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algunos casos los metales preciosos, pero es la moneda un factor importante de la crisis
de la ciencia, puesto que es gracias al valor intangible de esta, que se crea un concepto
central en la ciencia de la economa, la riqueza, por lo tanto, el autor de finalizado el
hecho de que la moneda no es la crisis de la ciencia, sino un factor muy importante en el
problema de esta.
Pero con la llegada de este termino de riqueza, el autor se toma su tiempo para
explicarla lo ms sencillo posible, es por esto, o mejor dicho, es gracias a esto, que el
autor descubre lo que podra ser la crisis de la ciencia, que no es otra cosa nomas, que la
mal interpretacin de lo que significa el termino riqueza, y de lo que este significa para
la comunidad, por lo tanto, la crisis epistemolgica de la ciencia, no se debe a una mala
interpretacin de la misma, sino a la mala interpretacin de lo que es la riqueza, es por
esto, que pone el ejemplo de Espaa, puesto que es un pas, que durante la colonia tenia
abundancia de metales preciosos, pero que en esencia era pobre, es esto, otra de las
crisis de la ciencia, el falso concepto de acumulacin como riqueza. Es por eso, que el
autor empieza un nuevo camino en la ciencia econmica, que se da por las diversas
revoluciones en torno a la economa, pero no son solo revoluciones armadas, sino que
tambin revoluciones ideolgicas.
Marco de la revolucin neoclsica
En esta ocasin el termino revolucin no hace referente a la lucha de una
categorizacin de algn grupo con otro, ni de rupturas o algo por el estilo, si no, mas
bien el cambio significativo para la economa, partiendo desde los supuestos de los
clsicos y de su paulatino desarrollo por medio de los aportes dados por los neoclsicos.
Las doctrinas de los neoclsicos han venido a complementar las antiguas postulaciones
sobre la economa, las han extendido y desarrollado, cogieron todas estas cosas
necesitadas
de
explicacin
centraron
sus
esfuerzos
en
explicarlas
ms
dar predicciones