Versin: 02

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006GFPI

GUA DE APRENDIZAJE
GUA DE APRENDIZAJE N
Viabilidad del Proyecto.

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
Cdigo: 123112
TECNOLOGO
EN Versin: 100
CONTABILIDAD Y FINANZAS
Nombre del Proyecto:
SISTEMAS DE INFORMACION
CONTABLES DE PROYECCIN
Cdigo: 252470
Y
PRESUPUESTACIN
FINANCIERA PARA ENTES
ECONOMICOS.
Fase del proyecto: Verificar los resultados utilizando
indicadores financieros y de gestin proponiendo
correctivos estratgicos para lograr la sostenibilidad
del ente econmico. (A-16)
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formacin
ESCENARIO
1.- Argumentar la
medicin, proyeccin
financiera y contable,
los impactos del
Actividad (es) del Proyecto:
proyecto formativo
Determinar el Presupuesto
teniendo en cuenta la
Maestro de la organizacin de
viabilidad comercial,
acuerdo con la normatividad
econmica, financiera, Espacio
vigente y los procedimientos
administrativa,
formativo.
organizacionales. (A14)
normativa legal y
tcnica.
Biblioteca Sena.
Biblioteca
virtual.

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

Computador
porttil.

Guas de
aprendizaje.

Libros de
biblioteca.

Material de
apoyo.

Tics.
Entorno socio
empresarial.
Resultados de Aprendizaje Competencia:
Especficos:
240201500.
24020150002.
Asumir Promover la

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca

Un
(1) Por tratarse
Computador de tecnologa
porttil por blanda no se
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actitudes
crticas
argumentativas y propositivas
en funcin de resolucin de
problemas
de
carcter
productivo y social.
260102001-01
Identificar
parmetros de atencin de
acuerdo con necesidades del
cliente,
polticas
organizacionales
y
normatividad vigente.
260102001-02
Alistar
equipos, herramientas y
materiales para la prestacin
del servicio segn los
requerimientos del cliente,
polticas organizacionales y
normatividad vigente.

interaccin idnea
Virtual
consigo mismo, con
Sena,
los dems y con la
Internet,
naturaleza en los
Entorno socio
contextos laboral y
empresarial.
social.
260102001.
Dar
respuesta
a
los
requerimientos de los
clientes de acuerdo
con
los
procedimientos
establecidos
y
normatividad.

Duracin Fase de Anlisis:

Modalidad
6 horas.
formacin:
Duracin de la gua ( en Presencial
horas):
Desescolarizada
Gua: 20 horas
Virtual

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cada
6
aprendices.
Libros
de
Biblioteca.

utiliza
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
blackboard.

de

2. INTRODUCCIN

El alcance que contempla el emprendimiento en el SENA es la de sensibilizar a los aprendices en temticas

relacionadas con la empleabilidad, con las alternativas de empleador o empleado (independiente o
dependiente). Partiendo de ste alcance podemos generalizar que en la actualidad las empresas
Comerciales, Industriales y de servicios trabajan para ser ms competitivos en el mercado, es por eso que
metodologas como: Disear Proyectos Formativos - Proyectos Productivos, es un trabajo permanente
para crecimiento y fortalecimiento a empresas con experiencias en los diferentes sectores. Por otro lado
contamos con las personas con espritu y ganas de salir adelante de manera independiente, donde el SENA
con sus diferentes servicios puede apoyarlos.
La importancia de la presente gua es orientar al aprendiz a reconocer variables decisorias para formular
proyectos productivos Viables, con proyeccin empresarial o sostenibilidad econmica, a partir de

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conocimiento previo de facilitadores y orientadores de la Institucin. El anlisis de sector real es prioridad

