CONDICIONES DE INTERVENCIN EN LA

PSICOTERAPIA HUMANISTA

DEL CLIENTE:
1.- DISPONIBILIDAD..
Justificacin:
-

Asegurar la involucracin y el compromiso del cliente en el proceso teraputico.

Mayor capacidad reactiva / proactiva.
Definir los propios requerimientos / necesidades.
Manejo de las reacciones de resistencia (apertura a la influencia social)

Caractersticas:
a. Aceptacin de los propsitos / fines del proceso teraputico (Contrato
teraputico)
b. Aceptacin de los requerimientos del proceso teraputico.
c. Iniciativa en la realizacin de las tareas teraputicas.
d. Apertura a la evaluacin teraputica.

2.- TOMA DE CONCIENCIA ADECUADA.

Justificacin:
Se genera una perspectiva de entendimiento funcional/racional y de accin de la
propia problemtica.
Definicin de los marcos de referencia en la definicin del problema y las
alternativas de solucin.
Oportunidad de desbloquear respuestas latentes implicadas en el problema.
Incremento de la posibilidad de auto-dominio y auto-manejo.
Caractersticas:
a. Definicin / delimitacin del s mismo durante el proceso teraputico.
b. Tendencia a la no omisin y distorsin de los eventos y circunstancias propios.
c. Observacin de los propios eventos conductuales, cognitivos y afectivos.

d. Consideracin de las pautas interactivas en el proceso teraputico.

e. Representacin global y precisa de la propia situacin presente y el estado ideal.

3.- USO PREDOMINANTE DEL PENSAMIENTO RACIONAL.

Justificacin:
Manejo de la probabilidad de acierto-error en las acciones emprendidas.
Planteamiento de los fundamentos de las alternativas de solucin.
Definicin adecuada de la problemtica a tratar.
Amplitud de los puntos de partida para las acciones teraputicas.
Caractersticas:
a. Distincin entre la realidad y la fantasa, entre un hecho y la percepcin del
mismo.
b. Aceptacin de las reglas de un pensamiento lgico, sobre todo en la
consideracin de la propia situacin presente.
c. Disposicin para distinguir / corregir un pensamiento irracional / disfuncional.
d. Capacidad reflexiva.

4.- CAPACIDAD DE GENERAR CONFIANZA

Justificacin:
-

Apertura del cliente al proceso teraputico.

Sensibilidad para atender las etapas del proceso teraputico.
Manejo de los mecanismos defensivos (mayor disponibilidad a la accin
teraputica)
Incremento de opciones para la accin.

Caractersticas:
a.
b.
c.
d.

Orientacin hacia las posibilidades de accin.

Predictibilidad del comportamiento del terapeuta y de si mismo.
Visualizar las propias capacidades y recursos.
Orientacin hacia las posibilidades, ms que a las limitaciones en el quehacer
teraputico.
e. Asumir la bien intencionada voluntad del terapeuta y su capacidad.
f. Dar por contado, el cumplimiento de los propsitos y metas teraputicas.

5.- PROPSITOS DEFINIDOS EN CUANTO AL PROPIO DESARROLLO.

Justificacin:
-

Administracin de los propios recursos en el proceso teraputico.

Direccionalidad definida en las intenciones teraputicas.
Razones de peso que justifican las decisiones a tomar.
Determinacin y baja variabilidad en las acciones teraputicas emprendidas.

Caractersticas:
a. Confianza en lo que justifica y apoya las acciones a emprender,
b. Considerar adecuadamente los fines personales del proceso en la psicoterapia.
c. Mantener vigente lo que justifica la propia involucracin y compromiso en el
proceso teraputico.
d. Definir adecuadamente las habilidades y destrezas a desarrollar para los fines
teraputicos.
e. Visualizar el estilo de vida a alcanzar al trmino del proceso teraputico.

6.- VALORACION PERSONAL

Justificacin:
Sensibilidad en las decisiones a tomar (que afectan al si mismo)
Compromiso / involucracin reforzado en los propsitos teraputicos.
Baja probabilidad en la tendencia negligente / indolente.
Reforzamiento de la confianza en si mismo.
Caractersticas:
a.
b.
c.
d.
e.

Aclaracin de las distinciones positivas que haga de su persona.

Apoyar la propia imagen y concepto personal en una identidad funcional.
Fundamentar la propia valoracin en bases reales.
Cuidar la tendencia a la desvalorizacin sin fundamento.
No basar la propia vala en reacciones afectivas.

7.- SISTEMA DE EVALUACIN ADECUADO

Justificacin:

Incremento en la probabilidad de decisiones adecuadas y funcionales.

