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Autores
Willmer Acosta
Nelkis Acosta
Hctor Rivas
Jess Puerta
Marzo, 2009
LaboratoriodeTermodinmica
NDICE
NORMAS Y REGLAMENTO DEL LABORATORIO, NORMAS DE SEGURIDAD
EN LABORATORIO, PREVENCIN DE RIESGOS Y HOJAS DE SEGURIDAD
EN PRODUCTOS QUMICOS
PRCTICA 1: GASES IDEALES: DETERMINACIN DEL CERO ABSOLUTO
DE TEMPERATURA
PRCTICA 2:
CALOR
LATENTE
Y TRANSFERENCIA DE
CALOR
PRCTICA 3: DETERMINACION DE LA
TEMPERATURA DEL SISTEMA FENOL-AGUA
VARIACION
DE
LA
LaboratoriodeTermodinmica
ms aclarar que cada una de las normas contempladas en dicho reglamento,
deben ser acatadas y respetadas a cabalidad y sin excepcin, stas son:
1.1 Es obligatorio vestir con la bata de laboratorio, lentes de seguridad,
pantalones largos y zapatos cerrados al trabajar en el laboratorio. Aplicable a
profesor, preparador, tcnico y estudiantes.
1.2 El alumno es responsable del material y equipo que se le suministre al
inicio de la prctica. El material daado o perdido deber ser sustituido a la
mayor brevedad.
1.3 Todo material de laboratorio daado o desaparecido deber ser repuesto
por todo el grupo cuando no exista un responsable.
1.4 La persona o grupo de trabajo no deben tomar material de otra gaveta que
no sea la asignada para dicho grupo o persona.
1.5 Solicitar al tcnico, profesor o preparador cualquier material o reactivo
adicional que necesite durante la realizacin de la prctica.
1.6 Cualquier duda con respecto a la utilizacin de algn equipo o material de
vidrio para la realizacin de la prctica debe ser consultada al profesor,
preparador o tcnico.
1.7 Se deber informar de cualquier accidente, por pequeo que sea, al
profesor, tcnico o preparador.
1.8 Durante las horas de prctica slo se permitir realizar la experiencia
asignada al alumno para ese da. Cualquier otra actividad a realizar deber ser
aprobada por el profesor.
1.9 Ningn estudiante podr trabajar en el laboratorio sin la presencia de un
tcnico o profesor.
1.10 Ninguna sesin de laboratorio podr comenzar, ni terminar sin la
presencia del profesor.
1.11 Est terminantemente prohibido comer y fumar dentro del laboratorio y sus
adyacencias.
1.12 Durante la realizacin de la prctica no se permitir la entrada de
personas ajenas al laboratorio.
1.13 En caso de necesitar ausentarse del laboratorio, el estudiante deber
notificar previamente al profesor, preparador o tcnico.
2- NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
A continuacin se presentan una serie de normas de seguridad, las
cuales debern ser tomadas en cuenta y seguidas por el alumno, en todo
momento durante su trabajo en el laboratorio:
2.1 Cuando caliente un lquido en un tubo de ensayo, debe agitarlo
continuamente evitando orientar la boca del tubo hacia usted o sus
compaeros. El calentamiento debe hacerse sobre las paredes del tubo.
2.2 Cuando desee conocer el olor de alguna sustancia, acerque los vapores a
su nariz con la palma de la mano. No acerque el envase a su cara.
2.3 No intente conocer el sabor de los reactivos.
2.4 Si cae una sustancia alcalina sobre la piel, lave la parte afectada con
abundante agua y luego con cido actico diluido.
2.5 Las quemaduras de la piel con cido, deben ser tratadas con abundante
agua y luego con una solucin de bicarbonato de sodio diluida.
3
LaboratoriodeTermodinmica
2.6 Las quemaduras de la piel causadas por objetos calientes, deben ser
tratadas con solucin de cido pcrico o brico, o con pomadas comerciales
contra quemaduras.
2.7 Los experimentos en los cuales se producen vapores txicos deben ser
realizados en la campana extractora.
