UNIVERSIDAD NACIONAL DELCENTRO

DEL PERU

FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESTETICA AXIOMATICA
GRUPO 9
CATEDRA: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA
1
CATEDRATICO: ARQ. SANTIVAEZ
SAMANIEGO CARLOS
ALUMNOS:
DE LACRUZ CARHUAMACA DAYANA
ROMANI RUA JHON
SIMEON SOTO MANUEL
SEMESTRE: TERCERO

HUANCAYO- PERU
2015

INTRODUCCION

Este presente trabajo de investigacin de la Esttica relacionada a Axiomas, colegir la

razn y el por qu intrnseco de la magnidad de misticidad de la monumentalidad de la
naturaleza, obras arquitectnicas, hechos histricos, presentacin de calidad del cine y
Tv, msica, etc.
Pues tratar de la belleza en la Arquitectura y dems ciencias existentes, a base de
teoremas; complementaran el conocimiento de la verdadera esttica que nos ayudan a
subyugar la escencia de las cosas segn rizomas.
Muchas veces se habla que la naturaleza y los hechos en general, son creacin por un
ser supremo por lo majestuosidad de sus formas, por lo tanto este tipo de conocimiento
estara fuera del alcance de la razn humana; sin embargo con este trabajo de
investigacin trataremos de que sea comprensible e interesante para el arquitecto y
estudiantes de otras carreras.
Los temas tratados anteriormente se relacionan mucho con la armona y la percepcin del
sujeto con el objeto. La procreacin de sendos caminos de interpretacin inductiva y
deductiva, literaria y metafrica del origen de la existencia de estos.
Muchas veces para la interpretacin de la misticidad se utilizan instrumentos del pasado
para entender la sinrazn de su existencia. En este trabajo utilizaremos conocimientos
de nuestro pasado y relacionarlo con teoremas, rizomas tericos y prcticos, con la
Estetica; ya que son soportes claros del entendimiento.
La interpretacin filosfica por una parte nos ayudarn a realizar un trabajo completo e
interesante para todo tipo de lector.
La Estetica Axiomtica es un tema muy especial e importante para comprender los
misterios de la misticidad de la forma que emana armona por consiguiente nos transporta
a apreciar lo bello; mas el rizoma es sombra fiel quien nos ayudar a colegir el
entendimiento del origen de lo bello

ESTETICA AXIOMATICA
1. QU ES?
Esttica: rama de la filosofa (tambin denominada filosofa o teora del arte) que tiene
por objeto de estudio belleza y la fealdad.
La belleza: Propiedad de las cosas que nos hace amarlas, infundiendo en nosotros
Deleite espiritual.
Deleite espiritual: la capacidad de infundir, de causar deleite espiritual sera ms potencial
que en acto, lo que no hace sino aumentar el inters por la cosa al situar la recompensa
del placer(deleite) dentro de lo posible pero no seguro. En cualquier caso, esta capacidad
de afectarnos es esencial para la apreciacin esttica; como escribi Voltaire en su
diccionario filosfico: para el gusto no basta ver o conocer la belleza de una obra: hay que
sentirla, ser afectado por ella.
Esta propiedad (la belleza) existe en la naturaleza y en las obras literarias y artsticas.
Axiomtica: Conjunto de definiciones, axiomas y postulados en que se basa una teora
cientfica.

2. CONTEXTO:
Comenzaremos a mencionar los personajes que estuvieron involucrados en cada
concepto a desarrollar.

LEONARDO DA VINCI
Naci en 1452 en la villa toscana de Vinci, a
los catorce aos, a ingresar como aprendiz
en el taller de Andrea del Verrocchio, en
donde, a lo largo de los seis aos que el
gremio de pintores prescriba como
instruccin antes de ser reconocido como
artista libre, aprendi pintura, escultura,
tcnicas y mecnicas de la creacin artstica.
En 1482 se present ante el poderoso
Ludovico Sforza, el hombre fuerte de Miln
por entonces, en cuya corte se quedara
diecisiete aos como pictor et ingenierius ducalis.
Result sobre todo fecunda su amistad con el matemtico Luca Pacioli, fraile franciscano
que en 1494 public su tratado de la Divina proportione, ilustrada por Leonardo.
Ponderando la vista como el instrumento de conocimiento ms certero con que cuenta el
ser humano, Leonardo sostuvo que a travs de una atenta observacin deban
reconocerse los objetos en su forma y estructura para describirlos en la pintura de la
manera ms exacta. De este modo el dibujo se converta en el instrumento fundamental
de su mtodo didctico, al punto que poda decirse que en sus apuntes el texto estaba

para explicar el dibujo, y no ste para ilustrar a aqul, por lo que Da Vinci ha sido
reconocido como el creador de la moderna ilustracin cientfica.

