Desarrollo psicomotor de un nio de 1 mes

Distinguimos cuatro aspectos en el desarrollo psicomotor del

beb de un mes: La motricidad (tosca), la visin, la respuesta
social y el lenguaje o capacidad comunicativa. No todos los
bebs evolucionan al mismo ritmo, ni todos los aspectos del
desarrollo psicomotor del recin nacido lo hacen
paralelamente. Algunos bebs desarrollan antes la visin,
mientras que otros aprenden antes a mantenerse erguidos.
El calendario de hitos del desarrollo es siempre orientativo.
Algunos bebs adquieren ciertas habilidades antes que otros o
bien desarrollan ms deprisa una y otra ms lentamente.
Los bebs prematuros, los nacidos con bajo peso y los que
han tenido problemas en los primeros das o semanas de vida
pueden evolucionar ms lentamente.

Acostado boca arriba: brazos y piernas estn flexionados,

pero menos que cuando es recin nacido.
Acostado boca abajo: las rodillas ya no estn bajo el
vientre. Puede levantar la cabeza unos segundos.

La cabeza an se cae hacia atrs: cuando, tirando de sus

brazos, se le lleva a posicin "sentada". La espalda est
curva, es blanda.
Las manos suelen estar cerradas: con el pulgar por
dentro de los dems dedos. Cuando se toca con un
objeto la palma de la mano, la cierra (reflejo de
prensin).

 Responde con una sonrisa a diversos estmulos: tocarle,

acariciarle, hablarle.
Cuando est despierto, se muestra interesado por lo que
ve y oye. Vuelve la cabeza hacia la voz.
VISIN
Puede fijar la mirada en la cara. Puede seguir un objeto grande que se
desplace en un ngulo de 90.

RELACIN SOCIAL
Responde con una sonrisa a diversos estmulos: tocarle,
acariciarle, hablarle.

LENGUAJE
Llanto especial de "hambre"

Desarrollo psicomotor de un nio de 3

meses
A los 3 meses de vida, la mayora de los bebs balbucea de
manera espontnea, lo cual enternece enormemente a sus
padres y abuelos. A esta edad su llanto es ms fcil de
consolar y se muestran, por lo general, ms expresivos. Los
bebs de 3 meses se entretienen mirndose las manos,
abrindolas y cerrndolas... Es tambin habitual que se lleven
las manos a la boca.
A los 3 meses de vida, la mayora de los bebs desarrolla
una serie de habilidades que indican que el beb evoluciona
correctamente

 La motricidad tosca se refiere a la postura del cuerpo del

beb y a los movimientos que puede hacer a esta
edad:Acostado boca abajo: se apoya sobre los
antebrazos y levanta la cabeza 45-90. Tiene los muslos
estirados.
Acostado boca arriba: se mira las manos. Las rodillas an
estn algo dobladas, pero apoya los talones en la cama
Sostenindole "sentado": la espalda est ms recta.

El uso de las manos del beb de 3 meses

Al ponerle algo en la mano, lo coge (prensin involuntaria). Esto
le permite sostener un sonajero y agitarlo.
Tiene a menudo abiertas las manos.
Se coge las manos y las mira.
Tira de la ropa.

La audicin del beb de 3 meses

El beb empieza a despertarse con ruidos cercanos. Antes de
esta edad duerme por lo general aunque haya ruidos a su
alrededor.
Tambin gira la cabeza hacia el lugar de donde procede el sonido.

La relacin social del beb de 3 meses

Es capaz de estar tranquilo solo. Muy atento a su
alrededor.
El beb es ms fcil de consolar que en los meses
anteriores.
Mira cuando alguien le habla. Se vuelve hacia los
sonidos.
Reconoce a los adultos ms familiares.

 Al ver un juguete o una persona conocida o el

pecho, mueve activa y alegremente los brazos y
piernas.
Algunos se comportan de forma distinta con el
padre y con la madre: movimientos ms lentos
hacia la madre. Con el padre: ojos muy abiertos,
esperando juego.