2.8 Al mezclar cidos con agua se libera mucho calor. Por lo tanto, vierta
lentamente el cido sobre el agua. NUNCA LO CONTRARIO .
2.9 No vierta sustancias slidas por el desage. Utilice los depsitos de
desperdicios.
2.10 Cuando se derramen cidos sobre el mesn lave inmediatamente con
agua.
2.11 Si cae en los ojos alguna sustancia, lave inmediatamente con abundante
agua seguido de solucin estril. Informe inmediatamente al profesor.
2.12 Reporte cualquier accidente que ocurra, por pequeo que este sea.
2.13 Infrmese donde pueden botar los desechos tanto lquidos como slidos.
Adems averige si la recuperacin de estos desechos es viable.
2.14 Sern de la responsabilidad del profesor hacer cumplir las disposiciones
referentes a la seguridad en el laboratorio.
3- SUGERENCIAS PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO.
3.1 Antes de comenzar la prctica compruebe si el material de su equipo est
completo, limpio y en buen estado. Notifique cualquier irregularidad.
3.2 El material de vidrio debe lavarlo con detergentes y abundante agua,
finalmente enjuguelo con agua destilada, cuando sea necesario.
3.3 Las buretas, pipetas y otro material volumtrico limpio deben curarse para
su uso con pequeas porciones del lquido que se desee medir.
3.4 Antes de usar cualquier reactivo, compruebe que la etiqueta del frasco
corresponde a las caractersticas requeridas en el experimento.
3.5 Evite tomar directamente con la pipeta o con el gotero lquido del frasco que
lo contiene. Transfiera un volumen aproximado al que va a medir a un vaso de
precipitado, y srvase de all.
3.6 Una vez que haya usado algn frasco de reactivo debe taparlo de
inmediato y regresarlo a su sitio.
3.7 Evite retornar restos de solucin a los frascos originales de reactivo.
4- CRITERIOS Y MATERIAL INDISPENSABLE PARA SER ADMITIDOS EN
EL LABORATORIO:
- Vestimenta adecuada.
1. Pantaln largo.
2. Zapatos cerrados.
3. Cabello recogido.
4. Bata y lentes de seguridad.
- Aprobar Pre-laboratorio.
- Cuaderno de Laboratorio.
- Gua de Laboratorio.
- Guantes (opcional).
- Puntualidad: En caso justificado, lo ms tarde que se puede llegar son
15 minutos despus de la hora estipulada.
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5- EVALUACIN.
Plan de evaluacin
1. Prcticas en total.........40%
2.
3.
4.
5.
3 Ptos
6 Ptos
3 Ptos
8 Ptos
20 Ptos
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Reporte:
Debe ser entregado al profesor una vez finalizada la prctica (puede ser
una copia de las tablas de datos y observaciones del cuaderno).
- Identificacin de la Institucin.
- Nmero de la Prctica.
- Ttulo de la Prctica.
- Tablas datos experimentales y observaciones.
- Autor.
- Fecha.
Informe:
Debe ser entregado dos semanas despus de realizada la prctica (sin
prorroga).
El informe es GRUPAL con un mximo de 3 personas.
Los grupos de laboratorio se mantendrn a lo largo del trayecto.
Deben ser presentados a computadora o transcrito a bolgrafo.
Partes del informe:
Titulo de la prctica y nombre de los estudiantes que lo realizaron... (0,5punto)
Resumen (No debe exceder ms de las 150 palabras)(2 puntos)
Discusin de resultados (deben ir inmersas las tablas de resultados)9 puntos)
Aplicaciones de la prctica en la vida cotidiana y a nivel industrial.(2 puntos)
Conclusiones y recomendaciones.(4 puntos)
Referencia bibliogrfica.(1 punto)
Anexos: (Clculos tpicos, tablas de soporte, grficas)..(1,5 puntos)
de
los
estudiantes.
