A atuao do saber psicolgico no sistema prisional: entre a resistncia lgica

carcerria e a (re)legitimao do poder punitivo

Fabricio Martinatto da Costa1

O presente trabalho pretende pontuar as possibilidades de mudana do sistema

de justia criminal a partir de estratgias fornecidas pelos saberes desenvolvidos em
torno da questo prisional. Nesse sentido, partimos da anlise do trabalho do psiclogo,
que, atravs do Conselho Federal de Psicologia, vem demonstrando preocupao
crescente com a lgica da punio, desenvolvida no Brasil como a principal forma de
gesto da criminalidade.
A incidncia de diversos saberes cientficos ou no sobre o sistema
prisional, bem como a investigao de seus efeitos, tornou-se objeto de crticas
contundentes a partir da metade do sculo XX, tanto em relao prpria
operacionalizao da instituio prisional como em relao racionalidade que sustenta
a priso como a forma mais adequada e eficaz para a resoluo de conflitos sociais. Esta
crtica foi dirigida especialmente a uma criminologia positivista que buscava, no estudo
do homo criminalis, as causas para o cometimento de crimes. Tratava-se de uma viso
etiolgica, que essencializava o conceito de crime, atribuindo degenerescncia do
criminoso e sua inadaptao ao meio civilizado as causas da criminalidade. Opondo-se
s posies positivistas de criminlogos como Lombroso, Ferri e Garofalo, a
criminologia crtica altera o paradigma do estudo sobre o fenmeno criminal,
introduzindo a teoria do etiquetamento (labelling approach) como a base terica para a
compreenso do fenmeno criminal, focalizando os estudos no mais sobre a figura do
criminoso, mas diversificando a agenda da criminologia ao introduzir temticas
relacionadas aos processos de criminalizao, seletividade do sistema penal e s
diversas formas de produo da criminalidade. Eliminou-se, at certo ponto, a
perspectiva etiolgica e causal-determinista do crime e da sua consequente reao
social, substituindo-a pela ideia de crime como uma construo social (LARRAURI,
2000).
Por bvio, tal giro epistemolgico na criminologia (criminological turn) foi
fundamental tambm para as mudanas ocorridas no desenvolvimento de um
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Mestrando em Sociologia pelo Programa de Ps-Graduao em Sociologia da Universidade Federal de

Pelotas-RS, bolsista CAPES.

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conhecimento psicolgico aplicado no sistema prisional. A criminologia positivista, por
um lado, incentivou o processo de humanizao no exerccio do poder punitivo,
especialmente a partir do incio do sculo XX, fato que coincidiu com a incorporao da
cincia mdica ao discurso criminolgico: o crime seria uma doena e o remdio,
ministrado para o prprio bem do criminoso, seria a pena (RAUTER, 2003). Nesse
sentido, os conhecimentos psi ganharam especial relevncia sobre o discurso jurdico,
eis que instrumentalizavam e viabilizavam, a partir de um respaldo tcnico-cientfico, a
constituio de prticas punitivas voltadas para o combate criminalidade (RAUTER,
2003).
Por seu turno, a criminologia crtica questionar tais abordagens da psicologia
e da psiquiatria centradas na busca por fatores causais e de etiologia do crime. Desse
novo paradigma da criminologia emerge, portanto, um conhecimento psicolgico
voltado para tensionar as relaes institucionais e de poder que caracterizam a atuao
dos tcnicos (psiclogos) no controle do comportamento delitivo (CARVALHO, 2009).
Mais recentemente, a relao entre psicologia e prises se institucionaliza, no
Brasil, a partir de 1984, com a promulgao da Lei de Execuo Penal, que adotou
como diretriz bsica, tanto para o cumprimento da pena privativa de liberdade como
para a medida de segurana, o objetivo de integrao social do condenado e do
internado (art. 1). Nesse sentido, tornou-se necessria a atuao do psiclogo no mbito
do sistema prisional, no intuito de aplicar seu conhecimento tcnico para a consecuo
do objetivo ressocializador. A cincia psicolgica, por um lado, chamada a atuar sobre
uma determinada realidade social, devendo, em tese, aplicar um conhecimento obtido a
priori e, por outro, reproduz constantemente, tambm atravs de sua atuao, a lgica
que sustenta a instituio carcerria. O psiclogo, portanto, de acordo com sua
capacidade tcnica e as influncias externas que direcionam sua prtica cientfica, se v
ora como um reprodutor da lgica carcerria ora como fomentador de estratgias de
resistncia prisionizao, neste ltimo caso adotando uma posio claramente
contrria ao princpio ressocializador que orienta a execuo das penas e medidas de
segurana (RAUTER, 2007).
Essa complexa relao pode ser exemplificada no debate acerca da produo
de laudos criminolgicos para embasar a progresso de regime prisional. Trata-se de
uma discusso que se estende desde 2003, ano em que a Lei de Execuo Penal deixou
de definir o exame criminolgico como requisito obrigatrio para a concesso da
progresso de regime. Por no haver vedao legal expressa confeco do referido

