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ISSN: 2007-2516 Revista ANFEI. Ao 11. No. 43, julio-septiembre 2014
Consejo Editorial
Dr. Francisco Javier Delgado Cepeda. Escuela de
Diseo, Ingeniera y Arquitectura. Instituto Tecnolgico
y de Estudios Superiores de Monterrey-Campus Estado
de Mxico. Ing. Rogelio Garza Rivera. Facultad de
Ingeniera Mecnica y Elctrica. Universidad Autnoma
de Nuevo Len. Dr. scar Manuel Gonzlez Cuevas.
Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera. Universidad
Autnoma Metropolitana-Azcapotzalco. Ing. Lila Rosa
Fras Castillo. Instituto Tecnolgico Superior Progreso.
ANFEI
Presidente: Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo. Facultad de
Ingeniera Mecnica y Elctrica, Universidad Autnoma de
Nuevo Len. Vicepresidente General: Ing. Miguel ngel
lvarez Gmez. Escuela Superior de Ingeniera Qumica
e Industrias Extractivas, Instituto Politcnico Nacional.
Secretario General: Ing. J. Gonzalo Guerrrero Zepeda.
Facultad de Ingeniera, Universidad Nacional Autnoma
de Mxico. Tesorero: Dr. Jos ngel Raynal Villaseor.
Decano de la Escuela de Ingeniera, Universidad de las
mericas Puebla.
Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera
comit ejecutivo
En esta sesin de trabajo se present un informe detallado de la XLI Conferencia Nacional de Ingeniera
y de los eventos efectuados en el marco del 50 Aniversario, as como el correspondiente a las finanzas
de la Asociacin y las actividades que se efectuarn
en fechas prximas. Se defininieron fechas y sedes
de las siguientes reuniones del Comit Ejecutivo, y
se aprob el ingreso de la Universidad Politcnica del
Estado de Morelos como Miembro Activo Temporal.
En lo que corresponde a la XLII Conferencia Nacional de Ingeniera, que se llevar a cabo en junio
del 2015 en el Instituto Tecnolgico de Ensenada,
comit ejecutivo
Se coment que el objetivo de la reunin para conformar el programa de trabajo fue el realizar un anlisis
del periodo anterior y con base en su diagnstico, se
establecieron nuevas estrategias para los prximos
dos aos.
El Dr. Norea Franco dijo: Al elaborar el programa
de trabajo se consider dar continuidad a los proyectos para lograr su consolidacin, como es el caso
del Proyecto de Superacin Acadmica del Personal,
el cual ha dado buenos resultados, tanto los talleres
PROMEP como las asesoras, ya que les permite
a las instituciones acceder a fondos econmicos.
Destac que en esta versin, se impulsarn tambin
las Redes Acadmicas, el Diplomado para Directores,
entre otros.
Al respecto, el Dr. Torres Bugdug mencion que, con
el apoyo de las Redes Acadmicas, deben generarse
documentos que sirvan a las instituciones y a otros
organismos como al CACEI y al CENEVAL, a fin
de lograr una mayor influencia en los procesos de
evaluacin.
En esta sesin, se aprob de manera unnime el Programa de Trabajo 2014-2016. En seguida, se dieron a
conocer los objetivos y metas que lo integran. Cabe
Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera
comit ejecutivo
Programa Genrico 2.
Administracin Estratgica de la ANFEI
Metas:
Realizar una Reunin con una autoridad de alto
nivel del Gobierno Federal para mostrar los
avances y resultados, as como los planes para los
siguientes aos.
Contar con la presencia de una alta autoridad del
Gobierno Estatal en los Eventos Nacionales de la
ANFEI que se realicen en cada sede seleccionada.
Realizar una Reunin de intercambio de experiencias y conocimientos con asociaciones similares
de otras profesiones.
Asistir anualmente a tres eventos internacionales
organizados por las asociaciones de las cuales
somos integrantes (ASIBEI, IFEES, LACCEI,
entre otros).
Publicar anualmente la convocatoria para otorgar
dos becas para jvenes estudiantes de ingeniera
para su participacin en el evento de la Plataforma
de Estudiantes para el Desarrollo de la Educacin
en Ingeniera (SPEED por sus siglas en ingls),
que se ofrecer durante el Foro Mundial de Educacin en Ingeniera 2014 y 2015.
Contar con un acuerdo de intercambio y colaboracin con la Academia de Ingeniera.
Elaborar un Anuario Estadstico ANFEI.
Objetivo: Lograr una adecuada planeacin y funcionamiento de la ANFEI para que realice plenamente
su misin.
Metas:
Contar con un documento rector de la ANFEI.
Contar con un plan de crecimiento y desarrollo de
la ANFEI.
