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BELO HORIZONTE
09/2012
INTRODUO
O objetivo do trabalho conhecer e compreender como surgiu as Teorias da
Administrao e como ela vem acompanhando a evoluo da sociedade e das organizaes.
Em seguida entender as propostas dessas Teorias, bem como suas origens, as causas
que fizeram com que elas surgissem no contexto da Administrao e suas principais
caractersticas.
Compreender de forma mais clara as Teorias com nfases na Tecnologia e no
Ambiente (Teoria de Sistemas, Teoria Matemtica, Teoria da Tecnologia da Informao e
Teoria Contingencial), que exigiam quebra de paradigmas da Administrao a partir do
reconhecimento da interao da empresa com seu ambiente e da intensa evoluo tecnolgica.
Entender o que pensamento sistmico e liderana e de que forma elas podem ser
aplicadas organizao.
Desenvolver um quadro comparativo das principais Teorias da Administrao e indicar
uma nova proposta de Teoria da Administrao.
DESENVOLVIMENTO
ETAPA 1
A sociedade feudal consistia dessas trs classes: membros do clero, nobres (guerreiros)
e trabalhadores (servos), sendo que o homem que trabalhava produzia para ambas as outras
classes, eclesistica e militar. Cada propriedade feudal tinha um senhor. A terra arvel era
dividida em duas partes, sendo a tera parte do todo, pertencente ao senhor e a outra ficava em
poder dos arrendatrios que, ento trabalhavam na terra.
O feudalismo foi um modo de organizao social e poltico baseado nas relaes
servo-contratuais (servis). Tem suas origens na decadncia do Imprio Romano. Predominou
na Europa durante a Idade Mdia.
A sociedade feudal era composta por trs estamentos (mesmo que grupos sociais com
status praticamente fixo, no se pode dizer que a mudana de classe social no existia, pois
alguns camponeses tornavam-se padres e passavam a integrar o baixo clero, por exemplo, mas
essa mudana era rara e um servo dificilmente ascenderia outra posio): os Nobres
(guerreiros, bellatores), o Clero (religiosos, oratores), e os servos (mo de obra, laboratores).
O que determinava o status social era o nascimento. Havia tambm a relao
de suserania entre os Nobres, onde um nobre (suserano) doa um feudo para outro nobre
(vassalo). Apresentava pouca ascenso social e quase no existia mobilidade social (a Igreja
foi uma forma de promoo de mobilidade).
O clero tinha como funo oficial rezar. Na prtica, exercia grande poder poltico
sobre uma sociedade bastante religiosa, onde o conceito de separao entre a religio e
a poltica era desconhecido. Mantinham a ordem da sociedade evitando, por meio de
persuaso e criao de justificativas religiosas, revoltas e contrataes camponesas.
proteo militar. Embora geralmente se considere que a vida dos camponeses fosse
miservel, a palavra "escravo" seria imprpria. Para receberem direito moradia nas
terras de seus senhores, juravam-lhe fidelidade e trabalho. Por sua vez, os nobres, para
obterem a posse do feudo faziam o mesmo juramento aos reis.
de
organizar
os
estabelecimentos
nascidos
com
a Revoluo
Industrial levou os profissionais de outras reas mais antigas e maduras a buscar solues
especficas para problemas que no existiam antes. Assim a aplicao de mtodos de cincias
diversas para administrar estes empreendimentos deu origem aos rudimentos da cincia da
administrao.
No se deve confundir a gerncia de uma casa ou de nossa vida pessoal, que tem sua arte
prpria, porm emprica, com a gerncia de uma instituio. A gerncia de instituies requer
conhecimento e aplicao de diversos modelos e tcnicas administrativas, ao passo que a
gerencia pessoal pode ser feita por pessoas sem qualificaes adicionais.
ETAPA 2
nfase nas Tarefas:
a) Teoria Clssica da Administrao
Surgiu em 1916 na Frana, seu fundador foi Henri Fayol (1841-1925). Fayol nasceu em
Constantinopla e faleceu em Paris, vivendo as consequncias da Revoluo Industrial e mais
tarde da Primeira Guerra Mundial. Formou-se em engenharia de minas e entrou para uma
empresa metalrgica e carbonfera, onde fez sua carreira.