Contar con una perspectiva real de la propia situacin personal.
Mayor capacidad de diferenciacin de los sucesos / eventos del entorno y el
propio comportamiento.
Capacidad de juicios reales y funcionales.
Caractersticas:
a. Calibrar los criterios evaluativos, ajustndolos a lo que es adecuado o correcto.
b. No implicar reacciones afectivas en los criterios de evaluacin.
c. Flexibilidad para adecuar criterios funcionales y desechar los que presentan
disfuncionalidad o inadecuacin.
d. Identificar la influencia social y familiar en la configuracin de los criterios
evaluativos.
e. Estimar la influencia de la propia experiencia en la configuracin de los criterios
evaluativos.
8.- DISPONIBILIDAD Y CAPACIDAD PARA ENFRENTAR RIEGOS.
Justificacin:
Aceptacin de la incertidumbre relativa en el entorno fsico-social y del si
mismo.
Definicin de los propios recursos ante los fines del propio compromiso.
Disposicin de aprender de los propios errores.
Sensibilidad en la retroalimentacin de las propias acciones.

Caractersticas
a. Contar con un adecuado conocimiento de la naturaleza de un riesgo.
b. Contar con un adecuado conocimiento de la naturaleza de un reto / desafo.
c. Evaluar las propias condiciones personales (capacidades, habilidades,
experiencia, etc.) para el enfrentamiento de determinados riesgos.
d. Evaluar racionalmente las justificaciones en los retos a tomar.
e. Apertura en aprender en el enfrentamiento al riesgo, sea que se supere o no.

9.-

SENTIDO DE EQUIDAD / MERECIMIENTO PERSONAL.

Justificacin:
Ubicar las expectativas hacia el entorno y haca el si mismo.

Definir la funcin de la propia expectativa.

Definir las consecuencias e implicaciones de toda expectativa.
Identificar las expectativas hacia el s mismo.
Considerar el estado personal actual como no accidental o contingente.
Definir el propio estado existencial en interaccin con el contexto fsico-social.

Caractersticas:
a.
b.
c.
d.
e.

Generar y mantener una adecuada congruencia personal.

Conocimiento y responsabilidad de las implicaciones de las propias acciones.
Valoracin del propio involucramiento y compromiso en el proceso teraputico.
Claro entendimiento de la historia personal en cuanto determinante del presente.
Definicin clara del valor del Compromiso y Responsabilidad personal.

10.- DISPOSICIN A LA CONFRONTACIN.

Justificacin:

La auto-construccin sobre bases fundamentadas.

Tendencia a evitar las distorsiones en el
comportamiento.
Delimite de las tareas requeridas.
Configuracin de una realidad funcional.

entendimiento

del

propio

Caractersticas:
a. Reactividad hacia la distorsin de la propia realidad.
b. Sensibilidad hacia lo irracional o ilgico.
c. Tendencia a la bsqueda de argumentos racionales que justifiquen el propio
comportamiento.
d. Flexibilidad en el cambio de comportamiento en particular o de actitud en lo
general.
e. Apertura en la consideracin de otros puntos de vista, diferentes al propio.

11.- INCENTIVO HACIA LA MEJORA PERSONAL.

Justificacin:
Desarrollo de la propia iniciativa hacia la mejora personal, independientemente
del proceso teraputico.
Presencia del perfil ideal de la persona funcionando ptimamente, y que acta
como referencia de las acciones presentes.

Sensibilidad para detectar reas de oportunidad en su propia persona.

Caractersticas:
a. Apertura al cambio, si los aspectos implicados representan ventajas para el si
mismo.
b. Capacidad para corregir cualquier desviacin en cuanto a los propsitos o
perfil ideal propio.
c. Definicin de un perfil personal ideal que representa la direccin de los
propios cambios hacia la mejora.

12.-APERTURA AL AUTO-CONOCIMIENTO.
Justificacin:

Preparacin para futuras decisiones referentes al propio desarrollo, fuera del

contexto teraputico,
Delimitacin del propio concepto tendiente al desarrollo de la identidad
personal.
Condicin esencial para ubicar la propia auto-vala

Caractersticas:
a. Inmediata referencia del si mismo respecto a todo acontecimiento o suceso del
entorno.
b. Informacin pertinente del si mismo en relacin a las decisiones a tomar.
c. Identificacin de los propios recursos hacia las acciones pertinentes al desarrollo
personal.
d. Mayor estabilidad en las decisiones y acciones emprendidas.

13.- RESPONSABILIDAD PERSONAL.

Justificacin:
Desarrollo de un contexto ms apropiado y real que delimita al si mismo.
Ubicacin del si mismo como generador de los comportamientos requeridos.
Fortalecimiento del auto-concepto y auto-imagen.
Consideracin real del si mismo en un contexto interactivo con el ambiente
inmediato.
Caractersticas:

El propio lenguaje ubica las propias acciones en interaccin con los eventos del
entorno (fsicos y conductuales)
Fortalecimiento de la propia iniciativa para la correccin de los
comportamientos personales.
Conocimiento de lo que se espera de si mismo en determinadas circunstancias (a
la par de las expectativas ajenas)

Jos Carlos Zamora Garca

Psicoterapia Humanista
VIII Semestre
Facultad de Psicologa
Universidad Autnoma de San Luis Potos