AMDG

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LOS NGELES (Santa Elisa)

EDUCACION EN VALORES

Los diferentes puntos de vista acerca de la Educacin en valores estn relacionados a interrogantes como: qu son los valores?, qu es la valoracin?, qu relacin existe entre la
educacin en valores y el proyecto educativo?, Muchas de estas preocupaciones acompaan al mundo actual de modo ms general, se habla de crisis de identidad, de fe y de
epistemologa*.
Se identifican:
Con lo material o espiritual (cosas, hechos, personas, sentimientos y relaciones).
Con cualidades reales externas e internas al sujeto, de significacin social. Dicha significacin se refiere al grado en que se expresa el redimensionamiento humano.
Con cualidades de los componentes de la estructura de la personalidad, en tanto permiten captar los significados a travs de la capacidad de los sentidos en la actividad humana.
Se manifiestan:

A travs de la actividad humana, la que permite interiorizar de la realidad aquellas cualidades que satisfacen necesidades e intereses individuales y sociales.
En guas y principios de conducta que dan sentido a la vida hacia la autorrealizacin, el progreso y el redimensionamiento humano.

Se estructuran:

Por las circunstancias cambiantes de la realidad, por lo que puede su contenido expresarse de manera diferente en condiciones concretas.
Se jerarquizan en dependencia del desarrollo de la personalidad y del desarrollo social del contexto.
Es impreciso y absurdo hablar de una Pedagoga de los valores como algo independiente, dado que el valor es parte del contenido y ste es uno de los componentes de la didctica

de la Educacin en la fe, pero s es necesario comprender las particularidades de la formacin y el desarrollo de los valores y sus relaciones en el proceso educativo.
Por lo tanto el curso de Educacin en Valores integra elementos fundamentales para establecer en bases slidas la vida humana, espiritual y social de la estudiante desde la perspectiva
del Evangelio, del Magisterio de la Iglesia y del Carisma Oblato al Divino Amor que como congregacin compartimos con nuestros destinatarios, en este caso nuestras educandas.

Se busca promover en ellas la valoracin personal, de sus semejantes y de todo lo que Dios ha creado en beneficio de los seres humanos.
Para el desarrollo de contenido tambin se toma en cuenta el ao litrgico y las fiestas principales de la Iglesia.
La metodologa est orientada a promover en la estudiante el inters por su desarrollo personal, mediante experiencias personales y grupales.
Participa en las diversas actividades religiosas que se realizan en el establecimiento.
Expresa en forma personal y grupal a travs de cantos, oraciones y reflexiones sus sentimientos espirituales y humanos.
Extrae lo ms importante de los contenidos trabajados en clase.
Aplica a su vida los valores del Evangelio, como la caridad, la solidaridad.

Profundizar el propio compromiso

cristiano como miembro de la
Iglesia.

Identificar a la Iglesia como

Seleccionar los valores que le

Pueblo de Dios para despertar un

ayuden a crecer en la fe para

compromiso

lograr una participacin ms

cristiano

en

los

diversos encuentros con los ms

necesitados

consciente de su compromiso

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: primero Bsico seccin: A y B
PRIMERA UNIDAD TEMATICA "LLAMADAS A SER MUJERES EN PLENITUD"
COMPETENCIA

REA

Bimestre: Primero

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

EDUCACIN EN VALORES

royecto en proceso de perfeccionamiento donde ella es la principal protagonista.

del amor de Dios en la entrega incondicional de su hijo para la salvacin de la humanidad

DURACIN: 11 de enero al 06 de marzo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: primero Bsico seccin: A y B
PRIMERA UNIDAD TEMATICA "LLAMADAS A SER MUJERES EN PLENITUD"
REA

Bimestre: Primero

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

DURACIN: 11 de enero al 06 de marzo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

proyecto en proceso de perfeccionamiento donde ella es la principal protagonista.

del amor de Dios en la entrega incondicional de su hijo para la salvacin de la humanidad

Examen bimestral

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: primero Bsico seccin: A y B
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA "DIOS SE REVELA AL SER HUMANO Bimestre: Segundo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

EDUCACIN EN VALORES

a importancia del los Tiempos litrgicos y los documentos de la iglesia.

as virtudes de Mara en el Magisterio de la Iglesia
en las estudiantes la necesidad de orar el rosario en familia.

