GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

GUIA PARA LA PRESENTACION

DEL DOCUMENTO FINAL DE TRABAJO DE GRADO II
Por: Ing. Fernando Martnez Rodrguez. MSc.

ASPECTOS PREVIOS
Cartula, Contraportada, Pgina de aceptacin, Pgina dedicatoria, Pgina de
agradecimiento, Tabla de Contenido, Tabla de Grficas, Listas de Tablas, Lista de
Anexos y Glosario.
RESUMEN
Texto breve (menos de 250 palabras) que presenta el objetivo general del estudio, los
rasgos relevantes de la metodologa, resultados y conclusiones ms importantes.
ABSTRACT
Bsicamente es el mismo resumen pero en idioma ingls.
1. INTRODUCCION
Contextualizacin que el investigador realiza del estudio. Inicia con una presentacin
del mbito en el que se genera la investigacin, los abordajes que en el medio se han
dado y las dificultades que se han tenido, aterrizando en el problema de investigacin.
Los elementos de contextualizacin pueden ser tericos, sociales, polticos, cientficos,
histricos, entre otros. Permite al lector ubicarse en los referentes sobre los cuales se
gest el estudio. En algunos casos pueden hacer parte de la introduccin la ubicacin
del trabajo de grado en un proyecto o lnea institucional de investigacin al igual que
la lnea de investigacin perteneciente al programa de estudios. La introduccin debe
contestar: qu?, cmo?, por qu? o para qu?
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
2.1

DESCRIPCION DEL PROBLEMA.

Caracterizar de forma clara y precisa la necesidad terica o prctica que se

presenta en el contexto. Exige que el Investigador presente de forma precisa las

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

dificultades que en el medio se presenta y orientan el estudio realizado.

Responde al qu?, de la investigacin.
2.2

FORMULACION DEL PROBLEMA.

Exige que se presenten explcitamente la variable o variables objeto de estudio y

la posibilidad de prueba emprica o argumentativa de su presencia o relacin. La
formulacin puede realizarse de forma descriptiva o a travs de una pregunta;
est ntimamente ligada con el ttulo, y su resolucin permite prever los
objetivos y el diseo metodolgico. (Puede darse el caso en el que el
investigador proponga algunas subpreguntas problema. Lo anterior es criterio
del investigador)
3. JUSTIFICACION.
Argumento que indica la importancia de resolver la necesidad detectada
(problema) por la disciplina o la ciencia que sustenta la investigacin, responde al
por qu? del estudio. La argumentacin puede basarse en elementos de
conveniencia, relevancia social, utilidad practica, utilidad terica o utilidad
metodolgica, sin perder el rumbo de la ciencia a la cual pertenecen los
investigadores, pues es desde ah donde se van a cimentar las respuestas. (MAA)
4. OBJETIVOS.
Su presentacin se realiza con verbos en infinitivo, los cuales deben ser medibles,
registrables, viables y alcanzables. Se sugiere considerar para la construccin de los
objetivos el qu se va a hacer? y cmo conseguirlo?. (MAA)
4.1 General.
Enuncia de forma clara lo que se pretende lograr con la investigacin. Debe estar
en concordancia con el ttulo y la formulacin del problema.
4.2 Especficos.
Indican los procesos que permiten la consecucin del objetivo general. Es
importante no confundir
con
actividades,
las
cuales
conforman
el
cronograma de trabajo que se construye con el tutor.
5. MARCO REFERENCIAL.
Es la construccin de un plano conceptual que permite exponer la interpretacin que
el investigador tiene de las teoras, investigaciones y antecedentes validos para la
comprensin del problema investigativo. Por ello no se remite a una copia textual, es
un producto del estudiante que requiere procesos de anlisis y sntesis que permitan
esbozar la apropiacin del tema. Est constituido por:
5.1. ANTECEDENTES o ESTADO DEL ARTE.