para ste tipo de metodologas y apoyan la formacin integral del SENA, para que no se queden en
Formacin terica, sino que analicen el sector real con ejemplos de la economa nacional e internacional.
El aprendiz estar en la capacidad de asimilar y entender conceptos financieros aplicados al entorno real,
vislumbrando oportunidades de mejoramiento personal y profesional. Toda la metodologa sta
direccionada en la Formacin por Proyectos y es vital en el modelo educativo implementado en la
Institucin.
El resultado de las actividades de esta gua es brindar unas herramientas, tcnicas, metodolgicas para
tener los criterios en el anlisis, la evaluacin y la organizacin de los aspectos comerciales,
administrativos, contables, financieros y tcnicos de su proyecto formativo.
Dios no nos pide cosas extraordinarias, el nos pide cosas ordinarias hechas extraordinariamente bien.
Obispo Gore.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS)
1. Lluvia de Ideas
2. Lista de Chequeo
3. Otras didcticas activas
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
3 Horas
Horas 0
0 Horas
Teniendo en cuenta las fases de su proyecto formule una estrategia de evaluacin, seguimiento y
control de las actividades. Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
Elaborar un informe ejecutivo, donde incorpore una lista de chequeo que permita visualizar la
estrategia de evaluacin, seguimiento y control de su proyecto formativo, teniendo en cuenta
viabilidad comercial, econmica, financiera, administrativa, normativa legal y tcnica.
Prepare una sustentacin de la actividad.
Cada integrante del GAES debe aportar una idea para el trabajo en el ambiente formativo.
Utilice uno de los recursos didcticos para la explicacin de la actividad. Ejemplo: Mapas
conceptuales, Mapa mental, cartelera, diapositivas, juego de roles, cuadro sinptico etc.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.

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De la situacin anteriormente analizada, plantee criterios de medicin o evaluacin de resultados.

Ejemplo: Beneficiarios del proyecto, Tipo de productos y/o servicios, Nivel de ventas o ingresos, Empleos
directos e indirectos etc.
Socialice su trabajo con el GAES y reflexione sobre las experiencias con el fin de analizar, compartir,
escuchar, valorar y evaluar otros puntos de vista. Participe activamente en la actividad propuesta por el
tutor para presentar la actividad de su Grupo Autnomo de Estudio al resto del grupo.
Esta evidencia debe ser guardada en su carpeta de evidencias, para luego confrontarlo con los resultados
obtenidos despus del desarrollo de las actividades propuestas.
3.3

Actividades de Apropiacin del conocimiento. (conceptualizacin y teorizacin)

ESTRATEGIAS
(DIDCTICAS ACTIVAS)
1. Mtodo Proyectos.
Argumentar la medicin, proyeccin
2. Exposicin
financiera y contable, los impactos del
3. Matriz.
proyecto formativo teniendo en cuenta la
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
viabilidad comercial, econmica, financiera, PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
administrativa, normativa legal y tcnica.
3 Horas
6 Horas
1 horas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

3.3.1.1 Analice, demuestre y argumente la viabilidad Comercial del proyecto, para esto elabore las
siguientes actividades:

Que es Viabilidad Comercial?

Cules son los Indicadores de viabilidad
comercial?
Presente ejemplos de indicadores de viabilidad
comercial?
Creacin y posicionamiento de marca Branding?
Elabore un diagnstico del proyecto
respondiendo las siguientes preguntas:

Explique la problemtica o necesidad del proyecto?

Qu piensa producir para ofrecer?
Cmo piensa producir?
A quin se piensa ofrecer (Clientes)?
Dnde se piensa ofrecer (Mercado)?
Qu oferta existe en el mercado que pienso ofrecer
(Competencia)?

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A qu precio se piensa ofrecer (Ventaja Competitiva)?

Qu ventajas comparativas tendr el producto y/o servicio
(Diferenciacin respecto a la competencia)?
Qu son los Clster, Filial, Outlet?
A partir del trabajo realizado, Presentar informe donde desarrolle una matriz
comparativa analizando: Productos y/o servicios, Precios, Ventas para el primer
ao, tipos de cliente consumidor, propuesta de valor, estrategias de mercadeo
utilizadas.
3.3.1.2 Analice, demuestre y argumente la Viabilidad Econmica y Financiera del proyecto, para esto
elabore las siguientes actividades:
Consulte la Gua experta para la creacin de empresas. Mdulo 12. Como Hacer
fcilmente las proyecciones financieras de su empresa.

proyectos

Viabilidad financiera
Indicadores financieros
Principales indicadores

de

evaluacin

de

Estrategia financiera
Flujo de Caja
VPN o VAN
TIR
TMAR y TIO
Periodo de recuperacin de la Inversin

Join ventures
De su proyecto formativo analice las diferentes variables que pueden afectar la
viabilidad del proyecto, teniendo en cuenta las siguientes comparaciones, si una
variable afecta a la otra o en su defecto no tiene relacin:
Comportamiento de los Gastos Administrativos y de Personal
contra la TIR
Comportamiento de Ingresos del proyecto contra VAN
Comportamiento de Ingresos del proyecto contra la TIR
Comportamiento de Inversiones contra VAN
Comportamiento de Flujo de caja contra VAN
Comportamiento de la TIR contra TMAR
Comportamiento de VAN contra Gastos
Demostrar la Viabilidad financiera del proyecto segn la VPN y
TIR.