PITGORAS
Pitgoras obtuvo la proporcin aurea a partir de
la desintegracin de una estrella pentagonal en
segmentos cuyas partes eran proporcionales
entre s (seccin aurea) de modo que si se tienen
cuatro segmentos de lnea proporcionales entre
s con la seccin aurea, la sumatoria de las dos
primeras secciones de lnea es igual a la longitud
del tercer segmento; as tambin suceder al
sumar la segunda con la tercera seccin
resultando iguales a la longitud del cuarto
segmento.
Pitgoras (c. 582-c. 500 a.C.), filsofo y
matemtico griego, naci en la isla de Samos.
Fue instruido en las enseanzas de los primeros
filsofos jonios Tales de Mileto, Anaximandro y
Anaxmedes. Se dice que Pitgoras haba sido
condenado a exiliarse de Samos por su aversin a la tirana de Polcrates. Hacia el 530
a.C. se instal en Crotona, una colonia griega al sur de Italia, donde fund un movimiento
con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. La filosofa
de Pitgoras se conoce slo a travs de la obra de sus discpulos.
Entre las amplias investigaciones matemticas realizadas por los pitagricos se
encuentran sus estudios de los nmeros pares e impares y de los nmeros primos y de
los cuadrados, esenciales en la teora de los nmeros. Desde este punto de vista
aritmtico, cultivaron el concepto de nmero, que lleg a ser para ellos el principio crucial
de toda proporcin, orden y armona en el universo. A travs de estos estudios,
establecieron una base cientfica para las matemticas. En geometra el gran
descubrimiento de la escuela fue el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de
Pitgoras, que establece que el cuadrado de la hipotenusa de un tringulo rectngulo es
igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados.

FIDIAS
El nmero de Oro, o (FI) en memoria del escultor griego Fidias, es un nmero irracional
que est presente en la naturaleza, el cuerpo humano y en ciertas figuras geomtricas
pero no como una cifra sino como proporcin o relacin entre dos magnitudes medibles.
Aparece a lo largo de la historia en pinturas, formacin de caracolas, distribucin y
crecimiento de las plantas y de la relacin entre las partes del cuerpo humano.
Es el ms famoso de los escultores de la Antigua Grecia, pintor y arquitecto, perteneciente
al primer clasicismo griego. Fidias dise las estatuas de la diosa Atenea en la Acrpolis
de Atenas (Atenea Partenos dentro del Partenn y Atenea Promacos) y la colosal estatua
sentada de Zeus en Olimpia. Las obras atenienses fueron aparentemente encargo de

Pericles en 447 a. C. Es posible que Pericles usase el dinero de la Liga de Delos para
pagarle, si bien esto no es seguro.
En el ao 1135 matemticos hindes, descubrieron una sucesin matemtica la cual,
consista en una secuencia de nmeros enteros que fue descrita por primea vez en
Europa gracias a Fibonacci (Leonardo de Pisa). Fue uno de los matemticos ms
importantes de la Edad Media e hizo contribuciones a la aritmtica, al lgebra y a la
geometra.

FIBONACCI (LEONARDO DE PISA).

Matemtico italiano que difundi en Occidente los conocimientos cientficos del mundo
rabe, los cuales recopil en el Liber Abaci (Libro del baco). Populariz el uso de las
cifras rabes y expuso los principios de la trigonometra en su obra Practica Geometriae
(Prctica de la geometra).
Leonardo de Pisa, ms conocido como Fibonacci, jug un importante papel en la
introduccin del sistema de numeracin posicional que actualmente se utiliza en Europa.
El apodo de Guglielmo, padre de Leonardo, era Bonacci (simple o bien intencionado).
Leonardo recibi pstumamente el apodo de Fibonacci (por Filius Bonacci, hijo de
Bonacci).
Se le conoce sobre todo por la invencin de la sucesin que lleva su nombre, surgida
como consecuencia del estudio del crecimiento de las poblaciones de conejos.
En 1220 dio a luz Prctica de la geometra, donde figuran una introduccin vinculada a las
proposiciones fundamentales de Euclides, reglas para la medida de longitudes, reas y
volmenes y la divisin de las figuras, y las demostraciones de tales normas, con
aplicaciones concretas y desarrollos de clculo que constituyen un til complemento de la
obra anterior. Siguiendo el ejemplo de los maestros griegos, Leonardo Pisano model
esta obra al estilo de los Elementos de Euclides, y enseando los procedimientos a
seguir cuando se quiere medir una superficie o un volumen o dividir una figura dada en
partes sujetas a condiciones propuestas, acompa siempre su enseanza con
demostraciones y clculos debidamente desarrollados, a fin de poner de relieve que habla
realizado investigaciones semejantes a las contenidas en la Mtrica de Hern de
Alejandra.