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

En esta parte el maestrante presenta a profundidad los hallazgos ms

importantes que se tienen al momento sobre el tema de su trabajo de grado.
Incluye las teoras ms relevantes del tema que se menciona en la pregunta de
investigacin, incluyendo autores clave utilizados como fuentes primarias.
5.2. MARCO TEORICO.
Presentacin de una construccin terica efectuada por los investigadores,
basada en los soportes conceptuales sobre el tema de investigacin. Incluyendo
procesos de anlisis y sntesis que permitan la construccin de un escrito claro y
original, y no la copia del material bibliogrfico.
Si es necesario se podrn incluir figuras y cuadros que aclaren un concepto o
aporte a la discusin escrita, se sugiere ser prudentes con este material pues no
es decorativo y su presentacin obedece a objetivos conceptuales.
El estudiante demuestra que tiene dominio de los conocimientos y define de
manera conceptual y operacional, las variables o constructos que son objeto de
estudio a partir de los autores, lecturas, modelos tericos revisados.
Esta parte presenta citas y referencias, as como parfrasis debidamente
empleadas, que sirven como refuerzos en el desarrollo de sus propias posturas y
argumentos ante el objeto epistmico desarrollado.
En conjunto, la revisin de la literatura debe citar a por lo menos 30 obras
relacionados con la temtica investigada.
5.3. MARCO INVESTIGATIVO.
Presenta los estudios relacionados con el tema o problema de investigacin;
citando estudios
internacionales,
nacionales
y
regionales.
La
presentacin de estas investigaciones debe incluir: ttulo completo del
estudio, autor, ao de realizacin y principales aportes (asociadas al tema
que se esta investigando). Es importante invitar a los estudiantes que empleen
como fuentes no solamente la Internet, sino la bsqueda en revistas cientficas y
otras fuentes de informacin.
Evidencia un anlisis crtico de la literatura especializada, aadiendo a su
revisin la consulta de artculos de investigacin actuales relacionados con el
tema. Estos artculos deben ser recientes (no ms de 5 aos anteriores al
proceso de investigacin que ejerce el estudiante) y deben haber sido publicadas
en revistas especializadas.
5.4. MARCO TECNOLOGICO.
Describe la tecnologa que se utiliz en la implementacin del trabajo, as como
sus caractersticas y los resultados que trabajos anteriores han obtenido al
respecto.

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

Hace referencia a la tecnologa en la que se apoyar el trabajo de grado para

cumplir con sus objetivos. Para ello se requiere tener en cuenta ciertos
elementos tales como: Requerimientos de Software y Hardware; tipos de
licenciamiento de Software; pertinencia de la tecnologa seleccionada a partir de
la necesidad.

6. DISEO METODOLOGICO.
6.1 Tipo de Investigacin: Debe indicar el tipo de investigacin que tomo para
realizar el proyecto, es decir, si fue de tipo cuantitativa o cualitativa,
presentando la justificacin del tipo seleccionado.
6.2 Formulacin de Hiptesis: Suposiciones explicativas que responden al
problema
de investigacin, por ende est en concordancia con la
formulacin del problema. Se presenta a manera de proposicin y es
obligatoria si el estudio es experimental. (Esta es obligatoria si la investigacin
es experimental o cuasi experimental en caso contrario es mejor no escribirla).
6.3 Variables: Las variables se utilizan para designar cualquier caracterstica o
cualidad de la unidad de observacin, son los elementos principales del
problema, de los objetivos, de ellas se habla en los marcos, en la metodologa se
plantea la forma de observarlas, medirlas, presentarlas y analizarlas
6.4 Procedimiento. La descripcin del procedimiento debe ser lo ms detallada
posible; debe sealar, cuntas y cules son las fases, etapas o pasos en que se
desarroll la investigacin.
6.5 Participantes (caractersticas de la poblacin muestra; criterios de
inclusin y exclusin).
6.6 Recoleccin y anlisis de datos (tcnicas vlidas y confiables de
recoleccin de informacin, materiales y equipos requeridos).
7. RESULTADOS.
El investigador presenta los resultados encontrados y su respectivo anlisis. Se deben
presentar con suficiente detalle los datos y su interpretacin para justificar los
resultados. Esta parte inicia con la Fase Diagnstica; continuando con la ingeniera del
proyecto: Fase de diseo; Fase de desarrollo; Fase de validacin. Si se estableci
una hiptesis, deber mostrar al detalle la prueba de hiptesis.
8. DISCUSIN1
La discusin de los resultados es sencillamente entrelaza los datos y resultados que se
encontraron en la investigacin con los datos o informacin de la base terica y los
antecedentes. As, la discusin de resultados consiste en explicar los resultados
1

