Comentario literario

La luz es como el agua

Autor: Gabriel Garca Mrquez

Obra: Doce cuentos peregrinos
Fecha: 1992
Periodo: Contemporneo

Contextualizacin del texto

Con relacin al contexto histrico hay que tener en cuenta que se viva un ambiente
socio econmico medio, a mediados del siglo XX, en una poca contempornea en
donde se puede saber que lo fantstico y lo inusual era parte de lo comn y cotidiano, al
mismo tiempo ste cuento se da por los recuerdos que quedaban en la mente de Gabriel
Garca Mrquez, en cada uno de sus relatos podemos ver calles, casas, iglesias, entre
otros lugares que comnmente se pueden observar en todo pueblo, pero Gabriel Garca
Mrquez siempre encontraba un lugar mgico en todo esto y de una manera general sus
relatos estaban ambientados en lugares y pases de Latinoamrica.

Se tiene en cuenta que para ese entonces se funde la realidad narrativa con elementos
fantsticos y fabulosos, no tanto para reconciliarlos sino para exagerar su aparente
discordancia, De otra forma se puede decir que se supona para la nocin comn de la
realidad un cuestionamiento implcito de la verdad que a su vez poda debilitar de
manera intencional el texto y las palabras, y en ocasiones, la autoridad de la propia
novela, llamando a todo esto Realismo mgico.

Anlisis del contenido

La historia, se cuenta de una manera condensada, pues el relator no se extiende a
especificar en rasgos de personalidad o caractersticas fsicas, en acciones,
pensamientos, etc. Pero, en ciertas situaciones, utiliza un mtodo de expansin, como es
el caso de las caractersticas del ambiente en el que los nios navegan con aquella luz
fluorescente o las caractersticas particulares de los objetos que flotan y se sumergen en
esa laguna de luz. Gabriel Garca Mrquez en su cuento narra las aventuras de dos
hermanos que convierten una verdad potica en un fenmeno de la fsica, aprenden a
navegar sobre el flujo liberado de luz de su departamento. Cuando comparten su
hallazgo con sus compaeros de colegio, todos morirn ahogados, incluso los dueos de
casa porque se les acaba su reserva de oxgeno del equipo de buceo. Al final toda la
ciudad constatar tal fenmeno, incluyendo a los padres de estos nios y al narrador

El autor realiza de una forma estructurada la obra, teniendo en cuenta la introduccin, el

desarrollo y clmax, sealando las acciones que determinan cada una de las partes.

Introduccin: los nios queran un bote de remos como regalo de navidad, a lo cual su
madre rechazaba, pero su padre accedi.
Desarrollo: cuando empiezan a navegar por la luz.
Clmax: cuando invitan a sus amigos a la fiesta.

El narrador, cuenta la historia en tercera persona, pero, en cierta ocasin, tambin

interviene y comenta; as: Esta aventura fabulosa fue el resultado de una ligereza ma
cuando participaba en un seminario sobre la poesa de los utensilios domsticos o
Madrid de Espaa, una ciudad remota de veranos ardientes y vientos helados, sin mar
ni ro, y cuyos aborgenes de tierra firme nunca fueron maestros en la ciencia de
navegar en la luz.

A mi juicio se tiene que valer el hecho de lo siguiente: primero, en La Luz es Como el

Agua, Mrquez da caractersticos de agua a luz. Esto hace el cuento un poco confuso.
Es difcil distinguir si los chicos imaginan que hay agua o si solamente hay luz o si hay
actualmente agua. La audiencia nunca sabe. Adems, los bomberos entran el
apartamento porque la luz est cayendo a la calle, pero posiblemente la luz fue el fuego
en vez. Tambin, la luz sera agua porque todos los nios flotaban. Al fin del cuento, yo
no s si los chicos ahogaron. Los datos disputables dan el cuento una clase de Realismo
Mgico, que en lo que a mi concierne lo hace un tanto intrigante.