UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

Unidad de Desarrollo Acadmico

Latacunga Cotopaxi Ecuador

SLABO
1. DATOS INFORMATIVOS
UNIDAD ACADMICA: CIENCIAS DE LA INGENIERA Y APLICADAS
CARRERA: DISEO GRFICO COMPUTARIZADO
ASIGNATURA:
CDIGO:
MARCKETING
CRDITOS: 4
TOTAL HORAS SEMESTRE: 128
TOTAL HORAS SEMANALES: 6,4
PERODO

ACADMICO:

SEPTIEMBRE

2013 FEBRERO 2014

DOCENTE:

805_IDIG
EJE DE FORMACIN: PROFESIONAL
PRESENCIALES: 3
AUTNOMAS: 3,4
CICLO: OCTAVO
CORREO ELECTRNICO:

ING. ESQUIVEL V. ANGEL FRANCISCO

PRE-REQUISITOS: IDIG705

2. PLAN MICROCURRICULAR
a.

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA Y SU CONTRIBUCIN PARA EL PERFIL

PROFESIONAL:
El concepto de mercado nos cierra el crculo del concepto del Marketing. Marketing significa
cualquier actividad humana que acontece en relacin con los mercados para llevar a cabo
intercambios potenciales con el propsito de satisfacer necesidades y deseos.
Si una de las partes es ms activa que las otras en la bsqueda del intercambio, a la primera se le
suele llamar buscador de intercambio y a la segunda necesidades y deseos. Siempre los
directivos se enfrentaban a una serie de decisiones difciles, puesto que tenan que definir la
calidad y caractersticas de los productos, los servicios que se ofrecan, el precio, los canales de
distribucin y el gasto en marketing y otras actividades ms.
En medio de todos estos cambios, los ocupados consumidores cambian su forma de pensar. Para
ahorrar tiempo, compran a travs de catlogos, del telfono o del ordenador, los consumidores
actuales pueden buscar en Internet para saber cul es el precio ms barato de un artculo. Los
cambios para las empresas tambin son importantes a travs de Internet, los agentes de compras
pueden buscar los mejores proveedores y precios.

b.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

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Aplicar los conceptos principales de marketing con el fin de que el participante este en la
capacidad de investigar, analizar, identificar los deseos y necesidades del individuo y que a la
vez nos ayuda a desarrollar estrategias para introducir un nuevo producto y/o servicio que sean
acorde con satisfaccin del individuo.

c.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Literal
a)
b)

c)

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Define conocimientos y tcnicas para identificar y atender las necesidades
y deseos del mercado a travs del comportamiento de los consumidores.
Determina los diferentes tipos de posicionamientos de las diferentes
empresas de acuerdo al comportamiento del consumidor, de tal forma que
el marketing mix se aplique a las empresas modernas del siglo XXI
Deduce el marketing estratgico como una herramienta fundamental para
la aplicacin de investigacin de mercados para la toma de decisiones de
un plan de marketing, que sirva para el conocimiento y el emprendimiento
de una actividad empresarial en todos los mbitos, sea dentro y fuera de l.

NIVEL
M
M

Nivel: (B=Bsico; M=Medio; A=Alto)

d.

METODOLOGA:
i. Estrategias Metodolgicas: Las siguientes estrategias van a ser consideradas en el
desarrollo de la asignatura:

Metodologa basada en el aprendizaje colaborativo

Metodologa basada en la solucin de problemas
Metodologa basada en el estudio de casos
Metodologa basada en proyectos
Metodologa para el desarrollo del pensamiento
Metodologa basada en la crtica

ii. Orientaciones Acadmicas

El estudiante deber preparar los temas previos a su asistencia a las sesiones

de acuerdo a la asignacin programada para cada sesin.
Consultas puntuales podrn ser hechas al profesor mediante el uso del correo
electrnico.
El profesor actuar como un facilitador, por lo tanto, es obligacin de los
estudiantes traer preparados los temas correspondientes a cada sesin, de
manera que puedan establecerse intercambio de opiniones sobre los temas
tratados.
La nota de participacin en los encuentros ser evaluada de acuerdo a la
calidad de los aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase.

