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conscincia poltica.
Autor de Pedagogia do Oprimido, livro que prope um mtodo de alfabetizao dialtico, se
diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o
dilogo com as pessoas simples, no s como mtodo, mas como um modo de ser realmente
democrtico.
Freire morreu de um ataque cardaco em 2 de maio de 1997, s 6h53, no Hospital Albert Einstein,
em So Paulo, devido a complicaes em uma operao de desobstruo de artrias.
LOURENO FILHO (1897- 1970) Nasceu em Porto Ferreira, optou pela carreira do magistrio
abandonando o segundo ano de Medicina. Educador e pedagogista brasileiro conhecido sobretudo
por sua participao no movimento dos pioneiros da Escola Nova. Foi duramente criticado por ter
colaborado com o Estado Novo de Getlio Vargas.
Na sua trajetria enquanto docente desfrutou da prtica administrativa e organizacional dirigindo
a reforma da instruo pblica no Cear (1922-1923) e em So Paulo (1931-1932). Na dcada de
30, transferiu-se para o Rio de Janeiro exercendo funes de chefe de gabinete do ministro da
Educao Francisco Campos. Durante a gesto de Ansio Teixeira na Secretaria de Educao do
Distrito Federal, dirigiu o Instituto de Educao do Rio de Janeiro. Foi diretor da Escola de
Professores no Distrito Federal e do INEP, que ento denominava-se Instituto Nacional de
Pedagogia. Desenvolveu diversas obras de orientao, como, cartilhas para apropriao das
escolas no ensino da escrita e na didtica de sala de aula. Foi um dos precursores no estudo e
publicaes no mbito da Escola Nova, com o livro Introduo ao estudo da Escola Nova, no fim
da dcada de 30. Como docente lecionou disciplinas ligadas Psicologia e Pedagogia.
Sua obra nos revela diversas facetas do intelectual educador, extremamente ativo e preocupado
com a escola em seu contexto social e nas atividades de sala de aula. Sua obra nos revela diversas
facetas do intelectual educador, extremamente ativo e preocupado com a escola em seu contexto
social e nas atividades de sala de aula.a contribuio abrange temas como educao pr-primria,
alfabetizao infantil e de adultos, ensino secundrio, ensino tcnico rural, universidade, didtica,
metodologia de ensino, administrao escolar, avaliao educacional, orientao educacional,
formao de professores, educao fsica e literatura infanto-juvenil.