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Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI
GUA DE APRENDIZAJE N 22
PROYECTO ASOCIADO:
MODALIDAD DE
FORMACION:
Cdigo123112
Cdigo 252470
Elaborar el proceso que mejoren los sistemas de
informacin contable, modelos de decisin financiera como
herramientas indispensables en la administracin de un
ente econmico permitiendo crecimiento y permanencia en
el sector al que pertenece.
VI Fase: Desarrollar modelos de decisin financiera que
promuevan el crecimiento empresarial y la permanencia del
ente econmico en el sector al que pertenece.
Duracin Gua: 30 Horas Presenciales 18 Horas
Desescolarizadas 10 Horas Virtuales
Diagnosticar la situacin financiera del ente econmico de
acuerdo a la normatividad vigente.
21030102905Investigar y concluir sobre problemas
financieros de la organizacin para aplicacin de
correctivos.
21030102904 Concluir y presentar informe sobre la
situacin financiera de la organizacin para la toma de
decisiones.
21030104103 Determinar desviaciones y confrontar
informes de comparacin de la organizacin para la
determinacin de tendencias del mercado.
21030102906 Presentar recomendaciones para solucionar
los problemas financieros de la organizacin.
Presencial-Virtual-Desescolarizado
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2. Presentacin
Estimado Aprendiz!
PIENSA, REFLEXIONA Y
ACTUA..
3.1 Concienciacin
Reflexiones iniciales
ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1.- Recoleccin de hechos
2.- Lluvia de ideas
3.- Socializacin en Mesa Redonda
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
3 Horas
0 Horas
1 Horas
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3.1.3
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esta actividad.
Socialice con el grupo la actividad y guarde su evidencia en el portafolio.
3.2 Conceptualizacin
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1
Interpretar los resultados del proceso de
anlisis financiero de la organizacin, teniendo
en
cuenta
polticas,
procedimientos
institucionales y normas vigentes como parte
del diagnstico financiero.
3.2.1.1
3.2.1.2
3.2.1.3
3.2.1.4
3.2.1.5
3.2.1.6
3.2.1.7
ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1. Glosario de razones financieras
2. Cuadro sinptico
3. Mapa Conceptual
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
3Horas
3Horas
2Horas
Por GAES, seleccione dos empresas reconocidas, del mismo sector y consulte toda
la informacin financiera y administrativa de dos perodos consecutivos, realice
acopio de esta informacin, para el desarrollo de la Gua. (Ejemplo: Alquera y
Alpina; Almacenes xito y Carrefour).
Analice la informacin encontrada y elabore un cuadro comparativo, donde rena los
elementos bsicos de las normas organizacionales y de control interno de las
empresas seleccionadas.
Con base en la informacin analizada en el punto anterior indique si alguno de estos
elementos pudo afectar la situacin financiera de las empresas analizadas, en los
siguientes tems:
Manejo de efectivo,
Inventarios,
Inversiones,
Endeudamiento
Cartera.
Con el vocabulario sobre razones de los principales indicadores financieros, mnimo 3
de cada uno (liquidez, endeudamiento, rentabilidad y actividad), elabore un
diccionario comentado,esto le permite recordar los conceptos de Anlisis Financiero:
Razones financieras, indicadores financieros e interpretacin de los resultados.
Revise los estados Financieros: Balance General y Estado de Resultados de los dos
perodos consultados y presente grficamente, los indicadores financieros ms
representativos, con su respectiva interpretacin.
Determine el punto de equilibrio del producto o servicio de las entidades
seleccionadas y elabore la matriz DOFA, donde interprete los resultados y las
acciones correctivas.
Consulte por internet El Informe de Gestin de la empresa JUAN VALDEZ, el cual se
tomar como referente para el desarrollo de las actividades propuestas en la gua.
ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
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1. Mapa mental
2. Esquema
Determinar los problemas financieros
3. Infograma
teniendo
en
cuenta
acciones
4. Matriz
preventivas as como alternativas
5. Informe Expositivo
financieras y econmicas para la
6. Trabajo en colaborativo
organizacin con el fin de recomendar Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCI
DESESCOLARIZA VIRTUAL
posibles soluciones.
AL
DA
2Horas
6Horas
4Horas
3.2.2.1. Realice la lectura relacionada con el tema de la matriz DOFA, que se encuentra en el
siguiente link y construya un mapa mental del tema
http://www.degerencia.com/articulos.php?artid=544
3.2.2.2 Elabore el esquema de una plantilla DOFA. En Power Point.
3.2.2.3 Tomando como referencia las entidades seleccionadas en el punto anterior, elabore un
infograma o mapa mental en donde identifique y clasifique las causas de los problemas
financieros de las empresas que est analizando, considerando los siguientes aspectos:
a. Medio Ambiente
b. Fuentes de financiamiento
c. Mercadotecnia
d. Polticas institucionales
(Control Interno)
e. Estructura organizativa
f. Sociocultural
g. Econmico
h. Tecnolgico
i. Jurdico y legal
j. Geogrfico
k. Poltico gubernamental
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d. Resumen de un documento
2. Recopile la informacin necesaria
3. Cree el primer borrador de su infograma:Organice
la
informacin
recopilada y empiece a realizar
bosquejos de su info-grama, esta
etapa es fundamental ya que ser la
que le de creatividad y claridad a la
informacin.
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tengan
d. buen contraste para facilitar
su lectura.
e. Seleccin de la fuente para
el tipo de letra que contraste
con la informacin, en
armona con el tamao.
f. Seleccin de imgenes
simples que comuniquen de
forma adecuada.
Stat Planet es una herramienta que permite crear imgenes de bastante calidad.
Google Public Data es una herramienta de Google que permite utilizar datos
pblicos y convertirlos en una infografa.
Wordle es una herramienta que permite crear visualizaciones con el texto que
desee.
EJEMPLO INFOGRAMA:
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ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1. Mapa conceptual
2. Resumen
3. Ejercicio
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PRESENCIAL DESESCOLARIZADA VIRTUAL
3 Horas
3Horas
2Horas
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
No. 4
Presentar el informe sobre el
diagnostico financiero de la
empresa con base en las normas
organizacionales,
aplicando
tcnicas y herramientas de
anlisis financiero.
1. Sensibilizacin
2. Exposicin
3. Informe
Consulta en internet
Tiempo invertido en el desarrollo de la
actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZA VIRTUAL
3Horas
DA
1Hora
2Horas
3.2.4.1 Con la informacin obtenida, estructure el Informe Financiero, el cual debe comprender:
a.
b.
3. Contextualizacin
Transferencia de conocimientos
ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS
ACTIVAS)
1 Estudio de caso
2 Informe
3 Exposicin
Tiempo invertido en el desarrollo de la
actividad
PRESENCIA DESESCOLARI VIRTUAL
L
ZADA
2Horas
12Horas
6Horas
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