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iii. Conducta y Comportamiento tico

e.
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJ
EA
ALCANZAR

a)

b)

Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con

retraso.
La copia en las evaluaciones ser sancionada de acuerdo a la normativa
vigente, inclusive podra ser motivo de la prdida automtica del ciclo.
Respeto en las relaciones docente-estudiante y estudiante estudiante ser
exigido en todo momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de
las discusiones en clase.
En los trabajos se deber incluir las citas y referencias de los autores
consultados.
Si se detecta la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de
algn miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos
mismos, se asumir complicidad de ellos y sern sancionados en el trabajo
final.
Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente.
No se aceptarn solicitudes de postergacin.

CONTENIDOS
CONTENIDOS

HORAS

UNIDAD 1:
FUNDAMENTOS DEL MARKETING

21

1.1 Origen y evolucin del Marketing

1.2 Conceptos fundamentales del marketing

1.3 Los deseos y demandas del mercado

3
1

1.4. Necesidades segn la pirmide de Maslow

1.5 Entorno del marketing.

Microambiente

Macroambiente,

1.6 Las etapas del marketing con ejemplos de

productos existentes o productos nuevos al
mercado

UNIDAD 2:
EL MARKETING MIX
2.1 Posicionamiento y su tipologa

18
5

SISTEMA DE TAREAS

Investigacin
marketing

sobre

el

Taller
sobre
el
comportamiento
del
mercado
Investigacin sobre las
necesidades de la pirmide
de Maslow
Taller sobre el entorno del
marketing con ejemplos de
empresas reales
Taller sobre las etapas del
Marketing con productos
existentes o productos
nuevos al mercado
Investigacin

sobre

el

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c)

f.

2.2 Marketing Mix y su ciclo de vida del producto

2.3 Fuerzas Competitivas

2.4 Definicin y Estructura del Plan de Marketing

UNIDAD 3:
LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIN
DE MARKETING
3.1 Estrategias de comunicacin del Marketing

21

3.2 Below the line (BTL), Above the line (ATL),

Point of Pourchase (POP), Customer Relationship
of Management (CRM), Product Placement,
Activacin de marcas

12

posicionamiento
del
mercado
Taller sobre el marketing
mix y su ciclo de vida con
ejemplos de productos
Comentario crtico sobre
las fuerzas competitivas
Investiga conceptos del
plan de marketing y la
estructura para aplicarlo en
un producto

Investigacin sobre las

estrategias de
comunicacin de
marketing ms conocidos
Taller sobre la diferentes
estrategias de
comunicacin del
Marketing con ejemplos
reales

EVALUACIN:

MECANISMOS DE EVALUACIN
PRIMER PARCIAL
Talleres basados en el aprendizaje colaborativo
Trabajo de investigacin con argumentacin
Pruebas
Trabajo autnomo
TOTAL
SEGUNDO PARCIAL
Talleres basados en el aprendizaje colaborativo
Trabajo de investigacin con argumentacin
Pruebas
Trabajo autnomo
TOTAL
TERCER PARCIAL
Talleres basados en el aprendizaje colaborativo
Trabajo de investigacin con argumentacin
Pruebas
Trabajo autnomo

PUNTAJE

2
3
3
2
10 puntos
2
3
3
2
10 puntos
2
3
2
3

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TOTAL
g.

RECURSOS:

Convencionales
Audiovisuales
Tecnolgicos

h.

BIBLIOGRAFA

BSICA

10 puntos

KOTLER, PHILIP y GARY ARMSTRNG. Fundamentos de Marketing. 8a edicin.

Mxico: PEARSO EDUCACION, 2008

RECOMENDADA

BITTEL, RAMSEY, Jackson. ENCICLOPEDIA DEL MANAGEMENT. OCEANO/

CENTRUM. Edicin. (2000).

COLECCIN ENCICLOPEDIA DIRECCION DE MARKETING Y VENTAS. Cultural,

S.A. Tomo I, II. Edicin (2002). Impreso en Espaa.

KOTLER, Philip. DIRECCION DE MARKETING. Edicin del milenio. Impreso en

Espaa.

ENCICLOPEDIA DEL EMPRESARIO. Editorial Ocano Centrum. Espaa. 2003

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

LIBROS-REVISTAS-SITIOS WEB
Ser proporcionada por el docente en el transcurso de la asignatura

Nota: Las lecturas complementarias sern proporcionadas por el docente.

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Firma del Docente

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