CONVERSIONES DE RADIANES A GRADOS

Cmo vimos anteriormente en la conversin de Grados a Minutos y Segundos, en

la conversin de Radianes a Grados se aplica el mismo procedimiento.
Veamos un ejemplo:

1. Lo describimos de la siguiente manera:

Lo que se hizo en ste primer paso, fue convertir los radianes a

grados, multiplicando los ( 5 x 180 = 2827.4334) recordemos que se multiplica
la funcin en la calculadora o ya que sabemos que es equivalente a
3.1415927. Luego multiplicamos los (22 x = 69.115038). Ahora
dividimos los resultados: 2827.4334 69.115038, teniendo como
respuesta 40.909091. No olvidar las unidades equivalentes. Aqu
contamos
con los 40 Grados.
2. Luego utilizando los 40.909091 empezamos a convertirlos en Grados,
Minutos y Segundos. As:
Seleccionamos la parte decimal .909091 x 60 ' = 54.54 '
Tenemos 54 ' Minutos
3. Teniendo los 54.54 ', nuevamente seleccionamos la parte decimal para
pasarlos a segundos.
0.54 ' x 60 '' = 32.4 '' quedando 32 '' Segundos

4. Cmo respuesta tenemos R/ 40 54' 32 ''

CONVERSIONES DE GRADOS A RADIANES

Ahora trabajaremos otro ejemplo diferente:

a) Convertir 38 15' 16 '' a Radianes.
1. Primero, pasaremos las cantidades a Grados, contando ya con los 38.
2. Pasamos los 16'' a Minutos,

Ahora sumamos los 0.2666 minutos con los 15 minutos que ya se tienen,
Obteniendo 15.2666 minutos.
3. Ahora trabajamos con los 15.2666 seleccionando los decimales para
convertirlos en segundos.

Sumamos los 38 + 0.2544 , quedando 38.2544 .

4. Ya teniendo las cantidades en Grados, procedemos a pasar los 38.2544
a Radianes.

La respuesta es 0.6676 Radianes, pero tenemos que pasarlo en funcin

de Radianes, as que los
0.6676 Radianes lo dividimos por el valor de .
5. Nuestra Respuesta final es R/ 0.2125 .

CONVERSIN DE UNIDADES

En la mayora de situaciones y por causa de diversas cantidades con unidades

diferentes,
se requiere convertir la medicin de una unidad en otra, por lo que mencionamos
algunos
pasos que nos facilitarn el proceso de conversin.
1. Primero, debemos escribir la cantidad que deseamos convertir, lo podemos
representar para mayor entendimiento por medio de un Diagrama. (Ms
adelante
se ejemplifica).
2. Se tienen que definir las unidades a convertir en las unidades requeridas.
3. Los factores de conversin tienen que ser recprocos, uno del otro, por lo
que siempre existirn dos factores.
4. Se multiplicarn las cantidades a convertir por los otros factores (Tanto
Numeradores

como Denominadores).
5. Se dividen los resultados dados en el paso anterior.
6. Y por ltimo, se eliminan las unidades, quedando solamente las deseadas.
En Mecnica, siendo una de las reas principales de la Fsica, se utilizan ciertas

Magnitudes Fundamentales que son indispensables para la mayor parte de las

aplicaciones.
Empezaremos a estudiar cada una de stas magnitudes, con sus ejemplos
para mayor comprensin.
MAGNITUDES FSICAS FUNDAMENTALES
Desde las Sociedades Primitivas el hombre siempre tuvo la necesidad de medir,
por lo que utilizaban partes del cuerpo humano como la pulgada, palmada, pie,
brazada; pero a
medida que se daba el intercambio econmico entre los pueblos, se presentaba
el problema de no coincidir con los mismos patrones de medicin, vindose
afectados
y obligados a la necesidad de crear un Sistema Internacional de Unidades.

El Sistema Internacional de Unidades conocido por sus Siglas (SI)

parte de las siguientes Magnitudes Fundamentales:
1. La Longitud.
2. La Masa.
3. El Tiempo.

4. La Carga Elctrica.
Tambin detallamos un Sistema de Unidades para cada una de las Magnitudes:
1) Sistema M.K.S = Metro, Kilogramo, Segundo.
2) Sistema C.G.S = Centmetros, Gramos y Segundo.
3) Sistema Ingls = Pie, Libras, Masa, Segundo.