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Explicar la inversin del proyecto a corto, mediano y largo plazo.

3.3.1.3 Analice, demuestre y argumente la Viabilidad Administrativa, Normativa legal en el proyecto
formativo, para esto elabore las siguientes actividades:
Viabilidad del componente administrativo:
Estructura organizacional del proyecto en funcin de su objeto social,
relacionada con la visin y el presupuesto de personal.
Evaluar el impacto del recurso humano en la estructura operativa
Estrategias Empresariales: Diversificacin, liderazgo en costos,
Especializacin, Segmentacin.
Franquicias, Outsoursing, Alianzas estratgicas, Reingeniera
Explique el Nivel Estratgico, Tctico y Operativo de la empresa
Explique los Staff o asesores que podra tener una empresa
Explicar el tipo contratacin utilizada para la empresa, analizando el corto,
mediano y largo plazo
Cantidad de empleos directos e indirectos de la empresa
Explique la estrategia ms representativa para la empresa
Modelo de Negocio
Viabilidad del componente normativo legal
Legalizacin de una empresa
Normatividad legal que aplica segn la naturaleza de la empresa de su
proyecto formativo.
Marcas y patentes.
Permisos y licencias.
3.3.1.4 Analice, demuestre y argumente la viabilidad Social, Ambiental y Tecnolgica y los impactos en
el proyecto formativo, para esto elabore las siguientes actividades:
Viabilidad del componente social, ambiental y tecnolgico.

Generacin de empleo directo e indirecto

Tipo de poblacin vinculada
Mitigacin de impactos ambientales y sus estrategias
Disponibilidad y tipo de tecnologa a implementar.
Tipo y nivel de Tecnologa a implementar
Maquinaria y equipos necesarios para el proceso
Capacidad instalada
Capacidad de produccin
Distribucin en planta

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Indicadores operativos, ambientales y/o tcnicos del proyecto.

Beneficios e Impactos
Social
Ambiental
Tecnolgicos
Econmico
Esta evidencia debe subirla a su portafolio de evidencias.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

ESTRATEGIAS
(DIDACTICAS ACTIVAS).
1. Proyecto Formativo
2. Exposicin
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
6 Horas
4 Horas
0 Horas
3.2 Para el componente de impactos (Comercial, econmica, financiera, administrativa, normativa legal
y tcnica), construir una Matriz donde identifique los tipos de impacto y las respectivas estrategias para
su gestin y control.
3.3. Preparar la sustentacin del proyecto, mediante una Presentacin, con el formato de informe
ejecutivo, en 10 minutos segn la plantilla estndar del Centro de servicios financieros.
Presentar y sustentar el proyecto formativo sistema de informacin contable y modelo de proyeccin y
presupuestacin.
3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje
Evidencias de conocimiento:
Responde preguntas sobre:
1. Viabilidad
Comercial,
Administrativa,
financiera,
normativa legal y Tcnica.
2. Estrategia Empresarial.
Evidencias de Desempeo:
1. Presenta y
sustenta el
proyecto formativo.
Evidencias de producto:

Criterios de evaluacin
Define que es viabilidad
comercial.
Reconoce
y
determina
estrategias de mercado.
Analiza coherentemente las
inversiones y gastos sobre
viabilidad tcnica del proyecto.
Identifica
indicadores
de
evaluacin de proyectos.
Existe trabajo en equipo y
apoyo colaborativo.

Tcnicas e instrumentos
de evaluacin
Observacin directa
Cuestionario
Lista de chequeo

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1. Proyecto formativo organizado.
2. Informe Ejecutivo, presentando y
argumentando las viabilidades del
proyecto.

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La delegacin de funciones es
adecuada a los parmetros
exigidos de las actividades.
Presenta el informe ejecutivo
de manera pertinente y
coherente al proyecto.
Demuestra
dominio
del
informe
del
proyecto
desarrollado en clase.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Determinar el
Presupuesto
Maestro de la
organizacin de
acuerdo con la
normatividad
vigente y los
procedimientos
organizacionales.
(A14)

Materiales de formacin
(consumibles)

Computador
porttil por cada 6
aprendices

Cantidad

Descripcin

Por tratarse de
tecnologa
blanda no se
utiliza materiales
consumibles y la
informacin se
transmite por la
plataforma
Blackboard.

