EL PROCESO DE LA COMPOSICIN DEL TEXTO ESCRITO

Hay tres etapas bsicas para escribir un texto estas son: La planificacin, la redaccin y la revisin.
Planificar:
En esta etapa el autor planifica de forma mental de la informacin que contendr el texto: esta
representacin mental puede ser un esquema en el que las ideas se jerarquicen y organicen en forma
adecuada. Este esquema es denominado por algunos autores como plan de temas y corresponde a la
estructura semntica del texto escrito.
Redactar:
Es esta etapa el escritor transforma ese esquema mental en lenguaje comprensible para el lector. Aqu
es necesario tener en cuenta el lxico, la morfologa, el orden sintctico, la concordancia, la cohesin,
la puntuacin y todos los elementos que aseguren un estilo claro, preciso, conciso y sencillo.
Revisar:
Aqu se examinan tanto las ideas como las oraciones y prrafos que se han redactado. Consta de dos
subetapas: evaluacin y revisin. En la primera el autor comprueba que el texto responde a su
intencin comunicativa y que ha logrado la expresin correcta de lo que ha pensado comunicar a su
futuro lector. En la segunda modifica el lenguaje del texto: lxico, morfologa, sintaxis, ortografa,
puntuacin, etc.
Es necesario escribir borradores. Un escritor competente revisa y retoca el texto mas veces que los
escritores poco competentes. Cada borrador debe releerse para evaluar si corresponde a la imagen
mental que se tiene de del texto y si se cumple o no el esquema mental que elaboramos en la
planificacin. Cundo hayamos logrado que el borrador equivalga al texto que queramos construir,
realizamos la revisin definitiva.
RECOMENDACIONES PARA LA CORRECTA ELABORACIN DE UN TEXTO ESCRITO
La redaccin de un texto escrito es un proceso comunicativo mediante el cual transmitimos
significados con una intencin determinada.
Antes de hincar la redaccin debemos organizar nuestras ideas y elaborar un esquema
conceptual o estructura semntica que nos sirva de gua para la produccin de un texto escrito,
organizado y coherente. Recordemos que un pensamiento organizado corresponde a una
expresin lingstica igualmente organizada.
Escribimos para lectores que no estn presentes en el proceso comunicativo y por lo tanto
nuestro texto debe suficientemente claro para que todos los que lo lean entiendan solo aquello
que el autor quiere comunicar, sin necesidad de explicaciones adicionales.
Para redactar el texto se debe partir de la construccin de oraciones correctas, interrelacionadas
entre s por medio de elementos cohesivos o de signos de puntuacin y elaborar prrafos por
medio de los cuales se expresen los subtemas en que se ha dividido el tema.

 Un texto bien escrito debe constar de uno o varios prrafos introductorios en los cuales se
presente el tema; varios prrafos informativos que desarrollen las partes en las que se ha
dividido el tema; prrafos de enlace que establezcan la cohesin entre distintos prrafos
informativos y expresen la coherencia del texto y, por ltimo, un prrafo de conclusin que
finalice o resuma la informacin que se ha presentado a travs del texto escrito.
EJERCICIOS:
Elabore un texto con la intencin comunicativa de convocar a los lectores a una reunin
parta discutir acerca de la necesidad de organizar la vigilancia en el sector donde usted
vive.
Redacte un texto con la intencin comunicativa de agradecer una colaboracin que ha
recibido.
Construya un texto escrito con la intencin comunicativa de convencer a sus compaeros
sobre la necesidad de integrarse en grupos de estudio para actualizarse en temas
relacionados con su formacin acadmica.

Redacte un texto con la intencin comunicativa de informar sobre el desarrollo de una

asamblea de facultades a la cual asisti.

Elabore un texto con la intencin comunicativa de exponer sus puntos de vista sobre la
calidad de la educacin superior en Colombia.

Redacte un texto con la intencin comunicativa de relatar una novela, una historia, una
pelcula, un seriado de TV. O cualquier otro relato del que conozca preferiblemente su
principio y fin de antemano.
Estructura formal: se propone lo siguiente: un prrafo introductorio, un prrafo informativo,
un prrafo de enlace retrospectivo, y un prrafo de conclusin.