DURACIN: 07 de marzo al 16 de mayo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: primero Bsico seccin: A y B
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA "DIOS SE REVELA AL SER HUMANO Bimestre: Segundo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

DURACIN: 07 de marzo al 16 de mayo

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

oyecto en proceso de perfeccionamiento

Identifica
donde
losella
misterios
Escribe
es la principal
del
los rosario.
misterios
protagonista.
del rosario en
La forma
Virgencreativa
Mara en el magisterio
Aprendede
loslamisterios
Iglesia (Aparecida)
del rosarioyhe
el ilustra.
Catecismo
Examen
de la Iglesia
corto sobre
Catlica
el rosario y l
Hace un dialogo con la Virgen Mara de forma escrita
Las fiestas y solemnidades dedicadas a la Virgen Mara
Aprendede
la su
forma
rezar
el rosariode la humanidad
el amor de Dios en la entrega incondicional
hijo de
para
la salvacin
Promesas del Sagrado corazn de Jess
Busca encausar su vida dentro de un espritu de Lee
reparacin,
por gua
medio
pequeos
que le HAURIETIS
impliquen un
pequeo esfuerzo
y presenta
dede
lectura
sobreactos
la Encclica
AQUAS

Examen bimestral

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: primero Bsico
TERCERA UNIDAD TEMATICA "IGLESIA PUEBLO DE DIOS
REA

seccin: A y B
Bimestre: Tercero
DURACIN: 17 de mayo al 25 de julio

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

EDUCACIN EN VALORES

virtudes segn la enseanza del Magisterio de la Iglesia

ecesidad de La Palabra de Dios en el desarrollo de su vida como cristina

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

O ESCOLAR 2013
seccin: A y B

REA

CUARTA UNIDAD TEMATICA "SACRAMENTOS FUENTE DE VIDA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

necesidad de pertenecer a la gran familia de la Iglesia, siendo un ente protagonista de cambios positivos en la sociedad que le ha correspondido vivir

Bimestre: Cuarto

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

LO ESCOLAR 2013
seccin: A y B

REA

CUARTA UNIDAD TEMATICA "SACRAMENTOS FUENTE DE VIDA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

Bimestre: Cuarto

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

a necesidad de pertenecer a la gran familia de la Iglesia, siendo un ente protagonista de cambios positivos en la sociedad que le ha correspondido vivir

Expresa voluntariamente la vivencia de los mandamientos

Lectura
dede
la5iglesia
mandamientos
en su familia
de layIglesia
Elaborar
entre su
delgrupo
un
catecismo
mapa
ms
conceptual
cercano
de la Iglesia
de
sobre
amigas
catlica.
los mandamientos d

Examen bimestral

OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

Guatemala, ___ de __________________ 2013

F. _____________________
Nombre y firma del maestro

F: _____________________
Firma de la comisin

F: _____________________
Nombre, firma y sello del Director

F: _______________________
Nombre y firma del Supervisor

Identificar las implicaciones que tiene

en la vida el aceptar a Jesucristo
como el amigo que nunca falla

Acoger el Amor de Dios

presente

en

su

vida

expresndolo a travs del

Asumir

las

condiciones

que

conducen al crecimiento cristiano y

a la participacin activa en su
medio

respeto y la solidaridad

CICLO ESCOLAR 2011

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Primero
Grado: Segundo Bsico seccin: A y B
PRIMERA UNIDAD TEMATICA ME VALORO COMO SOY DURACIN
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