4) Sistema Tcnico = Metro, UTM (Unidad Tcnica de Masa), Segundo.

Ahora estudiaremos cada uno de las magnitudes con sus respectivos sistemas,
aplicando ejercicios de conversin.

UNIDADES FUNDAMENTALES DE LONGITUD

La Longitud como Magnitud Fsica se puede expresar por medio de ciertas

unidades,
las cules poseen sus respectivas
equivalencias, describiremos algunas que nos facilitarn a la realizacin
de los ejercicios de conversin.

Ejemplos:
a) Convertir 2593 Pies a Yardas.
1. Antes de empezar, es necesario aclarar que algunas equivalencias
no se encuentran en las unidades que se requieren, por lo que es
necesario hacer dos o ms conversiones para llegar a las unidades
deseadas.
Ahora bien, para simplificarlo, lo trabajaremos como regla de tres
representndolo de la siguiente manera:

2. Cmo llegamos a sta respuesta? Bueno, como se mencion en el primer

paso,
empezamos a simplificar por medio de regla de tres, nos damos cuenta que la

primera conversin realizada no se encuentra en las unidades requeridas,

por lo que ha sido necesario primero convertir las unidades de pies a metros y
por ltimo de metros a yardas, las cuales son las unidades que deseamos.
3. Por medio del Diagrama se van tachando las unidades que no necesitamos
hasta llegar las requeridas.
4. Como ltimo paso, se multiplican las cantidades, es decir,
los 2593 por la equivalencia 1.094 yardas
ambas funcionando como Numeradores; luego multiplicamos
3.281 Pies x 1 Metro, funcionando como Denominadores.
5. Por ltimo dividimos los resultados, el Numerador con el Denominador,
es decir el resultado de multiplicar 2593 x 1.094 que es igual a 2836.74
entre el resultado de multiplicar 3.281 Pies x 1 Metro que es 3.281;
obteniendo como resultado los 864.59 Yardas.

OJO! En el Diagrama nicamente eliminamos Unidades (pies, metros)

no Cantidades, las cantidades se multiplican o se dividen segn sea el caso.
Veamos otro ejemplo:
b) Convertir 27,356 Metros a Millas
1. Realizndolo por medio del Diagrama y Regla de Tres nos quedara
as:

2. Aplicamos el mismo procedimiento, eliminando unidades hasta llegar a

las unidades requeridas.

3. Luego multiplicamos las cantidades (27,356 x 1) como Numeradores y

(1000 x 1.61) como Denominadores.
4. Procedemos a dividir 27,356 1,610, obteniendo como respuesta 16.99
Millas.
UNIDADES FUNDAMENTALES DE MASA

Al igual que las unidades de Longitud, tambin existen unidades de Masa.

Ejemplo:
a) Convertir 386 Kilogramos a Libras.

1. Cmo en las Conversiones de Longitud, realizamos el mismo

procedimiento.

Vamos eliminando las unidades, 1 Kilogramo equivale a

1000 Gramos, 1 Libra equivale a 453.6 gramos.
2. Luego multiplicamos Numeradores (386 x 1000) = 386,000 y (1 x 453.6) =
453.6.
3. Por ltimo dividimos los 386,000 453.6, dndonos un resultado de
850.97 Libras.

UNIDADES FUNDAMENTALES DE TIEMPO

Ahora tenemos algunas Unidades de Tiempo:

Ejemplo:
a) Convertir 2,352 Segundos a Ao.

En ste caso, las conversiones son ms largas, ya que se tienen

que convertir los segundos a minutos, minutos a horas, horas a das y das a
aos que son las unidades que necesitamos.
1. Detallamos las Unidades con sus respectivas Equivalencias.
2. Ahora multiplicamos los Numeradores (2,352 x 1 x 1 x 1 x 1) = 2,352.
3. Luego los Denominadores (60 x 60 x 24 x 365.2) = 31, 553,280
4. Ahora dividimos 2, 352 48,833,80

5. Obteniendo como resultado

La respuesta es un poco diferente, pero an as siempre

se puede hacer uso de la Notacin Cientfica.
FACTORES DE CONVERSIN PARA REA

Cmo en las dems magnitudes, tambin tenemos unidades para rea,

para mejor conocimiento las detallamos a continuacin:

Ejemplo:
a) Convertir 1.1 Millas/Hora a Metros/Segundo.
1. Empezamos dibujando el Diagrama para guiarnos mejor

2. Si nos damos cuenta las Unidades estn dividas, es decir (Millas /Horas)
por lo que tenemos que eliminar Unidades tanto en Nominadores
como en Denominadores.
3. Siguiendo el mismo procedimiento realizamos las conversiones
necesarias hasta llegar a las que deseamos.
4. Multiplicamos las cantidades de los Numeradores,
nos da un resultado de 1771, y en los Denominadores 3600.
5. Ahora dividimos los resultados 1771 3600,
dndonos como respuesta 0.49 Metros / Segundo.