Contar con un plan de accin con las organizaciones y asociaciones que impulsan la calidad en la
formacin de ingenieros.
Establecer un convenio con la Academia de Ingeniera para aprovechar el resultado de sus estudios
para la planeacin de la ingeniera.
Responsable: Vocala de Planeacin y Programacin.
Comisin de Apoyo.
Proyecto Estratgico. 2.2. Revisin y Actualizacin
de la Organizacin de la ANFEI
Objetivo: Lograr una adecuada organizacin y funcionamiento de la ANFEI para que realice plenamente
su misin.
Metas:
Contar con un documento con la organizacin de
la ANFEI.
Contar con un Sistema de Informacin Bsica til
para las diferentes instituciones participantes en
cada una de los Proyectos Estratgicos.
Responsable: Vocala de Planeacin y Programacin.
Comisin de Apoyo.
Programa Genrico 3.
Relaciones Nacionales e Internacionales y
Vinculacin con los Sectores Econmico,
Social, Productivo y Gubernamental
Proyecto Estratgico 3.1. Relaciones Nacionales
e Internacionales
Objetivo: Ser una asociacin ampliamente conocida
y reconocida a nivel nacional e internacional, por las
Revista ANFEI No. 43, julio-septiembre 2014
Programa Genrico 4.
Mejoramiento de los Procesos Acadmicos
de la Ingeniera
Proyecto Estratgico 4.1. Superacin Acadmica
del Personal Acadmico
Objetivo: Contar con una planta acadmica con la
preparacin y las competencias necesarias para facilitar el aprendizaje de los estudiantes en cada una de
las instituciones formadoras de ingenieros; asimismo,
con los atributos necesarios para poder cumplir con
el perfil acadmico necesario.
Metas:
Realizar cuando menos un Taller de Superacin
del Personal Acadmico por ao en cada una de
las Regiones de la ANFEI. Ocho Talleres de Superacin Acadmica cada ao.
Elaborar un diagnstico completo sobre las necesidades de formacin didctica de los profesores
de ingeniera.
Publicar y distribuir el Libro sobre educacin por
competencias en Ingeniera.
Elaborar un documento en que se presente el
mtodo del caso aplicado al Diplomado en Alta
Direccin.
Realizar un Coloquio sobre experiencias de superacin acadmica, a fin de definir estrategias para
el logro del perfil acadmico requerido.
Responsable: Presidencia. Comisin de Apoyo.
Proyecto Estratgico 4.2. Modernizacin de la
Organizacin Acadmica (Cuerpos Acadmicos)
Objetivo: Promover la integracin y el desarrollo
de Cuerpos Acadmicos que los apoyen en forma
ms completa las funciones sustantivas de docencia,
investigacin y difusin.
Metas:
Contar con un documento en donde se mencione
una definicin y caracterizacin de los Cuerpos
Acadmicos en las instituciones formadoras de
ingenieros.
Establecer un convenio de colaboracin con la
Subsecretara de Educacin Superior para el deAsociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera
comit ejecutivo
comit ejecutivo
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para mejorar la calidad en la formacin como los requisitos de CACEI, CENEVAL y el PRODED.
Metas:
Un diagnstico preliminar sobre las redes acadmicas y un documento base de polticas de trabajo.
Un documento normativo en el que se registren
los propsitos, funciones y organizacin de las
redes acadmicas de licenciatura de ANFEI.
Una organizacin a nivel nacional y a nivel regional de coordinadores y representantes institucionales expertos de cada una de las redes.
Un programa de trabajo de cada red.
Una agenda de metas a cumplir por las redes acadmicas.
Consolidar las siete redes acadmicas existentes y
formar nuevas redes que se consideren pertinentes.
Un nombramiento oficial a cada coordinador y
experto designados por la ANFEI.
Una plataforma educativa para apoyar a las redes
acadmicas.
Realizar al menos una Reunin de trabajo nacional
anual sobre redes acadmicas de licenciatura.
Una base de datos que registre la informacin que
resulte til para los integrantes de las redes.
Responsable: Coordinacin General del Proyecto:
Instituto Tecnolgico de Puebla. Comisin de las
Redes Acadmicas de la ANFEI integrada por un
presidente y un secretario, miembros del Comit
Ejecutivo y por los coordinadores nacionales de licenciaturas, de Ciencias Bsicas y Socio-Humansticas
y Administrativas.