Las
evaluaciones
estarn
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NORMAS GENERALES DENTRO DEL LABORATORIO DE FISICOQUMICA
1. Antes de usar un mechero, se recomienda cerciorarse de la ausencia de
solventes orgnicos en las cercanas. Existen solventes orgnicos que
son altamente inflamables.
2. Los productos inflamables (alcohol, ter, etc.) no deben estar cerca de
fuentes de calor. Si hay que calentar tubos con estos productos, se har
a bao mara, nunca calentar directamente a la llama.
3. No devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los
productos utilizados sin consultar con el profesor.
4. Nunca lanzar desechos qumicos al desage o ponerlos en la basura.
Siempre consultar sobre la disposicin de los desechos.
5. El vidrio caliente al igual que otros materiales (metales) no se diferencia
a simple vista del vidrio fro. Para evitar quemaduras, dejarlo enfriar
antes de tocarlo o tomarlo con material adecuado (pinzas)
6. Nunca se debe introducir un tapn de goma a un tubo de vidrio sin
primero humedecer el tubo y el agujero con agua, solucin jabonosa o
glicerina. Se recomienda adems protegerse las manos con toalla de
papel o guantes.
7. En caso de calentar a la llama el contenido de un tubo de ensayo, nunca
dirigir la abertura del tubo de ensayo hacia su persona o algn
compaero. El lquido puede hervir y proyectarse.
8. No tocar con las manos y menos con la boca, los productos qumicos.
9. No pipetear con la boca. Utilizar pro-pipeta.
10. Los cidos requieren un cuidado especial. Cuando sean diluidos, nunca
agregar agua sobre ellos, siempre al contrario, es decir, cido sobre
agua.
11. Nunca oler un reactivo directamente del recipiente. Algunos reactivos
son extremadamente custicos (gases irritan severamente la piel) y
deberan ser evitados. Para oler de forma segura un reactivo, se
recomienda estar a dos pies del recipiente, y con la mano ahuecada
llevar una muestra de vapor del reactivo hacia la nariz.
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E
Explosivo
O
Comburente
F+
Extremadamente
inflamable
F
Fcilmente
inflamable
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T+
Muy Txico
T
Txico
C
Corrosivo
Xi
Irritante
N
Peligro para el
medio ambiente
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compartimentos.
Precaucin: Segn sea el potencial de
peligro, no dejar que alcancen la
canalizacin, en el suelo o el medio
ambiente. Observar las prescripciones de
eliminacin de residuos especiales.
MEDIDAS DE SEGURIDAD.
Asegrese de comprender el contenido de las etiquetas ya que de ello
depender la correcta interpretacin de los smbolos.
Tenga especial atencin en la manipulacin de todos los reactivos y solventes
del laboratorio. Evite en todo momento, el contacto directo con piel o
mucosas.
Utilice guantes para la manipulacin de material potencialmente peligroso.
BIBLIOGRAFA.
1. Catlogos de hojas de seguridad de productos qumicos de uso en el
laboratorio.
2. FIESER L.F. (1967) Experimentos de Qumica Orgnica, Ed. Revert,
3. VOGEL ARTHUR (1985) Qumica Analtica Cualitativa. Ed. Kapelusz.
REFERENCIAS EN INTERNET.
1. http://www.fichasdeseguridad.com/0a_ficha_seguridad_msds.htm
2. http://www.mtas.es/insht/ntp/ntp_276.htm
3.http://www.uam.es/servicios/asistenciales/riesgoslaborales/especifica/normati
va/laboratorio/lab2.2.html
4. http://www.mtas.es/insht/ntp/ntp_480.htm
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PRCTICA 1
GASES IDEALES Y REALES
INTRODUCCIN.