Tomado de: http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/Tema17.html

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

obtenidos y comparar estos con datos obtenidos por otros investigadores, es una
evaluacin crtica de los resultados desde la perspectiva del autor tomando en cuenta
los trabajos de otros investigadores y el propio.
La discusin se propone interpretar y analizar los resultados de la investigacin de
donde saldrn los elementos para plantear las conclusiones, teniendo cuidado de no
caer en repeticiones de los resultados. Es una relacin entre hechos y explicaciones,
sin sintetizar todo lo que se ha dicho. Este espacio en el trabajo est destinado de un
cierto modo a respaldar la hiptesis general o de discutirla, y explicar y comparar los
resultados obtenidos con la teora para as hallar las conclusiones. Por supuesto, antes
de discutirlos ya se ha hecho la descripcin y por lo tanto se pueden ir mencionando
un poco esos resultados a medida que se van discutiendo, pero no repetirlos en
detalle.
Cuando se repiten los resultados en lugar de compararlos y discutirlos genera dbiles
comparaciones, as como la ausencia de lgica en la discusin emprica o se hace
excesivamente terica.
Los resultados deben compararse con estudios que sean objetivamente comparables,
con estudios que compartan la hiptesis, o que la contradicen. Pues sobre ellos es que
se construye el anlisis se parecen los resultados? Por qu se considera que
difieren los resultados? Vale la pena comparar los resultados con estudios que apoyan
y comparten ideas importantes del trabajo que se estn realizando. Todas estas
comparaciones y anlisis deben sealar la fuente citando los autores empleando las
normas APA. Lo ideal es hacer una discusin puntual, no prolongar innecesaria de la
discusin de manera redundante, esto distrae al lector y perturba lo importante de la
discusin. El hecho de que sea larga y exuberante no implica que sea una buena
discusin.
La discusin es apropiada para hacer cuestionamientos sobre el tema estudiado y
proponer nuevas corrientes y perspectivas para futuras investigaciones. No tiene
necesidad de ser muy larga pero si lo suficientemente claro ya que estas lneas
orientaran a futuros investigadores del mismo campo. De este modo es conveniente
seguir una lnea organizada para el abordaje de la discusin de los resultados:
Comenzar con las relaciones y generalizaciones que los resultados indican.
Sealar las faltas de correlacin y delimitar los aspectos no resueltos. No ocultar
o alterar los datos que no cuadren.
Mostrar la relacin que existe o que no existe entre los resultados con trabajos
anteriormente publicados.
Exponer las consecuencias tericas de la investigacin y las posibles aplicaciones
prcticas de la misma.
Dar alguna recomendacin o sugerencia en caso de considerarlo necesario.
Formular las conclusiones de la forma ms clara posible.
Resumir las pruebas que respaldan cada conclusin.
En la discusin los tiempos verbales que se utilizan son el presente y el pasado. Se
redacta en presente los conocimientos ya preestablecidos y en pasado los resultados
obtenidos por el autor durante el trabajo de investigacin. Existen trabajos en los que

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

la discusin se realiza junto con las conclusiones como un solo punto (discusin y
conclusiones).
9. CONCLUSIONES.
Se presentan afirmaciones precisas que reflejan los hallazgos investigativos
encontrados. Las conclusiones se encadenan con los objetivos dando precisin a los
anlisis de la informacin obtenida. Despus de presentar los resultados se encuentra
usted en posicin de evaluar e interpretar sus implicaciones. Est en libertad para
examinar, interpretar y calificar los resultados, as como tambin extraer inferencias
de ellos. Las semejanzas y diferencias entre sus propios resultados y los resultados de
los estudios antecedentes deben aclarar y confirmar las conclusiones que usted
obtenga. Puede sealar ciertas deficiencias del estudio, Puede ser apropiado sugerir
mejoras para su propia investigacin o proponer nuevas investigaciones.
10. RECOMENDACIONES.
Se pueden presentar recomendaciones investigativas que aporten sobre la
investigacin en el tema o permita la replica del estudio con mayor validez
(basado
en
la experiencia
que la presente investigacin deja).
Las
recomendaciones no son desde el mbito personal o poblacional, son metodolgicos e
investigativos. Son recomendaciones para trabajos a futuro.
11. DELIMITACIN
La delimitacin de la investigacin se refiere a identificar todos aquellos aspectos que
son importantes para el desempeo de la investigacin y aislar todos aquellos que no
interfieren en el mismo.
En la delimitacin se debe escribir con claridad hasta dnde lleg el desarrollo del
proyecto. En esta parte se deben tener muy definidos los procesos que intervinieron
dentro de la temtica sobre la que se trabaj en el proyecto.
Se puede dividir en los siguientes apartes:
11.1 ALCANCES
El Alcance de una investigacin, es aquello que se logr a partir de la realizacin
de un proceso investigativo. Tiene que ver con los objetivos, en otras palabras,
indica hasta dnde se lleg con el desarrollo de la investigacin, y que beneficios
se lograron. Sea muy claro en los procesos que se ejecutaron.
11.2 LIMITACIONES
Se indican los obstculos que fueron encontrados en la ejecucin de la
investigacin; existen obstculos tericos, metodolgicos o prcticos que
impiden realizar una investigacin. Se debe escribir las restricciones que
limitaron la ejecucin del proyecto y en las que el investigador no pudo tener el
control. No se consideran limitaciones el tiempo, espacio, las condiciones
econmicas y las fuentes de informacin.

GUIA PARA LA ELABORACION DEL INFORME FINAL MAESTRIA.

V2. Abril de 2015

12. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Completando el informe final del trabajo de grado el estudiante incluye la bibliografa,
citando el material segn las normas APA. La bibliografa debe ser rica en textos
especializados en el tema investigado; en artculos cientficos encontrados en bases
cientficas.
13. ANEXOS.
Son documentos que permiten al lector ampliar o clarificar sobre los aspectos
mencionados en el cuerpo del trabajo. Los anexos siempre se deben citar en el texto y
adjuntar al final del documento denominndolos alfabticamente en el mismo orden
en que se citaron.