Dibuja la figura del HOPLITA y las partes de su uniforme y equipo.

d)

Qu sucedi con las reformas del s. VI ac?

8.- Entre los siglos VIII y VI ac muchos griegos emigraron a otros lugares del Mar Mediterrneo y
del Mar Negro. Fundaron colonias a imitacin de sus ciudades de origen.
a.- Cules fueron las causas? (pg. 178).

b.- Observa la imagen de la COLONIA GRIEGA, cmo podemos describirla.

c.- Por qu el puerto de una colonia era muy importante?
9.- Observa el mapa de las migraciones griegas y realiza las actividades 3 y 4. Pg. 179.
10.- Define metrpolis y colonia.
11.- Construye un esquema-resumen sobre los griegos en la pennsula ibrica. Pg. 192.
12.- Copia el esquema del funcionamiento de la democracia ateniense. Pg. 181.
13.- Democracia limitada (apartado 4.2.). Pg. 180.
a)

Quines eran los ciudadanos?

b)

Qu era el ostracismo?

c)

Quines no tenan derechos civiles y estaban excluidos de la democracia?

d)

Quin fue Pericles?

14.- Los personas intentaron conquistar Grecia en el siglo V ac. Atenas y Persia lucharon en las
llamadas Guerras Mdicas (pg. 182).

a)

Qu ocurri en el ao 490 ac?

b)

Y diez aos ms tarde?

c)

Quines eran los hoplitas?

d)

Dibuja la figura del hoplita y sus armas ofensivas y defensivas.

15.- EL ESPLENDOR DE ATENAS.
a).- Dibuja el mapa de la Liga de Delos (s. V ac) y contesta las actividad 1 y 2, de la pg. 182.
b.- Qu ocurri en las Guerras del Peloponeso? (Pg. 182).
16.- Observa la acrpolis. Realiza las actividades 6, 7, 8, 9, 10 (pg. 183).
18.- Actividades 1, 3, 4, 5, 6, 7 (pg. 185).
19.- El REINO DE MACEDONIA (Pg. 186).

a)

Quin fue Filipo II y qu hizo?

b)

Cmo fue educado Alejandro Magno?

c)

Qu logr Alejandro Magno entre los aos 334 y 323 a. c.

d)

Qu deseaba crear Alejandro Magno?

20.- Resume EL IMPERIO DE ALEJANDRO MAGNO, apartado 6.2., p. 186.
21.- Explica ampliamente cmo se dividi el imperio de Alejandro Magno a su muerte (Pg.
187).