Contenido

Investigacin cientfica....................................................................................... 2
Introduccin..................................................................................................... 2
Desarrollo......................................................................................................... 3
Periodo temprano......................................................................................... 3
Periodo intermedio........................................................................................ 3
Periodo tardo............................................................................................... 3
LA INVESTIGACIN EN EL MOMENTO ACTUAL..................................................3
ACTITUDES FRENTE A LA INVESTIGACIN........................................................4
CUL ES EL VALOR QUE DEBEMOS DARLE A LA INVESTIGACIN.....................4
Caracterstica de la Investigacin Cientfica....................................................4
Sistemtica:.................................................................................................. 4
Controlada:................................................................................................... 4
Emprica:....................................................................................................... 4
Racional crtica:............................................................................................ 5
Reproducible:................................................................................................ 5
Ciclo de la investigacin cientfica:..................................................................5
PASO 1 FORMULACIN DEL PROBLEMA.......................................................5
PASO 2 IDENTIFICAR FACTORES IMPORTANTES.............................................5
PASO 3 FORMULACIONES DE HIPTESIS DE INVESTIGACIN........................6
PASO 4 RECOPILACIN DE LA INFORMACIN...............................................6
PASO 5 PROBAR LA HIPTESIS......................................................................7
PASO 6 TRABAJAR CON LA HIPTESIS...........................................................7
PASO 7 RECONSIDERAR LA TEORA...............................................................7
PASO 8 FORMULAR NUEVAS PREGUNTAS......................................................7
PASO 9 CREAR UNA CONCLUSIN PARA EL TEMA.........................................7
PASO 10 PUBLICACIONES DE LOS RESULTADOS............................................8

Investigacin cientfica
Introduccin
La investigacin cientfica se dio desde hace mucho tiempo, el
hombre es el nico ser dotado de inteligencia y ha tratado de
investigar el porqu de las cosas o fenmenos que hay en nuestro
mundo. As,
el hombre prehistrico comenz a investigar
lentamente, pero estos primeros pasos fueron muy importantes
para el desarrollo de nuestra humanidad, ya que sus primeros
inventos ayudaron a dar un paso muy importante para lo que
segua.
La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de una
duda o de un conocimiento para solucionar algn problema que se
presenta. As mismo es muy importante ya q nos brinda la
oportunidad de observar, experimentar y aprender nuevas cosas,
tambin nos ayuda a mejorar muestro nivel de estudio, por que
nos permite crear contacto con la realidad para conocerla mejor,
adems es un estmulo para
desarrollar la curiosidad de
investigar.
Para resolver alguna duda es necesario aplicar algun tipo de
investigacin, ya que est unido directamente con el ser humano,
esta posee una serie de pasos para lograr la meta deseada.

Desarrollo
Periodo temprano.

Que se extiende desde 1860 hasta fin de la primera guerra

mundial 1918, se caracteriza por indagaciones espordica y de tipo
clsico, no interrelacionadas y llevadas a cabo individualmente por
diferentes investigadores.
Periodo intermedio.

Comprendido entre la primera y segunda guerra mundial

caracterizada por la transformacin del ensayo espordico e
individual en una actividad regular, ms cientfica y comparativa,
dio origen a la mayora de las tcnicas de investigacin utilizadas
hasta hoy.
Periodo tardo.

Se extiende desde 1950 en adelante, que sobresale por la

extensin de una labor sistemtica en casi todas las actividades
mediante el desarrollo estadstico y el trabajo en equipo, llegando
muy lejos que ya se aventura el hombre en el espacio csmico,
pero an le quedan muchas cosas por resolver.
La investigacin se ha caracterizado siempre, especial mente hoy,
por ser de carcter utilitario a veces estimulado por situaciones de
crisis de trabajo, de pobreza, de crimen, de guerra, etc.
LA INVESTIGACIN EN EL MOMENTO ACTUAL

La investigacin en la actualidad ha adquirido una

importancia extraa. Casi no hay actividad humana que no
tenga como principio una investigacin.
En nuestro da a da investigan los abogados, los doctores, los
polticos, agricultores, los maestros investigan o den
investigar.
La simple contricin de una escuelita, ya no se puede hacer
por la simple corazonada o por presin. Habr que investigar
la poblacin escolar, y muchas cosas ms.
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ACTITUDES FRENTE A LA INVESTIGACIN.

A pesar de que la investigacin nos lleva a solucionar problemas la
actitud de muchos sectores no es la mejor. Hay quienes rechazan
la investigacin porque creen que el proceso es demasiado y
lento.
Cuando Coprnico descubri el movimiento de los planetas la
gente se opuso a sus ideas; Galileo no solamente recibi el rechazo
si no que fue perseguido por la inquisicin. Dewey y sus discpulos
fueron atacados al tratar de convertir la educacin en una labor
cientfica, otros en cambio, subestiman eso de que en los colegios
se tenga que hacer un trabajo de investigacin como requisito para
para su graduacin.
CUL ES EL VALOR QUE DEBEMOS DARLE A LA
INVESTIGACIN.
La investigacin es muy importante para el ser humano sin sta ya
no podramos progresar, la investigacin no es buena ni mala
depende del uso que las personas le demos ejemplo.
Si la descomposicin del tomo se lo utiliza en la medicina es
buena, pero si la descomposicin del tomo se lo utiliza para
destruir a la humanidad ser mala.
Lo bueno a lo malo no est en la investigacin sino en la tica, los
valores, en cada persona, hay que educarnos como personas para
darle un buen uso a la investigacin y resolver problemas que se
presentan en nuestra vida y as ayudar a la humanidad.
Su procedencia es de lo ms simple lo nico que exige es un poco
de lgica y paciencia para seguir los pasos.
Caracterstica de la Investigacin Cientfica
La investigacin cientfica se caracteriza por ser:
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Sistemtica: es decir que