FACTORES DE CONVERSIN PARA VOLUMEN

Describimos algunas Unidades de Conversin para Magnitud Volumen.

Ejemplo:
a) Un motor de un automvil tiene un desplazamiento del mbolo de 1595
cm3
y un dimetro del cilindro de 83 Mm. Expresar stas medidas en
Pulgadas Cbicas y en Pulgadas.
1. ste problema es diferente, pero siempre empezamos dibujando
el Diagrama como gua.

2. En ste caso primero convertimos los 1595

en Pulgadas

Cbicas.
3. Eliminamos las unidades y hacemos las respectivas conversiones para
empezar a multiplicar.
Dividimos respuestas (86,405,616 1000,000).

4. Nos da una respuesta de 86.40

5. Ahora pasamos los 83 mm. a pulgadas.

CONVERSIN DE GRADOS A MINUTOS Y SEGUNDOS

Para la Conversin de Grados a Minutos, Segundos y Radianes es necesario
definir lo que
es la Trigonometra.

* TRIGONOMETRA: Es la rama de la Matemtica que estudia las

propiedades y medidas
de ngulos y tringulos.
Para ello, es necesario apoyarnos con el Instrumento de la Calculadora y saber
algunas
unidades de conversin, por ejemplo:
1 = 60 Minutos ( 60 ')

1 ' = 60 Segundos ( 60 '')

Radianes = 180 ( El smbolo de Pi, utilizado en Matemtica, tiene un valor

numrico
de 3.1415927 aproximadamente de 3.1416

En una Calculadora Cientfica, podemos ver ciertas abreviaturas que nos

ayudarn a la
conversin de las Funciones Trigonomtricas, como por ejemplo:
Grados: (D) (DEG)

Radianes: (R) (RAD)

Gradianes: (G) (GRAD)

Ahora veamos un ejemplo.
a) Convertir 18.4567 a Grados, Minutos y Segundos.
1. Como primer paso, tenemos que el nmero entero es de 18, ste nos
equivale a 18.
2. Luego los decimales despus del punto es necesario que los pasemos a
minutos, as:

OJO! Eliminamos unidades iguales y dejamos nicamente la que nos interesa, es

decir,
los minutos.
3. Ahora, tomamos los decimales 402 y los pasamos a Segundos.
0.402 ' x 60 '' (Segundos) = 24.12''
4. Ahora unimos todas las respuestas quedndonos 18 27' 24'', que se lee:
18 Grados, 27 Minutos y 24 Segundos
NOTA: Si nos damos cuenta en cada conversin trabajamos
slo con los decimales, mantenindose nicamente el primer nmero entero
que corresponde a los Grados.

Veamos otro ejemplo a la inversa.

b) Convertir 18 27' 24'' a Grados

1. En ste caso ya no son de Grados a Radianes, sino lo contrario,

lo haremos llegar de Segundos, Minutos a Grados.
Convertimos los Segundos a Minutos:

2. Ahora los 27 Minutos le adicionamos stos 0.4 minutos y lo convertimos

en Grados.

3. Sumamos las Unidades Equivalentes, es decir, los 0.456 +

la cantidad entera 18 quedndonos como respuesta 18.456 Grados.

* Definicin Obtenida de Fsica, Conceptos y Aplicaciones, Segunda Edicin. Autor:

Pal E. Tippens.