Proyecto Estratgico 4.5. Redes Acadmicas de
Ciencias Bsicas
Objetivo: Integrar una red nacional y redes regionales de coordinadores en la formacin en Ciencias
Bsicas en las reas de Fsica, Qumica y Matemticas
(designados por el Presidente y los Vicepresidentes
regionales) y representantes institucionales expertos
designados por los directores de las instituciones afiliadas a la ANFEI, con el objeto de apoyarse mutuamente
para conocer la problemtica que se da en el proceso de
enseanza-aprendizaje en las reas de Fsica, Qumica
y Matemticas y las estrategias que han contribuido
a mejorar el aprendizaje, disminuir la desercin y por
lo tanto a mejorar la eficiencia terminal.
Metas:
Un diagnstico preliminar sobre las redes acadmicas y un documento base de polticas de trabajo.
Un documento normativo en el que se registren los
propsitos, funciones y organizacin de las redes
acadmicas de Ciencias Bsicas de la ANFEI.
Una organizacin a nivel nacional y al nivel
regional de coordinadores y representantes institucionales expertos de cada una de las redes. Red
de Fsica, Red de Qumica y Red de Matemticas.
Un programa de trabajo de cada red que incluya
el perfil ideal de los alumnos y profesores de
Ciencias Bsicas, una concepcin clara y uniforme
sobre los objetivos de la enseanza-aprendizaje de
las Ciencias Bsicas y un mapa curricular mnimo
comn de las reas.
Una agenda de metas a cumplir por las redes acadmicas.
Un nombramiento oficial a cada coordinador y
experto designados por la ANFEI.
Una plataforma educativa para apoyar a las redes
acadmicas.
Realizar al menos una Reunin de trabajo nacional
anual sobre redes acadmicas de Ciencias Bsicas.
Una base de datos que registre la informacin que
resulte til para los integrantes de las redes.
Responsable: Coordinacin General del Proyecto:
Facultad de Ingeniera de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico. Comisin de las Redes Acadmicas de la ANFEI integrada por un presidente
y un secretario, miembros del Comit Ejecutivo y
por los coordinadores nacionales de licenciaturas,
de Ciencias Bsicas y Socio-Humansticas y Administrativas.
Proyecto Estratgico 4.6. Redes Acadmicas de
las reas Socio-Humanstica y Administrativa
Objetivo: Integrar una red nacional y redes regionales de coordinadores en la formacin socio-humanstica y administrativa de los ingenieros (designados
por el Presidente y los Vicepresidentes regionales)
y responsables institucionales expertos designados
por los directores de las instituciones afiliadas a la
ANFEI, con el objeto de apoyarse mutuamente para
conocer la problemtica que se da en el proceso de
enseanza-aprendizaje en estas reas y las estrategias
exitosas para el fortalecimiento de la formacin integral de nuestros estudiantes.
Programa Genrico 5.
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin
Pr o y e c t o E s t r a t g i c o 5 . 1 . E v a l u a c i n ,
Acreditacin y Certificacin
Objetivo: Apoyar a las Escuelas, Institutos, Facultades y Universidades Politcnicas y Tecnolgicas para
que los Programas Educativos sean reconocidos por
su calidad y pertinencia acadmica y sus egresados
por sus conocimientos, competencias y actitudes
necesarios para su desempeo profesional.
Metas:
Contar con un diagnstico sobre los procesos de
evaluacin y acreditacin en Mxico, con base
en el anlisis hecho en la XIII Reunin General
de Directores.
Participar con un representante en todos los organismos y asociaciones de evaluacin, acreditacin
y certificacin, reconocidas nacional e internacionalmente en las que seamos invitados y que sean
significativas para la ANFEI.
Contar con un estudio del diagnstico sobre la
situacin del Subsistema de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de las instituciones formadoras de ingenieros y de sus egresados.
Tener una propuesta con las recomendaciones de la
ANFEI para mejorar el Subsistema de Evaluacin,
Acreditacin y Certificacin.
Contar con las Comisiones asesoras para participar
activamente en los organismos existentes o los que
se creen, para lograr un Subsistema de Evaluacin,
Acreditacin y Certificacin ms eficaz.
Responsable: Vocala de Acreditacin y Certificacin. Comisin de Apoyo.
Metas:
Establecer un procedimiento y requisitos para la
creacin del Espacio Comn de Educacin Superior en Ingeniera en Mxico.
Llevar a cabo una Reunin con la Subsecretara
comit ejecutivo
Metas:
Un documento normativo en el que se registren
los propsitos, funciones y organizacin de la Red
Acadmica Socio-Humanstica y Administrativa
de la ANFEI.
Una organizacin a nivel nacional y a nivel regional de coordinadores y representantes institucionales expertos de la red.
Contar con los resultados alcanzados en la Red
Socio-Humanstica y Administrativa hasta el
momento.
Un programa de trabajo para la red de este proyecto estratgico.