Un gas es el estado de agregacin de la materia que no tiene forma ni volumen
propio. Su principal composicin son molculas no unidas, expandidas y con
poca fuerza de atraccin, haciendo que no tengan volumen y forma definida,
provocando que este se expanda para ocupar todo el volumen del recipiente
que lo contiene. La ley de los gases ideales es la ecuacin de estado del gas
ideal, un gas hipottico formado por partculas puntuales, sin atraccin ni
repulsin entre ellas y cuyos choques son perfectamente elsticos
(conservacin de momento y energa cintica). Los gases reales que ms se
aproximan al comportamiento del gas ideal son los gases monoatmicos en
condiciones de baja presin y alta temperatura. Aqu radica la importancia de
sta prctica, la cual tiene como objetivo principal entender el comportamiento
de los gases.
OBJETIVOS.
MATERIALES Y EQUIPOS.
Termmetros de 0-100C
Fiola de 125 ml
Mangueras
Manmetro en U o manguera transparente en U
manomtrico.
Tapn de goma con dos orificios
Plancha de calentamiento
Hielo
Agua
Papel milimetrado
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con liquido
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Jeringa de 60 cm3 o 20 ml
Medidor de presin de aguja
EXPERIENCIA# 01
DETERMINACION DEL CERO ABSOLUTO DE LA TEMPERATURA
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Para comenzar a hacer las mediciones se introduce la fiola de 125ml
en hielo, a 0 (C) o una temperatura baja, cercana a dicho valor.
2. Dejarlo al menos 4 minutos que alcance el equilibrio trmico, se tapa
con el manmetro, a travs de una manguera.
3. Anote su temperatura inicial y la diferencia de presin es nula.
4. Posteriormente coloque la fila en contacto con agua fra, alrededor de
10 (C) y se mide la diferencia de presin que indica el manmetro.
5. Se cambia luego de recipiente ponindolo a diferentes temperaturas, de
manera que al ir aumentando la temperatura tambin aumenta la
diferencia de presin medida. Ver tabla :
Temperatura de sol.(s) (C)
10 20 30 40 50 60 70
a) Sistema a T= OC
b) Sistema a T= Variante
Figura #01. Montaje de sistema de cero absoluto a y b.
EXPERIENCIA #02
LEY DE BOYLE
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Antes de instalar el manmetro se tira el mbolo hasta el mximo
volumen de la jeringa (60 cm3).
2. Se conecta la jeringa al manmetro a travs de una corta manguera,
como se muestra en la figura 2.
3. A continuacin se empuja el mbolo disminuyendo el volumen (de dos
en dos cm3 por las divisiones de la jeringa utilizada) y se tabulan los
datos de volumen y presin.
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4. Se agrega una columna con los valores recprocos del volumen a objeto
de confeccionar un grfico que permita contrastar resultados.
REVISIN BIBLIOGRFICA
Investigar sobre los siguientes aspectos:
Gases ideales
Gases reales
Ley de Charles
Ley Boyle
Escala de temperatura
Ceros absolutos
Temperatura absoluta
Ley de gases perfectos
RESULTADOS Y CLCULOS:
Experimento #01
Represente la grafica de presin vs temperatura
Represente la grafica de presiones absolutas vs temperatura
extrapolar al cero absoluto.
Discuta el valor obtenido al realizar la extrapolacin y presente la
ecuacin de la grafico, se encuentra cercano al valor del cero
absoluto?
Se comprueba la ley de Charles.
Dado los resultados obtenidos podramos considerar el aire se
puede considerar un gas ideal, porque?
.
Consideraciones:
Esto es debido a que la temperatura del gas ha aumentado (T = T0+ t), lo que
ha provocado un aumento en la presin y en el volumen (P = P0+ P; V = V0+
V). Este fenmeno cumple la ecuacin general de los gases ideales:
PV nRT
donde n es el nmero de moles del gas encerrado y R la constante universal de
los gases.
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LaboratoriodeTermodinmica
Experimento #02
A partir de esa experiencia explique cual de las siguientes
relaciones es cierta:
V~P
V ~ 1/P
P~ 1/V
1/V ~ 1 /P
A partir de tu respuesta anterior se comprueba la ley de Boyle?
Grafique la relacin de la presin con el volumen segn la ley
de Boyle. Identifica cul es la variable independiente y cul la
dependiente.
Qu factores experimentales se consideran constantes?