EUCLIDES
(330 a.C -275 a.C) Matemtico griego. Poco se conoce a ciencia cierta de la biografa de
Euclides, pese a ser el matemtico ms famoso de la Antigedad. Es probable que
Euclides se educara en Atenas, lo que explicara con su buen conocimiento de la
geometra elaborada en la escuela de Platn, aunque no parece que estuviera
familiarizado con las obras de Aristteles.
El nombre de Euclides est indisolublemente ligado a la geometra, al escribir su famosa
obra Los Elementos. Este es el libro ms famoso de la Historia de la Matemtica. Esta
obra est constituida por trece libros, cada uno de los cuales consta de una sucesin de
teoremas y en l se exponen las bases esenciales de la geometra.

3. APLICACIN DE LOS CONCEPTOS MATEMTICOS:

 LA PROPORCIN:
La proporcionalidad es una relacin entre magnitudes medibles, a partir de las cuales se
obtiene una razn. Murrias (2001) afirma que "una proporcin es una igualdad entre dos
razones, y aparece frecuentemente en notacin fraccionaria. Por ejemplo: 2 /5 = 6/15".
Por lo cual puede ser aplicada de una manera muy intuitiva y por lo tanto su uso no se
limita a analizar las medidas de los objetos. La proporcionalidad directa es un caso
particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede
utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes las cuales pueden ser reas,
volmenes, etc.
En la imagen se muestran dos rectngulos de color blanco cuyas reas son
proporcionales entre s y en relacin con el rectngulo formado por los puntos PQRS.
Cuando se habla de proporcin en arquitectura tambin hablamos de escala. La escala es
una relacin numrica con exactitud matemtica, que permite comparar el tamao de un
elemento constructivo con respecto a otro de dimensiones ya establecidas.
Entonces la proporcin y la escala van relacionadas directamente en la arquitectura ya
sea desde el volumen final de los edificios, la estructura, la espacialidad o incluso del
diseo esttico interior. La diferencia entre ambos conceptos es que la escala es una
proporcin. Sin embargo, la escala se puede entender como una relacin de magnitudes
entre un objeto y alguna referencia. Ya puede ser la escala de un edificio frente a la
magnitud de su entorno, como por ejemplo la escala que adquiere un edificio dentro de
una zona de edificios de 2 a 3 pisos. O por otro lado la escala que adquiere una iglesia
frente al tamao de las personas, que es aquello que le atribuye su carcter.

En las dos imgenes se puede apreciar como la proporcin existente entre los lados del
rectngulo que se puede proyectar en el espacio cambia completamente la espacialidad
de los espacios, influyendo en las sensaciones percibidas, etc.

NMERO UREO:
Nmero ureo Fran (2006), dice del nmero ureo "... es una constante matemtica
descubierta por los antiguos griegos como una proporcin o relacin entre partes de un
cuerpo o cuerpos, que podemos encontrar en la naturaleza." Concepto: El valor numrico
de F es de 1,618... . F es un nmero irracional como PI, es decir, un nmero decimal con
infinitas cifras decimales sin que exista una secuencia de repeticin que lo convierta en un
nmero peridico. A diferencia del nmero Pi, el nmero ureo se obtiene de la resolucin
de una ecuacin polinmica, segn Ignacio Langarita Felipe (2011).
La ecuacin se expresa de la siguiente manera:

Calculo del nmero ureo:

Dos nmeros a y b estn en proporcin urea si se cumple:

Si

es igual a

entonces la ecuacin queda:

Multiplicando ambos miembros por

, obtenemos:

Igualamos a cero:

La solucin positiva de la ecuacin de segundo grado es:

que es el valor del nmero ureo, equivalente a la relacin .

Asimismo el nmero ureo aparece repetidamente en el estudio del crecimiento de las
plantas, la formacin de caracolas y por supuesto en algunas manifestaciones artsticas
diferentes. La seccin urea es la divisin armnica de una segmento en media y
extrema razn. Es decir, que el segmento menor es al segmento mayor, como este es a la
totalidad. De esta manera se establece una relacin de tamaos con la misma
proporcionalidad entre el todo dividido en mayor y menor. Esta proporcin o forma de

seleccionar proporcionalmente una lnea se llama proporcin urea. En resumen:

Cualquier potencia del nmero ureo puede ser considerada como el elemento de una
sucesin recurrente de rdenes 2, 4, 6, 8,..., 2k; donde k es un nmero natural. En la
frmula recurrente es posible que aparezcan potencias negativas de , hecho totalmente
correcto. Adems, una potencia negativa de corresponde a una potencia positiva de su
inverso, la seccin urea. Este curioso conjunto de propiedades y el hecho de que los
coeficientes significativos sean los del binomio, parecieran indicar que entre el nmero
ureo y el nmero e hay un parentesco. Ejemplos: Ejemplos de rectngulos ureos los
podemos encontrar en las tarjetas de crdito, DNI, cajetillas de cigarro; en los cuales los
lados de sus figuras de encuentran en proporcin aurea. En la naturaleza, aparece la
proporcin urea tambin en las medidas del crecimiento de las plantas, la distribucin de
las hojas en un tallo, as como las dimensiones existentes entre las partes de diferentes
seres vivos como por ejemplo en la formacin de la espiral de una caracola.