vida, el valor de los otros y el amor incondicional de Dios con el ser humano.
Trabajo personal y en grupo sobre su vida.
Ejercicios
Tiene amor
enpor
su la
cuaderno
vida. relacionados con el tema.Desarrollo del trabajo sobre autoestima
Representar en un dibujo lo que piensan de
Lectura
s mismas.
personal y trabajo en su cuaderno sobre la autoestima
Ilustracin del
y el
salmo
salmo
8.
Ve en Dios alguien cercano a ella.
Se valora por lo que es no por lo que tiene.
Encuentra en Jess un ejemplo de valenta
para no dejarse
vencer
ante los
obstculos
por
muy
que
estos
sean
Agradece
y con
valora
la presencia
decon
Dios
en cada
degrandes
los seres
que
la rodean
Comparte
solidariamente
quienes
louno
necesitan,
en
agradecimiento
por lo que Dios ha hecho en su vida.
Ayuda a actividades
los que forman
parte
de su vida
sobre todoElaboracin
a aquellos
que
ms
lo necesitan
de una
escala
de
y descripcin
deque
la presencia
Dios en su
Realiza
que
le lleven
a testimoniar
su
capacidad
de
servicio
a valores
los dems,
buscando
estas sede
conviertan
Desarrollo en el cuaderno de los temas vistos durante el bimestre.

CICLO ESCOLAR 2011

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Primero
Grado: Segundo Bsico seccin: A y B
PRIMERA UNIDAD TEMATICA ME VALORO COMO SOY DURACIN
REA

COMPETENCIA

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Elaboracin
Capacidad
de tarjetas
de de
integracin
amistad y trabajo en equipo.
Elaboracin
Intercambio
dede
untarjetas
mural sobre
Facilidad
la amistad
para integrarse al grupo

Investigacin sobre el calendario litrgico

Investigacin sobre el tiempo de cuaresma

vida, el valor de los otros y el amor incondicional de Dios con el ser humano.

Audiovisuales sobre la cuaresma

Entrega de power point sobre los tiempos litrgicos.
Reflexin personal sobre los audiovisuales

Examen bimestral

REA

COMPETENCIA

CICLO ESCOLAR 2011

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Segundo
Grado: Segundo Bsico seccin: A y B
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA JESS NOS MUESTRA EL AMOR DEL PADRE DURACIN
Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Primero
Grado: primero Bsico seccin: A y B
ACTIVIDADES DE
CONTENIDO
DURACIN

APRENDIZAJE

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Gua
de lectura
las virtudesde
desu
San
Jos las virtudes
Descubre en
cada
uno desobre
los miembros
familia
Elabora josefinas
juegos sobre las virtudes de San Jos
Reconoce en Jess esa persona fascinante
Comprobacin de lectura
Material
Jess
histrico
herejas
Aprende los
donesfotocopiado
del Espritusobre
Santo
y los
adaptay a
su vida.
Descubre y valora el SI de Mara en la historia de la salvacin
Resumen escrito en su cuaderno segn el catecismo de la Ig
Investigacin sobre el captulo tercero en el Catecismo
de la Iglesia
la terceraRedemptoris
persona de la Mater
Santsima Trinida
Examen
cortocatlica
sobre lay encclica
Leer encclica Redemptoris Mater
Examen bimestral

da por redimirnos y que el esfuerzo de l sigue presente en la iglesia por medio de sus seguidores.

CICLO ESCOLAR 2011

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Tercero
Grado: Segundo Bsico seccin: A y B
TERCERA UNIDAD TEMATICA IGLESIA COMUNIDAD DE HERMANOS DURACIN
REA

COMPETENCIA

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Se integra
su CIC
comunidad eclesial Integra desde su vida la comunidad eclesial
Artculo
9 adel
Escribe su experiencia eclesial
Valora
su
pertenencia
trinitaria
desde
su
bautismo
Investigacin e integracin con laRepresenta
espiritualidad
Oblata
Al como
Divinose
Amor
en un
dibujo
imagina ella la familia
Trinitaria. de un cartel creativo sobre la Santsima Trini
Presentacin
Lectura de fotocopias de un documento
de DSI.
Se respeta
a s misma y a todos los que le rodean
Integracin grupal
Valora su vida en todas las dimensiones
Propone actividades concretas
Se reconoce perteneciente a la familia Oblata al Divino Amor.

referentes al espritu de reparacin desde la visin de MMDC

Investiga la vida de MMDC y su relacin respecto al Sagra
Se
sensibiliza
con
el
necesitado
no
solo
de
bienes
tambin
carentes
de valores y cario
Desarrolla
lectura
sobre
la DSI
Descubre que persona no puede encontrar realizacin slo en s misma, es decir, prescindir de
sumateriales
ser congua
y sino
de
para
los dems
Examen bimestral

esta nos es dada como una herencia que proviene del corazn de Jess para la humanidad