Cantidad

NA

Especialidad

Equipo interdisciplinario
de formacin
contabilidad, finanzas e
impuestos

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Mercado.
En economa, son cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de intercambio
de bienes o servicios entre individuos o asociaciones de individuos. El mercado no hace referencia directa
al lucro o a las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones. Estas
pueden tener como partcipes a individuos, empresas, cooperativas, ONG, entre otros.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Mercado
Estrategia empresarial. Tambin llamada gestin estratgica de empresas, es la bsqueda deliberada de
un plan de accin que desarrolle la ventaja competitiva de una empresa y la acente, de forma que sta
logre crecer y expandir su mercado reduciendo la competencia. La estrategia articula todas las
potencialidades de la empresa, de forma que la accin coordinada y complementaria de todos sus
componentes contribuya al logro de objetivos definidos y alcanzables. Idealmente, el anlisis estratgico
debera buscar las relaciones sistemticas existentes entre las elecciones que realizan la alta direccin y
los resultados econmicos que obtiene la empresa.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Estrategia_empresarial
Impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto
puede extenderse a los efectos de un fenmeno natural catastrfico. Tcnicamente, es la alteracin de
la lnea de base ambiental. La ecologa se encarga de medir este impacto y tratar de minimizarlo.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Impacto_ambiental
Anlisis viabilidad. es el estudio que dispone el xito o fracaso de un proyecto a partir de una serie de
datos base de naturaleza EMCA (Evaluacin y Mejora de la Calidad Asistencial): medio ambiente del
proyecto, rentabilidad, necesidades de mercado, factibilidad poltica, aceptacin cultural, legislacin
aplicable, medio fsico, flujo de caja de la operacin, haciendo un nfasis en viabilidad financiera y de
mercado. Es por lo tanto un estudio dirigido a realizar una proyeccin del xito o fracaso de un proyecto.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_de_viabilidad
Viabilidad tcnica.
Condicin que hace posible el funcionamiento del sistema, proyecto o idea al que se refiere, atendiendo a
sus caractersticas tecnolgicas y a las leyes de la naturaleza involucradas. La viabilidad tcnica se analiza
ante un determinado requerimiento o idea para determinar si es posible llevarlo a cabo
satisfactoriamente y en condiciones de seguridad con la tecnologa disponible, verificando factores
diversos como resistencia estructural, durabilidad, operatividad, implicaciones energticas, mecanismos
de control, segn el campo del que se trate.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Viabilidad_t%C3%A9cnica

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REFERENTES BIBLIOGRFICOS

6.1 BIBLIOGRAFIA
Preparacin y Evaluacin de Proyectos. Editorial McGraw Hill. ltima edicin.
Preparacin y Evaluacin de Proyectos. Nassir Sapag. ltima edicin
Gua experta para la creacin de empresas. Mdulo 12. Como Hacer fcilmente las proyecciones
financieras de su empresa.
http://www.mediafire.com/download/4nm0umnznng/Modulo_12+COMO+HACER+LAS+PROYECCIONES+FIN
ANCIERAS.pdf
6.2 WEBGRAFA
Proyectos de Inversin.
Sal Cotrina.
Captulo 10.
Evaluacin de proyectos.
http://www.mailxmail.com/curso-proyectos-inversion/evaluacion-proyecto
Estrategias Empresariales. Luis miguel Manene. Mayo 31 del 21013
http://www.luismiguelmanene.com/2013/05/31/estrategias-empresariales-tipologia-caracteristicas-y-uso/
6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/.
7.

CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre

Autores

Revisin
Aprobacin
Aprobacin

Cargo

Walfredo Gmez Barrera. Instructor

Juan Manuel Castaeda
Jorge Alberto Gonzlez
Vizcano.
Mara del Carmen Restrepo
Stella Patricia Vargas
Instructor
Martnez
Jorge Alberto Betancourt
Sub-Director
CSF
Ada Bohrquez
Coordinadora

Dependencia / Red
Coordinacin
Contabilidad
Finanzas
Impuestos

Fecha

de

Enero 2014

Lder
Desarrollo
Enero 2014
Curricular CSF
Subdireccin del CSF Enero 2014
Coordinacin
Contabilidad
Finanzas
Impuestos

de Enero 2014
e

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