PROTOCOLO DE PRCTICAS

201722 FOTOINTERPRETACIN Y MAPIFICACIN

PRCTICA 1 FOTOINTERPRETACIN
Identificacin de la Prctica
Nombre de curso
Cdigo de curso
Crditos del curso
Valor
del
componente
prctico
Nombre del director
de curso
CEAD
Contacto del director
del curso
Espacio donde debe
realizarse la prctica

Fotointerpretacin y Mapificacin
201722
3
50 puntos (10% del peso del curso)

Objetivos
prctica

Repasar los conceptos de escala, coordenadas, planimetra y

altimetra.

de

la

Olga Ada Snchez Senz

J.A.G
olga.sanchez@unad.edu.co
En aula (computador disponible con acceso a google earth y google
maps) o en visita a entidad donde se puedan observar fotografas
y/o imgenes.

Reconocer diferentes patrones para identificar coberturas de suelo

en fotografas o imgenes
Justificacin de la
prctica

En la disciplina de la ingeniera, la interpretacin de fotografas e

imgenes de la tierra, es una herramienta que permite identificar
caractersticas del rea a estudiar o intervenir, lo cual posibilita
anticipar y orientar acciones y preparar las visitas requeridas para
alcanzar los objetivos de un estudio determinado.

Competencias
desarrollar

Capacidad de identificar y describir los rasgos generales de

coberturas presentes en un rea determinada a travs de la
interpretacin de fotografas o imgenes.

Duracin
prctica.

la

Cinco (5) horas. La prctica debe contemplar intervencin

explicativa por parte del tutor antes de iniciar y al finalizar la
actividad establecer conclusiones y reglas para la entrega del
informe.

la

A travs de la rbrica de evaluacin

Evaluacin
prctica:

de

de

ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE

METODOLOGA
Actividades a desarrollar
Con acompaamiento del tutor, revisar e interpretar las fotografas areas enviadas. Por otra
parte, acceder a google earth y sobrevolar el rea del municipio donde se encuentran e
identificar patrones y caractersticas de coberturas dado el conocimiento que tutor y estudiantes
tienen de su zona. Se adjuntan fotografas de apoyo en caso de que el tutor no cuente con
material. En todo caso se deben interpretar 3 imgenes por observacin directa.
Se deber identificar, describir y dibujar en un acetato para las imgenes 1 a 3:

Coberturas vegetales y elementos naturales (drenajes, bosques, rastrojos) o artificiales

(pastos, agricultura) presentes, asociando y describiendo cmo se observan (forma, colorgama de grises-, textura, tamao, etc.)

Coberturas artificiales (construidas o realizadas por la mano del hombre) presentes,

asociando y describiendo cmo se observan (forma, color, textura, tamao, etc.)

Para su zona, identificar y describir las coberturas y elementos observados en google earth
(ilustrar con pantallazos)

Realizar los clculos solicitados para la fotografa 3 (ver ficha para clculos)

Elementos necesarios para la prctica

Computador con acceso a internet; acceso a google earth y google map; libreta de anotaciones;
acetatos y marcadores de acetato y algn medio para registro fotogrfico (cmara, celular).
Debe leer y preparar la actividad de acuerdo a la presente gua y haber dado estudio
juicioso a la Unidad 1 y avanzado en la 2 del curso.
Productos a entregar al tutor de prctica: Con base en las observaciones, explicaciones y
actividades realizadas durante la prctica el (la) estudiante deber elaborar un informe que
presentar al tutor de la prctica en formato Word y con normas APA con el siguiente contenido:
1.
2.
3.
4.

Portada
Introduccin
Objetivos general y especficos
Resultados: Interpretacin de 3 fotos y/o imgenes en los acetatos, con convenciones y
explicaciones; clculos y soportes del cuestionario fotografa 3; pantallazos y descripcin de
las observaciones en google earth.
5. Conclusiones
6. Bibliografa
7. Anexos (fotografas con todos los soportes, en alguna de las cuales se identifique al
estudiante y al tutor)
Descargue el archivo con las imgenes y actividades de la fotografa 3 haciendo ctrl clic
aqu

Productos a entregar al tutor de curso: copia del informe presentado al tutor de prctica que
deber subir al entorno de Evaluacin y seguimiento: Prctica 1.