CICLO ESCOLAR 2011

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraBimestre: Cuarto
Grado: Segundo Bsico seccin: A y B
CUARTA UNIDAD TEMATICA SACRAMENTOS MEDIOS DE SALVACIN DURACIN
REA

COMPETENCIA

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

limpia,lopuntual
y ordenada
de todos los trabajos asignados d
Investigar sobre cada uno de los sacramentos en la medida
Profundiza
en que laen
temtica
Personalmente
los sacramentos.
se ir desarrollando.
lee, reflexionaEntrega
y comparte
ledo en
los textos.
Buscar de cada uno de ellos su fundamentacin bblica y el contexto histrico as como su relevancia en la vida de santidad
Participacin
clase y en actividades
religiosas.
Elabora un esquema con los textos
bblicosactiva
que en
corresponden
a cada tema
dado.
Valora los sacramentos como medios de salvacin.
Comprobaciones
Elaboracin de power point sobre
cada uno dede
loslectura.
Sacramentos
Lectura reflexiva comprensiva de las diapositivas.
Examen bimestral
Uso adecuado de la Biblia

gunos de los medios que Dios nos ha dejado para que caminemos hacia la vida de perfeccin

OBSERVACIONES:
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________

Guatemala, ___ de __________________ 2010

F. ______________________ F: ________________________
Nombre y firma del maestro

Firma de la comisin

F: ________________________
Nombre, firma y sello del Director

F: _______________________
Nombre y firma del Supervisor

Objetivo Particular: Formular una

sitess
personal
de
sus
experiencias y conocimientos de
Dios; que de razn de su fe,
testimoniando los valores del
Reino en la sociedad.

4 DIVERSIFICADO: Identificar los

fundamentos cristianos desde la
Palabra de Dios, incorporndolos a
la vida personal para testimoniar
los valores del Reino como
estudiante Oblata al Divino Amor.

5 DIVERSIFICADO: Asumir el
compromiso cristiano y apostlico
con firmeza, para que desde la
vivencia
del
Evangelio,
documentos eclesiales y Carisma
ODA, sea persona critica y creativa
ante la realidad que le rodea.

6 DIVERSIFICADO: Vivenciar el
compromiso cristiano, asumiendo
las exigencias evanglicas, para
actuar con libertad y conviccin,
frente a las corrientes del mundo
de hoy.

Fortalecer su fe a
travs de la
practica de los
sacramentos
y
vivencia del ao
litrgico,
participando en
familia, colegio y
parroquia.

TERCERO

Confrontar su vida
con el Evangelio,
documentos de la
Iglesia
y el
Carisma
ODA,
para asumir su
compromiso
cristiano
dentro de la
sociedad.

SEGUNDO

PRIMERO

Produndizar en el
sentido de la vida
y compromiso a
vivir en plenitud,
para realizar su
realizacin
personal
y
cristiana.

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: CUARTO DIVERSIFICADO Ciencias y Letras, Magisterio Pre Primaria, Perito Contador y Computacin
PRIMERA UNIDAD TEMATICA "EL SENTIDO DE MI VIDA"
Bimestre: Primero
DURACIN: 11 de enero al 06 de marzo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Elaboracin de ensayo sobre la defensa de la dignidad de la persona humana

Descripcin de los peligros latentes contra la castidad de la persona
aspectos, reconociendo el valorLee
queyesta
posee
y ladice
promueve
ensobre
su entorno
para que otras personas la respeten
analiza
lo que
la biblia
la castidad

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: CUARTO DIVERSIFICADO
Ciencias y Letras, Magisterio Pre Primaria, Perito Contador y Computacin
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA "EL CICLO LITURGICO"
Bimestre: Segundo
DURACIN: 07 de marzo al 16 de mayo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

de la Iglesia cuyo centro es la reflexin y la conversin, mostrando solidaridad y celebrando la Pascua Cristiana
Investigacin sobre la temtica, presentacin de un ensayo de Entrega
cada unadel
deensayo
las fiestas
Convivencia por carrera de diversificado
Elaboracin del altar de Corpus

Integracin grupal

Examen parcial.