CONVERSIONES DE RADIANES A GRADOS

Cmo vimos anteriormente en la conversin de Grados a Minutos y Segundos, en
la conversin de
Radianes a Grados se aplica el mismo procedimiento.
Veamos un ejemplo:

1. Lo describimos de la siguiente manera:

Lo que se hizo en ste primer paso, fue convertir los radianes a grados,
multiplicando los ( 5 x 180 = 2827.4334) recordemos que se multiplica
la
funcin en la calculadora o ya que sabemos que es equivalente a
3.1415927. Luego multiplicamos los (22 x = 69.115038). Ahora
dividimos los resultados: 2827.4334 69.115038, teniendo como
respuesta 40.909091. No olvidar las unidades equivalentes. Aqu
contamos
con los 40 Grados.
2. Luego utilizando los 40.909091 empezamos a convertirlos en Grados,
Minutos y Segundos. As:
Seleccionamos la parte decimal .909091 x 60 ' = 54.54 '
Tenemos 54 ' Minutos
3. Teniendo los 54.54 ', nuevamente seleccionamos la parte decimal para
pasarlos a segundos.
0.54 ' x 60 '' = 32.4 '' quedando 32 '' Segundos
4. Cmo respuesta tenemos R/ 40 54' 32 ''
CONVERSIONES DE GRADOS A RADIANES

Ahora trabajaremos otro ejemplo diferente:

a) Convertir 38 15' 16 '' a Radianes.
1. Primero, pasaremos las cantidades a Grados, contando ya con los 38.

2. Pasamos los 16'' a Minutos,

Ahora sumamos los 0.2666 minutos con los 15 minutos que ya se tienen,
Obteniendo 15.2666 minutos.
3. Ahora trabajamos con los 15.2666 seleccionando los decimales para
convertirlos en segundos.

Sumamos los 38 + 0.2544 , quedando 38.2544 .

4. Ya teniendo las cantidades en Grados, procedemos a pasar los 38.2544
a Radianes.

La respuesta es 0.6676 Radianes, pero tenemos que pasarlo en funcin

de Radianes, as que los
0.6676 Radianes lo dividimos por el valor de .
5. Nuestra Respuesta final es R/ 0.2125 .

TEOREMA DE PITGORAS

Ahora bien, para empezar a estudiar las Funciones Trigonomtricas, es necesario

dominar lo que en Matemticas se conoce como el Teorema de Pitgoras, para
ello,
nos familiarizaremos con algunos de sus trminos descritos a
continuacin:

* En un Tringulo Rectngulo el Cuadrado de la Hipotenusa es igual a la

suma
de los Cuadrados de sus Catetos.

Simblicamente se describe as:

Los lados Adyacentes en un Tringulo Rectngulo se denominan Catetos, y el

Lado Opuesto al ngulo recto se llama Hipotenusa.

El Teorema de Pitgoras en s, lo utilizamos para encontrar variables

desconocidas, y
stas pueden ser los Lados Adyacentes o bien, la Hipotenusa.
Empecemos a trabajar con un ejemplo sencillo:
1. Se tienen los lados de un Tringulo Rectngulo a = 6 cm. y b = 6.7 cm,
lado c = 9 cm.

Cmo nos damos cuenta, tenemos una incgnita que debemos encontrar el
valor, sta

ser nuestra variable X. Aplicando el Teorema de Pitgoras, procedemos a

utilizar la
Frmula:

1. Empezamos por sustituir las cantidades numricas en las variables

correspondientes

2. Realizamos las operaciones:

3. Procedemos a despejar la Ecuacin, a modo de dejar sola la variable

que queremos
encontrar:

4. Para dejar la Variable sola, pasamos el exponente al otro lado,

convirtindolo en Radical.

Obtenemos Raz Cuadrada de 45 dndonos como respuesta 6.70 = X = b

* Definicin Obtenida de Aritmtica, Teora Prctica, Autor Aurelio Baldor, Edicin 1978.

Trabajemos con otro ejemplo:

1. Se tienen los lados de un Tringulo Rectngulo a = X cm. y

Aplicamos la Frmula:

1. Sustituimos los valores dados:

2. Resolvemos las fracciones mixtas:

3. Despejamos la Ecuacin y resolvemos los cuadrados:

4. Pasamos el cuadrado al otro lado, convirtindolo en raz cuadrada:

5. Obteniendo como respuesta 2.14 = X = a

NOTA: La Hipotenusa siempre debe ser mayor que los catetos. Si cualquiera de los catetos
es mayor no es Equivalente, tambin no lo es si la Hipotenusa es igual a los catetos.

Leccin anterior

Siguiente Leccin

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

Para las Funciones Trigonomtricas, como se mencion anteriormente,

haremos uso del Teorema de Pitgoras y trabajaremos con las Funciones
de Seno, Coseno y Tangente, y sus inversas, adems de apoyarnos
siempre con la Calculadora.