En imagen 13 se plasma la Proporcin urea existente entre rectngulos los cuales al ser
escalados y adosados constantemente generan una figura con forma de espiral. El
nmero ureo tambin se puede encontrar en la construccin de parbolas como
podemos apreciar en la imagen 14 sobre la cascara de huevo y la creacin geomtrica de
sus arcos. Esta proporcin es la que le confiere mayores propiedades de resistencia
estructural a los elementos que son configurados teniendo en cuenta esta imagen de
parbola. Por ejemplo la cascara de huevo es una estructura natural muy esbelta y
resistente puesto que se encuentra en su constitucin una serie de construcciones
teniendo en cuenta las proporciones ureas.

A.- Mtodos de construccin geomtrica

Hay muchas formas de dividir un segmento geomtricamente siguiendo la Proporcin
Aurea. Todos ellos solo necesitan una regla y un comps (ninguno calculadora cientfica).
Vamos a mostrar tres de ellos. En el primero (Mtodo A, Figura 4) tan solo necesitas
calcular el punto medio de un segmento dos veces: empezando por el segmento AA', se
calcula su punto medio M. Entonces se marca el punto B de forma que el segmento MB
tenga la misma longitud que AA', y se calcula su punto medio M'. Por ltimo, se marca el
punto C tal que M'C=MB y esto es todo. Uno acaba con un segmento AC que est dividio
segn los Segmentos Aureos AB y BC. Es decir,
ABBC=ACAB=

Figura
1: METODO
A:
Construccin
geomtrica
de
la Proporcin Aurea usando dos
puntos medios. Con este mtodo,
no se sabe a priori la longitud del
segmento AC.
Los otros dos mtodos tienen en comn el uso de un tringulo 1-1/2 (es decir, un tringulo
rectngulo con un cateto de longitud doble del otro). En el mtodo B se empieza por el
segmento AC y se calcula su punto medio M (Figura 5). Entonces se levanta la mitad de
ese segmento perpendicularmente a MC para obtener el punto C' y el tringulo 1-1/2 ACC'
(cuya diagonal es 5/2). Entonces se lleva la altura del tringulo sobre la hipotenusa AC'
para obtener el punto B', y por ltimo se lleva la longitud AB' hacia abajo para obtener el
punto B, que divide el segmento original AC segn la Proporcin Aurea, con lo cual
tenemos de nuevo:
ABBC=ACAB=

Figura 2: METODO B: Divisin

geomtrica de un segmento segn
la Proporcin Aurea usando dos
arcos. El segmento original acaba
dividido en dos partes Aureas.
El tercer mtodo (mtodo C) empieza por un cuadrado de lado AB (Figura 6). Se calcula
el punto medio de este lado y se dibuja un crculo con centro en este punto pasando por D
hasta encontrar el punto C. Y ya lo tenemos: el segmento AC est dividido segn la
Proporcin Aurea en el punto B, as que tenemos de nuevo
ABBC=ACAB=

Figure
3: METODO
C:
Determinacin geomtrica de un
segmento AC tal que AB y BC
estn en Proporcin Aurea. El
proceso produce un Rectngulo
Aureo, que contiene un cuadrado y
un Rectngulo Aureo ms pequeo
dentro.
El tercer mtodo tiene la ventaja de que se acaba con un Rectngulo Aureo, eso es, un
rectngulo cuyos lados estn relacionados por laProporcin Aurea. Y este proceso se
puede iterar indefinidamente sin necesidad de ningn nuevo crculo, simplemente
dibujando las diagonales de cada rectngulo. Por ejemplo el rectngulo Aureo pequeo de
la Fig.6 (gris claro) contiene un rectngulo Aureo an menor determinado por el punto E,
que divideel lado BD en dos partes Aureas BE y ED (el lector debe notar que en un
rectngulo general las longitudes BE y BC no son necesariamente iguales, mientras que
en un rectngulo Aureo s lo son). As pues, cada nuevo rectngulo Aureo en este proceso
iterativo se compone de un cuadrado y un nuevo rectngulo Aureo menor. Este proceso
constructivo permite construir laEspiral Aurea:

Figura 4: La Espiral Aurea

A pesar de que los tres mtodos geomtricos de construir son equivalentes, cada uno
tiene su uso preferido. Por ejemplo, el mtodo B se usa cuando uno quiere dividir un
segmento de longitud conocida en subsegmentos que obedecen la Proporcin Aurea. Por
el contrario, el mtodo C empieza por un segmento que acabar siendo la parte grande
de la divisin de el segmento total AC en Razn urea. El Mtodo A puede usarse cuando
no se tiene ningn segmento que dividir pero simplemente se necesita la proporcin.
Entonces ste se puede trasladar a cualquier segmento deseado por similitud.
B.- Tringulo Aureo y Gnomon Aureo
La Proporcin Aurea aparece en muchas cosntrucciones geomtricas. Una de ellas es el
Tringulo Aureo. Es un tringulo issceles cuyos lados laterales estn en proporcin
Aurea con la base, que habitualmente se toma como la unidad (Figura 8). Cual es el
valor del ngulo ? Podemos calcularlo, pero lo vamosa deducir en la siguiente figura.

Figura 5: El Tringulo ureo

Cuando extendemos un arco desde la base de este tringulo hacia arriba, aparece otro
tringulo issceles dentro del anterior. Esta construccin se suele llamar el Gnomo Aureo.
Aqu lo mostramos antes de determinar los valores de los distintos ngulos y de la
longitud del lado L (Figura 6).

Figura 6: El
(preliminar)

Gnomon

Aureo

Del hecho que el tringulo grande exterior y el tringulo pequeo interior son ambos
issceles y comparten dos ngulos iguales , se deduce que = . Es decir, los tringulos
interior y exterior son similares porque tienen los mismos ngulos. Esto significa que la
base del tringulo interno obedece la similitud:
1=1LL=1
Por lo tanto
S=-L=-1=1
con lo cual en tringulo superior azul tambin es issceles. Ello implica que = , de
forma que en realidad el segmento azul interno de longitud 1 bisecta el ngulo de la

derecha. Esta propiedad tambin permite determinar el valor de los ngulos y en el

Tringulo Aureo:
===22+2=180=25180=72=36
Ello nos lleva a la figura del Gnomon Aureo que se puede encontrar en todas partes:

Figura 7: El Gnomon Aureo

C.- La Proporcin Aurea en el pentgono
El pentgono es el polgono regular que contiene de forma natural la Proporcin Aurea.
Parafraseando a Lawlor [1] "el pentgono [es] el smbolo de la vida, con su simetra
quntuple que slo aparece en los organismos vivos". En realidad el pentgono podra
definirse como el polgono regular de cinco lados cuyas diagonales estn en Proporcin
Aurea con sus lados. Esta propiedad proporciona un mtodo directo de construir un
pentgono como se muestra en la figura siguiente:

Figura 8: La construccin del

pentgono a partir de la Proporcin
Aurea.
Empezando por el lado AB, se calculan los puntos C y C' que extienden este segmento
en Proporcin Aurea (CB/AB = AC'/AB = ). Entonces la longitud BC se convierte en la
diagonal del pentgono (por ejemplo BD y BD' en la figura) y permite localizar sus vrtices
(Figura 11).
El Tringulo Aureo y el Gnomon Aureo estn contenidos de forma natural dentro del
pentgono (Figura 12). Esto demuestra de una forma diferente que en el pentgono la
razn entre la diagonal y el lado es .

(a) Tringulo Aureo en el

pentgono

(b) Gnomon Aureo en el pentgono

Figura 9
Cuando se dibujan todas la diagonales del pentgono se consigue un pentagrama. El
pentagrama muestra que el Gnomon Aureo, y por lo tanto la Proporcin Aurea, estn
contenidos iterativamente dentro del pentgono (Figura 13).

(a) Gnomons Aureos

iterados en el pentgono.
Figura 10

(b) Proporciones sucesivas en Proporcin Aurea en el

pentagrama.

Me

gustara finalizar

esta introduccin a

la Proporcin Aurea mostrando

una

construccin geomtrica que esconde muchas proporciones de la Geometra Sagrada.

Se trata de la cuadratura del crculo analizada en [1] (Figura 14).

Figura
crculo.

11: La

cuadratura

del

Dejamos como ejercicio para el lector el clculo de las proporciones Aureas contenidas en
esta construccin (Figura 15). Cabe destacar que el cuadrado y el crculo exteriores
tienen prcticmente el mismo permetro, y ste est relacionado con una relacin sencilla
largamente conocida entre dos nmeros generatrices maestros como son y .
4

Figura
Aureas en
crculo.

