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Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una serie frgil fsicamente
hablando, as que la naturaleza nos doto de los mecanismos mentales para poder
modificar nuestro entorno y en ello depende nuestra subsistencia como especie.
Los que no quieren aprender o ser mejores, es porque la sociedad les proporciona
muchas comodidades q los convierte en seres bastante intiles. El mejor ejemplo
de ello es la televisin, pues mantiene a la persona en un estado pasivo, sin
posibilidad de interactuar activamente con lo que observa y por tanto no hay
posibilidad de experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de
aprendizaje.
FORMATO DE TEXTO EN MICROSOFT OFFICE WORD
Si quieres sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atencin, a
responder
serenamente y a callar cuando no tengas nada que
decir.
La primera virtud es
frenar la lengua, y es casi un dios quien
teniendo razn sabe callarse.
querer, se debe tambin hacer.
HISTORIA
INTERNET
DEL
La historia
de
Internet se remonta al
temprano desarrollo de
las
redes
de
comunicacin. La idea
de una red de
ordenadores diseada
para
permitir
la
comunicacin general
entre
usuarios
de
varias computadoras s
ea tanto desarrollos
tecnolgicos como la
fusin de
la
infraestructura de la
red ya existente y los
sistemas
de
telecomunicaciones
.
La
primera
descripcin
documentada acerca de
las interacciones
sociales que podran
ser propiciadas a
travs
del
networking(trabajo
en red) est contenida
en una serie
de memorandos escrit
os por J.C.R. Licklider,
del Massachusetts
Institute
of
Technology, en agosto
de 1962, en los cuales
Licklider discute sobre
su
concepto
de
Galactic Network (Red
Galctica).
Las
ms
antiguas
versiones de estas
ideas aparecieron a
finales de los aos
cincuenta.
Implementaciones
prcticas
de
estos
conceptos empezaron
a finales de los ochenta
y a lo largo de los
noventa. En la dcada
de 1980, tecnologas
que
reconoceramos
como las bases de la
moderna
Internet,
empezaron
a
expandirse por todo el
mundo. En los noventa
se introdujo la World
Wide Web (WWW),
que se hizo comn.
La infraestructura de
Internet se esparci por
el mundo, para crear la
moderna red mundial
de computadoras que
hoy
conocemos.
Atraves los pases
occidentales e intent
una penetracin en los
pases en desarrollo,
creando un acceso
mundial a informacin
y comunicacin sin
precedentes,
pero
tambin una brecha
digital en el acceso a
esta nueva
infraestructura. Internet
tambin
alter
la
economa del mundo
entero, incluyendo las
implicaciones
econmicas
de
la
burbuja de las .com.
Un
mtodo
de
conectar
computadoras,
prevalente sobre los
dems, se basaba en
el
mtodo
de
la
computadora central o
unidad principal, que
simplemente consista
en permitir a
sus terminales conecta
rse a travs de largas
lneas
alquiladas.
Este
mtodo se usaba en
los aos cincuenta por
el Proyecto RAND para
apoyar
a
investigadores
como
Herbert
Simon, en
Pittsburgh
(Pensilvania), cuando
colaboraba a travs de
todo el continente con
otros investigadores
de Santa
Mnica
(California) trabajando
en demostracin
automtica
de
teoremas einteligencia
artificial.
Un
pionero
fundamental en lo que
se refiere a una red
mundial, J.C.R.
Licklider,
comprendi la
necesidad de una red
mundial,
segn
consta
en
su
documento de
enero, 1960,
ManComputer
Symbiosis (Simbiosis
HombreComputadora).
Una red de muchos
[ordenadores],
conectados mediante
lneas de
comunicacin
de
banda ancha" las
cuales proporcionan
"las funciones que
existen hoy en da de
las bibliotecas junto
con
anticipados
avances
en
el
guardado y adquisicin
de informacin y [otras]
funciones simbiticas.
J.C.R Licklider2
En octubre de 1962,
Licklider fue nombrado
jefe de la oficina de
procesado
de
informacin DARPA, y
empez a formar un
grupo informal dentro
del
DARPA
delDepartamento
de
Defensa de los
Estados Unidos para
investigaciones sobre
ordenadores
ms
avanzadas.