Fayol partiu de uma abordagem sinttica, global e universal da empresa, inaugurando
uma abordagem anatmica e estrutural que rapidamente suplantou a abordagem analtica e
concreta de Taylor (Administrao Cientifica). (CHIAVENATO, 2000, p. 52)
A teoria clssica se caracteriza pela nfase na estrutura que a organizao deve possuir
para ser eficiente, visualiza a organizao como uma disposio das partes (rgos) que a
constituem, sua forma e o inter-relacionamento entre essas partes.
Dentro dessa teoria, Fayol definiu as funes bsicas da empresa (tcnicas, comerciais,
financeiras, de segurana, contbeis e administrativas), o conceito de administrao (prever,
organizar, comandar, coordenar e controlar) e os princpios gerais de administrao (diviso
do trabalho, autoridade e responsabilidade, disciplina, unidade de comando, unidade de
direo, subordinao dos interesses individuais aos gerais, remunerao do pessoal,
centralizao, cadeia escalar, ordem, equidade, estabilidade do pessoal, iniciativa, espirito de
equipe) como procedimentos universais a serem aplicados a qualquer tipo de organizao.
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b) Teoria da Burocracia
Chiavenato (2000, p. 197) cita que a Teoria da Burocracia se desenvolveu por volta da
dcada de 1940, em funo de quatro aspectos:
Profissionalizao
da
administrao
(separao
patrimonial)
dos
administrao
deve
proporcionar
contribuies
no
financeiras
aos
trabalhadores.
b) Teoria Comportamental
Essa Teoria trouxe uma nova direo e um novo enfoque para a teoria administrativa. A
abordagem das cincias do comportamento, o abandono das posies normativas e
prescritivas das teorias anteriores e a adoo de posies explicativas e descritivas. Tem sua
nfase nas pessoas, mas dentro do contexto organizacional.
A Teoria Comportamental teve suas origens: (CHIAVENATO, 2000, p. 253)
A Teoria Comportamental surge no final da dcada de 1940 com uma redefinio total
dos conceitos administrativos: ao criticar as teorias anteriores, o behaviorismo na
Administrao no somente reescalona as abordagens, mas amplia o seu contedo e
diversifica a sua natureza.
As principais caractersticas da Teoria Comportamental so:
c) Desenvolvimento Organizacional DO
O Desenvolvimento Organizacional (DO) estuda o processo de mudana planejada das
organizaes, entendidas como sistemas sociais complexos, caracterizados por processos e
estruturas, e visa conciliar metas e valores da organizao com os das pessoas e grupos que
atuam nela.
O DO voltado para o reconhecimento e anlise das foras das mudanas que pressionam
as atividades de negcios de uma empresa no ambiente em que atua.
O movimento de DO surgiu a partir de 1962 como um conjunto de idias a respeito
do homem, da organizao e do ambiente, no intuito de proporcionar o crescimento
e desenvolvimento das organizaes. No sentido restrito, o DO um desdobramento
prtico e operacional da Teoria Comportamental em direo abordagem sistmica.
No se trata de uma teoria administrativa propriamente dita, mas de um movimento
envolvendo vrios autores preocupados em aplicar as cincias do comportamento
e principalmente a teoria comportamental na Administrao. A maioria desses
autores constituda de consultores que se especializaram em DO.
(CHIAVENATO, 2000, p. 286)
O DO teve sua origem atribuda a vrios fatores: (CHIAVENATO, 2000, p. 286, 287)
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Teoria Contingencial:
Chiavenato (2000, p. 377) define contingncia como algo incerto ou eventual, que pode
suceder ou no, dependendo das circunstncias. Essa abordagem saliente que no se alcana a
eficcia organizacional seguindo um nico e exclusivo modelo organizacional.
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independentes, enquanto as
Administrao
Cientifica
Teoria Clssica
Considerados recursos do
processo produtivo.