Determine La ecuacin de la resta que corresponde a la
graficacin de dichos valores.
Determine por extrapolacin la presin atmosfrica experimental y
comprela con la teora.
BIBLIOGRAFA.
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PRCTICA 2.
CALOR LATENTE Y TRANSFERENCIA DE CALOR
(PROCESOS ENDOTERMICOS Y EXOTERMICOS)
INTRODUCCIN.
Cuando se suministra calor a un cuerpo a presin constante, el resultado es un
incremento de la temperatura del cuerpo. A veces, un cuerpo puede absorber
grandes cantidades de calor sin variar la temperatura. Esto ocurre durante un
cambio de fase, es decir, cuando la condicin fsica de la sustancia est
variando de una forma a otra. Los tipos existentes de cambio de fase son la
Fusin, Vaporizacin y la Sublimacin. Cuando una sustancia pasa de una
forma lquida a gaseosa, sus molculas que estaban juntas en lquido, se
mueven alejndose unas de otras. Esto exige que se realice trabajo contra las
fuerzas atractivas que mantenan unidas dichas molculas. Se necesita una
cantidad especfica de energa trmica para el cambio de fase de una cantidad
determinada de sustancia, la cual es llamada Calor Latente.
La transferencia de calor es el paso de energa trmica desde un cuerpo ms
caliente a otro ms fro. Cuando un cuerpo, bien sea, un objeto slido o un
fluido, est a una temperatura diferente de la de su entorno u otro cuerpo, la
transferencia de energa trmica, tambin conocida como transferencia de calor
o intercambio de calor, ocurre de tal manera que el cuerpo y su entorno
alcancen equilibrio trmico. La transferencia de calor siempre ocurre desde un
cuerpo ms caliente a uno ms fro, como resultado de la segunda ley de la
termodinmica. Cuando existe una diferencia de temperatura entre dos objetos
en proximidad uno del otro, la transferencia de calor no puede ser detenida;
solo puede hacerse ms lenta.
OBJETIVOS
Estudiar los diferentes procesos que ocurren en las reacciones
qumicas.
Determinar experimentalmente el calor de fusin del hielo
Determinar la cantidad de calor de neutralizacin.
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MATERIALES Y EQUIPOS.
EXPERIENCIA #01
CALOR LATENTE DE FUSION DEL HIELO
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
EXPERIENCIA #02
MEDIDA DE LA ENTALPIA DE NEUTRALIZACIN DEL HCL CON NAOH
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
EXPERIENCIA #03
MEDIDA DE LA ENTALPIA DE MEZCLADO DEL SISTEMA AGUA-METANOL
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
REVISIN BIBLIOGRFICA
Investigar sobre los siguientes aspectos:
RESULTADOS Y CLCULOS:
Experimento #01
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LaboratoriodeTermodinmica
De qu consta el sistema?
Discuta si la fusin del hielo es un proceso exotrmico o
endotrmico
Discuta cual ley de la termodinmica se demuestra en dicha
experiencia?
Determine y discuta la entalpia de fusin del hielo. Comprela
con el reportado en la bibliografa
Calcule el calor de fusin del hielo sabiendo que:
mA= masa de agua; mH= masa de Hielo ; T1= temp inicial de agua;
T2= temperatura final del agua ; L= Calor latente de fusin del
hielo
K = capacidad calrica del calormetro = 21,62 cal/g.C
En la siguiente tabla, se proporcionan los datos referentes a los cambios
de estado de algunas sustancias.
Sustancia
T fusin C
Lf 103 (J/kg)
Hielo (agua)
Alcohol etlico
Acetona
Benceno
0
-114
-94.3
5.5
334
105
96
127
100
78.3
56.2
80.2
2260
846
524
396
Experimento #02.
Escriba la reaccin involucrada
Discuta estamos en presencias de sistemas de tipo endotrmico
o exotrmico?.
Determine la entalpia de neutralizacin para cada uno de los
diferentes sistemas.
