BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 101

Martes 28 de abril de 2015

Sec. II.B. Pg. 37003

II. AUTORIDADES Y PERSONAL

B. Oposiciones y concursos

COMUNIDAD AUTNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA

4627

Resolucin de 14 de abril de 2015, de la Consejera de Educacin, Cultura y

Deportes, por la que se publica la convocatoria de procedimientos selectivos
para ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseanza Secundaria,
Profesores de Msica y Artes Escnicas, Profesores Tcnicos de Formacin
Profesional y Profesores de Artes Plsticas y Diseo, as como procedimiento
de seleccin de aspirantes a puestos de trabajo docente en rgimen de
interinidad.

En cumplimiento de lo dispuesto en el artculo 9 del Real Decreto 276/2007, de 23

defebrero (BOE n. 53, de 2 de marzo de 2007), por el que se aprueba el Reglamento
de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades en los Cuerpos docentes a
que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y una vez publicadas
en la Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha las Resoluciones de 7 de abril
de2015, de la Consejera de Educacin, Cultura y Deportes, por las que se convoca
concurso-oposicin para ingreso y accesos a determinados Cuerpos docentes, se
anuncia lo siguiente:
Primero.

a. Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y Cuerpo de Profesores de Msica

y Artes Escnicas, por el sistema de turno libre, y procedimiento para la adquisicin de
nuevas especialidades por los funcionarios de los citados Cuerpos, as como procedimiento
de seleccin de aspirantes a puestos de trabajo docente en rgimen de interinidad.
b. Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria y Cuerpo de Profesores de
Msica y Artes Escnicas por el sistema de acceso para personas con discapacidad, y
procedimiento de seleccin de aspirantes a puestos de trabajo docente en rgimen de
interinidad.
c. Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, por el sistema de turno
libre, y procedimiento para la adquisicin de nuevas especialidades por los funcionarios
del citado Cuerpo, as como procedimiento de seleccin de aspirantes a puestos de
trabajo docente en rgimen de interinidad.
d. Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, por el sistema de
acceso para personas con discapacidad, as como procedimiento de seleccin de
aspirantes a puestos de trabajo docente en rgimen de interinidad.
e. Cuerpo de Profesores de Artes Plsticas y Diseo, as como procedimiento de
seleccin de aspirantes a puestos de trabajo docente en rgimen de interinidad.
Segundo.
El nmero de plazas que son objeto de las presente convocatorias, y su distribucin
por especialidades y accesos es el siguiente:

cve: BOE-A-2015-4627

1. Las Resoluciones de 7 de abril de 2015 de la Consejera de Educacin, Cultura y

Deportes, por las que se convoca concurso-oposicin para el ingreso y accesos a los
Cuerpos docentes que se indican en el siguiente punto, se encuentran publicadas en el
Diario Oficial de Castilla-La Mancha del 14 de abril de 2015.
2. Las convocatorias publicadas, los Cuerpos docentes y la forma de acceso a las
que se hace referencia, son los siguientes:

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Martes 28 de abril de 2015

Sec. II.B. Pg. 37004

a) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores de

Enseanza Secundaria: 252, que se distribuyen de la forma sealada en el cuadro
siguiente entre los siguientes accesos: Libre, y Acceso a otros cuerpos docentes incluidos
en un grupo de clasificacin superior (G. Superior).
Libre

FILOSOFA (cd. 001) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

GRIEGO (cd. 002) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LATN (cd. 003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LENGUA CASTELLANA (cd.004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
GEOGRAFA E HISTORIA (cd.005) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MATEMTICAS (cd.006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FSICA Y QUMICA (cd.007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BIOLOGA Y GEOLOGA (cd.008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INGLS (cd.011) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EDUCACIN FSICA (cd. 017) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ORIENTACIN EDUCATIVA (cd. 018) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ECONOMA (cd. 061) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS (cd. 101) . . . . . . . . . . . . . . .
HOSTELERA Y TURISMO (cd. 106) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INFORMTICA (cd. 107) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INTERVENCIN SOCIOCOMUNITARIA (cd. 108) . . . . . . . . . . . .
PROCESOS SANITARIOS (cd. 118) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SISTEMAS ELECTROTCNICOS Y AUTOMTICOS (cd. 125) . .

