TEORAS DE LA PERSONALIDAD

ARIDAH QUIJADA

personalidad
Hace referencia a las
mscaras teatrales que
utilizaban los actores romanos
en las representaciones de las
tragedias griegas.
Se refiere a los rasgos que
definen a cada persona

hipcrates
Menciona que las personalidades se clasifican en 4 tipos
distintos:
Billis negra
Billis amarilla
Sangunea
Flemtica

gall
Frenologa
Consista en describir la
personalidad y aptitudes de un
individuo mediante las
protuberancias en el hueso
del crneo

sheldon

Sheldon menciona el biotipo:

Ectomorfo
Mesomorfo
Endomorfo

allport
El concepto de rasgo
1. Como etiquetas verbales que hacen referencia a las
diferencias de conducta que presentan los sujetos.
2. Como constructo terico para justificar las
regularidades del comportamiento
3. En todo caso es una categora descriptiva elaborada a
partir de la observacin de la conducta del sujeto.

rasgo
Para Allport, caractersticas o procesos fundamentales que
existen en las personas.
El proceso sigue una secuencia de 3 fases:
1. la observacin de que la conducta de un sujeto tiene cierto
grado de generalidad y consistencia a lo largo de situaciones
diferentes. Se suele comportar de modo agresivo.
2. Se le califica de agresivo.
3. La cualidad se sustantiviza y se aplica al sujeto diciendo
que posee un rasgo de agresividad.

Teora de los rasgos

1. Rasgo Cardenal Este es el rasgo que domina y moldea
el comportamiento de una persona.
2. Rasgo central Estos son los elementos bsicos que
conforman la mayor parte de nuestro comportamiento. Un
ejemplo de un rasgo central sera la honestidad.
3. Rasgo secundario Estas son las caractersticas visto slo
en determinadas circunstancias (como le gusta o le disgusta
que un amigo muy cercano puede saber).

Clasificacin de teoras sobre la personalidad

Psicodinmicas
Conductistas
Humanistas y existencialistas
De las relaciones objetales.

Teoras de la personalidad
O sobre cmo se desarrolla lo que somos

Teoras psicodinmicas de la
personalidad
O de cmo el psicoanlisis hace su aparicin

Qu es el psicoanlisis?
Psicoanlisis (del griego [psykh], alma o mente y
[anlysis], anlisis,
Es una prctica teraputica fundada por el neurlogo
austraco Sigmund Freud alrededor de 1896.
El concepto de psicoanlisis se refiere a:
Un modelo terico descriptivo y explicativo de los
mecanismos, procesos y fenmenos implicados en la
vida anmica humana.

Psicoanlisis
Un conjunto de procedimientos y tcnicas teraputicas
que se desarrollan a partir de esta teora para el
tratamiento de conflictos psquicos.
Mtodo psicoanaltico: un mtodo de investigacin que ha
sido aplicado, ms all de la psicologa clnica individual,
al anlisis de fenmenos culturales, por ejemplo en
etnologa y antropologa (entre otras disciplinas).

Sigmund freud

Menciona que hay 3 niveles de vida mental:

El consciente
El preconsciente
El inconsciente

Aqu es donde hablamos sobre el origen

Y seguimos con freud

Habla tambin de 3 sustratos de la mente:

Yo/ego
Superyo/superego
Ello

Mecanismos de defensa

Represin
Formacin reactiva
Desplazamiento
Fijacin
Regresin
Proyeccin
Introyeccin
Sublimacin

El dr. Sigmund freud

Freud propone que para el desarrollo de la personalidad,
el sujeto pasa por 4 etapas principales:
Oral
Anal
Flica
De latencia

Eros y thanatos
Eros: la vida, el amor
Thanatos: la muerte, la agresin

Etapa oral
Comienza desde el nacimiento hasta los 2 aos de edad
El nio/a experimenta placer en la boca al ser
amamantado por su madre
La defensa de los nios contra el entorno se da cuando
aparecen los dientes
Chuparse el dedo

Etapa anal
Se caracteriza por la satisfaccin de la conducta
agresiva y la funcin excretora
Consta de 2 fases:
Primera: placer a travs de destruir objetos
Segunda: placer al defecar
Triada anal: orden, tacaera y obstinacin

Etapa flica

Entre los 3 y 4 aos de edad

Placer en la zona genital
Dicotoma entre lo masculino y lo femenino
Complejo de Edipo
Complejo de Elektra

Etapa de latencia
De los 5 aos a la pubertad
Intentos de los padres para desalentar la actividad sexual
Se reprimen los impulsos sexuales y se orienta hacia
otras cosas
Represin de la sexualidad por parte de padres y
maestros
Le sigue a esta etapa la etapa genital

Alfred adler

La importancia de las compensaciones

Psicologia individual-psicologia social
Complejo de inferioridad
Complejo de superioridad
Patrones de personalidad: dominante, el tipo inclinado a
recibir, evasivo, socialmente util

Orden de nacimiento
Primognito
Los hijos segundos
Los hijos ltimos

Otto rank
La voluntad como sinnimo de poder
Trauma de nacimiento
Tres tipos de personas de acuerdo al trauma de
nacimiento:
Adaptado
Neurtico
Artista

Carl gustav jung

Fue el alumno ms apegado a Freud
El inconsciente posee contenidos no solo personales sino
tambin impersonales, colectivos, en la forma de categoras
heredadas o arquetipos.
Tenemos un inconsciente personal y un inconsciente
colectivo, uno es parte del otro.
El inconsciente posee contenidos animados.
El inconsciente no slo contiene lo que est reprimido sino
todo aquello que no alcanza el umbral de la conciencia.

sueos
Contienen imagenes y conexiones que no son generadas
por nuestra intencin consciente.
Surgen del modo espontneo, representan una actividad
psquica ajena a nuestra voluntad.
Son las partes reprimidas que se encuentran en el
inconsciente y emergen ante la falta de conciencia
(vigilia)

arquetipo

Contenido del inconsciente colectivo

Anima-animus
Nacimiento
Muerte
Puer aeternus (la juventud eterna)
El viejo sabio
Cuaternidad: una funcin que compruebe que hay algo (sensibilidad), una segunda que
verifique qu es esto (pensamiento), una tercera funcin que diga si esto se adeca o no, si
se quiere admitir o no (sentimiento) y una cuarta que indique de dnde viene y adnde va
(intuicin).
Mndala
Trickser
Padre
Madre
Hroe

Teoras conductistas de la personalidad

O de cmo se toma en cuenta lo que se ve.

Conductismo

Enfoque clasico
Enfoque ambiental
Enfoque operante
Aprendizaje asociativo

pavlov

watson
El caso del pequeo albert
Condicionamiento ambiental

skinner

Generalizacin
Extincin
Discriminacin
Desensibilizacin sistemtica

Programas de reforzamiento
Tasa fija: reforzar la conducta despus de un nmero
establecido de respuestas.
Tasa variable: reforzar la conducta despus de un un
nmero variable de respuestas.
Intervalo fijo: se refuerza la respuesta despus de un
nmero promedio de veces en un tiempo determinado.
Intervalo variable: se refuerza la respuesta despus de un
nmero variable de veces en un tiempo determinado.