Discuta Si la reaccin es la misma en los tres casos, por qu el
cambio de entalpia no es el mismo en los tres casos?
Discuta la variacin de cantidad de sustancia influye directamente
en la transferencia de calor de los sistemas.
Calcule la entalpia de neutralizacin sabiendo que:
Qn= Cagua*(macido + mbase)* T
mA= masa de acido; mb= masa de base ; T= T2 T1; Q= Calor
latente de neutralizacin.
Entalpia : H = Q/n
Experimento #03
Discuta Estamos
tratando de un proceso exotrmico o
endotrmico.
Determine y discuta el valor de entalpia de mezclado obtenido.
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LaboratoriodeTermodinmica
BIBLIOGRAFA
Frank P. Incropera Y David P. de Witt Fundamentos de
Transferencia de Calor. Cuarta Edicin. Prentice Hall.
LEVINE, I. N., Fisicoqumica. 4ra Edicin. Editorial McGraw-Hill.
1990, cap 1-2 Mxico
Marn &Prutton., Fundamentos de Fisicoqumica., editorial Limusa ,
1995, cap 03-04 Mxico
Farrington
D. Y Alberty R. , FISICOQUIMICA, 4ta ediccion, editorial.
CEOSA, impresin, Mxico cap 01
PRCTICA 3
DETERMINACION DE LA VARIACION DE LA TEMPERATURA DEL
SISTEMA FENOL-AGUA
INTRODUCCIN.
La miscibilidad se refiere a la propiedad de algunos lquidos para mezclarse en
cualquier proporcin, formando una solucin homognea.
La temperatura influye sobre la miscibilidad parcial de los lquidos en forma
diferente. Al igual que en el caso de la solubilidad de slidos, la solubilidad de
un lquido en otro lquido aumenta generalmente al aumentar la temperatura,
con lo cual los lquidos se hacen ms miscibles. A pesar de que el fenol es un
slido a temperatura ambiente la disolucin saturada de agua en fenol es
lquida. La curva se interpreta de la forma siguiente. Al aadir cantidades
sucesivas de fenol al agua a 20 C, todo el fenol se disolver hasta que alcance
la composicin representada por el punto A (aproximadamente un 8% de fenol
y un 92% de agua). Una nueva adicin de fenol produce una separacin en dos
capas del lquido cuyas composiciones vienen representadas por los puntos A y
B.
OBJETIVOS.
MATERIALES Y EQUIPOS.
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LaboratoriodeTermodinmica
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
1) Se dispone de un conjunto de tubos de ensayo con tapn de rosca, cada
uno de los cuales contiene las siguientes cantidades de Fenol y agua:
Tubo n
Fenol (g)
Agua (mL)
Fenol-agua
1
1
9
2
3
4
5
6
2
3
3.5
4
5
8
7
6.5
6
5
Temp. critica reportada(C)
7
6
4
8
7
3
65,85
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LaboratoriodeTermodinmica
REVISIN BIBLIOGRFICA
Investigar sobre los siguientes aspectos:
RESULTADOS Y CLCULOS:
BIBLIOGRAFA
22
LaboratoriodeTermodinmica
PRCTICA 4
EQUILIBRIO DE UNA MEZCLA BINARIA: LIQUIDO-VAPOR
INTRODUCCIN.
Los diagramas de equilibrio de fases liquido-vapor (temperatura de ebullicincomposicin) de una mezcla binaria muestran las composiciones en el lquido y
en el vapor del componente ms voltil en funcin de la temperatura de
ebullicin a una presin constante dada. Estos diagramas son de importante
utilidad
cuando se requiere separar ambos componentes lquidos por
destilacin.
OBJETIVOS:
Construir el diagrama de temperatura de ebullicin en funcin de la
composicin de una mezcla de dos lquidos.
