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Talleres de atencin y prevencin en

violencia familiar contra la mujer


para funcionari@s pblic@s y
organizaciones comunitarias
Informe cuanti-cualitativo
Comentarios/Solicitud de talleres

Resumen

La paz y la seguridad en los hogares da a da se ven mas perturbad


a causa de hechos de violencia perpetrados entre los mismos miem
de la familia. En todos estos hechos las principales vctimas resultan
las mujeres, nios y nias.
La violencia en los hogares ya no puede concebirse ms como un h
privado sino como un problema de salud pblica dadas las dimensio
y daos ocasionados a la sociedad.
Por otra parte, Venezuela ha signado mltiples Acuerdos y
Convenciones referidas al tema como: la Convencin Interamericana
para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Be
do Par, 1994) o la Plataforma de Accin para el Adelanto de la Muje
(Beijing, 1995) en las cuales se reconoce la Violencia Domstica com
asunto de Derechos Humanos, como un delito que los gobiernos de
confrontar con diversas acciones. En parte, como resultado de estos
acuerdos, Venezuela redacta y promulga la Ley sobre la Violencia co
la Mujer y la Familia (1999).
En Venezuela la violencia contra la mujer reviste magnitudes y
consecuencias sociales serias. El 95% de los casos atendidos por
jueces de Paz son hechos de violencia intrafamiliar. Aun cuando se
carece de datos estadsticos comparables para el mbito nacional y
otros estudios que cuantifiquen y detecten el problema, en toda su
amplitud, los reportes de instituciones como, por ejemplo, los cuerpo
policiales, sector salud y justicia revelan cifras muy altas en la incide
de la violencia intrafamiliar que deben ser objeto de consideraciones
carcter prioritario en las polticas pblicas. Actualmente la prensa
reporta al menos una mujer muerta semanalmente por violencia
intrafamiliar sin registrar las consecuencias para los hijos, hijas y la
sociedad en su totalidad.
Partiendo de que la Violencia Familiar contra la Mujer (VFM) es
expresin de la existencia de una ideologa patriarcal, que ha

desarrollado relaciones de dominio-sumisin entre hombres y mujere


que es parte de la cultura, abordamos la temtica con perspectiva de
gnero como eje transversal para promover los cambios en la forma
pensar y de actuar y esto solo se logra involucrando todos los espac
de la vida cotidiana: la familia, la comunidad, el sector salud, educat
jurdico, medios de comunicacin iglesia, entre otros, promoviendo la
toma de conciencia individual y colectiva precisamente en quienes
tienen a su cargo la misin de velar por los principios y valores de la
Democracia, la Paz y los Derechos Humanos a travs de eperiencia
sensibilizacin y capacitacin para la atencin y la prevencin..
Es de hacer notar que tenemos comprobacin de que los efectos de
capacitacin en esta rea tiene tambin otras y otros beneficiarios c
familiares de las y los participantes, allegados, sus comunidades, etc
decir, que tiene influencia multiplicadora. Adems, que las personas
capacitadas toman iniciativas a veces inesperadas muy positivas
(programas novedosos, campaas hacia poblaciones no pensadas p
estar inicialmente fuera del alcance de las organizadoras, consiguen
nuevos financiamientos, etc)

Lo que nos propusimos con funcionarios/as pblicos y lderes/ezas d


organizaciones comunitarias del pas

Objetivos Generales:
* Facilitar en las y los participantes la adquisicin de conocimientos
desarrollo de habilidades y actitudes para la comprensin de la VFM
* Facilitar en las y los participantes el intercambio de ideas y
experiencias que generen estrategias comunitarias para la prevenci
atencin y sancin de la VFM.

Objetivos Especficos:
* Desarrollar en funcionarios/as de organismos receptores de denun
y lderes/ezas comunitarios/as, capacidades tericas y metodolgica
para intervenir en la superacin de situaciones de Violencia Familiar
hacia la Mujer.
* Sensibilizar a funcionarios/as de organismos receptores de denunc
lderes/ezas comunitarios/as, capacidades tericas y metodolgicas
para intervenir en la superacin de situaciones de VFM.
* Evaluar el proceso de capacitacin y sensibilizacin de funcionario
receptores/as de denuncias y lderes/ezas comunitarias/os a travs
instrumentos especficos.