El lenguaje del beb de 3 meses

A esta edad es tpico el balbuceo espontneo del beb que
suena "a-goo". Asimismo el beb empieza a imitar algunos
sonidos.

Desarrollo psicomotor de un nio de 4

meses
A los 4 meses de edad, el beb ya puede realizar diversos
movimientos y coordinar algunos de ellos. Es importante que
los padres conozcan qu posturas y movimientos son los
propios de esta edad para poder estimular a sus hijos en
funcin de sus necesidades.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Acostado boca abajo: se apoya sobre los antebrazos y
puede levantar la cabeza y la parte superior del tronco.
"Empuja" brazos y piernas contra la cama. Se gira (sin
llegar a darse la vuelta del todo).

 Acostado boca arriba: las rodillas siguen algo

flexionadas, pero ya apoya toda la planta de los pies.
Cruza las piernas y las sube. Puede girarse hacia arriba
(sin darse la vuelta del todo).
Sujetndolo por los brazos para llevarle a posicin
"sentada": la cabeza sigue bien al tronco. Ya no se cae
hacia atrs.

MANOS
Intenta coger objetos, aunque an no acierta.
Sostiene el sonajero por ms tiempo. Lo agita
activamente.
Se lleva cosas a la boca.
Se tira de la ropa. Se quita la ropa que le cubre la cara.

VISIN
Parecida a la visin del adulto.
Le gusta estar sentado y girar la cabeza para mirar las
cosas de su alrededor.

RELACIN SOCIAL

Ante el espejo sonre a su imagen (pero an no se

reconoce).
Muestra inters ante el pecho o el bibern, las personas
y los juguetes.

LENGUAJE
Vocalizaciones, balbuceos "a-guu".

Desarrollo psicomotor de un nio de 5

meses
El desarrollo psicomotor del beb de 5 meses se caracteriza
porque ste empieza a ser capaz de voltearse, as como
comienza a mostrar la intencin de desplazarse reptando. Ya
puede coger un objeto voluntariamente y cambiarlo de una
mano a otra, por lo tanto, cada vez coordina mejor los
movimientos.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Acostado boca abajo: se apoya en los antebrazos o
manos y levanta el tronco casi del todo. Esto hace que
doble la cintura hacia atrs. Sin embargo, no puede
soltar las manos para coger o jugar con un objeto. Puede
darse la vuelta y ponerse boca arriba.
Acostado boca arriba: pedalea con los pies.
Al tomarlo de los brazos para ponerle sentado: participa
activamente en el movimiento.
Al tomarlo por las axilas y ponerlo "de pie": apoya los
pies y hace fuerza con ellos contra la mesa. La mayor
parte de las veces con las piernas cruzadas.

MANOS

 Coge objetos voluntariamente.

Cambia objetos de una mano a otra.

RELACIN SOCIAL Y AFECTIVIDAD

Muestra sentimientos positivos hacia quienes le cuidan
habitualmente. Sonre cuando le hablan.
Cuando se enfada, lo demuestra con distintas
vocalizaciones y movimientos activos de brazos y
piernas.
Reacciona de forma diferente ante los extraos, pero an
no "extraa" (no llora en exceso).

Desarrollo psicomotor de un nio de 6

meses
Uno de los aspectos ms importantes del desarrollo
psicomotor del beb de seis meses es que ya puede
mantenerse sentado sin apoyo durante unos segundos.
Adems, ya puede desplazarse gateando, lo cual le facilita
mucho la exploracin de su entorno.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Acostado boca abajo: se apoya sobre las manos. Ya
puede jugar (soltando una mano). Puede darse la vuelta.
Acostado boca arriba: levanta la cabeza y los hombros
de la cama. Se coge los pies.

 De pie, sujetndole por las axilas: se apoya sobre los

pies, sin cruzar las piernas y "salta".
Puede mantenerse sentado sin apoyo unos segundos.

MANOS
Mantiene dos objetos (uno en cada mano).
Se lleva todos los objetos a la boca.
Le gusta arrugar papeles.

VISIN
Si escondemos un objeto, an no lo busca.

AUDICIN
Busca el origen de los sonidos.

RELACIN SOCIAL
Tiende los brazos a las personas conocidas.
Trata de llamar la atencin de las personas mediante la
tos o algn sonido.

LENGUAJE
Balbuceos. Emite sonidos espontneamente y tambin
imitando.
Responde a su nombre girando la cabeza.

Desarrollo psicomotor de un bebe de 7

meses

El desarrollo psicomotor de los bebs de siete meses se

caracteriza por el progreso en la coordinacin de
movimientos. Ya pueden mantenerse sentados sin apoyo y
desde esta posicin, inclinarse para coger objetos. Esto les
permite una observacin y exploracin ms fina de su
entorno.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Acostado boca abajo: gira con facilidad hasta ponerse
boca arriba.
Acostado boca arriba: se agarra los pies y se chupa el
dedo gordo. Se da la vuelta.
Sentado sin apoyo: extiende las manos hacia adelante
para apoyarse (reflejo de "paracadas"). Se inclina para
coger objetos.
Sostenindole de pie por las axilas: salta activamente.

MANOS
Cambia un objeto de mano.
Coge los objetos con toda la mano en posicin llamada
"de pinza inferior" o sea, entre el pulgar y el meique.
Suelta voluntariamente los objetos.

RELACIN SOCIAL
Se altera si le dejan solo.
Se adelanta a que lo apen (echa los brazos).
Reacciona cuando oye su nombre.

LENGUAJE
Slabas sueltas: "ta", "pa", "ga", "ca", "ma

Desarrollo psicomotor de un nio de 8

mese
A los 8 meses de edad, el beb comienza a ser capaz de
adoptar la posicin de gateo, que es la postura necesaria para
comenzar a gatear. A esta edad es probable que primero
intente balancearse y ms adelante, practique un gateo ms
elaborado. No obstante, si se ha producido esta situacin,
falta muy poquito para que empiece a caminar.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Se puede sentar solo.
Se mantiene sentado sin apoyo.
Gira bien sobre el cuerpo.
Se pone solo "a gatas".

MANOS
Juega a tirar objetos.
Cuando tiene un objeto en cada mano y le ofrecen otro,
suelta uno para tomar el nuevo.
Se come solo una galleta o un bizcocho.

VISIN
Busca un objeto que se ha escondido.

RELACIN SOCIAL
Reaccin de extraeza (llanto cuando pierde de vista a la
madre o si se le acerca alguna persona no familiar). Llora
enrgicamente en las visitas al mdico.
Juega a esconderse.
Reacciona cuando oye su nombre.
Reacciona frente al "No" .

LENGUAJE
Repite monoslabos: ""ma-ma", "da-da", "pa-pa".

Desarrollo psicomotor de un nio de 9

meses
Los bebs de nueve meses comienzan a gatear, lo cual les
permite desplazarse de un lugar a otro con facilidad y poder
explorar ms cosas. Los padres de bebs de esta edad han de

estar muy atentos, pues ahora el beb tiene ms autonoma

dentro de casa.

MOTRICIDAD TOSCA
Empieza a gatear. Algunos gatean hacia atrs. Otros se
arrastran sobre la nalga y el muslo.
Aprende a ponerse de pie apoyndose en los muebles.
Se mantiene de pie unos instantes y se cae.

MANOS (MOTRICIDAD FINA)

Coge objetos entre el dedo ndice y la base del pulgar.
Tiende objetos a sus padres.

Juega a golpear objetos de forma brusca y sonora. Los

tira al suelo.
VISIN
Se reconoce en el espejo.

AUDICIN
Gira la cabeza en direccin a la voz aunque se le hable en voz
baja.

RELACIN SOCIAL
Inicia juegos.
Indica con las manos que desea un juguete o que le
cojan.

