ESPAO GEOGRFICO E EDUCAO AMBIENTAL: capitalismo e meio

ambiente

Uelder Jeferson
Discente do curso de qumica do IFBA-salvador.

A hibridez da sociedade espacial nos torna cada vez mais pensantes e

consequentemente inquietos com todo o atual crescimento exponencial da
sociedade de consumo, e a cada dia que passa, no compreendemos que sem
a natureza tudo que temos hoje se tornar um grande lixo urbano. Ser que
todas as catstrofes naturais que esto acontecendo em virtude das alteraes
do homem no espao geogrfico, isto , a relao homem-natureza vem sendo
remodelada de modo que tudo se torna descartvel, no so suficientes para o
homem rever seus conceitos em prol de nova forma de pensar a ligao
homem-natureza?
Segundo Ratzel o espao geogrfico visto como base indispensvel para a
vida do homem. Isto , nele que todos os setores sociais so formados e
consequentemente vo sendo alterados no decorrer dos anos em virtude de
melhorias para manuteno da vida humana.
No mesmo contexto de determinao o geografo brasileiro Milton Santos
analisa o espao geogrfico d centralidade ao sujeito-homem na construo
do mundo e do espao. J o territrio compreendido como espao de uma
nao, delimitado e regulado. Apresenta elementos fixos, resultantes da ao
homem e seu trabalho bem como relaes sociais e diferentes formas de
ocupao e produomcorresponde ao recorte do espao pelo processo de
formao de um Estado-nao:
O espao organizado socialmente, com formas e funes definidas
historicamente, pois se trata da morada do homem e do lugar de vida que
precisa ser constantemente reorganizado. O espao e o homem so
snteses dialticas compreendidas numa combinao terico-metodolgica.

necessrio que haja as suas respectivas alteraes no espao, pois so

essas mobilidades que determinar todo o processo de espao da economia
e consequentemente tornar estes espaos mais desenvolvidos. Entretanto o
que se percebe atualmente um crescimento desenfreado da sociedade de
consumo, ocasionando um aumento significativo dos ndices referentes ao grau
de desigualdade social, justificado principalmente porque nem sempre o que se
produzindo numa indstria em uma determinada regio, revestido em
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melhorias, isto , no h um capital de retorno visando melhorias na educao,

sade, mobilidade urbana etc. O que notvel nada mais nada menos que
toda uma Lgica do mercado capitalista (consumo, mais-valia) ou ainda como
foi defendido por KARL MARX, produo generalizada de mercadoria, onde os
produtores esto ligados entre si somente pelo intercmbio de seus produtos:
"Objetos de uso se tornam mercadorias apenas por serem produtos de
trabalhos privados, exercidos independentemente uns dos outros. O
complexo desses trabalhos privados forma o trabalho social total. Como os
produtores somente entram em contato social mediante a troca de seus
produtos de trabalho, as caractersticas especificamente sociais de seus
trabalhos privados s aparecem dentro dessa troca. Em outras palavras, os
trabalhos privados s atuam, de fato, como membros do trabalho social total
por meio das relaes que a troca estabelece entre os produtos do trabalho
e, por meio dos mesmos, entre os produtores. (C1,71)

O que muitos se questionam : como se deve ocorrer a evoluo e\ou

transformaes scias sem agredir a natureza? Ou ainda como deve ocorrer
relao homem-natureza no atual pice da terceira revoluo industrial ou
Revoluo Tecno-cientfica informacional?
No simples e no ir ocorrer de um dia para o outro. A resposta um
conceito bem importante para a compreenso de espao geogrfico e suas
transformaes, preciso que seja compreendido o sentido de educao
ambiental. AZIZ AB SABER afirma que:
Educao Ambiental um processo que envolve um vigoroso esforo de
recuperao de realidades e que garante um compromisso com o futuro.
Uma ao entre missionria utpica destinada a reformular comportamentos
humanos e recriar valores perdidos ou jamais alcanados. Trata-se de um
novo iderio comportamental, tanto no mbito individual quanto coletivo.

Na natureza uma coisa depende da outra, nenhum ser vive sozinho, so

necessrias relaes especficas para a sobrevivncia de toda estrutura
planetria. Devem-se desenvolver relaes sociais solidrias de respeito e
comprometimento com a natureza, ao homem e a si mesmo. A educao
ambiental no deve apenas preocupar-se somente com a aquisio de
conhecimentos cientficos ou com campanhas utpicas de proteo ao meio
ambiente, deve sim, propiciar um processo de mudana de comportamento e
aquisio de novos valores e conceitos convergentes a necessidade do mundo
atual e suas relaes com as questes sociais, econmicas, culturais ou
ecolgicas.
De acordo com Rio-92, chamado Nosso futuro comum, constatou- se que
alguns consomem muito, isto , consomem os recursos naturais disponveis a
tal ritmo que provavelmente pouco sobrar s geraes futuras. Outros, em
nmero muito maior, consomem pouco e vivem com a fome, misria, doenas
e morte prematura. A fome tem sido um parmetro para o controle do nmero
de espcie humana sobre a terra (controle biolgico).
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A problemtica ambiental assume um papel de relevncia social em

propores cada vez mais alarmantes e nocivas qualidade de vida de uma
populao, surgem s discusses, conscientizao, mobilizaes para atuar,
de forma participativa e comprometida em defesa do ambiente natural e do
meio social, bem como, e fundamentalmente, da relao do homem com o
homem.
Segundo Moreira, quando o capital busca cada vez mais a produtividade do
trabalho e, assim, a elevao da taxa de explorao do trabalho e da natureza,
ele amplia a base de alienao do trabalho e da prpria natureza, gerando uma
dicotomia entre sociedade e natureza.
"A alienao do trabalho reproduz-se a todas as instncias da sociedade
capitalista: aliena-se o homem da natureza, dos produtos, do saber, do
poder e dos prprios homens. Se o poder sobre os homens nas sociedades
naturais passa pelo controle da terra, sob o capital o poder passa pela
alienao do trabalho". (1985:78)

A perda da identidade orgnica do homem com a natureza se d a partir do

capital, que gera a contradio e que, na contradio, gera a perda da
identificao do homem com a natureza e, consequentemente, a degradao
ambiental.
A nica forma de obter crescimento industrial e social de forma a manter uma
relao harmnica entre homem e natureza configura em entender os
conceitos e aplicaes de espao geogrfico, da educao ambiental e a partir
deste momento aplicar aes que visem uma ao menos devastadora do
homem na natureza.
a preservao ambiental e o desenvolvimento econmico devem coexistir,
de modo que aquela no acarrete a anulao deste. Uma vez que a
sociedade necessita se desenvolver, bem como necessita de um meio
ambiente equilibrado. Fiorillo (2004, p.26)

Dessa forma, com o reconhecimento pela sociedade que os recursos naturais

so finitos e a preservao do meio ambiente imprescindvel para a
manuteno da vida desta e das futuras geraes.

Referncia bibliogrfica
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