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PROGRAMA DE PSICOLOGA
SOCIOLOGA
GRUPO: 100006_267
PRESENTADO POR:
DIANA JAIBEIDY CARDONA CIFUENTES CODIGO: 29876431
NAZLY MILENA CHIRIMUSCAY CODIGO: 31449955
ALBA LUCIA CNCHALA CDIGO: 31169100
TUTOR:
JAVIER DE JESUS RAMOS
MAYO 2015
ENSAYO
podran imitar estas orientaciones diversas, tal como se refleja en la expresin: los
nios educados por personas del mismo sexo ellos terminaran imitndolos.
No obstante, otros discursos develan una mayor apertura cognoscitiva ms no afectiva
o consciente frente a este tema, en tanto que se acepta que todas las personas poseen
las mismas condiciones psicofsicas y sociales para adoptar, por ende estn provistos
de las mismas capacidades para adoptar, sin embargo se revela en medio de las
reflexiones un tono velado por una doble moral, en efecto entrelineas se pone en
manifiesto que existe an ese arraigo conservador que convoca a una aceptacin con
limitantes, lo que se muestra en respuestas como: Se deben establecer parmetros
para estas parejas., causa algo de impresin al verlos juntos en escenas
comprometedoras., Los veo normal siempre y cuando su comportamiento no sea
estrafalario, porque en ocasiones son demasiado bullosos y problemticos.
Por tanto, aunque Son muchas las investigaciones que han emergido en los ltimos
aos sobre la influencia psicolgica y social que pueden realizar los diferentes actores
involucrados en la crianza o desarrollo psicosocial de los menores, investigaciones a
favor y en contra, con sustentos biolgicos, neurolgicos, hormonales, psicolgicos y
sociales, que procuran esclarecer y determinar las causas y la gnesis no solo de la
identidad sexual, sino tambin de la orientacin sexual. Aunque prevalece el paradigma
dogmatico que acepta al otro en la invisibilizacin, es decir se concibe que la
orientacin sexual puede ser diversa mientras se mantenga oculta. As mismo la
adopcin igualitaria es viable mientras sus miembros no se identifiquen como familia.
Se puede concluir como una posible solucin a este tema tan controversial que
debemos ser ms objetivos en favor de lograr una mayor equidad en la sociedad,
donde
seamos
ms
incluyentes
con
todos
los
miembros
de
la
sociedad
CONCLUSIONES
En conclusin el ser humano necesita unos valores como firmeza, autoridad, fortaleza,
ternura entre otros, todo esto nos lo puede brindar cualquier persona que tenga valores
y educacin, esto no tiene nada que ver son las preferencias sexuales de nuestra
familia, pues no existe una formula exacta para ser feliz; esto depende de cada uno
decir que padres homosexuales son incapaces de criar a un hijo es como decir que una
mujer soltera tampoco puede hacerlo.
Encontramos que las diferencias que radican en el tipo de crianza van a depender
nicamente del contexto social, econmico, poltico y educativo en el que se desarrolle
cada uno, por lo tanto podemos decir que realmente no hay diferencia en la crianza
salvo por dicho contexto.
Mediante la entrevista se logra evidenciar el gran conflicto que acaece aun en nuestra
sociedad, lo que se devela en varias de las repuestas contradictorias que aprueban la
adopcin igualitaria pero al mismo tiempo la desaprueban, buscando establecer
parmetros que lleven a definir si se est o no en condiciones para llevara a cabo dicho
proceso
ANEXOS
ENTREVISTA
Datos Bsicos
Nombre del estudiante
Licenciatura en ingles
Universitario
Estrato 1
Masculino
Edad
46
Formacin Acadmica
Administrador de Empresas
ENTREVISTA
DATOS BSICOS
Administracin de Empresas
Corregimiento de Barrancas
Profesional
ESTRATO SOCIOECONOMICO:
GENERO:
MASCULINO
EDAD:
49 AOS
siempre se
No se ha aceptado ya que muchas personas piensan que al ser los nios educados por personas del
mismo sexo ellos terminaran imitndolos.
que desean
Psicologa
Miriam Norea
Vereda cienegueta
Tcnico
Estrato 1
femenino
Edad
52
Formacin Acadmica
BIBLIOGRAFA