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: CUARTO DIVERSIFICADO
Ciencias y Letras, Magisterio Pre Primaria, Perito Contador y Computacin
TERCERA UNIDAD TEMATICA "CRISTO MODELO A SEGUIR"
Bimestre: Tercero
DURACIN: 17 de mayo al 25 de julio
REA

COMPETENCIA

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Jessy un
hombre
udiando su comportamiento humano
divino,
parahistrico
imitar algunas de sus grandes virtudes y practicarlas
Lecturas
en su entorno
bblicas, Hoja de lectura
Jess un joven de su tiempo
La patria de Jess

La relacin de Jess con su Padre

La Misin de Jess
Mara en la vida de Jess

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

Lecturas bblicas, comentario escrito

Prueba Parcial

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: CUARTO DIVERSIFICADO Ciencias y Letras, Magisterio Pre Primaria, Perito Contador y Computacin
CUARTA UNIDAD TEMATICA "JESS FUNDA SU IGLESIA"
Bimestre: Cuarto
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

DURACIN: 26 de julio al 11 de octubre

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

Exposicin por carreras de cada uno de los tem

Exposicin de grupos por carrera

EDUCACIN EN VALORES

un medio de salvacin que tiene un origen divino y un origen humano

Laspara
NOTAS
comprender
que caracterizan
su misin
a de
la construir
Iglesia deel
Jess
Reinoy de
su Dios
explicacin
en el mundo.

Los principales cisma ocurridos en la Iglesia de Cristo. Anlisis de video la Reforma protestante

OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

Guatemala, ___ de __________________ 2013

F. _____________________
Nombre y firma del maestro

F: _____________________
Firma de la comisin

F: _____________________
Nombre, firma y sello del Director

F: _______________________
Nombre y firma del Supervisor

Profundizar
la
visin de persona
como
un
ser
llamado
a
la
felicidad
fortaleciendo
y
testimoniando,
los valores del
Reino
y
el
Carisma Oblato
al Divino Amor.
OBJETIVO ESPECFICO

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: QUINTO DIVERSIFICADO
Ciencias y Letras, Magisterio Primaria, Perito Contador
PRIMERA UNIDAD TEMATICA "MI IDENTIDAD PERSONAL"
Bimestre: Primero
DURACIN: 11 de enero al 06 de marzo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

Descubre
el gracia,
gran proyecto
de Dios
y suen
aporte
comocomo
cristiana
tudindolo en la Biblia y en el Catecismo
esta
para que
la viva
plenitud
hija de Dios en su entorno.
Analiza en qu consiste la Santidad y la forma de lograrlo
Explicacin y aplicacin del ARA
Comenta sus ideales y sus metas a corto y a largo plazo
Estudia la historia de la vida consagrada
Describe al Carisma Oblato y su participacin en l desde su estado de vida
Explica la importancia del ARA oblato

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.

Grado: QUINTO DIVERSIFICADO
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA "VIVO LA LITURGIA"
REA

COMPETENCIA

CICLO ESCOLAR 2013

Ciencias y Letras, Magisterio Primaria, Perito Contador
Bimestre: Segundo
DURACIN: 07 de marzo al 16 de mayo

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

s de la Iglesia cuyo centro es la reflexin y la conversin, mostrando solidaridad y celebrando la Pascua Cristiana
Elaboracin de altar, Lecturas bblicas, Ilustracin,
Presentacin
Comentario
de ensayo
escrito
Lectura del Dogma y trabajo grupal

Presentacin de portafolio

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.

Grado: QUINTO DIVERSIFICADO

CICLO ESCOLAR 2013

Ciencias y Letras, Magisterio Primaria, Perito Contador
TERCERA UNIDAD TEMATICA "JESS MODELO DE VIDA"
Bimestre: Tercero
DURACIN: 17 de mayo al 25 de julio
REA

COMPETENCIA

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

tudiando su propuesta de justicia, paz y amor, valores fundamentales que puede practicar en la sociedad actual

Trabajo de grupo con la biblia entrega de inform

Entrega de ensayo

Exposicin de tema cine frum

Examen final

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.