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laudo, uma srie de construes jurisprudenciais consolidou entendimento de que o
exame criminolgico, no obstante sua omisso no texto legal, pode ser solicitado pelo
juiz, se houver motivao para tanto. Se no campo jurdico, como se v, os laudos
criminolgicos so tratados como documentos idneos para determinar o implemento
ou no do requisito subjetivo para concesso da progresso de regime, por seu turno o
campo psicolgico tem tido maior resistncia em aceitar a legitimidade poltica e
cientfica dos laudos criminolgicos.
No mbito institucional, o Conselho Federal de Psicologia editou a Resoluo
n. 9, de 2010, vedando ao psiclogo que atua nos estabelecimentos prisionais realizar
exame criminolgico e participar de aes e/ou decises que envolvam prticas de
carter punitivo e disciplinar, bem como documento escrito oriundo da avaliao
psicolgica com fins de subsidiar deciso judicial durante a execuo da pena do
sentenciado.
Aps uma recomendao do Ministrio Pblico Federal, a referida resoluo
foi revogada, sendo substituda pela Resoluo n. 12, de 2011, que reconheceu a
possibilidade de produo do laudo criminolgico, atravs de percia psicolgica, a
partir dos quesitos elaborados pelo demandante e dentro dos parmetros tcnicocientficos e ticos da profisso, vedando, entretanto, a elaborao de prognstico
criminolgico de reincidncia, a aferio de periculosidade e o estabelecimento de nexo
causal a partir do binmio delito/delinquente.
De fato, as transformaes epistemolgico-filosficas da Cincia, somadas s
crticas lgica punitiva intensificadas ao longo do sculo XX tem questionado e
exigido modificaes profundas na produo do conhecimento psicolgico no mbito
do sistema prisional. As investigaes sobre as experincias dos psiclogos no sistema
prisional revelam uma realidade complexa em que se conflituam estratgias de
resistncia e reproduo da lgica carcerria. Mesmo com uma vinculao
criminologia crtica, as normativas e demais documentos (cartilhas, anais de congressos,
recomendaes, jornais) produzidos pelos conselhos (federal e estaduais) de psicologia
no conseguem, ainda, formular estratgias claras para o profissional de psicologia que
atua no sistema prisional.
Por seu turno, as prticas psicolgicas desenvolvidas no mbito do sistema
prisional constituem um locus privilegiado para marcar as modificaes do
conhecimento psicolgico, de modo a perquirir as articulaes passveis de se

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estabelecer entre a constituio e transformao de tal saber com os campos
institucional, jurdico e poltico.
Estes fatos, portanto, levantam importantes questes que dizem respeito: (1) s
formas de produo/aplicao do conhecimento psicolgico no mbito do sistema
prisional e a presena2 decisiva das transformaes epistemolgicas da Cincia na
configurao deste conhecimento; (2) s transformaes sofridas na produo do saber
psicolgico e na configurao das prticas punitivas advindas da relao
psicologia/sistema prisional e; (3) ao (novo) papel reivindicado pela psicologia no
mbito do sistema prisional, que se mostra por vezes extremamente contraditrio e
suscita importante debate sobre os limites dos modos de resistncia lgica prisional,
dentre os quais est o trabalho do psiclogo.
Referncias bibliogrficas
FOUCAULT, Michel. Arqueologia do saber. 8. ed. So Paulo: Forense, 2013.
RAUTER, Cristina. Criminologia e subjetividade no Brasil. Rio de Janeiro: Revan,
2003.
CARVALHO, Salo de. Criminologia cultural, complexidade e as fronteiras de pesquisa
nas Cincias Criminais. Revista Brasileira de Cincias Criminais, ano 17, n. 81, nov.dez. 2009, pp. 294-338.
LARRAURI, Elena. La herencia de la criminologa crtica. Madri: Siglo XXI, 2000.

Preferiu-se no utilizar a expresso influncia, considerando a fraqueza epistemolgica do termo, que

se limita a uma leitura meramente causal dos fenmenos a partir de suas semelhanas e repeties. Nesse
sentido, o estudo das relaes entre as mais diversas disciplinas do conhecimento cientfico no feito a
partir de suas individualidades estanques. Todos esses grandes tipos de discurso, como refere Michel
Foucault o caso da cincia, da literatura, da filosofia, da religio, da histria, da fico, da psicologia
, so recortes obtidos atravs de princpios de classificao prprios e, portanto, merecem ser
analisados ao lado dos outros, que com eles mantm, certamente, relaes complexas, mas que no
constituem seus caracteres intrnsecos, autctones e universalmente reconhecveis (FOUCAULT, 2013,
pp. 26-7).