ACTIVIDADES PARA EL TUTOR (A)

El (la) tutor (a) de prctica, debe entrar en contacto desde el inicio del perodo acadmico
con el director de curso, con el objetivo de conformar la red de tutores, la cual se trabajar
desde old contens y los correos institucionales.
Igualmente informar oportunamente a los estudiantes sobre lugar, fecha, preparacin y
aspectos necesarios para garantizar su asistencia, participacin y correcta elaboracin del
informe, para lo cual se solicita despejar previamente las dudas que hayan surgido.
El tutor realizar la evaluacin de la prctica de acuerdo con la rbrica y garantizar la
realimentacin oportuna a los estudiantes. Se pueden presentar informes en grupo con un
nmero mximo de tres estudiantes.
Logstica y desarrollo de la prctica

Definir el sitio donde se desarrollar la prctica

Aseguramiento logstico (acceso a internet y programas) para desarrollo de la prctica

Entrega de la gua a los estudiantes y seguimiento de la prctica; orientar y facilitar el

desarrollo de las actividades (antes, durante y despus).

Dar explicaciones y resolver preguntas sobre los temas a desarrollar.

Conclusiones de la prctica. Establecer un mecanismo que permita el intercambio de ideas,

aclaracin de dudas y planteamiento de conclusiones de manera conjunta durante la prctica
y previo a la entrega del informe.

Evaluacin. Se recuerda la necesidad de evaluar y realimentar oportunamente para

garantizar el cumplimiento de las fechas de las actividades asociadas.

ORIENTACIN SOBRE FECHAS PARA LA REALIZACIN DE LAS PRCTICAS

Tiempos sugeridos
Semana 1 en adelante
Semana 9

Actividad
Preparacin
Realizacin de la prctica 1

Observaciones
Se solicita realimentar
oportunamente al estudiante y hacer
entrega de notas al director de curso
simultneamente. Las semanas
propuestas son la fecha lmite para
su realizacin, dado que otras

Realizacin prcticas
Semana 11

2y3

actividades del curso requieren que

el estudiante comprenda conceptos
aprehendidos en estos eventos

PRCTICAS 2 y 3 MAPIFICACIN (CARTOGRAFA)

Identificacin de la Prctica
Nombre de curso

Fotointerpretacin y Mapificacin

Cdigo de curso

201722

Crditos del curso

Valor
de
esta
actividad prctica

50 puntos cada una. Total 100 puntos (20% del peso del curso)

Nombre del director

de curso

Olga Ada Snchez Senz

CEAD

J.A.G

Contacto del director

del curso

olga.sanchez@unad.edu.co

Espacio donde debe

realizarse la prctica

En aula (computador disponible con acceso a internet, mapas) o en

visita a entidad donde se puedan observar mapas de la zona
topogrficos y temticos.

Objetivos
prctica

Identificar y diferenciar la cartografa base y la temtica

de

la

Reconocer e interpretar los elementos y partes constitutivas de cada

tipo de mapa.
Reconocer la relacin de los mapas base (topogrficos) con los
temticos.

Justificacin de la
prctica

Competencias
desarrollar

Duracin

la

de

En la disciplina de la ingeniera, la cartografa es otra herramienta que

permite identificar caractersticas del rea a estudiar o intervenir; a
travs de su previa lectura se interpreta la zona de estudio y se
orientan las necesidades de informacin de acuerdo a los objetivos
propuestos.
Capacidad de identificar los tipos de mapas y sus componentes as
como de interpretar y describir los rasgos generales de una zona
determinada.
4 horas para cada actividad. La prctica debe contemplar intervencin

prctica.
Evaluacin
prctica:

explicativa por parte del tutor antes de iniciar y al finalizar la actividad

establecer conclusiones y reglas para la entrega del informe.
de

la

A travs de la rbrica de evaluacin

ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE

METODOLOGA
Actividades a desarrollar
Con acompaamiento del tutor, revisar la cartografa del municipio a donde pertenece su centro
UNAD o del municipio ms cercano que cuente con esta informacin, lo cual permitir una mejor
interpretacin dado el conocimiento que tutor y estudiantes tienen de su zona. Las dos prcticas se
pueden realizar el mismo da, teniendo en cuenta las fechas y tiempos para su estudio. En caso de
no contar con mapas en fsico se puede acceder por internet a la pgina del IGAC.
MAPA TOPOGRFICO
Se deber identificar y reconocer los mapas base o topogrficos y realizar un recorrido y descripcin
de cada una de sus partes constitutivas, teniendo en cuenta su presentacin general, como marcos y
la presencia, distribucin y posicin de los elementos:

Ttulo; leyenda o convenciones (revisar e interpretar los smbolos usados y buscarlos en el mapa);
estudio o autores; diferentes escalas (numrica y grfica); coordenadas (geogrficas y planas);
curvas de nivel (diferenciar zonas planas de zonas con mayor pendiente); orientacin (norte);
drenajes; vas; construcciones; expresiones naturales (lagunas, cuchillas, altos) y dems aspectos
presentes que se puedan describir. Sobre las escalas y las coordenadas el tutor(a) se asegurar de
que los dos conceptos quedan claramente comprendidos
MAPA TEMTICO
Se debe realizar la misma actividad para los mapas temticos teniendo en cuenta los elementos
presentes y diligenciar el formulario 2. Los mapas temticos se refieren a un tema especfico que
puede estar representado por polgonos, unidades de colores y/o achurados, los cuales debe
identificar.
Observar todos los mapas temticos posibles con que se cuente (mnimo 3) aunque solo se debe
realizar la descripcin de uno de ellos. Si no hay acceso en formato fsico, buscarlos por internet (por
ejemplo en planes de ordenamiento territorial)
Elementos necesarios para las prcticas:
Mapas topogrficos y temticos de la zona de habitacin de los estudiantes; computador con acceso
a internet; libreta de anotaciones; regla o escala para mediciones; algn medio para registro
fotogrfico (cmara, celular). Debe leer y preparar la actividad de acuerdo a la presente gua y
haber dado estudio juicioso a la Unidad 1 y 2 y avanzado en la 3.
Productos a entregar al tutor de prctica:

Con base en las observaciones, explicaciones y actividades realizadas durante la prctica el (la)
estudiante deber elaborar un informe en formato Word y con normas APA que presentar al tutor de
la prctica con el siguiente contenido:
1.
2.
3.
4.

Portada
Introduccin
Objetivos general y especficos
Resultados: Descripcin completa de los mapas y los elementos observados con sus soportes
respectivos, de acuerdo a lo enunciado en las actividades a desarrollar.
5. Conclusiones
6. Bibliografa
7. Anexos (fotografas con todos los soportes, en alguna de las cuales se identifique al estudiante y
al tutor)
Productos a entregar al tutor de curso: Copia del informe presentado al tutor de prctica que deber
subir al entorno de Evaluacin y seguimiento en la respectiva prctica (2 y 3).
ACTIVIDADES PARA EL TUTOR (A)
El (la) tutor (a) de prctica, debe entrar en contacto desde el inicio del perodo acadmico
con el director de curso, con el objetivo de conformar la red de tutores, la cual se trabajar
desde old contens y los correos institucionales.
Igualmente informar oportunamente a los estudiantes sobre lugar, fecha, preparacin y
aspectos necesarios para garantizar su asistencia, participacin y correcta elaboracin del
informe y diligenciamiento de los formualrios, para lo cual se solicita despejar previamente
las dudas que hayan surgido.
El tutor realizar la evaluacin de la prctica de acuerdo con la rbrica y garantizar la
realimentacin oportuna a los estudiantes. El tutor debe diligenciar y enviar al director del
curso los formularios 1 y 2 para cotejar las respuestas de los estudiantes
Logstica y desarrollo de la prctica

Definicin del sitio donde se desarrollar la prctica: alcalda o entidad local que permita la
consulta de los mapas. En su defecto el tutor puede conseguir la cartografa y proponer el sitio
de encuentro ms adecuado.
Aseguramiento logstico para desarrollo de la prctica
Entrega de la gua a los estudiantes y seguimiento de la prctica; orientar y facilitar el desarrollo
de las actividades (antes, durante y despus).
Dar explicaciones y resolver preguntas sobre los temas a desarrollar. Orientar para el
diligenciamiento de los formularios (1 y 2)
Conclusiones de la prctica. Establecer un mecanismo que permita el intercambio de ideas,
aclaracin de dudas y planteamiento de conclusiones de manera conjunta durante la prctica y
previo a la entrega del informe.
Evaluacin. Se recuerda la necesidad de evaluar y realimentar oportunamente para garantizar el
cumplimiento de las fechas de las actividades asociadas.
NOTA:

Recuerde que como evidencia para cargar su nota, debe subir al Entorno de
Evaluacin y Seguimiento una copia de los informes entregados al tutor de prctica.
Se pueden presentar informes en grupo con un nmero mximo de cuatro
estudiantes, lo cual debe concertar con su tutor (a) de prctica.

La direccin del curso agradece el compromiso de estudiantes y tutor(a) para el

desarrollo completo, oportuno y eficiente de esta actividad. xitos a todos (as)
Productos a entregar por parte del tutor
El tutor(a) de prcticas deber elaborar un informe sobre el desarrollo de las actividades
de cada una de las prcticas, lo cual debe ser enviado, dentro de las fechas solicitadas
en la gua, al director de curso: olga.sanchez@unad.edu.co y al foro de la red de
tutores en oldcontens.
Recuerde que la rbrica de evaluacin para la prctica 1 es diferente. Cada informe de
prctica estar compuesto por los siguientes formatos diligenciados y firmados:
Formato 1: Datos generales de la prctica
CONTROL Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
DEL COMPONENTE PRCTICO
Nombre del tutor
Correo del tutor
Contacto del tutor
CEAD al cual
pertenece el tutor
Curso
Fecha de
realizacin
Lugar donde se
desarroll la
prctica
Temas abordados
en la prctica
Materiales y
equipos
empleados en la
prctica

Telfono fijo y telfono celular

Da:_____ Mes: _______________ Ao:_________

Observaciones
Transporte: ________________________________________
Costo aproximado
Materiales y equipos: ________________________________
Formato 2: registro de asistencia de los estudiantes a las actividades prcticas
REGISTRO DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES
A LAS ACTIVIDADES PRCTICAS - CURSO:___________________________
No NOMBRES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Datos del tutor

APELLIDOS

CODIGO

FIRMA

Nombre: _________________________________________

Cdula: ____________ Firma: ________________________

Correo: ___________________________________________
Telfono fijo: _____________ Celular: __________________
Anexos

Evidencias del desarrollo de la prctica (Fotografas)

Formato 3: Reporte de calificaciones obtenidas por los estudiantes PARA PRACTICA 1

REPORTE DE CALIFICACIONES
Curso:
CEAD:
__________________________________________
________________________________________
Cdigo:_____________________________________
Fecha:
____
________________________________________
Ttulo de la prctica:
Tutor:
_______________________________
_________________________________________
____________________________________________
Firma:
__________________
Cdula:
____
________________
Puntaje del tem de la rbrica de
evaluacin obtenido
No

1
Nombres

1
2
3
4
5
6
7
8

Apellidos

Cdigo

Participaci
n (max 5
puntos)

2
Estructu
ra
(max.10
puntos)

3
Contenido
(max.20
puntos)

4
Foto 3
(max.15
puntos)

Tota
l
(max.
50
puntos
)

Justificacin de la
calificacin otorgada al
trabajo

9
10
11
12
13
14

Formato 3: Reporte de calificaciones obtenidas por los estudiantes PARA PRCTICA 2 Y 3

REPORTE DE CALIFICACIONES
Curso:
CEAD:
__________________________________________
________________________________________
Cdigo:_____________________________________
Fecha:
____
________________________________________
Ttulo de la prctica:
Tutor:
_______________________________
_________________________________________
____________________________________________
Firma:
__________________
Cdula:
____
________________
Puntaje del tem de la rbrica de
evaluacin obtenido
No
Nombres
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Apellidos

Cdigo

Participaci
n (max 15
puntos)

Estructura
(max.10
puntos)

3
Conteni
do
(max.25
puntos)

Total
(max. 50
puntos)

Justificacin de la
calificacin otorgada al
trabajo

11
12
13
14
Tenga en cuenta que los valores indicados son para cada una de las prcticas 2 y 3.
Diligenciar formatos aparte.