Conocer el estado de la formacin socio-humanstica y administrativa, al menos en las instituciones
participantes en cada una de las regiones y en la
Red Socio-Humanstica y Administrativa.
Difundir los resultados obtenidos.
Un nombramiento oficial a cada coordinador y
experto designados por la ANFEI.
Una plataforma educativa para apoyar a las redes
acadmicas.
Realizar al menos una Reunin de trabajo nacional
anual sobre la Red Socio-Humanstica y Administrativa.
Una base de datos que registre la informacin que
resulte til para los integrantes de las redes.
noticias
l 22 de agosto en el Auditorio
Bernardo Quintana del Palacio
de Minera se hizo el acto de Cancelacin de la Estampilla Postal
emitida por el 50 Aniversario de
la ANFEI por parte del Servicio
Postal Mexicano.
Para realizar el acto protocolario
se cont con la presencia de la Lic.
Yuriria Mascott Prez, Directora
noticias
noticias
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noticias
celencia
io Amores Caals
e la ANFEI
in de ingenieros
In Memoriam
El Comit Ejecutivo 2014-2016 de la Asociacin Nacional
de Facultades y Escuelas de Ingeniera decidi instaurar la
Medalla Ing. Jos Emilio Amores Caals, a la Excelencia
en la Formacin de Ingenieros, presea que lleva el nombre
del primer Presidente de la ANFEI, y la cual se otorga al
mrito profesional y acadmico de los ingenieros que con su
trabajo han contribuido al mejoramiento de la enseanza de
la ingeniera en Mxico.
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noticias
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noticias
nacional e internacional, y ha logrado
integrar a la educacin superior mexicana
en ingeniera.
Entrega de la Medalla
Ing. Jos Emilio Amores
Caals
El Comit Ejecutivo 2014-2016 decidi
instaurar la Medalla Ing. Jos Emilio Amores Caals, en honor al primer Presidente
de la ANFEI. Para explicar el motivo de
dicha presea, se cont con la participacin
del M. en C. Carlos Garca Franchini,
Presidente de la Junta de Honor.
El premio a la Excelencia en
la Formacin de Ingenieros
La distincin se crea como el mximo
reconocimiento a la excelencia acadmica
de los directivos de las instituciones formadoras de ingenieros, y se entregar a
quienes se hayan distinguido por su labor
y compromiso en el impulso y fortalecimiento de los proyectos y programas
acadmicos de la ANFEI.
As, esta vez, se otorg a los 27 expresidentes, quienes de manera honoraria han
contribuido con su trabajo al fortaleciRevista ANFEI No. 43, julio-septiembre 2014
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noticias
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La misin de la ANFEI:
el intercambio de experiencias
En representacin de los galardonados, el
Ing. Antonio Murrieta Necoechea, Presidente del Comit Ejecutivo 1969-1970,
En la ceremonia de entrega de la medalla, se cont
con la presencia de Sra. Blanca Amores, hija del
Ing. Jos Emilio Amores Caals, as como sus nietas
y amigos cercanos.
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noticias
Comprometidos
en la formacin de calidad
de los ingenieros mexicanos
Se firm un Acta Compromiso de colaboracin para impulsar la formacin
de ingenieros entre la ANFEI, CACEI,
CIEES, CENEVAL, UMAI, y la Academia
de Ingeniera.
Los representantes de dichos organismos
signaron el acuerdo que tiene como finalidad sumar esfuerzos para fortalecer a las
instituciones de educacin superior dedicadas a la enseanza y a la investigacin
de la ingeniera en Mxico, creando un
Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniera
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noticias
Dr. Sergio Alcocer Martnez de Castro.
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la calidad del profesorado para que la calidad de la formacin de los ingenieros sea
la mejor. La firma de este documento es
de relevancia porque en este momento se
revisa una iniciativa de ley que promueve
la certificacin obligatoria para diversas
profesiones, entre ellas la ingeniera. Por
lo cual, se tiene la tarea urgente de mejorar
no slo la cantidad de ingenieros, sino la
calidad y la pertinencia de la educacin.
noticias
Para cerrar el acto, el Arq. Rodrigo Alejandro Nieto Enrquez destac que para
implementar el Programa Nacional de
Infraestructura se requiere de la activa
participacin de los ingenieros. No pode-
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noticias
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El Ing. Jaime Arturo Castillo Elizondo, el Ing. Miguel ngel lvarez Gmez y el Ing. Gonzalo Guerrero
Zepeda en compaa del C.P. Jos Villagrana Robles, de la Lic. Laura Maricela Lutzow Torres, y de los
nios gritones.
Revista ANFEI No. 43, julio-septiembre 2014
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