7
3
3
15
21
18
15
21
69
8
8
8
10
5
5
10
5
5

G. Superior

1
2
2
1
2
3
1
1
1
1

b) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores de

Enseanza Secundaria, turno de personas con discapacidad: 21, de las cuales 7 sern
para personas con discapacidad intelectual.
LENGUA CASTELLANA (cd.004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LENGUA CASTELLANA (cd.004) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . . .
GEOGRAFA E HISTORIA (cd.005) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
GEOGRAFA E HISTORIA (cd.005) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . .
MATEMTICAS (cd.006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MATEMTICAS (cd.006) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FSICA Y QUMICA (cd.007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FSICA Y QUMICA (cd.007) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BIOLOGA Y GEOLOGA (cd.008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
BIOLOGA Y GEOLOGA (cd.008) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . .
INGLS (cd.011) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INGLS (cd. 011) Discapacidad intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EDUCACIN FSICA (cd. 017) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ORIENTACIN EDUCATIVA (cd. 018) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ECONOMA (cd. 061) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS (cd. 101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INTERVENCIN SOCIOCOMUNITARIA (cd. 108) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
2
1
1
1
1
1

c) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores de Msica

y Artes Escnicas, turno libre: 10.
PIANO (cd. 423) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
FUNDAMENTOS DE COMPOSICIN (cd. 412) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LENGUAJE MUSICAL (cd. 460) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6
2
2

cve: BOE-A-2015-4627

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Sec. II.B. Pg. 37005

d) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores de Msica

y Artes Escnicas, turno de personas con discapacidad: 1.
PIANO (cd.423) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores Tcnicos

de Formacin Profesional, turno libre: 40.
COCINA Y PASTELERA (cd.201) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PROCEDIMIENTOS DE DIAGNSTICO CLNICO Y ORTOPROTSICO (cd.219) . .
PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES (cd.220) . . . . . . . . . . . . . .
PROCESOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA (cd.222) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMTICAS (cd.227) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5
5
5
16
9

f) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores Tcnicos

de Formacin Profesional, turno de personas con discapacidad: 3.
PROCESOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA (cd.222) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMTICAS (cd.227) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2
1

g) Total de plazas convocadas correspondientes al Cuerpo de Profesores de Artes

Plsticas y Diseo: 3, que se distribuyen de la forma siguiente entre el acceso libre, y el
acceso a otros cuerpos docentes incluidos en un grupo de clasificacin superior.

DISEO GRFICO (cd. 512) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Libre

G. Superior

De acuerdo con lo previsto en los Acuerdos del Consejo de Gobierno por los que se
aprueban las ofertas de empleo pblico de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha
para los aos 2014 y 2015, se acumularn al nmero de plazas convocadas por el
sistema general de acceso libre todas aquellas que hubieran quedado sin cubrir en las
convocatorias realizadas por Resoluciones de la Consejera de Educacin, Cultura y
Deportes de 7 de abril de 2015, para los respectivos Cuerpos docentes, por el sistema de
acceso para personas con discapacidad.
Tercero.
El plazo de presentacin de solicitudes y documentacin ser de veinte das naturales
a contar desde el siguiente al de publicacin de la convocatoria en el Diario Oficial de
Castilla-La Mancha (dicho plazo se inicia el da 15 de abril y finaliza el da 4 de mayo
de2015).
Cuarto.

A travs del Portal de Educacin (www.educa.jccm.es), el aspirante podr

cumplimentar su solicitud de participacin, registrarla electrnicamente, realizar el pago
de la tasa por derechos de examen y confirmar los datos que la Administracin Educativa
de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha ya posee y que le sern mostrados al
aspirante a ttulo informativo en la Web, los cuales sern objeto de baremacin en la fase
de concurso del proceso selectivo.

cve: BOE-A-2015-4627

Quienes deseen tomar parte en el presente proceso selectivo podrn hacerlo del
siguiente modo:

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En el caso de que no deseara realizar el pago y registrarla electrnicamente, podr

imprimirla y firmarla para su presentacin presencial en los lugares sealados en el
nmero 14 de la Base Cuarta.
Quinto.
Las solicitudes se presentarn y se dirigirn al Seor/a Coordinador/a de Educacin,
Cultura y Deportes, de la provincia consignada por el aspirante en el recuadro de la
instancia correspondiente a Provincia de gestin de especialidad.
Las direcciones de los Servicios Perifricos son las que figuran a continuacin:
Albacete: Avenida de la Estacin, 2; 02071 Albacete.
Ciudad Real: Avenida de Alarcos, 21; 13071 Ciudad Real.
Cuenca: Avenida Repblica Argentina, 16; 16071 Cuenca.
Guadalajara: Calle Juan Bautista Topete, 1; 19071 Guadalajara.
Toledo: Avenida de Europa, 26; 45071 Toledo.

cve: BOE-A-2015-4627

Toledo, 14 de abril de 2015.El Consejero de Educacin, Cultura y Deportes, Marcial

Marn Helln.

http://www.boe.es

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D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X