Preocupao com a
estrutura da organizao
para chegar na eficiencia.
Fabricas de
produtos
alimentcios.
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Teoria das
Relaes Humanas
Hospitais
Teoria Neoclssica
Enfatiza as funes do
administrador: planejar,
organizar, dirgir e controlar.
ele a autoridade que orienta e
evita conflitos e confuses.
Universidades
Modelo
Burocrtico
Max Weber
Administrao
Pblica
Teoria
Estruturalista
O todo organizacional
maior do que a soma das
suas partes.
Como homem
organaizacional, ou seja, a
pessoa que desempenha
diferentes papis em vrias
organizaes
Exrcitos
Teoria
Comportamental
Foca o comportamento
individual, estudando a
motivao humana.
Teoria do
Desenvolvimento
Organizacional
Lesland Bradford;warren G.
Bennis; Edgard H.Schein;
Richard Beckhand; Paul R.
Laurence; Jay W. Lorsch; Chris
Argyris; Kenneth Benne; Robert
R. Blake;
Fbricas de
aparelhos
eletronicos
Tecnologia da
Informao
Redes
televisivas
Teoria Matemtica
Desloca a nfase na ao
para a nfase na deciso que Tomadores de decises.
a antecede.
Concessionria
de automveis
Teoria de Sistemas
Teoria da
Contingncia
Estratgia
Organizacional
Nova proposta:
Teoria da
Informao
A estrutura da organizao e
Tom Burn; G. M. Stalker; Paul R.
seu funcionamento so
Lawrwnce; Jay W. Lorsch; Joan
dependentes da sua interface
Woodward; Alfred Chandler;
com o ambiente externo.
Quanto mais o ambiente se
Peter Drucker; Henry Mintzberg;
torna dinmico e mutvel,
Bruce Ahlstrand; Joseph Lampel;
mais necessria se torna a
Michael E. Porter;
estratgia.
nfase nas competncias, na
Leo Szilar; H. Nyquist; Claude
agilidade e na
Shannon; Norbert Wierner;
conectividade.
Empresas de
produtos de
beleza
Cooperativas
Empresas de
publicidade e
propaganda
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CONSIDERAES FINAIS
O pensamento sistmico inovou a maneira de ver as coisas, auxilia as pessoas a
enxergarem o todo e no as peas isoladas, criando e mudando a realidade de acordo com a
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necessidade. Isso porque seu enfoque no todo e nas partes, dentro e fora, no total e na
especializao, na integrao interna e na adaptao externa, na eficincia e na eficcia.
No pensamento sistmico qualquer pessoa ou liderana tem a capacidade de avaliar os
acontecimentos ao redor e suas possveis implicaes a fim de criar uma soluo nica que
possa contemplar as expectativas de todas as partes envolvidas. Assim, essa abordagem
sistmica aplicada s organizaes prev uma mudana de mentalidade, onde a capacidade de
aprender o maior recurso que est disponvel intrinsecamente ao ser humano, e quando
transferida para as empresas possibilita avanos e transformaes nos ciclos de
desenvolvimento.
A organizao que aprende e que se envolve nesse processo de aprendizagem
organizacional como uma ao continua e consegue refletir sobre seus sistemas, tem
habilidade pessoal, modelos mentais, viso compartilhada e aprendizado em equipe.
Liderana qualquer tipo de influncia exercida sobre o outro ou grupo, a fim de
influenciar comportamentos e alcanar objetivos. Chiavenato (2000, p. 88) define liderana
como uma influncia interpessoal exercida numa situao e dirigida por meio do processo da
comunicao humana para a consecuo de um ou mais objetivos especficos, ela um
fenmeno social e que ocorre exclusivamente nos grupos sociais.
A liderana se faz necessria em qualquer tipo de organizao humana, especialmente nas
empresas e seus departamentos. A empresa constituda de equipes de pessoas, que so
dotadas de personalidades, crenas, objetivos, talentos, habilidades e preferncias diferentes,
onde surge a necessidade de uma liderana para que seja alcanado o resultado organizacional
esperado e conduza essas pessoas de forma adequada.
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