HISTORIA DE LA FILOSOFA ESPAOLA E IBEROAMERICANA

PROFESOR: Roberto Albares Albares

(albares@usal.es)
OBJETIVOS
Objetivos generales:
1.- Identificar los problemas filosficos en su contexto cientfico, social y cultural en
Espaa e Iberoamrica.
2.- Conocer con precisin la terminologa filosfica.
3.- Analizar textos bsicos de la historia de la filosofa espaola e iberoamericana.
4.- Conocer las principales corrientes y pensadores espaoles e iberoamericanos en su
contexto histrico, cientfico, social y cultural, al objeto de conectar el mundo de las
ideas y del pensamiento con el de las instituciones y hechos sociales y comprender
nuestro momento presente.

Objetivos especficos:
1.- Conocer los textos fundamentales de la filosofa espaola e iberoamericana y su
aportacin al acervo filosfico y cultural universal.
2.- Interpretar adecuadamente dichos textos en el contexto histrico cultural en el que
surgen y en estrecha relacin con el pensamiento filosfico espaol.
3.- Expresar correctamente de forma oral y escrita los conocimientos adquiridos.

PROGRAMA

0.- Introduccin: Hermenutica, crtica e historiografa filosfica espaola.

1.- El pensamiento en la Hispania romana y visigoda: Sneca y S. Isidoro.
2.- La Filosofa en la Espaa medieval de las tres culturas: Arabe, Juda y Cristiana.
3.- La Filosofa espaola en las tres fases de la Modernidad: Renacimiento, Barroco e
Ilustracin.
4.- La Filosofa espaola contempornea: siglos XIX-XX
5.- La Filosofa iberoamericana contempornea: siglos XIX-XX
6.- La mujer y la filosofa hispnica.

EVALUACIN
- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Y PLAN DE TRABAJO.
El alumno elaborar a lo largo del curso: 1.- Un informe personal y razonado, sobre el
contenido de la asignatura, enriquecindolo con los debates, impresiones y comentarios
que hayan surgido en clase. (Extensin mnima 10 folios, extensin mxima 12 folios).
Este informe se entregar el da 21 de mayo de 2015.
2.- Una recensin de una monografa, a elegir por el alumno entre la bibliografa
especfica suministrada, relacionada con el tema de su trabajo. (Extensin mxima de tres
folios). Este trabajo se entregar el da 18 de marzo de 2014.
3.- Un breve trabajo monogrfico de investigacin sobre un tema, texto o autor
del pensamiento filosfico espaol e iberoamericano. Extensin mnima 15 folios.
Extensin mxima 20 folios. Este trabajo se entregar el da 16 de abril de 2015. Este
trabajo ser expuesto y debatido en clase siguiendo un orden que se establecer
oportunamente. Para ello se elaborar un guin o resumen para la exposicin (dos folios
de extensin), que se entregar con el trabajo.
4.- Examen: Para quienes hayan cumplido la escolaridad y seguido este sistema
de evaluacin en su totalidad, el examen tratar sobre cuestiones relacionadas con los
trabajos realizados. Para el resto de alumnos (a quienes falte algn elemento de
evaluacin de los mencionados) el examen constar de diversas cuestiones relacionadas
con el contenido del programa.
- CRITERIOS DE EVALUACIN
Examen y exposicin de trabajos (40%),
Realizacin de trabajos (40%)
Participacin en otras actividades (20%).
- RECOMENDACIONES PARA EVALUACIN Y RECUPERACIN
Tanto en los diversos trabajos como en el examen se tendr especialmente en cuenta el
rigor, la claridad argumentativa y organizativa, as como la perfeccin formal en el
manejo del lenguaje.
La deteccin de un plagio en cualquiera de los elementos objeto de evaluacin supondr
el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente, independientemente de
cual sea la media global obtenida por el alumno en el resto de los instrumentos de
evaluacin.
BIBLIOGRAFA
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