Se trat de proporcionar capacitacin a participantes provenientes d


cinco Estados del pas a travs de talleres con una metodologa
participativa; se plantean estrategias que generen procesos de reflex
crtica, que comienzan con el reconocimiento del problema y avanza
hacia el anlisis de la situacin de la VFM. Ello incluye exposiciones
cargo de las facilitadoras, lluvias de ideas, dramatizaciones, activida
todas de tipo vivencial con sus respectivas sesiones de preguntas y
respuestas, entre otras.

Unicef (Programa: Implementacin de Derechos de la Niez. Proyec


Mecanismos para la Proteccin), el Instituto Nacional de la Mujer y la
Fundacin de Apoyo al Centro de Estudios de la Mujer de la UCV fir
un Acuerdo en noviembre de 2002, para disear y elaborar un plan d
Trabajo para el Programa denominado: Capacitacin para la atenci
prevencin de la violencia familiar hacia la mujer para los Estados
Aragua, Amazonas, Apure, Nueva Esparta y Portuguesa. La
Coordinacin de los talleres queda en manos de la Profa. Ofelia Alva
especialista en el tema, y de la facilitadoras con amplia experiencia,
Lcdas. En Educacin y Especialistas en Dinmica de Grupos, Mariso
De La Rosa y Urqua Snchez.

Los datos y cmo se hizo


La estrategia se centr en el diseo y aplicacin de 9 Talleres de
aproximadamente 25 participantes cada uno con una metodologa d
tipo vivencial-participativo que facilita la reflexin el anlisis crtico so
sus propias experiencias de violencia familiar hacia la mujer, sus mit
estereotipos al respecto.

Los principales temas:


* Violencia hacia la Mujer: conceptos y dimensiones. La Violencia de
Gnero no se encuentra encapsulada en una sola definicin y revisa
ms usadas puede ayudar a introducirse en el tema; tambin los y la
participantes las definen acorde a sus experiencias y conocimientos
previos, todos de valor. Finalmente, se redimensiona el problema
sacndolo de su mbito exclusivamente de pareja para hacerlo de
DDHH, de Salud, de Polticas Pblicas, entre otros.
* El Ciclo de la Violencia. Lenore Walker, la pionera y creadora de es
Teora, vuelve reiteradamente a presentarse ante nuevas personas
interesadas en comprenderlo para ayudar mejor.
* Las Cifras de la Violencia de Gnero. Siempre en el intento de
presentar cifras de otras latitudes y las nuestras en especial es de g
utilidad el Boletn en Cifras que inicialmente edit AVESA y que ahor
hace conjuntamente con el CEM-UCV.
* El Modelo Ecolgico. Un modelo de apreciacin y organizacin del
trabajo para prevenir y atender la VFC desde sus races culturales h
en la relacin de pareja.
* Autoestima. Ejercicio vivencial e informacin provenientes de los
mismos participantes en relacin a este mbito psicolgico que est
la base del problema, tanto para hombres como para mujeres en
situacin de violencia a lo interno de la pareja.
* Ruta Crtica y Victimizacin Secundaria. Los pasos y caracterstica
del periplo que vive la mujer para conseguir ayuda y sus consecuenc

* Mitos y Realidades. Actividad vivencial sobre las creencias sociales


falsas y los estereotipos que cada quien acarrea y que le imposibilita
acercase a la comprensin de la persona a ayudar.
* Un modelo amplio para la atencin en crisis. La primera ayuda,

herramientas para la primera consulta, que es lo que inicialmente pid


todos los participantes.
* Cmo atender a la mujer maltratada? Un plan de accin para
optimizar recursos y esfuerzos en la lucha contra este flagelo social.

Se capacitaron 212 personas entre funcionarios/as de rganos


receptores de denuncias de los Estados Apure, Amazonas, Nueva
Esparta, Aragua y Portuguesa; as como tambin lderes/zas
comunitarios/as de los mismos Estados, en la misma proporcin, tal
como se evidencia en los Informes Tcnicos respectivos exigidos po
Unicef.

Los Instrumentos Diagnstico y algunos de sus resultados


Aplicamos dos Instrumentos Diagnstico. Uno Preliminar que se apl
antes de comenzar el Taller y otro Final, ambos con preguntas abiert
probados en su efectividad al aplicarse en los talleres, de igual tem
para el Proyecto BID 1999-2001.
Para este Informe se tom el 25% de los instrumentos aplicados a la
poblacin, en cada caso; es decir, el grupo de funcionarios/as
pblicos/as y de lderes/ezas comunitarios/as reuniendo los datos si
distincin de Estados. Se escogen por su numeracin al azar y, para
intento de comparacin, se toman en cuenta los mismos nmeros en
cada instrumento. Luego se unifican criterios, y se elaboran
conclusiones parciales y generales en trminos de necesidades para
continuar.
Las preguntas de los instrumentos que nos permiten observar los
principales cambios producidos por la capacitacin fueron:
Instrumento preliminar 1
Qu entiende Ud. por violencia familiar contra la mujer?