Las letras minsculas son las que utilizamos en el Teorema de Pitgoras,

las letras Maysculas, en ste caso, se utilizarn para referirnos a los
ngulos del Tringulo.
Empezaremos a ver cada una de las Funciones:
1. Funcin Seno ( Sen):
La Funcin Seno nos describe la relacin existente entre Lado Opuesto sobre la
Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

2. Funcin Coseno ( Cos):

La Funcin Coseno describe la relacin entre Lado Adyacente sobre
Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

3. Funcin Tangente ( Tan):

sta Funcin nos representa la relacin entre Lado Adyacente sobre
Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

Tambin tenemos las Funciones que son inversas a las anteriores:

4. Funcin Cotangente ( Cot):
Que describe la relacin entre Lado Adyacente con Lado Opuesto:

5. Funcin Secante ( Sec):

Relacin entre Hipotenusa sobre Lado Adyacente:

6. Funcin Cosecante ( CsC):

Nos muestra la relacin entre Hipotenusa sobre Lado Opuesto:

Leccin anterior

Siguiente Leccin

Ahora empecemos a trabajar ejercicios en donde involucre todas las funciones.

Dado el siguiente Tringulo, encontrar todas las Funciones Trigonomtricas
en
cada caso que se requiera, o las que hacen falta.

1. Primero encontraremos el valor de la ecuacin que nos hace falta, en ste

caso,

ya que sabemos que la funcin de Coseno relaciona Lado Adyacente sobre

Hipotenusa, ya conocemos dichos valores, nos faltara encontrar Lado
Opuesto:

2. Ahora conociendo el valor que nos haca falta (b), empezaremos a encontrar
cada una de las funciones que hacen falta:

3. Teniendo todas la Funciones procedemos a graficar:

1. Resolvamos primero la Fraccin Mixta

Multiplicamos 2 x 3 y el resultado lo sumamos con el 1 dndonos como
resultado 7/2.
2. Ahora encontramos el valor que hace falta:

Sustituimos valores:

3. Ahora conociendo b, encontramos las funciones correspondientes:

4. Seguidamente graficamos:

c) Tan A = 2

1. En ste caso, se puede decir que

Podemos para convertirlo en fraccin, podemos adicionarle 1 como

denominador y

no afectar los valores, es decir, que al sustituir en la

ecuacin encontraramos
siempre una incgnita.
2. Para encontrar el valor que hace falta:
Sustituimos valores:

3. Ahora conociendo c, el valor de la Hipotenusa, detallamos las funciones

requeridas:

4. Graficamos:

1. Empecemos por simplificar fracciones y radicales:

3. Conociendo c, pasamos a detallar las funciones requeridas:

4. Graficamos:

RESOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS

Para resolver un tringulo rectngulo es necesario encontrar los lados y

los ngulos que se desconocen a travs de los ya conocidos.
Recordemos que un Tringulo Rectngulo es aquel que
est constituido por dos lados (Opuesto y Adyacente),

Hipotenusa y forma un ngulo de 90 grados (90)

En el Diagrama se simbologa asignada para cada variable:

El Lado c es opuesto al ngulo (Alfa)

El Lado b es opuesto al ngulo (Beta)
El Lado a es opuesto al ngulo (Sigma)
Veamos un Ejemplo, nos proporcionan la siguiente informacin:

Revisemos la informacin que tenemos:

Tenemos un ngulo equivalente a 25 12 ' 42'',
por lo que tenemos que pasarlo a Grados;

aparte conocemos el lado c = 7 cm.

Nos piden encontrar un ngulo y dos lados,
que son los que desconocemos.
1. Comenzaremos a pasar los 25 12 ' 42'' a Grados

2. Conociendo , podemos conocer , ya que = 90, as:

3. Ahora, empezaremos a encontrar los lados que nos hacen falta,

ya que conocemos , podemos encontrar el lado por medio de las
funciones
trigonomtricas:

Despejemos la Variable:
c Sen 64.79 =

Aplicamos por medio de la Calculadora La Funcin Seno de 64.79,

que es : 0.9047527, luego dividimos 7 0.9047527 = 7.73 = c.
4. Ahora conociendo el valor de c, podemos aplicar el Teorema de
Pitgoras:

5. Quedando finalmente la grfica as: