SUSTENTABILIDADE E

QUALIDADE DE VIDA

I. O QUE ENTENDEMOS POR EDUCAO PARA A SUSTENTABILIDADE E

QUALIDADE DE VIDA
A educao para sustentabilidade objetiva

Nesse contexto, a educao deve ajudar a

o desenvolvimento da conscincia crtica da

construir pontes entre as necessidades da

sociedade. Deve estar comprometida com

sociedade, a gerao de riquezas e as prticas

uma abordagem ambiental que inter-relacione

sustentveis.

os aspectos sociais, ecolgicos, econmicos,

polticos, culturais, cientficos, tecnolgicos e

A formao de cidados esclarecidos sobre

ticos.

o desenvolvimento sustentvel ocorrer na

medida em que a escola possa informar os

O tema ganhou ainda mais importncia com a

alunos sobre problemas sociais e ambientais,

declarao, pela Unesco, da Dcada Internacional

dentro de uma viso sistmica; e uma educao

da Educao para o Desenvolvimento

de qualidade para todos.

Sustentvel, celebrada entre 2005 e 2014. O

objetivo da dcada foi incorporar os princpios e

Paralelamente, preciso monitorar indicadores

prticas do desenvolvimento sustentvel a todos

de bem-estar e qualidade de vida no municpio

os aspectos da educao e da aprendizagem; isso

de forma a tornar mais efetiva a Gesto Local;

implica, em particular, trabalhar pela incluso

isso pode ser realizado implementando-se

social, a defesa da diversidade e a incluso

propostas de observatrios para essa finalidade,

do tema da sustentabilidade nos currculos e

aproveitando o modelo da Rede Nossa So

propostas pedaggicas, conforme solicitado pelo

Paulo (http://www.nossasaopaulo.org.br/

Ministrio da Educao, por meio do Programa

observatorio/).

Nacional de Educao Ambiental.

II. CONDIES PARA PROMOVER A EDUCAO PARA A SUSTENTABILIDADE E

QUALIDADE DE VIDA

C u lt
ur a

EDUCAO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL

a Comisso Internacional sobre a Educao para

o Sculo 21. O tema debatido pelo comit foi o

Cu

id

ad

Pr

om

Em 1993, a Organizao das Naes Unidas para

seguinte: Que educao ser necessria amanh

a Educao, a Cincia e a Cultura (Unesco) criou

e para qual sociedade?.

Est
tica

ria
luso C
rizao Inc

Comuni
dade Valo

o P

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed

EDUCAO PARA A

formao Economia Diversid

s
n
a
r
T
o
rote
65

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed
66

Dessa reflexo, foi criada uma base terica e

A CARTA DA TERRA

prtica para o que se chamou Educao para

o Desenvolvimento Sustentvel. O programa

http://www.mma.gov.br/estruturas/agenda21/_

destina-se a melhorar as condies futuras

arquivos/carta_terra.pdf

da sociedade a partir da qualificao dos

estudantes para lidarem com os principais

O documento surgiu na ECO 92, no Rio de

desafios da atualidade. Dentre eles, a proteo

Janeiro, e abarca uma srie de princpios

do meio ambiente, o respeito biodiversidade e

bsicos que devem reger o comportamento da

a defesa dos direitos humanos.

economia e do meio ambiente por parte dos

povos e naes, visando a uma sociedade mais

A Educao para o Desenvolvimento

sustentvel.

Sustentvel reorienta o aprendizado sob os

seguintes aspectos:

A Carta da Terra pode ser utilizada como:

Abordagem interdisciplinar, que integre as

Ferramenta educativa para ampliar a

dimenses social, ambiental, econmica

compreenso sobre as decises crticas

e cultural do desenvolvimento e esclarea

que a humanidade deve tomar e a urgente

sobre a interdependncia entre pessoas e

necessidade de comprometer-se com formas

natureza;

de vida sustentveis;

Desenvolvimento do pensamento crtico e da

capacidade de resoluo de problemas;

Convite s pessoas, instituies e

comunidades para que reflitam sobre as
atitudes fundamentais e valores ticos da

Incentivo ao dilogo, trabalho em equipe e

sociedade;

ao esprito de iniciativa;
Instrumento de dilogo entre diferentes
Ensino de noes de paz, igualdade e
respeito pelos seres humanos e pelos

culturas e credos, com relao tica global e

aos rumos da globalizao;

ambientes natural e social;

Ferramenta para o desenho de cdigos de
Formao de professores e alunos visando
compreenso sobre os desafios da prpria

conduta profissionais, que atendam aos

preceitos de sustentabilidade;

cidade.

Base de dados para a elaborao de

Para essa finalidade, as universidades podem

normas jurdicas ambientais voltadas ao

contribuir com centros de pesquisas e

desenvolvimento sustentvel.

documentao sobre a regio em que atuam,

possibilitando consultas cientficas sobre o

ECOPEDAGOGIA PARA REEDUCAR O OLHAR NA

territrio em questo.

EDUCAO

A educao evolui, assim, para o conhecimento

http://www.educacao.pr.gov.br/arquivos/File/

sobre a gesto local.

det/palestra3_eco_educacao_sustentabilidade_
gadotti_1998.pdf

com o objetivo de reorientar educadores

Estmulos s expresses teatral, musical,

artesanal e outras;

e comunidades sobre princpios de

sustentabilidade, respeito comunidade e
ao meio ambiente. De acordo com essa ideia,

Envolvimento do contingente escolar em

aes de melhoria da cidade.

os gestores pblicos podem contribuir para

formao de geraes mais conscientes se
implantarem a educao socioambiental nos

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAO

AMBIENTAL (PRONEA)

currculos escolares que vo do ensino infantil

universidade.

http://www.mma.gov.br/estruturas/educamb/_
arquivos/pronea3.pdf

Entre as propostas de ecopedagogia nas escolas

esto:

A Diretoria de Educao Ambiental do

Ministrio do Meio Ambiente e a Coordenao

Coleta seletiva do lixo;

Geral de Educao Ambiental do Ministrio

de Educao elaboraram, em 2005, o

Hortas escolares;

Programa Nacional de Educao Ambiental. A

iniciativa foi resultado do Tratado de Educao

Reflorestamentos;

Ambiental para Sociedades Sustentveis e

Responsabilidade Global.

III. OBJETIVOS E INDICADORES PROPOSTOS PARA O EIXO EDUCAO PARA

A SUSTENTABILIDADE E QUALIDADE DE VIDA

OBJETIVO GERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

Integrar, na educao formal e no formal,

Prover a todos, crianas, adolescentes,

valores e habilidades para um modo de vida

jovens, adultos e idosos, oportunidades

sustentvel e saudvel.

educativas que lhes permitam papel

protagonista no desenvolvimento sustentvel

A sustentabilidade dos municpios necessita de

local e regional.

cidados bem informados. A educao ambiental

pode transformar hbitos e construir uma

Garantir a implementao do tema da

sociedade apta ao desenvolvimento sustentvel.

sustentabilidade de forma transversal nos

Integr-la de forma transversal a educao o

currculos e propostas pedaggicas.

caminho para a transformao

(ver: http://www.cidadessustentaveis.org.br/
eixos/vereixo/7).

Incentivar o papel dos meios de comunicao

de massa na conscientizao sobre os desafios
socioambientais e as mudanas culturais
necessrias sustentabilidade.

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed

Este conceito nasceu na dcada de1990

67

 Prover a todos o ensino do esporte

baseada em valores, para uma condio de

educacional, como maneira de se promover

vida sustentvel.

a autoestima, o desenvolvimento pessoal, o

trabalho em equipe, o respeito diversidade e

Garantir a universalizao e a qualidade

a promoo da sade.

do ensino em todos os nveis, assegurando

a participao da comunidade na gesto

Promover a educao para a sustentabilidade

e a gesto local trabalhar para integrar

escolar.

ensino e vida, conhecimento e tica em toda a

sociedade.

INDICADORES REFERENTES AO EIXO EDUCAO PARA A SUSTENTABILIDADE E QUALIDADE DE VIDA

(Indicadores detalhados: consultar anexo no final deste Guia.)
ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb) - 1 a 4 srie
ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb) - 5 a 8 srie
Exame Nacional do Ensino mdio (Enem)

EDUCAO PARA A SUSTENTABILIDADE E QUALIDADE DE VIDA

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed
68

Reconhecer a importncia da educao tica,

Taxa de analfabetismo na populao com 15 anos ou mais

Matrculas em curso superior sobre a demanda
Escolas pblicas com esporte educacional no turno obrigatrio
Acesso internet nas escolas dos ensinos fundamental e mdio
Ensino superior concludo
Jovens com ensino mdio concludo at aos 19 anos
Crianas e jovens de 4 a 17 anos na escola
Crianas plenamente alfabetizadas at os 8 anos
Demanda atendida de vagas em pr-escolas municipais
Demanda atendida de vagas no ensino fundamental
Demanda atendida de vagas no ensino mdio

2. Campanhas educativas: utilizao dos

meios de comunicao de massa jornais,

Os indicadores deste eixo abordam os pontos-

televiso, internet, rdio no esclarecimento

chave do ensino no Pas. Iniciam com a oferta de

sobre os desafios socioambientais e

vagas nos diferentes nveis educacionais (pr-

as mudanas culturais necessrias

escola e ensinos fundamental, mdio e superior),

sustentabilidade.

passam pelos dados relacionados qualidade

da educao e finalizam com os ndices de

3. Educao ambiental: adoo da disciplina de

problemas instalados (ndices de analfabetismo)

Educao Ambiental no currculo formal da

e formas de aprimorar o acesso educao

educao bsica, de forma a conscientizar

(banda larga).

crianas e jovens sobre as relaes que os

homens estabelecem com a natureza; e

DICAS DE GESTO

conforme recomendado pelo ProNEA.

(Ver: http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/

1. Educao para a era da sustentabilidade:

pdf/educacaoambiental/tratado.pdf)

incluso do tema da sustentabilidade

de forma transversal e multidisciplinar
nos currculos e indicao de propostas
pedaggicas que visem a formar uma nova
gerao que possa lidar com os desafios
locais e globais.

IV. COMO FAZER?

Para sintetizar os conceitos apresentados sobre educao para a sustentabilidade e qualidade de vida,
seguem abaixo exemplos prticos bem-sucedidos que podem servir como modelo ou inspirao para o
seu municpio:

ITABUNA, BA
Sustenta Cidade

e social. Essas aes envolvem diferentes

segmentos da comunidade, num projeto que

O Projeto Sustenta Cidade, conduzido em

tem como pblico-alvo principal as crianas. (Ver:

parceria entre a Prefeitura de Itabuna e a

http://www.itabuna.ba.gov.br/portal/m/noticias.

Empresa Municipal de guas e Saneamento

php?id=66)

(Emasa), prope a formao da Rede Itabuna,

que integra aes de educao ambiental

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed

OS BENEFCIOS QUE OS INDICADORES NOS TRAZEM

69

abilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Educao para a Sustentabilidade e Qualidade de Vida Ed
70

PARAN
Arranjos Educativos Locais

So compostos por agentes comunitrios de

educao, pessoas que atuam individualmente

http://www.fiepr.org.br/ael/wp-content/

ou representando uma organizao social,

uploads/2010/08/Arranjos-Educativos-Locais-

empresarial ou governamental. Um projeto-piloto

Augusto-de-Franco.pdf

foi instalado na comunidade de Campo Largo,

Os Arranjos Educativos Locais so clusters de

aprendizagem, espcie de aglomerados locais de
pessoas e organizaes que se formam criando
ambientes favorveis s interaes educativas.

em setembro de 2009, que visa, por meio da

interao entre comunidade e indstria, apoiar
o desenvolvimento de comunidades a partir
da valorizao dos ativos sociais, ambientais,
culturais e econmicos j existentes.

SO CARLOS, SP
Curso online gratuito de segurana

ofereceu aos professores da rede pblica de

alimentar

ensino um curso gratuito de capacitao

distncia nessa rea, inteiramente online.

www.saocarlos.sp.gov.br/index.php/curso-decapacitacao-professores.html

O projeto teve como objetivo capacitar os

educadores em alimentao escolar, boas

Uma boa alimentao fundamental para o

prticas de manipulao dos alimentos, normas

desenvolvimento escolar. Dessa forma, a cidade

sanitrias, elaborao de cardpios, educao

de So Carlos, no interior do Estado de So Paulo,

nutricional e segurana alimentar. A professores

considerada referncia em segurana alimentar,

e diretores foi solicitado que se cadastrassem no

site da Prefeitura, no qual receberam uma senha
para o uso de rea restrita aos inscritos.

SITES RELACIONADOS
Santa Catarina - Minha Escola, Meu Lugar

Belfast, Reino Unido - Limpando as Ruas

http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_

com Propaganda Direcionada

praticas/exibir/49

http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_
praticas/exibir/131

Brasil - Educao Gaia - Design para

Sustentabilidade

Xangai, China - Escolas de Xangai

http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_

http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_

praticas/exibir/175

praticas/exibir/237

Mogi das Cruzes, SP - Aprendizagem

Austrlia - Iniciativa australiana por

escolar e prticas alimentares saudveis

em Mogi das Cruzes
http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_
praticas/exibir/234

escolas sustentveis (AuSSI)

http://www.cidadessustentaveis.org.br/boas_
praticas/exibir/50

CARTILHA

Envolverde
http://envolverde.com.br

Publicaes MEC
http://portal.mec.gov.br/index.

Fundao Tide Setubal

php?option=com_content&view=article&id=12

http://www.ftas.org.br/

814&Itemid=872
Rede Nacional Primeira Infncia

LEGISLAO

http://primeirainfancia.org.br/

Poltica Nacional do Meio Ambiente

Todos pela Educao

Lei n 6.938/81

http://www.todospelaeducacao.org.br/

Poltica Nacional de Educao Ambiental

Unesco Brasil

Lei n 9.795/99

www.unesco.org.br

WEBSITES

INSTITUTOS

Biblioteca Mundial Digital

Instituto 5 elementos

http://www.wdl.org/pt/

http://www.5elementos.org.br/5elementos/

Canal da Coordenao de Educao

Instituto Arapyau

Ambiental do Instituto Chico Mendes de

www.arapyau.org.br

Conservao da Biodiversidade ICMBio

http://www.youtube.com/educachico

Instituto Paulo Freire

www.paulofreire.org.br

Centro de Estudos e Pesquisas em

Educao, Cultura e Ao Comunitria

Rede da Sustentabilidade

(Cenpec)

www.sustentabilidade.org.br

http://www.cenpec.org.br/

FONTES BIBLIOGRFICAS
Eco Futuro
www.ecofuturo.org.br

BETTINE DE ALMEIDA. M. et al Qualidade de

vida: denio, conceitos e interfaces com

Educao ambiental

outras reas de pesquisa

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Educar na cidade
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