12: Proporciones
la cuadratura del

EL MODULOR
El Modulor Concepto: Le Corbusier encontr en las medidas del cuerpo humano
relaciones proporcionales con razn aurea a partir del cual cre un sistema de medidas
del cuerpo al cual bautiz con el nombre de Modulor. La primera presentacin del Modulor
se basa en 3 medidas bsicas 113, 70, 43 cm que relacionadas con el numero ureo da
183cm que es la altura de un hombre promedio EUROPEO que con el brazo elevado es
226cm.Y despus, en 1950 adapt este sistema de medidas a la altura del hombre latino
promedio: 1.72 m. Dos ejemplos de la aplicacin de ambos sistemas de medidas so la
Unidad Habitaciones de Marsella y la casa Curuchet, respectivamente.

 SUCESIONES DE FIBONACCI
Sucesiones Concepto: La definicin de sucesiones es una aplicacin definida sobre los
nmeros naturales. Sin embargo, las sucesiones son secuencias de nmeros ordenados
a partir de una lgica que pueden llegar a ser infinita. En definitiva se puede decir que una
sucesin es una funcin de donde solo se obtienen nmeros naturales. Las sucesiones
pueden ser crecientes si el primer valor es menor al segundo valor o decrecientes si se da
el caso inverso. Por otro lado, teniendo en cuenta que son una sucesin infinita de
nmeros tienden a un lmite ya sea 0 o + Inf. Como por ejemplo si la sucesin es
decreciente y la funcin es una divisin, los valores tendern a acercarse cada vez ms al
0. Por ejemplo: En el siguiente grfico se demuestra la conformacin de formas o figuras
geomtricas, las cuales nos dan ideas que las sucesiones son ms que una secuencia de
nmeros. Un ejemplo: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45,... Esta sucesin se genera con un
patrn de puntos que forma un tringulo. Aadiendo otra fila de puntos y contando el total
se encuentra el siguiente nmero de la sucesin. El cual se puede aplicar en la creacin
de grandes superficies de cubiertas u otros objetos a construir de tal manera que se
utilicen sucesiones de una misma forma como en el caso del tringulo que se muestra a
continuacin.

Otro ejemplo de construccin a partir de sucesiones se encuentra en la estructura

constitutiva de los girasoles, como se aprecia en la imagen 18.

Se cumple que las lneas de giro horario sobre las lneas de los giros, nos da un nmero
areo.

1. El nmero de oro: Euclides (325 a.C.-265 a.C.) expone en sus Elementos: Se dice
que una lnea recta est dividida en el extremo y su proporcional cuando la lnea
entera es al segmento mayor como el mayor es al menor. En el lenguaje que
manejamos en la actualidad diramos que un segmento est dividido en la
proporcin urea si la razn entre la longitud total del mismo y la longitud del
mayor es la misma que la razn entre la longitud del mayor y la longitud del menor.
Esta es la primera referencia segura que conocemos sobre esta proporcin que
hoy denominamos nmero ureo, nmero de oro, divina proporcin, etc., pues
aunque algunos autores han sugerido la posibilidad de que el concepto est
contenido en tablillas encontradas en Babilonia y Asiria, con datacin en 2000
aos antes de Cristo, no existe una documentacin fiable de que fuera conocido
antes de la obra de Euclides. As, si un segmento se divide en dos partes, a y b,
con a mayor que b, ambas estarn en la proporcin urea si la razn entre la
longitud a+b del segmento total y la longitud a del mayor es igual a la razn entre a
y la longitud b del menor: b a a a b = + Esto quiere decir que se ha de verificar la
relacin algebraica 2 2 a = a.b + b , donde las variables a y b son nmeros reales
positivos. Si resolvemos la ecuacin de segundo grado en a se tiene, tomando,
obviamente, la raz positiva: 2 1 5 2 1 5 2 4 2 2 + = + = + + = b a b b b b a Es
decir, el nmero ureo es 1,6180339... 2 1 5 = + = Se denomina seccin urea al
inverso del opuesto del nmero ureo: 2 1 5 1 5 2(1 5) 1 5 1 2 = = + = =
2 Y resulta para la seccin urea 2 1 5 = Se dice que un rectngulo de
lados a y b est en la proporcin urea, o en la divina proporcin, si ambos lados
se encuentran en la proporcin urea. Es muy sencillo encontrar grficamente el
lado menor b del rectngulo ureo cuando solo se conoce el lado mayor a.
Haremos lo siguiente: Dibujaremos el cuadrado de lado a y marcaremos, con un
comps centrado en el punto medio M del lado CD, el arco de circunferencia que
pasando por A corta en N a la prolongacin del lado CD. Por N trazamos una
perpendicular a dicha prolongacin hasta cortar a la prolongacin del lado AB en el
punto Q. El rectngulo ureo es el rectngulo de vrtices QADN. En tal rectngulo
el lado a es AD y el lado b es ND. Tambin, en este caso, es obvio que es tambin
rectngulo ureo el rectngulo de lados QB y QN. Comprobemos a continuacin
que ambos lados estn en la proporcin urea, o sea que a/b= : - Calculemos en
primer lugar, mediante el teorema de Pitgoras, la longitud MA, que es igual, por
construccin, a la longitud MN: MN a a a MA a = = = = + 5 4 2 5 2 2
2 2 - Como ND=b=MN-DM= 2 5 1 2 5 2 = a a a . O sea, 2 5 1 b = a - Por
consiguiente, la proporcin es: 3 = + = + = + = + + = = = 2 1 5 4 2(1 5) 5
1 2(1 5) ( 5 1)(1 5) 2(1 5) 5 1 2 2 5 1 a a b a 2. La sucesin de Fibonacci: El
matemtico italiano Leonardo de Pisa (1170-1250), conocido como Fibonacci, se
hizo famoso tanto por su gran contribucin a la divulgacin en Europa del sistema
de numeracin indo-arbigo que utilizamos hoy, como por el descubrimiento de
una sucesin de nmeros reales, que se conoce desde entonces con su nombre.
Se trata de la sucesin que comenzando con los nmeros f0 = 0, f1 =1, cada
trmino resulta ser la suma de los dos anteriores: ( f )n = {0,1,1,2,3,5,8,13,..., fn ,...}
As, pues, se tiene que 1 2 1, > n = n + n n f f f En realidad, las ideas bsicas
de la sucesin se encontraban en la obra de algunos matemticos hindues como
Pingala (200 a.C.), y ya en el siglo XII, la usaban Gopala (1135) y Hemachandra
(1150). Fibonacci present la sucesin en su obra Liber Abaci, en 1202, y
manifiesta haberla encontrado al resolver el problema de la cra de conejos:

"Cierto hombre tena una pareja de conejos juntos en un lugar cerrado y desea
saber cuntos son creados a partir de este par en un ao, cuando es su naturaleza
parir otro par en un simple mes, y en el segundo mes los nacidos parir tambin".
Siendo el periodo de gestacin de unos 31-32 das, se tratara de conocer el
nmero de animales (parejas) que existirn a los 12 meses, suponiendo que se
reproducen continuamente y cada pareja de conejos da lugar a una nueva pareja
(macho y hembra). Cada conejo se puede cruzar a la edad de un mes. Se tendra:
Al comienzo del primer mes: 1 pareja (la pareja original que se supone nace
ahora). Al final del primer mes: 1 pareja que se cruza (la pareja que nace al
comienzo del primer mes). Al final del segundo mes: 2 parejas (nace una pareja) y
se vuelve a cruzar la primera pareja. Al final del tercer mes: 3 parejas (nace la
tercera pareja) y se cruzan las dos preexistentes. Al final del cuarto mes: 5 parejas
(nacen dos parejas) y se cruzan las tres preexistentes. Al final del quinto mes: 8
parejas (nacen tres parejas) y se cruzan las cinco preexistentes. Al final del sexto
mes: 13 parejas (nacen cinco parejas) y se cruzan las ocho que existan. Al final
del sptimo mes: 21 parejas (nacen ocho parejas) y se cruzan las 13
preexistentes. Al final del octavo mes: 34 parejas (nacen 13 parejas ms) y se
cruzan las 21 parejas que existan. Al final del dcimo mes: 55 parejas (21 que
nacen ahora ms 4 las 34 que ya existan). Al final del undcimo mes: 89 parejas
que corresponden a las 55 que existan ms las 34 que nacen ahora). Al final del
duodcimo mes: 144 parejas que son la suma de las 89 que existan mas 55 que
nacen ahora. Cada uno de los trminos de la sucesin de Fibonacci se obtienen,
como luego se comprobara, sumando las diagonales del Triangulo de Tartaglia, tal
como indicamos en la figura:

4. IMPACTO EN LA ARQUITECTURA
La arquitectura es una obra material plasmada en la realidad lo cual infiere que su
geometra pueda ser medible cuantitativamente. Es decir, la arquitectura son formas
materiales que se pueden medir en un sinfn de unidades. Si bien puede ser medida en
centmetros, metros, pies, barrasetc., es esencial entender que es ms importante para
concebir la arquitectura la relacin cuantitativa existente entre las partes de un objeto.
Es por eso que a partir de la idea de las relaciones entre las partes de un objeto
arquitectnico, nacen una serie de maneras con respecto a este tipo de acercamiento
hacia maneras de concebir y moldear arquitectura. Es as que podemos encontrar los
conceptos de proporcin, sucesiones; siendo estas las ms elementales a partir de la cual
se han creado teoras algo ms complejas como la proporcin aurea, El Modulor y las
sucesiones de Fibonacci.
Estos conceptos y teoras podemos aplicarlas de varias maneras para la creacin de
objetos arquitectnicos; siendo en su mayora los ejemplos histricos aplicados a la
esttica misma del objeto. Sin embargo, nos parece que estos conceptos matemticos
aplicados a las construcciones arquitectnicas le infieren un mayor valor puesto que le
dan un sustento objetivo en relacin al ordenamiento de las medidas de sus partes.
Adems, se pueden aplicar estos conceptos matemticos no solo a soluciones estticas
sino a soluciones como pueden ser por ejemplo soluciones estructurales, de construccin,
etc. al analizar a fondo y entender las propiedades inscritas dentro de estas teoras.