Instrumento final 1
Qu dira Ud. es lo ms importante que aprendi acerca de la viole
familiar contra la mujer en esta capacitacin?

Instrumento preliminar 2
Mencione algunas formas en que se manifiesta la violencia familiar
contra la mujer.
Instrumento final 2
Qu otros aspectos de la violencia familiar contra la mujer deberan
contemplados o profundizados en futuras capacitaciones?

Instrumento preliminar 3
Cules cules cree Ud. son las principales causas de la violencia
familiar contra la mujer?
Instrumento final 3
Desde lo que conoce actualmente, cules cree Ud. son las princip
causas de la violencia familiar contra la mujer?

Instrumento preliminar 4
Cules las consecuencias?
Instrumento final 4
No tiene equivalente

Instrumento preliminar 5
Desde su rea de accin, qu posibilidades tiene de intervenir y/o
prevenir situaciones de violencia familiar contra la mujer?
Instrumento final 5
Desde su rea de accin, de qu manera podra intervenir y/o prev
situaciones de violencia familiar contra la mujer?
Instrumento preliminar 6
De qu maneras concretas ha intervenido o intervendr Ud. en
situaciones de violencia familiar contra la mujer?
Instrumento final 6
No tiene equivalente

Las Conclusiones generales se orientan hacia el haber adquirido


conocimientos para seguir trabajando mejor en pro de la comunidad
habilidades y destrezas para detectar la violencia familiar hacia la m
tanto en lo personal como en lo laboral; se fortalecieron para luchar
la defensa de los derechos humanos; establecieron compromisos pa
organizar la red; obtuvieron ideas concretas para establecer relacion
consistentes entre diferentes autoridades regionales municipales, en
otros. Adems de desechar creencias falsas al respecto y el sentimie
de desesperanza en la lucha contra este flagelo. Como tambin
erradicar conceptos equvocos sobre el problema, romper barreras q
mantenan hasta antes de recibir la capacitacin y que les haca difc
sino imposible el ayudar.

La Evaluacin general de parte de los/as funcionarios/as pblicos/as


35,38% Excelente, 56,92% Bueno y 7,69 Regular. Y para las
lderes/ezas de organizaciones comunitarias rsult Excelente, 34,92
Bueno 63,49% y Malo 1,58%
Por qu seguir? Por dnde seguir?

Se evidencia que los talleres cumplen los objetivos propuestos y


tambin crean nuevas expectativas. Los nuevos conocimientos y
actitudes adquiridos fomentan el deseo y disposicin de ayudar y
atender las denuncias al respecto.
Una de las necesidades ms significativas parece ser mejorar todo e
procedimiento de acceso a la justicia en el pas. Hacen notar su
convencimiento que la funcin del Inamujer sera la de hacer
seguimiento a la aplicacin de la Ley respectiva o quiz, ms bien,
adjudicar presupuesto a un grupo no gubernamental para evaluar es

situacin en el pas
El CEM-UCV plantea como necesario proporcionar an ms
herramientas de trabajo a estas personas; como por ejemplo, un cur
de igual cantidad de horas con elementos de la dinmica de grupo y
mayor apoyo documental para entrenar facilitadores/as en torno al te
Esto con la misma poblacin atendida.
Con otras poblaciones se sugiere continuar con el mismo diseo de
talleres de corte participativo agregando consideraciones sobre la
aplicabilidad de la Ley y contenidos de autoestima. Adems, desarro
de habilidades para planificar y facilitar charlas y talleres. Ms an, e
caso de contar con ms recursos econmicos, proporcionar materia
divulgativos pertinentes e instrumentos electrnicos (CD, disquetes)
materiales ya elaborados que consideramos muy tiles. En resumen
continuar, hacer seguimiento a la capacitacin realizada para
optimizarla.

Resumen elaborado por la Profa. Ofelia Alvarez., CEM-UCV, 2003, d


documento Talleres de Capacitacin y Sensibilizacin en Atencin y
Prevencin de la Violencia Familiar hacia la Mujer para funcionarios/
pblicos/as y organizaciones comunitarias. Informe Diagnstico
(Convenio Unicef-Fundacem-Inamujer), 2003, Coord. Profa. Ofelia
Alvarez, 26 p.p

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