Como
parte del papel de la
oficina de procesado
de informacin, se
instalaron
tres
terminales de redes:
una para la System
Development
Corporation en Santa
Mnica, otra para el
Proyecto
Genie
en
laUniversidad de
California (Berkeley) y
otra para el
proyecto Multics en el
Instituto Tecnolgico de
Massachusetts.
La
necesidad de Licklider
de redes se hara
evidente
por
los
problemas que esto
caus.
Para cada una de estas
tres terminales, tena
tres diferentes juegos
de
comandos
de
usuario. Por tanto, si
estaba hablando en red
con alguien en la
S.D.C. y quera hablar
con
alguien
que
conoca en Berkeley o
en el M.I.T. sobre esto,
tena que irme de la
terminal de la S.C.D.,
pasar y registrarme en
la otra terminal para
contactar con l.
Dije, es obvio lo que
hay que hacer: si
tienes
esas
tres
terminales,
debera
haber una terminal que
fuese a donde sea que
quisieras ir y en donde
tengas interactividad.
Esa idea es el
ARPANet.
Robert
W.
Taylor,
coescritor, junto con
Licklider, de "The
Computer
as
a
Communications
Device" (El Ordenador
como un Dispositivo de
Comunicacin), en una
entrevista con el New
York Times3
Como
principal
problema en lo que se
refiere
a
las
interconexiones est el
conectar
diferentes
redes
fsicas
para
formar una sola red
lgica. Durante los
aos 60, varios grupos
trabajaron
en
el
concepto de
la
conmutacin
de
paquetes. Un paquete
es
un
grupo
de
informacin que consta
de dos partes: los
datos
propiamente
dichos y la informacin
de control, en la que
est especificado la
ruta a seguir a lo largo
de la red hasta el
destino del paquete.
Mil octetos es el lmite
de longitud superior de
los paquetes, y si la
longitud es mayor el
mensaje se fragmenta
en otros paquetes.
Normalmente
se
considera que Donald
Davies(National
Physical
Laboratory), Paul
Baran (Rand
Corporation) y Leonard
Kleinrock(MIT) lo han
inventado
simultneamente.4
gerente
secretaria
tesorero
contador
axiliar
dependiente
auxiliar
contable
jefe de
personal
serviccios
generales
vigilancia
Imaginarios
Orden de pedido
Regalos empresarios
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Direccin de factura:
Fecha
comprador
de
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Modelo
envi
de Modo de pago
otros
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Subtotal
Entrega
Otras tarifas
Suma total
1. Por favor envie dos copia de la factura.
2. Registrar este pedido de acuerdo a los precios,
trminos modo de envio y especificaciones ya
citadas.
3. Notificar inmediatamente en caso de que este pedido
no se pueda entregar de la manera ya citada.
4. Enviar toda correspondencia a:
Nombre:
Empresa:
Direccin:
Autorizado por
Fecha
FORMULARIO DE INSCRIPCION
NOMBRE:
_______________________________________________
APELLDOS:
_______________________________________________
EDAD:
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SEXO:
FEMENINO
MASCULINO
PROGRAMA A INSCRIBIR
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JORNADA:
MAANA
TARDE
NOCHE
INFORMACION ACADEMICA:
EDUCACION PRIMARIA:
________________________________________
CIUDAD: _____________________________________________________
EDUCACION SECUNDARIA:_______________________________________
CIUDAD: _____________________________________________________
A continuacin explique brevemente las expectativas que tiene con respecto al programa
tcnico en el cual se desea inscribir:
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Indique si ha tenido algn tipo de conocimiento acerca de los siguientes programas:
Microsoft
Word
Microsoft Access
Microsoft Excel
Microsoft Power Point
Relacione el nombre de dos personas que puedan dar una referencia suya (con nmero
de telfono que sea fijo).
FIRMA:
______________________________
C.C. No.
______________________________
Seor:
JAVER SOLER REYES
Jefe de crdito
Quimicol
Calle 25 35-20 oficina 309
Medelln, Antioquia
Asunto: Programa