Grado: QUINTO DIVERSIFICADO

CICLO ESCOLAR 2013

Ciencias y Letras, Magisterio Primaria, Perito Contador
CUARTA UNIDAD TEMATICA "MI COMPROMISO CON LA IGLESIA"
Bimestre: Cuarto
DURACIN: 26 de julio al 11 de octubre
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

Exposicin y entrega de informe escrito

EDUCACIN EN VALORES

un medio de salvacin que tiene un origen divino y un origen humano

Valora para
la vida
comprender
como principio
su misin
y derecho
de construir
universal
el Reino de Dios en el mundo.

OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

Guatemala, ___ de __________________ 2013

F. _____________________
Nombre y firma del maestro

F: _____________________
Firma de la comisin

F: _____________________
Nombre, firma y sello del Director

F: _______________________
Nombre y firma del Supervisor

Testimoniar en su medio, los

valores evanglicos, siendo
sensibles a las necesidades de
los
dems,
optando
por
compromisos profticos, como
verdaderas cristianas, frente a
un mundo secularizado.

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.CICLO ESCOLAR 2013

Grado: SEXTO DIVERSIFICADO
Quinto Computacin, Sexto Magisterio y Sexto Perito
PRIMERA UNIDAD TEMATICA "TICA Y MORAL CRISTIANA"
Bimestre: Primero
DURACIN: 11 de enero al 06 de marzo
REA

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

Exposicin y entrega de informe escrito

Investigacin cientfica del tema por carreras

EDUCACIN EN VALORES

tica continuo
n personal, dentro de un proceso
Conocimiento
queParticipa
se va
de generando
la en
temtica
clase en
su acciones
importancia
educativas
y aplicacin
y enalas
al vida
situaciones diarias que enfrenta en su vida
Eutanasia
Aborto
Se valora y respeta su vida y la de los que le rodean
Sexualidad
Igualdad, discriminacin,
preferente.
Ama trato
la naturaleza,
respetando a todo ser viviente.
Los animales y la naturaleza
La tica de los negocios.
Sabe mantener sus principios, no dejndose llevar por las corrientes que se le presenta.
El intusionismo
Conocimiento de su realidad como mujer.
El relativismo
La moralidad y el desarrollo psicolgico
tica femenina

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.

Grado: SEXTO DIVERSIFICADO
SEGUNDA UNIDAD TEMATICA "VIVO LA LITURGIA"
REA

COMPETENCIA

CICLO ESCOLAR 2013

Quinto Computacin, Sexto Magisterio y Sexto Perito
Bimestre: Segundo
DURACIN: 07 de marzo al 16 de mayo

CONTENIDO
DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

ACTITUDINAL

EDUCACIN EN VALORES

es de la Iglesia cuyo centro es la reflexin y la conversin, mostrando solidaridad y celebrando la Pascua Cristiana
Elaboracin de altar, Lecturas bblicas, Ilustracin,
Presentacin
Comentario
de ensayo
escrito
Lectura del Dogma y trabajo grupal

Presentacin de portafolio

Profesora: Sor Sonia Elizabeth Cruz BarreraA.M.D.G.

Grado: SEXTO DIVERSIFICADO
TERCERA UNIDAD TEMATICA "IGLESIA PUEBLO DE DIOS
REA

CICLO ESCOLAR 2013

Quinto Computacin, Sexto Perito y Sexto Magisterio
Bimestre: Tercero
DURACIN: 17 de mayo al 04 de Agosto

CONTENIDO

COMPETENCIA

DECLARATIVO

PROCEDIMENTAL

ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE

ACTITUDINAL

Exposicin y entrega de informe escrito

Investigacin cientfica del tema por carreras

EDUCACIN EN VALORES

ligiosa y el conocimiento de la espiritualidad cristiana catlica para una mejor valoracin de su fe.

l de Amrica Latina y el papel que como Iglesia debemos asumir

ACTIVIDADES DE
EVALUACIN

OBSERVACIONES:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

Guatemala, ___ de __________________ 2013

F. _____________________
Nombre y firma del maestro

F: _____________________
Firma de la comisin

F: _____________________
Nombre, firma y sello del Director

F: _______________________
Nombre y firma del Supervisor