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Escritura
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Sistema
espaol para
nios/as con
NEE
5 Manuales
2008
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Intereses
Capacidad
Significado
Comprensin
PALABRAS
Ritmo
Enseanza y material
Basado en
Centrado en
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Docente:
-Respeto a las
caractersticas
-Objetivos claros
-Trabajo
estructurado y
sistemtica
-Creativo y
exigente
Familia:
-Compromiso
con el proceso
-Generalizacin
funcionalidad
-Trabajo
estructurado y
exigente
Enseanza
Lectura I
Estudiante:
-Toma del lpiz
-Seguimiento
visual
-Inhibicin del
movimiento
-Postura y
mobiliario
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Lectura
Enseanza
Lectura I
Escritura
Enseanza
Escritura I
Comunicacin
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Etapa 4:
Progreso a
la lectura
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Objetivos de trabajo:
-Conocer y comprender las caractersticas de
los objetos.
-Desarrollar vocabulario bsico.
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Actividades a desarrollar:
Palabas aun
no existen
Reconocimiento
Denominacin
Enseanza
Escritura I
Seleccin
Asociacin
Secuencias
Memoria
Opuestos
Clasificacin
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Vocabulario a emplear:
Entre otros
Enseanza
Escritura I
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Enseanza
Lectura III
Enseanza
Escritura III
Enseanza
Lectura IV
Etapa 4:
Progreso a
la lectura
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Enseanza
Lectura III
Objetivos de trabajo:
-Reconocer su nombre y los de su familia
cercana.
-Reconocer diferentes palabras (significativas
de uso
funcional) de una a tres slabas de tipo directa,
trabada,
inversa y grupos consonnticos.
-Reconocer verbos de uso funcional en tercera
persona singular.
-Reconocer adjetivos y conjunciones.
Enseanza
Escritura III
Enseanza
Lectura IV
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Enseanza
Lectura III
Enseanza
Lectura IV
Enseanza
Escritura III
Actividades a desarrollar:
Las letras no
existen
Reconocimiento
Tarjeta - foto
Asociacin
ABC personal
Tarjeta foto
cartel
Asociacin
cartel cartel
Libros
personales
Lectura y
composicin de
oraciones
Asociacin
imagen cartel
Seleccin
cartel
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Material
Funcional
Motivante
Enseanza
Lectura III
Enseanza
Escritura III
Enseanza
Lectura IV
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Vocabulario a emplear:
Elementos
de uso
comn
el plato
la mesa
la silla
Acciones
come
juega
lee
canta
Familia
la mam
Coty
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Vocabulario a emplear:
Dibujos
animados
Dora
Peppa
Animales
el chancho
la vaca
el caballo
Alimentos
el pan
las galletas
el agua
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Etapa 2:
Primeros trazos
Etapa 3:
Uso habitual de la
escritura
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Preparacin previa:
Maduracin del Sistema Nervioso, en relacin a la actividad
motora
Enseanza
Escritura I
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Objetivos de trabajo:
-Sostener el lpiz de forma adecuada.
Presentacin
Mtodo
Requisitos
previos
Etapas de
trabajo
Actividades a desarrollar:
Enseanza
Lectura I
Enseanza
Escritura I
Verticales y
horizontales
Cruz
ngulos y
cuadrados
Diagonales
Crculos y
lneas
curvas
Diversidad de trazos
Recorridos
Nmeros
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Enseanza
Lectura III
Enseanza
Escritura III
Enseanza
Lectura IV
Etapa 2:
Primeros trazos
Etapa 3:
Uso habitual de la
escritura
Enseanza
Lectura II
Enseanza
Escritura II
Trazado de
consonantes
Trazado de
vocales
Repaso del
nombre
sobre lnea
de puntos
Enseanza
Lectura III
Copiar su
nombre
Enseanza
Escritura III
Enseanza
Lectura IV
Escribir su
nombre sin
modelo
Trazar todas
las vocales
Trazar todas
las
consonantes