 Responde a seales de otra persona.

Se resiste a que le quiten un juguete.

LENGUAJE
Imita los sonidos que le dicen.
Utiliza la voz para llamar la atencin, en vez de usar el
llanto.

Desarrollo psicomotor de un nio de

10meses

El beb de 10 meses cada vez gatea mejor y ya puede

ponerse de pie l solo. As, puede desplazarse por la
habitacin y observarlo todo. Adems, comienza a coger
objetos usando los dedos ndice y pulgar, lo cual le facilita la
manipulacin de los objetos. A esta edad, los bebs son muy
movidos y su curiosidad les lleva a investigar, tocar y tomar
todo lo que tienen a su alcance.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Gatea apoyndose en manos y rodillas.
Se pone de pie solo, apoyndose en los muebles.

MANOS
Bebe solo en vaso o taza.
Pinza superior fina: coge objetos con la punta del ndice y
del pulgar.

 Sabe meter y sacar objetos de una caja.

RELACIN SOCIAL
Juega a hacer "palmitas".

LENGUAJE
Dice las primeras palabras.
Entiende palabras simples como "adis" , "a dormir",
"dame", "toma".

Desarrollo psicomotor de un nio de 11

meses
El beb de 11 meses sigue gateando para desplazarse, pero
ya puede caminar apoyndose en los muebles o agarrado de
las manos del adulto. Su motricidad fina est ms
desarrollada y puede tomar y manipular objetos cada vez ms
pequeos. Ya puede agarrar la cuchara, as que es un buen
momento para dejarle experimentar con ella cuando va a
comer.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Gatea.
Anda como un oso, apoyndose en manos y pies.
A veces anda solo, apoyndose en los muebles.
Puede caminar si un adulto le coge por las dos manos.

MANOS (MOTRICIDAD FINA)

Apunta con el dedo ndice.
Mete los dedos en orificios y hendiduras.
Lanza una pelota a un adulto.
Mete objetos en una caja.
Coge la cuchara por el mango.
Aplaude.

RELACIN SOCIAL
Ensea un objeto y/o se lo ofrece a un adulto.
Alarga el pie o la mano cuando se le viste.

LENGUAJE
Dice "mam" y "pap" con sentido.
"Entiende" conceptos algo abstractos como los nmeros
1 y 2, o "arriba" y "abajo".
Puede responder a preguntas sencillas mediante signos
(Dnde est pap? Dnde est la mam?). Esto indica
que entiende ms palabras de las que puede decir.

Desarrollo psicomotor de un nio de 12

meses

El beb de un ao ya puede caminar si se le sostiene de una

sola mano y puede agacharse a coger un objeto que est en
el suelo. A esta edad les encantan los juegos de imitacin y
repeticin, por lo que los padres pueden aprovechar el gusto
por estos juegos para ensear al beb a hacer cosas nuevas.

MOTRICIDAD TOSCA
Postura del cuerpo y movimientos que puede hacer:
Camina tomado de una sola mano.
Probablemente andar solo entre los 13 15 meses.
Se puede agachar a recoger un objeto.

MANOS
Le gusta meter y sacar objetos de una caja.
Con los dedos de ndice y pulgar, le gusta meter
pequeos objetos de uno en uno.
Puede encajar objetos, si se le hace una demostracin
antes.
Se quita los calcetines.

RELACIN SOCIAL
Es capaz de jugar imitando (juego "en paralelo").
Ejemplo: abrazar a un osito, ...
Obedece rdenes sencillas: "dame", "toma", ...
Le gustan los juegos de repeticin.

 Pone inters cuando se le ensean los dibujos de un

libro.
Puede dar un beso cuando se le pide.

LENGUAJE
Utiliza una sola palabra para indicar toda una frase con
sentido. Ejemplos: "Calle" (por "Vamos a la calle"),
"Petas" (por "quiero ms galletas").
Entiende palabras como "no", "prate", "se han ido".