Projeto: Meio Ambiente

(Professoras: Andreia de Aguiar Silva, Fabiana Araujo dos Santos e Cristiane

Meneses Taibo Avidago)
Introduo:
O Projeto Meio Ambiente prope aes que vo desde pequenas
atitudes em sala de aula at atividades mais complexas fora da escola.
Com as aes desenvolvidas espera-se que cada aluno seja
colaborador e multiplicador, de atitudes ecologicamente corretas.
Aluno colaborador quando passa a ter comportamentos que no
influenciem de maneira negativa o meio em que vive e multiplicador quando
conscientiza e leva as pessoas prximas a mudarem de atitude, como por
exemplo seus familiares, amigos e vizinhos.

Objetivo geral:
Garantir o futuro construindo junto com nossos alunos a conscincia
cidad de preservao e cuidado com o meio ambiente, pois somente assim
poderemos transformar o nosso planeta em um espao para o futuro.
Objetivo especfico:
Formar, criar conscincia ecolgica com a comunidade escolar.
Analisar e reconhecer o nosso entorno
Discutir e criar formas alternativas de aes para cuidar melhor do meio
ambiente
Divulgar os trabalhos realizados durante o projeto meio ambiente
Justificativa:
O nosso projeto sobre o meio ambiente, tem por princpio bsico conscientizar
os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de se construir uma
prtica social baseada na preservao do ambiente, isto , para ter
conscincia de que para estarmos no mundo necessrio que cuidemos do
mundo, no poluindo e criando formas de efetivar aes e atitudes de respeito
e preservao ao meio ambiente.

Os nossos olhares devero estar atentos para a percepo das

realidades ambiental, social, econmica e cultural e para os seres que
constroem a relao nos micro e macro ambientes. O espao deve ser lido
atravs do seu entorno imediato, isto , devemos criar com os alunos a
certeza de que todos fazemos parte, do planta terra e por isso, somos
igualmente responsveis pela sua preservao e cuidado.
Devemos chamar a ateno dos alunos para a questo do consumo e da
produo exagerada de materiais, e resduos que somados geram uma
grande quantidade de lixo que poluem o planeta.
Em nossa discusso importante criar com nossos alunos a certeza da
criao e da efetivao de alternativas para a melhoria do meio ambiente,
como a questo do lixo, da gua, e da devastao das reservas de mata, da
preservao do Parque da guas para chegarmos a estas alternativas teremos
que trabalhar com eles a leitura de realidade e aps isso o que fazer para
melhora-la e transforma-la.
O nosso trabalho deve ter como fio condutor o dilogo transdisciplinar,
isto , quais so as linhas e as pontes em que todo o conhecimento produzido
pelo homem se encontra e se alia para discutir e encontrar alternativas para a
questo ambiental, assim nenhum conhecimento deve ser isolado ou
parcializado ele deve fazer parte do todo e estar articulado entre si.
Metodologia:
3 Ano A Professora Andria
O projeto ser trabalhado em dois dias da semana, com atividades
curtas, para que no se torne cansativo e seja prazeroso.
As atividades escritas que forem aplicadas, sero arquivadas para que
ao final do projeto transforme-se em uma apostila.
As atividades prticas sero fotografadas, para servirem de material de
exposio.
Sugesto de contedos:
Todos que
interdisciplinaridade.

estiverem ligados ao

assunto, utilizando

assim a

3. Ano B Professora Fabiana

-Conversa com as crianas sobre o assunto.
- Levantamento de hipteses.
- Pesquisa de dados e informaes.
- Pesquisas informativas e fotogrficas sobre o assunto.
- Questionamento e reflexo sobre a questo ambiental.
Sugesto de contedos:
Todos que

estiverem ligados ao

assunto, utilizando

assim a

interdisciplinaridade.
1. Ano B Professora Cristiane

Recursos utilizados:
Diferentes gneros textuais como livros didticos e Paradidticos, letras de
musica,
poemas, reportagens, etc.
Recursos miditicos como filmes e pesquisas na internet;
Utilizao de sucatas para produo de trabalhos.
Produto final:
- Arte com sucata.
Avaliao:
Ser feita durante todo o processo observando se os objetivos iniciais do
projeto
foram atingidos.
Cronograma:
Toda tera-feira e sexta-feira com a durao de uma aula