sigue una manera constante y

equivalente de hacer las cosas (procedimientos estandarizados )
Controlada: es decir que no deja hechos al azar y suele ser
comparativa.
Emprica: aplicable a fenmenos observables mesurables en la
realidad.
Racional crtica: valora constantemente de forma objetiva (elimina
preferencias personales o juicios de valor)
Reproducible:

implementa

procedimientos

estandarizados

sistemticos
Lo que nos motiva a investigar son precisamente los
acontecimientos que ocurren en la vida y de esta manera
tendremos el tema o problema que nos plateamos, solo tenemos
que observar lo que pasa en nuestra vida diaria.
Ciclo de la investigacin cientfica:
PASO 1 FORMULACIN DEL PROBLEMA.

La formulacin del problema se caracteriza por estos dos pasos.

Elegir la el idea o tema que se va a investigar.
Hacer una investigacin exploratoria de ese tema.
PASO 2 IDENTIFICAR FACTORES IMPORTANTES.

Identificar:
Los factores que forman parte del problema, es decir, que lo
describen.
Los factores que estn correlacionados con l.
Los factores que inciden en l precisando sus relaciones
causales.
Los
factores importantes sern el resultado de una
investigacin exploratoria y debern quedar consignados en
el marco terico. stos pueden provenir de dos fuentes
Fuentes empricas: De la observacin del propio investigador
o de resultados de investigaciones anteriores de otros
investigadores.
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Fuentes tericas: de leyes cientficas o de teoras probadas.

Este paso puede implicar alguno o todos de los siguientes

procesos:
Describir un fenmeno.
Explicar un fenmeno.
Predecir un fenmeno.
De esta manera se puede elaborar un marco terico teniendo en
cuenta las siguientes alternativas:
Una teora completamente desarrollada.
Secciones de varias teoras complementarias.
Generalizaciones de investigaciones empricas anteriores.
Ideas
originales del investigador relacionadas con el
problema.
PASO 3 FORMULACIONES DE HIPTESIS DE INVESTIGACIN.

La formulacin de la hiptesis es la suposicin que se hace

para iniciar la investigacin y que a medida que se investiga nos
daremos cuenta si es vlida o no.
Tipos de hiptesis:
Hiptesis generales: se caracterizan por intentar solucionar
de manera extensa ciertas incgnitas del investigado.
Las especficas: resultan derivadas de las anteriores. En
este caso se intenta ser un poco ms reducido con el tema
que se trata.
Las operacionales: son
aquellas que sern analizadas
mediante pruebas especficas y los resultados obtenidos en
las mismas. A su vez estas sufren una clasificacin an
menor, en hiptesis alternativas y nulas.
Por otro lado pueden ser mencionadas las hiptesis de estadstica.
En este caso, la hiptesis ser expresada y puesta a prueba por
medio de ecuaciones sostenidas matemticamente.
PASO 4 RECOPILACIN DE LA INFORMACIN.

La recopilacin de la informacin consiste en buscar datos

que permitan rechazar la idea con razones y argumentos.
La persona no debe buscar la confirmacin de la hiptesis si no
probarla, una bsqueda indebida de la confirmacin de una
hiptesis puede dar lugar a investigaciones incompletas, todo lo
contrario de las investigaciones honestas.

PASO 5 PROBAR LA HIPTESIS.

Es comparar la hiptesis con todo lo que se ha investigado en el

proceso de la recopilacin de datos.
PASO 6 TRABAJAR CON LA HIPTESIS.

Los resultados de una investigacin se expresan mediante ndices

aritmticos tales como
frecuencias absolutas, porcentajes o
tasas, ndices de correlacin, etc. y se muestran en tablas de
tablas de frecuencias, grficos, etc. de tal manera que se pueda
extraer una conclusin.
PASO 7 RECONSIDERAR LA TEORA.

La naturaleza misma de las teoras empricas es que pueden

modificarse segn los resultados de las investigaciones futuras. En
este sentido, la confirmacin o la refutacin de una hiptesis es
una contribucin ms en la construccin de una teora,
contribuyendo de forma general en la ciencia misma as quedando
bien.
PASO 8 FORMULAR NUEVAS PREGUNTAS.

La confirmacin o refutacin de una hiptesis es una plataforma

para plantear nuevas preguntas de investigacin o mejorar,
actualizar o sustituir las conclusiones obtenidas.

PASO 9 CREAR UNA CONCLUSIN PARA EL TEMA.

A partir de toda la informacin recopilada en el transcurso de la

investigacin, se crea una opinin de los detalles importantes de la
investigacin por la persona que la haya realizado, en la cual se
encuentra el punto de vista del investigador, los detalles de la
investigacin, etc.

PASO 10 PUBLICACIONES DE LOS RESULTADOS.

Los resultados obtenidos son sometidos a evaluacin mediante un

artculo, en una publicacin cientfica, para su evaluacin por
parte de la comunidad cientfica y reiniciar el ciclo.

CONCLUSIN

En conclusin la investigacin cientfica es muy

importante ya que nos ayuda a solucionar los problemas
que se presentan a diario en nuestro entorno y por ende
debe de ser algo principal en nuestras vidas pues posee
una gama de caractersticas fundamentales que se
estrechan de manera muy compacta para poder captar la
informacin o para lograr los objetivos propuestos.

RECOMENDACIN

Una vez concluido el tema se recomienda seguir en el orden

correcto todos los pasos de la investigacin cientfica para
poder cumplir con los objetivos propuestos, ya que de lo
contrario no veremos los resultados esperados y por ende la
informacin estara incompleta.

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