Capacitar al alumno para que reconozca, identifique, utilice y adquiera
conocimientos de los principios fsico-qumicos asociados a los
diagramas de equilibrio de fases ( ELV ),as como comprender aspectos
prcticos en la aplicacin sobre unidades de destilacin.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
23
LaboratoriodeTermodinmica
EXPERIENCIA # 1
Al estudiante le sern dados con antelacin los componentes del sistema, de
tal manera que efectu los clculos para la realizacin de una curva de
calibracin de (densidad) vs XA (composicin del componente voltil)
Mezclas
azeotropicas
Acetona
Hexano
Agua
2-propanol
Etanol
Agua
Acetona
Cloroformo
Pto Eb
(C)
56,2
69
100
83
78,4
100
56,2
61,26
Pto Eb Az
(Ca)
Composicin
33
67
28
72
95
5
20
80
49,8
88,10
78,15
64,7
Densidad
(g/ml)
0,791
0,659
1,00
0,786
0,810
1,0
0,791
1,498
CURVA DE CALIBRACIN
DENSIDAD DE SOLUCIN VS FRACCIN MOLAR
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
24
PM(g/mol)
58,08
88,16
18
60
46,07
18
58,09
119,38
LaboratoriodeTermodinmica
1. Medir la densidad de las siguientes soluciones utilizando un picnmetro
a temperatura ambiente. Recuerde anotar la tara, el volumen y la
incertidumbre del instrumento.
Mezcla N
A Comp. Voltil(ml )
B Comp. Menos voltil(ml)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 10 15 20 25 30 35 40 45
45 40 35 30 25 20 15 10 5
No olvide medir densidad a cada sustancia pura. Organice los datos desde el
componente ms liviano hasta el ms pesado pasando por sus mezclas
Consideraciones:
Construya la grfica densidad fraccin molar
25
LaboratoriodeTermodinmica
destilado (vapor) y remanente del lquido del baln, y determinar sus
densidades.
13. Repetir el procedimiento hasta obtener los datos necesarios para la
primera parte del diagrama de fases del sistema (hasta que la densidad
del destilado sea igual a la del lquido remanente).
14. Limpiar el equipo y repetir el procedimiento, con una mezcla inicial de 80
ml del compuesto B
3
2
1
4
8
1 1
7
8
9
10
26
LaboratoriodeTermodinmica
Ley de Henry
Azetropos
Regla de las fases
Temperatura de ebullicin
Volatilidad
Diagramas de P y T vs X.
RESULTADOS Y CLCULOS:
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LaboratoriodeTermodinmica
PRACTICA 5
REFRIGERACION Y LICUEFACCION. ( 5h)
OBJETIVOS:
28
LaboratoriodeTermodinmica
OBJETIVOS DE LA PRCTICA
el
tuberas, serpentines
cambiadores de calor
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Identificacin de componentes e interfaces (mecnicas, elctricas, trmicas).
Comprobar las condiciones iniciales: est todo atemperado y parado?
Poner 1 kg de agua en cada envase depsito. Verifique cada deposito
tenga un termmetro para la medicin de temperatura correspondiente.
Enchufar el compresor del equipo. Qu componentes consumen energa?
En qu se transforma la energa consumida?
Que presin observa en los manmetros? Cmo medir la temperatura de
los depsitos de agua?
Anotar en la Tabla elaborada por grupos, los valores de las presiones
(cuidado de no confundir absoluta y relativa): p1 y p2. Ntese la importancia de
la toma de datos
Conectar el equipo (bomba de calor) y anotar cada minuto las presiones p1 y
p2, igual las temperaturas del condenador y evaporador
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LaboratoriodeTermodinmica
Cuando la presin de alta llegue a 1,7 MPa, el presostato de seguridad
desconectar la bomba (habrn pasado unos 15 min) apagar el compresor.
REVISIN BIBLIOGRAFICA
CALCULOS Y RESULTADOS
Con base en los datos obtenidos:
T (C)
P (kPa)
H (kJ/kg)
S (kJ/kg K)
P man ( )
Flujo
Msico
Efecto del
refrigeranteen
el evaporador
Toneladas de
Refrigeracin
Calor de
Condensacin
COP
Formula
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LaboratoriodeTermodinmica
31