La Partenn: tambin los griegos lo utilizaron en la simetra del Partenn que contiene
rectngulos que se basan en el nmero de oro.Con respecto al Partenn, las fachadas
son un rectngulo ureo. A pesar de tener forma convexa, mantiene la relacin urea por
sus diagonales, que siguen siendo las de un rectngulo ureo.

La torre Eiffel: Volvemos a encontrarnos con las propiedades divinas del nmero de oro

Una de las espirales de Durero: ms originales y actuales es la de las escaleras del

Vaticano que aparecen en la imagen. Esto tambin demuestra que hoy en da tambin
hay estructuras que se basan en el nmero ureo.

Edificio de la O.N.U en Nueva York.: tambin encontramos las proporciones del

rectngulo ureo y sus secciones

Las pirmides de Egipto: Erodeto, famoso historiador griego del siglo quinto antes de
cristo cuenta que los sacerdotes egipcios le haba mostrado el hecho de que las

dimesiones de la pirmide eran tales que el cuadrado de la altura total era exactamente
igual al rea de una de las caras, este dato atribuible a un exceso de meticulosidad del
arquitecto egipcio no es en s una casualidad, pero analicemos las caractersticas
geomtricas que se deducen, y podemos descubrir con asombro que los egipcios hace
tres mil aos ya conocan y aplicaban el nmero ureo.
El nmero de oro aparece, no una vez sino hasta tres veces en relaciones numricas
entre distintos elementos de la pirmide. As la razn entre la altura de una cara y la mitad
del lado de la base es 1'618..., es decir, el nmero de oro. Pero no acaban aqu las
sorpresas, el cociente entre el rea total y el rea lateral de la pirmide es tambin el
nmero de oro. Y por si fuera poco, el cociente entre el rea lateral y el rea de la base
sigue siendo el nmero ureo.

5. LA PINTURA Y
PROPUESTOS:

LA

RELACIN

CON

LOS

TEMAS

El hecho de que los griegos y posteriormente artistas de todas las pocas hayan
adoptado esta proporcin como modelo de armona y de belleza, ya sera motivo
suficiente
para
tratar
este
nmero
tan
extrao
con
respeto.
Artistas y matemticos como Lucca Pacioli, Leonardo Da Vinci o como Alberto Durero han
designado a este nmero con nombre tan expresivos como seccin ureo, razn urea o
divina proporcin.Desde el Renacimiento, muchos pintores han utilizado en sus obras
maestras dimensiones relacionadas con la razn urea.

Diego de Velazquez utiliz en una de sus obras ms conocidas la seccin urea para
representar a la Meninas.

Tambin Alberto Durero, aprovech la armona y belleza que desprende el nmero ureo
en la composicin de muchas otras obras, para representar a Adn y Eva. La curva que
se forma en el rectngulo ureo, conocida como la espiral de Durero, fue descubierta por
el pintor renacentista Alberto Durero.

Leonardo DaVinci utiliz las proporciones del rectngulo ureo para plasmarlas sobre la
cara de la Mona Lisa.

Joaqun Torres Garca (pintor contemporneo) tambin utiliza la simetra del nmero
ureo para representar muchas de sus pinturas como la de "Construccin" (que aparece
a la derecha) y "Guavich" ( a la izquierda):

CONCLUSION
La esttica axiomtica estudia la relacin de los nmeros con la belleza destacando en si
la armona y la relacin del nmero ureo con la belleza y proporcin de las cosas. A lo
largo delos aos la esttica axiomtica ha estado presente en muchas obras de arte tanto
pinturas como arquitectnicas pero es recin ahora que nos damos cuenta que cada cosa
detallada en ellas tiene una relacin de proporcin creando en ellas el nmero ureo, este
nmero es la relacin de dos segmentos que crean una dinmica perfecta pudiendo
relacionar las formas de las cosas tales como las plantas, el cuerpo y el propio universo
con dicha proporcin.

BIBLIOGRAFIA

LA GACETA. Valor esttico de las matemticas. Antonio Duran pag 329

EL MODULOR, Le Corbusier
CONSTRUCCION DE RELACIONES NUMERICAS LIGADAS A LA ARQUITECTURA,
UPCP
ARQUITECTURA ARKINETIA.(2009)